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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-02-06 15:35:50 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃匯編8篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)主題:

【精選】大學(xué)活動(dòng)策劃匯編8篇

  校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

  節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場(chǎng) 共建河蟹校園

  二、 活動(dòng)背景:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

  另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德

  三、活動(dòng)目的:

  為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題, 此活動(dòng)的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。

  5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

  四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

  1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

  2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

  3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資

  五、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

  2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

  3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  4、爭(zhēng)取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

  六、活動(dòng)原則

  1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

  2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。

  七、活動(dòng)形式:

  1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài):將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類(lèi),將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài),其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

  3、贊助商展賣(mài)

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生及校內(nèi)工作人員

  邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué) XX

  北方民族大學(xué) ……..

  畢業(yè)生 XX

  十、活動(dòng)地點(diǎn):

  北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、制作大展板 200元 2、制作宣傳條幅、海報(bào) 300元 4、制作邀請(qǐng)函 300元 4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元 5、其他支出 200元 總計(jì) 1200元 十二、活動(dòng)流程:

  前期準(zhǔn)備:

  宣傳方面:

  1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。

  a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

  條幅宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)

  懸掛日期:活動(dòng)期間

  海報(bào)宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內(nèi) 容:內(nèi)容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

  懸掛日期:活動(dòng)期間

  3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

  4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

  5、 現(xiàn)場(chǎng)布置

  現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  活動(dòng)運(yùn)行:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

 。1)現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi),二手商品分類(lèi)擺放,本人看管,出售。

 。2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)

  (3)由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

 。5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

 。6)活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

  十三、活動(dòng)策劃

  1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

  2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 XXX

  3、承辦單位 愛(ài)心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx

  4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目XXX

  4、贊助單位 *********************

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)名稱:xxxxxxxx

  活動(dòng)舉辦者:xxxxxxxxxxxxx

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxxxxxxx

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日

  活動(dòng)背景:

  在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。上海,作為中國(guó)最繁榮的大都市,快節(jié)奏的工作生活步伐確實(shí)帶來(lái)了極高的工作效率和利益,但相應(yīng)地,人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩付的任務(wù)非常巨大,近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽(tīng)到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆](méi)過(guò)四級(jí)跳樓自殺。曾經(jīng)一度令人關(guān)注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺(jué)心理健康的重要性。如果有人正確地關(guān)注這類(lèi)人,輔導(dǎo)他們,也許事情就不會(huì)發(fā)生了。

  活動(dòng)目的:

  我校嵐風(fēng)心理社,成立于XX年,指導(dǎo)老師是應(yīng)用技術(shù)學(xué)院心理咨詢室的朱引芳老師。協(xié)會(huì)的宗旨是“以人為本”,意在普及基礎(chǔ)的心理知識(shí),傳承先進(jìn)共同協(xié)作的理念,充實(shí)大學(xué)生的心靈世界,引導(dǎo)大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康,使心理協(xié)會(huì)成為我校大學(xué)生的知心伴侶。為此,心理社準(zhǔn)備在上海世紀(jì)公園組織一場(chǎng)意義非常重大的心理拓展活動(dòng)。此活動(dòng)的主持人是參加過(guò)去年由華東理工大學(xué)舉辦的八校心理拓展活動(dòng)的嵐風(fēng)心理社社長(zhǎng)。這次活動(dòng)將全全用心理游戲的方式舉行,在游戲的樂(lè)趣中宣傳心理知識(shí),并潛移默化地普及一些心理精神,同學(xué)們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)反復(fù)思量,最后在完美地完成游戲的同時(shí)也提高了各方面的個(gè)人心理素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,創(chuàng)新思維,合作競(jìng)爭(zhēng)等。另外,活動(dòng)在這樣一個(gè)美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義,此時(shí)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),長(zhǎng)期生活在學(xué)習(xí)工作壓力中的大學(xué)生在這個(gè)時(shí)候出外走走,參加我們的心理社活動(dòng),相信對(duì)同學(xué)們的身心健康有很積極的作用。世紀(jì)公園位于浦東花木分區(qū),世紀(jì)大道的終端。西北臨新區(qū)行政中心,東南經(jīng)國(guó)際博覽區(qū)與內(nèi)環(huán)線相接。規(guī)劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,體現(xiàn)了東西方園林藝術(shù)和人與自然的融合,設(shè)置了鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)、國(guó)際花園區(qū)和小型高爾夫球場(chǎng)7個(gè)景區(qū),以及露天音樂(lè)劇嘗會(huì)唔廣嘗兒童游樂(lè)嘗垂釣等活動(dòng)場(chǎng)所,建有高柱噴泉、音樂(lè)旱噴泉、四季園、世紀(jì)花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內(nèi)阡陌縱橫,丘陵起伏,喬木常綠,湖水清澈,林間小溪蜿蜒流過(guò),人行其中,心情異常平和寧?kù)o,是休閑度假、商務(wù)交流的絕佳去處,享有"假日之園"美稱。這樣一個(gè)生態(tài)景觀型城市公共綠地正是進(jìn)行心理健康拓展活動(dòng)的好地方。

