主題活動策劃集合五篇
主題活動策劃 篇1
活動目的:
讓同學初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備:
小品表演、文具書包等
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來
支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 同學交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小同學應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
主題活動策劃 篇2
班會主題:粽葉飄香話端午
班會時間:20xx年6月16日
參會人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員
班會目的:通過本次班會,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
班會過程:
一、導入
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
二、端午解簡介:
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、端午節(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?
歸納起來,大致有以下諸說:
A、紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽!磥,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!
B、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。
C、龍的節(jié)日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。
(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
四、端午節(jié)習俗
過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是為了壓邪。
五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
《五月五日》梅堯臣
屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言,只不過試圖驅趕蛟龍罷了
未泯生前恨,而追沒后蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤
沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子
《端午》文 秀
節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈
六、談感受,激發(fā)情感
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
七、輔導員總結
我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優(yōu)異成績。
主題活動策劃 篇3
一、活動概況
1、主題:從一個大學生到一名優(yōu)秀企業(yè)家的人生奮斗歷程
2、主要內(nèi)容
邀請省內(nèi)知名企業(yè)山西新晉商酒莊(集團)有限責任公司董事長侯清泉先生,為我!90后”學生講述“如何從一個大學生成長為一名優(yōu)秀企業(yè)家”的奮斗歷程,嘉賓將結合自身求學、成長、成功的豐富人生經(jīng)歷進行講述,在讓學生品嘗成功者的艱辛和人生的酸、甜、苦、辣的同時,為學生解讀創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理、企業(yè)文化的經(jīng)驗與奧妙,為學生解答成長的困惑和問題,幫助學生更好地成長、成材、成功。
二、活動時間、地點
1、時間:11月上旬,具體時間與校團委協(xié)商確定,最好安排周六。
2、地點:新校區(qū)圖書館五層
三、主辦、承辦單位
1、主辦單位:呂梁學院團委
2、承辦單位:經(jīng)濟管理系,由系分團委、學生會負責活動的直接組織實施。
四、參加人員
1、邀請嘉賓
邀請知名企業(yè)“山西新晉商酒莊(集團)有限責任公司”董事長侯清泉先生,為師生做關于“從一個大學生到一個成功企業(yè)家的奮斗歷程”專題訪談交流活動。
嘉賓簡介:
侯清泉同志事跡簡介
2、出席領導、老師
邀請學校有關領導、團委、兄弟院系負責人、分團委書記等,系黨政領導、分團委書記等。
3、參加學生
經(jīng)濟管理系財務管理、會計學、法律文秘專業(yè)各班級學生代表,其他各系部學生代表等。
五、活動流程策劃
1、主持人介紹嘉賓和參加活動的領導、老師
2、人物訪談、嘉賓講述階段
3、現(xiàn)場互動交流階段
4、總結
六、經(jīng)費預算
宣傳條幅、噴繪:300元。
嘉賓勞務費:XX元。
一次性水杯:2包,15元。
茶葉:20元。
水果:100元
其他應急:100元。
總計:2535元。
七、后勤保障
1、校車由學校安排,負責接送學生從西校區(qū)至新校區(qū)往返。
2、場地、音響設備、燈光、影像設備等由學校提供;開水由學生借暖壺自備。
3、活動所需背景音樂由學生會文藝部準備。
4、活動現(xiàn)場、燈光、道具等由學生會綜合部負責。
5、活動現(xiàn)場秩序、學生組織由學生會學習部、自律部負責。
6、活動宣傳由學生會宣傳部負責,活動攝影、攝像、新聞采編、信息報道由網(wǎng)絡新聞部負責。
7、學生會辦公室負責開水供應、接待來賓、活動記錄等。
8、文藝部負責編排活動,豐富活動內(nèi)容,烘托好現(xiàn)場氣氛。
八、安全應急預案
1、交通安全
做好參加活動學生的信息統(tǒng)計、簽到、組織工作,要求學生務必按時乘車往返,活動結束后統(tǒng)一返西校區(qū),不得私自逗留;提醒學生注意交通安全。
2、消防安全
保持安全通道暢通,注意防火,檢查安置好消防設施;如遇火災,及時有序疏散學生,并及時撥打119求助電話。
3、秩序安全
注意防止不法分子擾亂活動秩序,注意防盜,聯(lián)系學校保衛(wèi)部門,做好現(xiàn)場安全工作;如果遇到火災、地震、爆炸等突發(fā)災難、事故,及時疏散學生,做好活動現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,保障活動秩序安全穩(wěn)定;提醒學生注意語言、舉止文明,避免過激行為;防止學生出現(xiàn)踩踏、擁擠事件,有序進出活動場地。
如果遇到突發(fā)事故,及時采取救助措施,并撥打救助電話110、112、119等,立即向上級領導匯報情況,并注意保護好現(xiàn)場。
經(jīng)濟管理系
經(jīng)濟管理系分團委
9月25日
主題活動策劃 篇4
一、組織機構
“八一”建軍節(jié)活動組委會主任:
副主任:
“八一”建軍節(jié)活動組委會成 員:
二、活動內(nèi)容
1、各公司組織《團結就是力量》大合唱,活動開始于結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人:XXX)
2、拔河比賽:佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊,沒有當兵的組成一個團隊,曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊 陽志兵)
3、隊列表演:護衛(wèi)隊組成2個隊,退伍軍人組成1個隊,每個隊9人。表演內(nèi)容:立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎,分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)
4、有獎猜謎活動:設謎語若干條,猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加八一建軍節(jié)主題活動方案八一建軍節(jié)主題活動方案。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人:李國勇)
6、齊心協(xié)力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人:XXX)
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機,XX負責。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者,XXX負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、XXX負責活動方案,活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡統(tǒng)一協(xié)調工作。負責活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質準備好,存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、 發(fā)放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服,準時參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見,所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
在新中國成立后,黨和政府關注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命,作為新世紀的中國共青團員,更應響應時代的號召。盡自己所能,關愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學子樂于奉獻,勇于擔當?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障群體體會到來自社會的.不僅僅是關心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關愛殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年,身為華師學子應奉獻自己的青春,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體,給予他們關愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學習,共同進步為活動理念,除了讓殘障群體感受到關愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關重要的。
3、交流情感,共同成長
