【熱門】活動策劃匯編6篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題�，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)�；顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、 活動目的
1. 讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。 2.
充分發(fā)揮學(xué)生們的.主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動前7-10天開始，主要分五個方面： (1)懸掛橫幅 地點：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報 數(shù)量：10幅 地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)�；顒酉嚓P(guān)信息
(4)傳單 數(shù)量：300-500份 發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
英文原聲電影配音大賽
二、活動宗旨：
語言模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確發(fā)音與正常的語調(diào)又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能夠激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。本次大賽旨在為我院學(xué)生提供一個英語語音訓(xùn)練并展現(xiàn)其英語風采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
長治學(xué)院外語系
四、活動時間：
20xx年11月
五、活動地點：
初賽：各系負責統(tǒng)籌安排
決賽：長治學(xué)院北校2號教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳
六、參賽形式：
分為專業(yè)組和非專業(yè)組
1、專業(yè)組：英語專業(yè)大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；
2、非專業(yè)組：非英語專業(yè)各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；
每支隊伍包括一名領(lǐng)隊，總?cè)藬?shù)下限3人，上限7人
七、參賽要求
1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內(nèi)容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）
2.作品要求：
參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復(fù)（見附頁）
所選擇片段須是能體現(xiàn)演員演技、且有代表性的情節(jié)
上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手
清晰度為720P-1080P
所選片段時長須在5分鐘內(nèi)，且必須有英文字幕。
所選影片內(nèi)容積極健康，提倡新穎創(chuàng)新。
八、 比賽流程
1、報名、初賽階段（）
a.專業(yè)組各班至少報一支參賽隊伍
b.非專業(yè)組自行組織報名，初賽在系內(nèi)自行舉行
2、復(fù)賽階段（）
專業(yè)組由外語系通知，統(tǒng)一進行篩選，最終挑選出配音優(yōu)秀的隊伍參加決賽；
非專業(yè)組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發(fā)送到外語系郵箱czxywyxtzz@126.com
（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數(shù)最高的小組獲最佳人氣獎。）
3、決賽階段（）
專業(yè)組與非專業(yè)組各代表隊抽簽決定參賽順序。
第一環(huán)節(jié)：由領(lǐng)隊使用英文對所選影片的情節(jié)進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：正式配音環(huán)節(jié)，可自配背景音樂，自配特色服裝，
配音完畢后按次序下場歸座。
第三環(huán)節(jié)：由專業(yè)資深評委打分，在下一個節(jié)目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。
第四環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)。所有參賽隊伍配音結(jié)束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結(jié)果。獲獎小組派代表上臺領(lǐng)獎，最后合影留念。
九、評分規(guī)則：
1.語音語調(diào)：音準、節(jié)奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）
2.表現(xiàn)力強，能充分體現(xiàn)出影片中人物性格、心理活動 （2分）
3.內(nèi)容及技巧：內(nèi)容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創(chuàng)意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）
4.視頻處理效果 （0.5分）
5.團隊合作 (1分)
十、 獎項設(shè)置：
分別為專業(yè)組、非專業(yè)組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優(yōu)秀獎若干。
活動策劃 篇3
一、 活動時間：6月16日-6月17日
二、 活動目的：
1、通過活動刺激親情消費，提升企業(yè)的良好品牌形象;
2、拉動消費量，競爭市場份額;
3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三、活動主題：心系父親節(jié)，勇麗一家親。
四、活動地點：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳
五、活動內(nèi)容：
1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好，節(jié)日快樂”。
2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”
六、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部負責刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。
七、注意事項：
1、各店認真組織員工學(xué)習(xí)活動方案，根據(jù)方案對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn);
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
活動策劃 篇4
一、活動主題
重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院logo征集活動
二、活動背景及目的
外國語學(xué)院自成立以來，已逐步成長為一個出色的院系，我們需要有一個獨特的標志來見證它的發(fā)展。標識是我們文化的展示，是服務(wù)中心精神的代代傳承，是每一位外國語成員的象征。在此，我們?yōu)槲倚Ｍ鈬Z學(xué)院征集logo，以進一步促進外國語學(xué)院健康有序的發(fā)展。