  活動(dòng)安排:

  主持人講話

  進(jìn)行心理游戲拓展活動(dòng),并由心理醫(yī)師作指導(dǎo)

  活動(dòng)總結(jié)

  游戲:

  1,環(huán)環(huán)相扣

  每組成員手拉手站成排,準(zhǔn)備兩根打結(jié)成圈的繩子,分別放在每組的兩邊

  游戲過(guò)程:把兩邊的繩子分別往中間穿,繞過(guò)每組差不多一半的組員,在中間兩根繩子匯合,并相互穿過(guò),最后穿過(guò)另外一般的組員達(dá)到另一邊,時(shí)間最短的為勝。

  2,8盒冰紅茶(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)

  在每組前面分別放上8盒冰紅茶,紅的、綠的。但是先不要喝,待會(huì)兒要用它來(lái)做游戲的。

  30名學(xué)員分成4個(gè)小組,每?jī)蓚(gè)小組又編成兩個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)。一個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)中的一個(gè)組,背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀,然后,通過(guò)語(yǔ)言描述給同隊(duì)中的另一組,另一組聽(tīng)到描述后即開(kāi)始擺放。另一隊(duì)亦然。10分鐘后,哪一組擺放圖形最相似,就算哪一隊(duì)為勝者。

  例:大家先一起評(píng)判另一隊(duì)。他們隊(duì)的兩個(gè)拼圖完全一樣,都是立著的正六邊形,漢字標(biāo)簽一律朝外,拼音字母一律向內(nèi),紅、綠顏色相間,字頭咬字尾按順時(shí)針有規(guī)律地排列。一目了然。

  3,蒙眼五角形(適用:團(tuán)隊(duì)合作)

  蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰,因(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!

  目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。

  規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

  4,殺手游戲:

  這是一個(gè)非常有趣的心理游戲,比升級(jí),紅a更刺激,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理,玩完后,會(huì)讓你有所思考。如果不幸你成為“好人”,那么整個(gè)游戲過(guò)程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷,否則稍微猶豫和沒(méi)有主見(jiàn)就會(huì)正中“殺手”下懷。

  道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或以名片代替。

  人數(shù):以10-20人范圍較好,最佳人數(shù)12-16人,另設(shè)“法官”一名。

  示例:參加游戲人數(shù)共13人,選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張普通牌和3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽齲抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。

  法官開(kāi)始主持游戲,眾人要聽(tīng)從法官的口令,不可作弊。

  法官說(shuō):“黑夜來(lái)臨,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺(jué)!敝挥蟹ü僖蝗四芸吹酱蠹业那闆r。等大家都閉好眼睛后,法官又說(shuō):“殺手睜開(kāi)眼睛,可以出來(lái)殺人了。”聽(tīng)到此命令后,只有抽到黑色牌的3個(gè)殺手可以睜開(kāi)眼睛,3殺手此時(shí)可以互相認(rèn)識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

  法官看清楚后說(shuō):“殺手閉眼!鄙院笤僬f(shuō):“警察掙開(kāi)眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開(kāi)眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下,并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法官可以給一次暗示。

  完成后,法官說(shuō):“所有人閉眼!鄙院笳f(shuō):“天亮了,大家都可以睜開(kāi)眼睛了!