通過活動的進行,增進同學們對殘障群體的了解,這時一個互相學習的過程,在我們帶去關愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收獲快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命,共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員
七、 活動內(nèi)容
(一)激情昂揚誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的:
通過集中動員,邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題,加深支部成員對殘障群體的關注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結起來,朝著同一個目標前進,為接下來的活動認真準備。
活動意義:
通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼吁華師學子關愛殘障群體,更應有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動時間:xx年11月10日
活動地點:一課教室,
活動內(nèi)容:
1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識,引起大家對殘障群體的關注,并鼓勵同學們積極投身于活動中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;
2、邀請有經(jīng)驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項,使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解,同時也可以掌握一定的技能,并將它應用于實際中,學會如何與殘障人士交流。
。ǘ﹤鬟f歡聲笑語,滿載成長喜悅
活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的:
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學們對我們有所了解,也向他們展示了我支部同學的青春風貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強支部成員的青春使命感;
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性,給培英中專的學生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的。
活動意義:
發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內(nèi)容:交流會
1、相互介紹:支部成員與培英中學的同學相互自我介紹,并且插入腦筋急轉彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學習生活交流:我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學心中的屏障,敞開心扉。
5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場傳氣球,營造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學的參與度,使大家心情放松,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰,即為大家表演一個節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場邀請培英中專的同學為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時可以給培英中專的同學展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
。1)將在場的同學分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
(2)規(guī)定時間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評出來的字。
。3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》
。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛促和諧 活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的:
跳動青春的步伐,滿載希望雨關愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感;
通過文藝匯演的準備,展示我支部成員的特長及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學生的參與積極性,從而達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的;
通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。
活動意義:
展現(xiàn)當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障群體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學習,把握好學校的學習資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內(nèi)容:聯(lián)歡會
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學點滴——小品:抓住大學常見的生活片段,以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學生表演
4、現(xiàn)場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風采;
5、以史為鑒,以人為鏡——歷史。阂愿阈Α⒐殴值呐_詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》:這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴,也表達出他們的心聲,讓他們感受到應該對現(xiàn)在、對未來充滿希望,對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對;
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個活動推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
(四)揚友愛奉獻精神,傳青春光輝使命
活動目的:
通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義:
響應黨的呼吁,使更多的人了解到對待殘障群體,應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間:xx年11月10日——11月16號
活動內(nèi)容:
應用網(wǎng)絡平臺,在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學習,展現(xiàn)自我風采
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經(jīng)驗,知識。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演,讓學生也參與進來,充分調動學生積極,進一步聯(lián)絡我們與學生之間的感情,也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調關愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質,這是一次學者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動,現(xiàn)實針對性強,活動目的性明確。
九.前期準備和工作安排
具體見于附表1,2中
十、風險預測及應急措施
1、交通問題:當天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發(fā),提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學校當天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達學校。
2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。
措施:成立應急小組,作為活動及節(jié)目候補人員,保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓,配備緊急藥物箱,以應對突發(fā)情況。
4、人員轉移問題
在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演,轉移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學行動不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團員在轉移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學交流的過程中,可能會因為自生服務經(jīng)驗不足,出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對同學造成傷害。
十一、 活動預期效果
1、把握資源,巧學經(jīng)驗有保障
我支部充分學習有經(jīng)驗的師兄師姐,提高自身的認識,保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時,運用作為師范生的交流能力和心理學知識,更好地為整個活動達到效果奠定基矗
2、充分準備,共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點,增強了大家的使命感,也為活動取得更好的成果做出準備,響應了“青春使命”,你我同行的號召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。
十二、經(jīng)費預算
項目 單價(元) 數(shù)量 小計(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計:306
華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部
二〇一x年十月十五日