三、活動對象
全校全日制本科及以上在校學(xué)生。
四、活動時間
外國語學(xué)院標志征集時間：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）
外國語學(xué)院標志評選時間 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）
五、主辦方 外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會
六、活動內(nèi)容
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1、學(xué)聯(lián)會宣傳部同學(xué)在雅園、菁園、慧園等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳；
2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各年級各班班長，并由他們在班內(nèi)由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。
3、宣傳部同學(xué)務(wù)必把辦公室分發(fā)的宣傳單在本學(xué)院宣傳欄處。
4、新聞部在校內(nèi)網(wǎng)上登入此次活動的相關(guān)宣傳新聞。
（二）作品要求：
1、內(nèi)容積極向上，樣式新穎，圖案富含象征意義，能體現(xiàn)外國語學(xué)院“助人自助、學(xué)習(xí)分享”的精神，體現(xiàn)外國語學(xué)院特色；
2、作品應(yīng)構(gòu)思精巧，簡潔明快，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，有獨特的創(chuàng)意，易懂、易記、易識別，有強烈的視覺沖擊力和直觀的整體美感，有較強的思想性、藝術(shù)性、感染力和時代感；
3、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品來創(chuàng)造，需寫明作品元素借鑒來源；
4、作品可以手繪，也可以用電腦軟件繪制，并附上矢量圖及所用字體，并在圖下附上創(chuàng)作靈感，作品寓意、說明，借鑒來源（如有），學(xué)院、班級、姓名、有效聯(lián)系方式；
5、注意：應(yīng)征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。
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1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發(fā)送到XX@XX.com郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯(lián)系方式。
2、作品需以電子稿形式提交，提供為PSD和JPG格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用JPG格式上傳）。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權(quán)。
（四）活動后期
首先學(xué)聯(lián)會宣傳部協(xié)助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（輔導(dǎo)員、書記及評分老師）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統(tǒng)計評選結(jié)果并向全校公示獲獎?wù)呙麊巍?/p>
最終采用一等獎獲獎作品作為外國語學(xué)院標志！
七、獎項設(shè)立
1、一等獎（1名 獎品：暫定） 2、二等獎（2名 獎品：精美小臺燈） 3、三等獎（3名 獎品：杯子） 最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會所有。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)聯(lián)會
20xx年9月
附件：
外國語學(xué)院logo征集活動表
活動策劃 篇5
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進娶勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務(wù)）
成員：
四、活動內(nèi)容
（一）評尋優(yōu)秀護士”活動；
�。ǘ巹�(chuàng)“星級護士站”活動；
�。ㄈ╅_展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排
�。ㄒ唬�4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
�。ǘ�4月30日前完成護理技能操作比賽；
�。ㄈ�5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優(yōu)秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
�。ǘ靶羌壸o士站”評選條件
1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范；
3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關(guān)標準，自下而上，層層評癬逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
�。ǘ┥陥蟆靶羌壸o士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
�。ㄈ┽t(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
�。ㄋ模┳o理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動策劃 篇6
一、活動的主題：
優(yōu)良班風你我他
二、活動目的：
將班級建設(shè)成為一個具有集體主義、團結(jié)協(xié)作力和較強凝聚力的和睦大家庭
三、活動對象：
藝術(shù)設(shè)計2班
四、活動時間：
20xx年11月9號
五、活動地點：
待定
六、活動流程：
開展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
1.”校園生活”自制視頻
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4. 優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
5.歌曲演唱：《奔跑》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費預(yù)算：
零食、飲料、獎品：114元
裝扮教室：18元
水果：24元
共計：156元
八、負責人：
畜牧獸醫(yī)09-1班班委
九、具體策劃流程
1、十點二十班會準時開始。
2、班長引出班會主題，進行有關(guān)團結(jié)的主題教育。
3、關(guān)于團結(jié)的小游戲。
4、學(xué)習(xí)委員進行有關(guān)樹學(xué)風的主題教育
5、同學(xué)發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風建設(shè)的建議與要求，及自己今后的行動。
5、表演節(jié)目，由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞表演。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
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