  待大家都睜開(kāi)眼睛后,法官宣布誰(shuí)被殺了,此良民即為被殺之人,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽(tīng)被殺者的遺言。被殺者可以指認(rèn)殺手,并陳述理由。遺言說(shuō)罷,被殺者在本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開(kāi)始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見(jiàn)。

  意見(jiàn)陳述完畢,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人,并作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。

  在聆聽(tīng)了遺言后,新的夜晚來(lái)到了。又是兇手出來(lái)殺人,然后警察確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來(lái),又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。如此往復(fù),兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

  補(bǔ)充說(shuō)明:目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時(shí)間較長(zhǎng),并且壞人容易得逞。游戲的難易、長(zhǎng)短,可以通過(guò)改變不同身份人的數(shù)量調(diào)整。法官的主持水平很重要,詼諧幽默公平執(zhí)法的法官將使游戲更精彩。

  5,取之有道

  游戲設(shè)6個(gè)障礙物,擺放不規(guī)則,每組派兩位同學(xué)進(jìn)行游戲,分別蒙上他們的眼睛,一位從一邊出發(fā),端著放滿水的碗,經(jīng)隊(duì)友指導(dǎo),要饒過(guò)障礙物,到另外一頭,把水交給另一位蒙眼的隊(duì)友。時(shí)間最短的為勝。

  活動(dòng)道具:

  1, 長(zhǎng)繩6根,短繩6根 (體育部借)

  2, 障礙物8個(gè) (體育部借)

  3, 展板6塊 (團(tuán)委借)

  4, 碗4個(gè) (4×2=8元)

  5,撲克4副 (4×3=12元)

  6,冰紅茶16包 (16×1.5=24元)

  7,蒙眼布10塊 (6元)

  申請(qǐng)經(jīng)費(fèi):

  1,游戲道具 (見(jiàn)上:50元)

  2,車(chē)費(fèi) (包車(chē)200元)

  3,門(mén)票每人3元,50人參加 (3×50=150元)

  4,請(qǐng)心理醫(yī)師 (100元)

  附:不是心理社的社員則按每人交5元(車(chē)費(fèi)加門(mén)票),交給心理社財(cái)務(wù)部

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月至5月

  三、活動(dòng)主題:“文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”

  四、活動(dòng)口號(hào):“與校園文明同行”、“與城市發(fā)展同步”

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、校園文明創(chuàng)建活動(dòng)。校外文明傳播活動(dòng)。

  1、系部組建“校園不文明行為勸說(shuō)隊(duì)”對(duì)校園內(nèi)尤其是一些重點(diǎn)區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進(jìn)行勸說(shuō)并及時(shí)勸止。

  2、校外組建維持公交車(chē)上車(chē)秩序小隊(duì),組建衛(wèi)生小隊(duì)清除中央大街的牛皮癬。

  3、漫畫(huà)展(不文明行為漫畫(huà)展)

  圍繞活動(dòng)主題,通過(guò)漫畫(huà)形式描繪大學(xué)生校園生活,諷刺校園丑陋現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)。

  4、用dv記錄自己身邊之感,在記錄校園美好瞬間的同時(shí),也記錄自己的成長(zhǎng)歷史,自覺(jué)地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認(rèn)知。

  5、“誰(shuí)動(dòng)了我的錢(qián)包”------學(xué)生理性理財(cái)觀的建立。

  “繼承節(jié)儉美德,樹(shù)立正確理財(cái)觀”,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),共同抵制過(guò)度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)等不理智行為,鼓勵(lì)學(xué)生制定月理財(cái)計(jì)劃,合理分配生活費(fèi),學(xué)習(xí)基本理財(cái)常識(shí),樹(shù)立高尚、文明精神追求;倡導(dǎo)同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,參加勤工儉學(xué),鍛煉自身能力。

  二、實(shí)施途徑:以環(huán)境和活動(dòng)為載體,在校園、創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造濃郁的人文教育情境,引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng),了解世界優(yōu)秀民族、文明國(guó)度乃至現(xiàn)代文明發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)當(dāng)下時(shí)代道德楷模身上的閃光點(diǎn),力求在學(xué)習(xí)中悅納,在悅納中反思,在反思中行動(dòng),逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的文明習(xí)慣,塑造健全的完美人格。

  三、實(shí)施步驟:分三個(gè)階段推進(jìn)。

  第一階段:制訂計(jì)劃策劃書(shū),宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  系部制定發(fā)放文明修身工程材料,進(jìn)行動(dòng)員與布置,使同學(xué)們充分了解本次活動(dòng)的積極意義。要求各班從思想上高度重視,全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng),利用一切可以利用的陣地加強(qiáng)大學(xué)生文明修身工程的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平,讓他們認(rèn)識(shí)到文明修身工程是一個(gè)目標(biāo)、一項(xiàng)事業(yè),同時(shí)也是一種文化、一種精神、一種境界。

