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班級活動策劃

時間:2021-01-26 09:45:54 活動策劃 我要投稿

精選班級活動策劃匯編5篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動背景:

精選班級活動策劃匯編5篇

  伴隨著大二生活的剛剛開始,我們有些同學還沒有從暑假的懶散中走出來,有些同學的體重明顯增加,越來越不想運動,并且好多同學之間已經有將近兩個月沒有聯(lián)系了。經歷了一個暑假,大多數(shù)同學的身體素質相比以前都有了一定的下滑,所以,舉辦乒乓球比賽,順應大學生活的潮流。

  二、活動主題

  增強身體素質,恢復同學友誼。

  三、活動目的:

  鍛煉身體,增強自身素質,是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄,還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。

  四、活動時間:

  20xx年9月8日下午15:00——17:00

  五、活動地點:

  第二生活區(qū)乒乓球場

  六、活動組織者:

  第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

  七、活動對象:

  83班全體同學

  八、活動流程:

  (1)提前開班會討論出比賽所要實行的賽制,并且提前確定出一共分幾個小組,同時準備相應的器材。

  (2)由文體委員統(tǒng)計出參賽人員的名單及人數(shù),以便接下來的分組抽簽儀式。

  (3)由參賽選手來抽簽以便確定出各個小組的人員名單,同時為每個小組分配一個裁判。

  (4)由組織委員提前兩天去預定所需要的場地,以免到時候發(fā)生不必要的沖突。

  (5)賽前,有學習委員和生活委員為參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。

  (6)在比賽過程中,由班長和組織委員來負責處理一些突發(fā)事件,以保證比賽的正常進行。

  (7)首先進行小組賽,此時每個桌子上需一名裁判;到前四強的比賽時,每個桌子上由兩名裁判來計分。

  (8)比賽結束后,評選出前四名,分別為冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手,并為他們頒發(fā)獎狀和獎品以及拍照留念。

  (9)最終,由冠軍和亞軍發(fā)表獲獎感言,全班同學拍照留念。

  九、活動預算:

  礦泉水,乒乓球,乒乓球拍,獎品,獎狀,共計約80元。

班級活動策劃 篇2

  一、指導思想

  學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數(shù)學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展

  三、課外活動內容

  根據(jù)北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1、以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據(jù)學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

  2、未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1、學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人、按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。

  2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

  3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

  2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學生自己承擔責任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。

  5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

  6、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

  7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

班級活動策劃 篇3

  游戲名稱:看誰打的準

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛煉平衡能力。

  2、培養(yǎng)團隊合作能力,體驗集體游戲的快樂。

  游戲準備:

  1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。

  2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。

  游戲玩法:

  教師口令發(fā)出后,每隊第一個幼兒出發(fā),走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發(fā)。游戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。

  分組活動:

  第一組:16人,彩帶。

  第二組:10人,玩皮球。

  第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。

  中二班戶外活動方案

  集體游戲:

  游戲名稱:丟手絹

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒聽信號,追逐跑的能力。

  2、體驗集體游戲的快樂。

  游戲準備:

  1、幼兒圍成一個大圓圈。

  2、手絹1條。

  游戲玩法:

  ——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。

  分組活動:

  第一組:16人,彩帶。

  第二組:10人,玩皮球。

  第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。

班級活動策劃 篇4

  隨著近些年中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大,大學業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關技巧,并在日后的學習生活中完善自身,提高求職時的應試能;顒臃桨妇唧w如下:

  一、主辦單位:政法學院10級管理班團支部、班委

  二、活動目的:

  通過實地參與模擬面試,讓同學們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學們,幫助同學們在以后的學習和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質。

  三、活動流程策劃:

  第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

  1、由班委設計和制作招聘廣告,向同學們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責人:唐文博王瑞勝柴歡)

  2、設計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負責人:唐文博謝虎鵬)

  第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責人:宗志斌)

  第三階段:現(xiàn)場模擬面試

  (一)前期準備:

  1、設計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)

  2、確定面試時間和地點,設計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)

  3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

  (二)面試過程:

  1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)

  2、作好后勤工作,為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)

  3、按班級同學學號的`先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

  4、整體面試情況反饋和總結

  四、面試地點:10e204

  五、活動時間流程:

  1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

  準備各種材料(設計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

  2、11月12日(星期三)發(fā)放并回收招聘申請表

  3、11月13日(星期四)晚7:30模擬面試

  六、需要準備的東西

  1、照相機一臺(負責人:柴歡)

  2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)

  3、中性筆3支(李鷥含)

  4、其他

  附件:

  1、招聘廣告及崗位說明書

  2、招聘申請表

  3、面試評分表

  4、面試官參考資料

班級活動策劃 篇5

  引言:從進入大學到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學們對就業(yè)還十分迷茫,同學們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的同學了解更多的就業(yè)心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。

  一、活動名稱:外國語學院08公二班就業(yè)心理學習活動

  二、活動主題:工作,我能行!

  三、活動時間:20xx年4月27號

  四、活動地點:教室

  五、活動方式、內容:

  1、在教室舉辦一場關于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業(yè)方向有一個更好的了解。

  2、做一個關于自主創(chuàng)業(yè)的調查分析的presentation,讓同學了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準路子。

  3、播放學長學姐關于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應如何表現(xiàn)。

  六、設計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業(yè)的想法,是同學能夠對自己的就業(yè)心理,思路有一個更好的把握。

  七、實施條件:教室可以利用

  八、活動過程:

  1、準備階段:

  A、需要物品:獎品(調動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關于就業(yè)的視頻)

  B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。

  C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

  2、展開活動

  時間:20xx年4月27日星期三

  地點:語音教師

  步驟:

  A、辯論賽

  B、班級同學感悟點評

  C、Presentation

  D、播放學長學姐視頻

  3、活動評價及總結:

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