  第二階段:組織實(shí)施,開(kāi)展活動(dòng)階段。

  根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃、有選擇、有重點(diǎn)地落實(shí)建議案中的活動(dòng)內(nèi)容,力求主題鮮明、內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出、組織嚴(yán)密。深入開(kāi)展薦讀、討論和實(shí)踐等主題教育活動(dòng);促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵,提高對(duì)文明修身重要性的認(rèn)識(shí),引領(lǐng)他們重點(diǎn)研討文明修身與和諧社會(huì)的關(guān)系。

  第三階段:成果發(fā)布,總結(jié)表彰階段。

  “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”主題教育活動(dòng)是系部最為重視的德育教育活動(dòng),在這個(gè)階段,系部會(huì)做好認(rèn)真總結(jié)和典型材料上報(bào),評(píng)選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為班級(jí)工作考核的重要依據(jù)。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

 。ㄈc(diǎn)面結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)。工作認(rèn)真。從我做起。

  七、實(shí)施建議

  “文明大學(xué)生,快樂(lè)小市民”教育活動(dòng)既是一項(xiàng)富有時(shí)代性的主題教育活動(dòng),也是學(xué)校德育工作的永恒課題,在實(shí)踐過(guò)程中彰顯整體性。通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

  八,活動(dòng)意義

  通過(guò)大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會(huì)到做文明的主人。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題

  飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng),彩繪理工情—大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化,激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和參與能力,活躍校園氣氛,提醒行人注意安全,太原理工大學(xué)青年志愿者中心預(yù)準(zhǔn)備開(kāi)展“工大井蓋涂鴉”活動(dòng),使太原理工大學(xué)的每一個(gè)井蓋都能穿上新裝,形成一種獨(dú)特的井蓋涂鴉文化。

  通過(guò)此次活動(dòng),希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來(lái)創(chuàng)意與精彩,充分展示奮發(fā)向上,敢于創(chuàng)新的大學(xué)生風(fēng)采,為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  太原理工大學(xué)明向校區(qū)

  五、活動(dòng)定位:

  豐富校園文化,建設(shè)魅力理工(活動(dòng)將面對(duì)全校約50000人)

  六、活動(dòng)組織單位

  主辦單位:共青團(tuán)太原理工大學(xué)委員會(huì)

  承辦單位:太原理工大學(xué)青年志愿者中心

  七、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、統(tǒng)計(jì)劃分明向校區(qū)固定不會(huì)改動(dòng)的井蓋個(gè)數(shù)及位置;

  2、廣泛搜集積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材;

  3、準(zhǔn)備價(jià)格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具;

  4、提前做好活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的秩序安全維護(hù)工作。

 。ǘ┗顒(dòng)宣傳

  活動(dòng)開(kāi)始前,利用展板、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳;通過(guò)各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)在各學(xué)院進(jìn)行宣傳;鼓勵(lì)同學(xué)們提交優(yōu)秀作品,被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。

  (三)活動(dòng)展開(kāi)

  利用課余時(shí)間及節(jié)假日,青年志愿者中心將會(huì)組織相關(guān)志愿者(包括青志的志愿者和各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者)分組進(jìn)行彩繪;若條件允許,志愿者將在人流量較大的井蓋同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),讓大家一起來(lái)彩繪出五彩繽紛的校園。

  八、注意事項(xiàng)

  1、工作人員需佩戴工作證件,舉止得體,不得做有損學(xué)校、大學(xué)生形象的行為。

  2、活動(dòng)工作人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)流程,并能各盡其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待本次活動(dòng)。

  3、各部主要負(fù)責(zé)人員需做好前期準(zhǔn)備工。

  4、活動(dòng)前聯(lián)系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關(guān)部門(mén),確;顒(dòng)能夠正常進(jìn)行。

  5、工作人員要以身作則維持好活動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  附錄1:關(guān)于太原理工大學(xué)明向校區(qū)井蓋的類(lèi)型以及分布數(shù)量

  井蓋類(lèi)型有:靜電 弱電 雨水 廢水 污水 電力 消防 給水 通信 中水上水

  其中主要為廢水、污水、雨水。

  而且井蓋比較集中,達(dá)到部分井蓋都集中在一起。

  附錄2:關(guān)于井蓋不同類(lèi)型的涂鴉類(lèi)型對(duì)照

  1消防:消防需要,將采用橘色消防用具配合需要

  2雨水則采用藍(lán)色系列海洋生物

  3弱電,電,通信將采用物理符號(hào)來(lái)區(qū)分,暗合理工大學(xué)生活

  4、廢水,污水則采用較立體感的影響,顏色灰暗,生動(dòng)

  5、而給水,中水,上水則是動(dòng)物,動(dòng)漫形象

  九、活動(dòng)流程

  第一期:

  時(shí)間:十一月二十號(hào)——十一月二十二號(hào)

  任務(wù)一:組織選井蓋(約為100個(gè)),主要為西區(qū),其次為東區(qū),并且將井蓋編號(hào)與分配。

  負(fù)責(zé)部門(mén):組織部、發(fā)展規(guī)劃部

  進(jìn)程:

 、.提前與保衛(wèi)科聯(lián)系,確保這件事情的正常進(jìn)行

  ②.人員對(duì)東區(qū)、西區(qū)的井蓋進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且進(jìn)入檔案。之后進(jìn)行分配與協(xié)調(diào)。

  注意:

  A.井蓋的選擇需要在醒目的地方,但是不能占用車(chē)用道的井蓋。

 、荩髣(wù)必在11月27日晚上之前將作品完成,并且要求發(fā)布一條微博@太原理工大學(xué)青年志愿者中心,這樣我們會(huì)在29日對(duì)評(píng)選進(jìn)行公布,將在各個(gè)平臺(tái)公布“最美校園化妝師”的評(píng)選。

  注意:

 、.在報(bào)名單上要寫(xiě)好所畫(huà)井蓋

 、.一定要留他們的信息,便于工作證和工具的收回

 、.一定要注意查收作品,保護(hù)作品

  十、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、目的·宗旨·指導(dǎo)思想

  本次文藝晚會(huì)以具有創(chuàng)新色彩的節(jié)目和文化藝術(shù)知識(shí)的結(jié)合,加上同學(xué)們飽滿的熱情,通過(guò)本次晚會(huì)折射出盛世民院銳意進(jìn)取、健康向上的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校“正心至大、善學(xué)如泉”的校訓(xùn)。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  二、主題及節(jié)目形式

  主題:夢(mèng)開(kāi)始的地方,主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng).

  大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯?讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。

  節(jié)目形式:送別交流聯(lián)歡會(huì)

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、到會(huì)嘉賓、參會(huì)人員

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月10號(hào)之前

  2、活動(dòng)地點(diǎn):行政樓二樓

  3、參加人員:體育學(xué)院兩委會(huì)所有成員以及05級(jí)全體同學(xué)

  四、具體工作安排

  1、即刻開(kāi)始對(duì)所定節(jié)目加以完善,將任務(wù)分配給文娛部各成員,要他們切實(shí)抓好每個(gè)細(xì)節(jié)制定好請(qǐng)柬、并派發(fā)請(qǐng)柬。印宣傳單、出海報(bào)、拉橫幅在院里。

  2、擴(kuò)大本次晚會(huì)的影響力。購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,制定節(jié)目單,主持人發(fā)言稿。

  3、選定主持人和禮儀小姐。

  4、演出前一天進(jìn)行實(shí)地彩排布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)檢察所有設(shè)施舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案由宣傳部制定(要切合晚會(huì)主題,色彩鮮艷,突出迎新的熱情)。確定晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前和閉幕后的背景音樂(lè)。

  5、當(dāng)日下午開(kāi)始化妝,將演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)。全體師生入場(chǎng),舞臺(tái)設(shè)施和工作人員就位。每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人將節(jié)目所用碟片晚會(huì)前一天交于工作人員。禮儀小姐帶嘉賓入席。

  6、晚會(huì)開(kāi)始前、始終放背景音樂(lè)。由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始,由主持人介紹嘉賓,再由主持人介紹到場(chǎng)觀眾、晚會(huì)開(kāi)始。

  7、演出時(shí)注意候場(chǎng)秩序,節(jié)目間的連接(以一個(gè)節(jié)目演出,兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)的方式進(jìn)行)

  8、節(jié)目分為三大塊(待定),每一大快直接以互動(dòng)方式進(jìn)行鏈接。

  9、攝影師記錄全場(chǎng)晚會(huì)(攝影師以2人為托,以便更詳細(xì)的記錄)。

  10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,全體演員上臺(tái),向觀眾和嘉賓致謝!演員退場(chǎng)。禮儀小姐帶嘉賓退場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)放背景音樂(lè)。全體觀眾退場(chǎng)。清理會(huì)場(chǎng)!晚會(huì)結(jié)束。

  五、節(jié)目流程

  節(jié)目流程構(gòu)想:

  1、送別茶花會(huì)序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次告別茶話會(huì)的序幕

  主持人介紹來(lái)賓及本次茶花會(huì)的相關(guān)事宜

  2、回憶大學(xué)之夢(mèng)

 。1)、引。ɑ貞洿髮W(xué)生活)

 。2)、共享美食(游戲參插其中共同娛樂(lè))

 。3)、大學(xué)夢(mèng)之旅:大四師姐的匯報(bào)展演

 。4)、回憶錄(此環(huán)節(jié)待定,如果地點(diǎn)可以放映則可應(yīng)用)

  1)據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤(pán)送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

  2)選一名學(xué)生演講(以《心愿》為背景音樂(lè))關(guān)掉所有的燈

  3、唱響人生之夢(mèng)

  4、街舞

  5、集體游戲

  6、只言片語(yǔ)

  相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說(shuō)嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫(xiě)下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話,字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào),然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條,晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。

  選幾名大四師兄師姐們發(fā)表自己大學(xué)四年內(nèi)的感想以及祝福語(yǔ)等(畢業(yè)歌給背景音樂(lè))講完后馬上接入校園歌曲串燒《心愿》《同桌的你》《蝴蝶飛》《且行且珍惜》

  7、送別情溢演播(此環(huán)節(jié)待定)

 。1)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字(能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放);

 。2)邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目,請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生;

 。3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

  注:以上如果無(wú)法錄制則改用當(dāng)場(chǎng)致辭和題字

  8、唱樂(lè)《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)

  9、全體合照紀(jì)念

  附:

  1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的,大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng),即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

  2、本送別會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的,在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景,在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感覺(jué)。然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》,一路行走過(guò)來(lái),不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨,潤(rùn)濕眼底,憎相會(huì)愛(ài)別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進(jìn)心里卻已然離去,沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬,最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾.

  六、工作人員安排

  文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程

  宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

  外聯(lián)部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)

  督導(dǎo)部、體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目活動(dòng)圓滿完成!

  女生部、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地

  實(shí)踐部:負(fù)責(zé)制作橫幅,并且對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的拍照。

  生勞部:負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)食品、飲料、餐具、場(chǎng)地的材料等

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  水果:200

  飲料零食糕點(diǎn):700

  氣球彩帶:100

  禮品:200

  游戲道具:100

  橫幅:100

  回憶錄等f(wàn)lash制作刻盤(pán):100

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)在外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)科部的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于5月3日在階三舉行“外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)科部英文風(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團(tuán)體戶外活動(dòng)。通過(guò)各種比賽活動(dòng)營(yíng)造我部濃郁的英語(yǔ)氛圍,開(kāi)展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語(yǔ)特色教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、活動(dòng)主題與口號(hào)

  主題:展現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想;

  口號(hào):青春無(wú)悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢(mèng)想極限

  具體安排如下:

  時(shí)間安排:5月15日下午2:00開(kāi)始比賽

  地點(diǎn):太原師院南區(qū)操場(chǎng)

  參加人員:大一、大二全體同學(xué)

  評(píng)委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)對(duì)團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行打分。

  活動(dòng)流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊(duì)參加比賽。(每項(xiàng)活動(dòng)參加人員不得重復(fù))

  得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊(duì)的得分嚴(yán)格按照各比賽項(xiàng)目規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分

  2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時(shí)不設(shè)下一名次

  三、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

  1、團(tuán)體操項(xiàng)目

  各聯(lián)隊(duì)抽20人組成一隊(duì),各聯(lián)隊(duì)自己負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時(shí)間限制3分鐘。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 24人評(píng)委團(tuán)打分完畢后去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊(duì)的最后成績(jī)。滿分為100分(其中動(dòng)作整齊度30分,隊(duì)列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。

  2、80米趣味接力跑

  各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個(gè)小項(xiàng):

 。1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊(duì)員從欄架下方穿過(guò);

 。2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩,參賽隊(duì)員此處跳繩30次;

 。3)在距離起點(diǎn)40米處放置兩個(gè)紙箱,其中一個(gè)紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊(duì)員跑至此處時(shí)把紙箱中的乒乓球依次運(yùn)到另一個(gè)紙箱中,每次只能運(yùn)送一顆;

 。4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個(gè),羽毛球一個(gè),參賽隊(duì)員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊(duì)員,下一參賽隊(duì)員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類(lèi)推,直到10名參賽隊(duì)員跑完全程,比賽結(jié)束。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  3、勇往直前大冒險(xiǎn)

  三個(gè)聯(lián)隊(duì)每隊(duì)出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。

 。1)以20米為距,兩側(cè)白線內(nèi)為賽道,進(jìn)攻方自賽道起點(diǎn)處出發(fā),蛙跳前行,同時(shí)賽道兩處鋪設(shè)軟墊,進(jìn)攻方隊(duì)員站立在墊子上,則對(duì)方不能用球攻擊;

 。2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進(jìn)攻方(線內(nèi)攻擊無(wú)效);

 。3)被擊中的.進(jìn)攻隊(duì)員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊(duì)員擔(dān)任。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過(guò)人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  4、翻山越嶺

  各聯(lián)隊(duì)抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊(duì)員背對(duì)背雙手抓球,兩名隊(duì)員通過(guò)合作穿過(guò)多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  四、活動(dòng)中的安全問(wèn)題

  此次戶外活動(dòng)安全問(wèn)題由外專(zhuān)部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),外專(zhuān)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專(zhuān)部學(xué)生會(huì)各部相互協(xié)助,對(duì)比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中參賽人員的安全問(wèn)題,若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  (備注:所有參賽聯(lián)隊(duì)分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項(xiàng)目占總分50%,戶外活動(dòng)占總分50%。)

  單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體勇氣獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)各兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  主辦單位:

  第一部分 活動(dòng)概述

  1. 活動(dòng)性質(zhì)

  【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

  2. 活動(dòng)背景

  音樂(lè)無(wú)論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 , 是人類(lèi)生存的靈魂,是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。因此,我們才組建起我們“音樂(lè)之聲”社團(tuán),在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過(guò)。此次“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持。音樂(lè)社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂(lè)鐘愛(ài)的同學(xué),以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué).

  “音樂(lè)之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航,充實(shí),引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過(guò)兩年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此,想借此機(jī)會(huì),在老師的親臨指導(dǎo)下,能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起將音樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞。

  為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展。

  合唱團(tuán)的組建首先考慮的是,是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛(ài)好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮,是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng),能夠得到鼓動(dòng)和支持,將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,查漏補(bǔ)缺,并繼續(xù)完善“音樂(lè)之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3. 活動(dòng)主題

  合唱的日常訓(xùn)練

  4. 活動(dòng)目的

  為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂(lè),為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂(lè),為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己,展現(xiàn)音樂(lè),我們特意組建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái),提供方便的優(yōu)良條件,提供完美的模式,讓我們鐘愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂(lè)夢(mèng)想,圓夢(mèng)大學(xué)之旅。

  音樂(lè)社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專(zhuān)業(yè)愛(ài)好為聯(lián)系紐帶,以豐富自我知識(shí)和能力,拓寬視野為原則,鍛煉和提升自己為己任;合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位,“音樂(lè)之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起,根據(jù)其使命定位,該音樂(lè)社團(tuán)將是為同學(xué)們無(wú)常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂(lè)賽事,提供鍛煉的

  平臺(tái)

  音樂(lè)社團(tuán)的建立作為高校音樂(lè)文化的載體,豐富同學(xué)們的音樂(lè)知識(shí)。不但可以開(kāi)闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,音樂(lè)社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,他將成為鐘愛(ài)的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。

  作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán),基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生,剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,需要通過(guò)訓(xùn)練基本功來(lái)強(qiáng)化。

  1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過(guò)練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

  5. 活動(dòng)名稱

  合唱的基本訓(xùn)練

  6. 活動(dòng)地點(diǎn)

  行政樓3樓音樂(lè)室

  7. 活動(dòng)對(duì)象

  本社團(tuán)的社員

  8. 活動(dòng)時(shí)間。

  第7周至第12周的星期天晚上18:00~20:00

  第二部分 活動(dòng)內(nèi)容

  一、 活動(dòng)流程

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,給我們一個(gè)起點(diǎn),給我們一條跑道,我們?cè)敢鈭?jiān)持下去,跑出自己人生的“馬拉松”。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程,建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng),這就是“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的使命。

  1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)

  心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  二、 訓(xùn)練目標(biāo):

  1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

  3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 (1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

  5.合唱表現(xiàn)的四種手段 (1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳

  6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  7. 咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)

  本音樂(lè)社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持,自愿建成一個(gè)有組織,有規(guī)模的音樂(lè)團(tuán)體組織。首先,立足學(xué)校、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生;其次,崇尚無(wú)償、自信和執(zhí)愛(ài),增進(jìn)友誼,遵守術(shù)業(yè)專(zhuān)攻原則。

  音樂(lè)社團(tuán)目標(biāo)是組織、團(tuán)結(jié)我院音樂(lè)愛(ài)好者,組織活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)踐,用愛(ài)好來(lái)帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次,還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流,增強(qiáng)其影響力。最后,我們可以積極參加各類(lèi)音樂(lè)組織的比賽,增強(qiáng)自己的能力,為我們的將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng),以團(tuán)結(jié)為榮,營(yíng)造良好的校園氛圍。

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才

  能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

  2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

  3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  4.音準(zhǔn)訓(xùn)練: 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  院團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  “音樂(lè)之聲”社團(tuán)

  20xx年10月11日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)名稱:

  社交網(wǎng)絡(luò)

  二、活動(dòng)背景:

  鑒于現(xiàn)在人脈越來(lái)越重要,而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,讓更多的同學(xué)了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)校園文化生活,擴(kuò)大人際交往范圍。

  四、活動(dòng)意義:

  強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  讓與會(huì)的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友,和諧同學(xué)們的人際關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  全院同學(xué)

  資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風(fēng),音響,觀眾,兩個(gè)指定地點(diǎn)(女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。

  九、活動(dòng)開(kāi)展:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  宣傳策劃部:負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報(bào)名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號(hào)

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助

  組織部:負(fù)責(zé)組織報(bào)名,確定參賽人數(shù),挑選主持人

  攝影部:負(fù)責(zé)拍攝

  新聞部和文學(xué)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈(zèng)送小禮品

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號(hào)站好,各自持有一張小卡片,上面寫(xiě)清姓名,年級(jí),性格,興趣愛(ài)好,想結(jié)交的朋友類(lèi)型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來(lái)。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達(dá)到更好推薦自己的效果。

  2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺(tái)下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個(gè)人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個(gè)指定的地方靜候(一個(gè)女嘉賓可以同時(shí)向多個(gè)男嘉賓遞送自己的卡片,同時(shí)一個(gè)男嘉賓也可以同時(shí)收到多個(gè)女嘉賓的卡片)。

  3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺(tái)下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺(tái)下下來(lái),按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡(jiǎn)短的私下交流,候補(bǔ)的男嘉賓站到離開(kāi)的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒(méi)有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動(dòng)從臺(tái)上下來(lái),后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進(jìn)行。

  4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺(tái)上下來(lái),按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡(jiǎn)短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個(gè)指定地點(diǎn),等待最后的上臺(tái)演說(shuō),向觀眾傳達(dá)自己此刻的心情,及對(duì)以后的暢想。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友;而會(huì)后,則不作任何要求。

  十、活動(dòng)后續(xù)階段:

  公示活動(dòng)結(jié)果,頒發(fā)贈(zèng)送小禮品,主持人致辭

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  注意事項(xiàng):維持好秩序,挑選好參加活動(dòng)的嘉賓

  主辦方:《我的大學(xué)》校園記者站

  協(xié)辦方:院社聯(lián)

  贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  附件1、交友細(xì)則

  (1) 如果一個(gè)男嘉賓有多個(gè)女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過(guò)才藝展示或真情訴說(shuō),最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

 。2) 如果一個(gè)女嘉賓有多個(gè)男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過(guò)才藝展示或真情訴說(shuō),最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

  (3) 如果男女嘉賓一方對(duì)另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對(duì)方提些建議或送出自己的祝福。

  (4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是一對(duì)一,但活動(dòng)結(jié)束后,男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要,有選擇性地結(jié)交更多的朋友。

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