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活動策劃

時間:2021-01-22 10:35:00 活動策劃 我要投稿

【推薦】活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  一、活動的生成:

【推薦】活動策劃10篇

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  二、活動內容:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

活動策劃 篇2

  一、 活動主題

  “Fashion me,潮自己”時尚展示pk活動

  二、 活動背景

  難道我們北航人會的僅僅會學習嗎?不!作為新一代北航人,我們不僅會學習,還會實踐,還懂時尚!我們1108大班,作為經濟管理學院最年輕的血液,非常希望能夠把我們的“潮”展示出來。眾多的時尚元素里:時裝、配飾、賽車、手機??必有一種是我們所關注的。我們想了解更多,渴望讓他人理解我們的興趣,期待向他人展示自己的見解。通過自己的展示遇見平時難覓的知音,通過本身的創(chuàng)意向他人證明我們也是時代的弄潮兒!把時尚找出來,show出來,證明我們北航人,不是榆木,而是精靈!

  三.活動目的:

  在時尚潮流元素不斷變動的今天,我們生活的環(huán)境一直在變化。作為大學生,我們的時間不應僅僅只用在學習上,還應該去關注社會,關注生活,關注流行趨勢的變化。作為時代的弄潮兒,“Fashion me”,“潮”自己,讓北航人在外不僅僅是工程師的代名詞,更成為時尚的代言人。通過本次活動,我們去了解、觀察、體驗時尚,以后當我們面對時尚話題時,侃侃而談不再是只屬于他人的專利!癋ashion me”,今天,我就是達人!秀自己,讓他人的眼球也能追隨自己,生活中、舞臺上,今天,作為達人的我,在引領時尚!

  四.活動安排

  活動地點:三號教學樓

  (一)前期準備及活動

  1. 確定相關工作人員名單,如主持人、后勤隊等

  2. 租借教室及活動相關物品購置

  3. 嘉賓及評委的邀請

  4. 3月4日宣傳介紹并動員每一位同學積極參與此次活動。

  分組:確定工作組成員,活動小組分組結果及研究主題于3月7日晚22:30前交給工作組負責人

  5. 3月7日晚,由評分組對各組提交的題目進行審核,確保各組主題為時尚潮流,內容健康,積極向上,無不良引導和傾向。

  6. 3月8日工作組把主題,打印完畢后,印制選票,每人三票,票選最受期待的研究主題,最受期待研究主題前三名對團隊最后成績有加分,具體加分細則由現場主持人宣布。

  7. 3月9日發(fā)布排名于公郵中

  8. 3月9日—3月17日,各小組做研究,以及確定和排演展示方式

  (二)正式比賽流程及形式

  (三)后期工作

  1、活動現場整理

  2、新聞稿的整理和撰寫

  3、在網站和院刊上公布活動最終成果

  (四)工作組任務

  1、挑選各工作組組員(主持人,設備組,后勤組,場務組,計時組,計分組等) 2、對各組任務進行分工 3、修訂獎項

  4、購買租借道具等 5、布置會場

  6、購買獎品并盡可能所要發(fā)票或收據

  7、在展示會結束后打掃會場并回收可再次利用的物品 8、會場攝影以及撰寫新聞稿

  五.項目展示特別要求

  小組項目展示時需結合市場營銷相關理念和技術,利用相關數據的分析,做出行業(yè)報告(例如奢侈品牌香奈兒的香水的行業(yè)報告)。報告需以word文檔形式呈現。

  六.獎項設置:

  冠軍金士頓U盤(16G)(暫定)

  亞軍金士頓U盤(4G)(暫定) 季軍筆記本套裝(暫定) 幸運觀眾馬克杯(暫定)

  七.活動注意事項:

  1.安全問題。在展示會開始前,由后勤組先前往教3確保教3已配備報警裝置和必要的印記救援設備、設施,且注明其使用方法,并顯著標明安全撤離通道、路線,保證安全通道、出口通暢。

  2.所有會場布置工作均須在活動正式開始半小時之前完成;

  3.比賽開始前20分鐘,工作人員需引導評委、嘉賓及觀眾有序就坐以保證活動有序、準時的開展;

  4.主持人需特別熟習活動流程,并簡短精彩的串聯好整個活動,在互動環(huán)節(jié)充分的調動好觀眾熱情進行互動;

  5.保證話筒、音響的質量和效果須有專門人員調試; 6.活動完成后,派人清掃會場。

  八.活動單位及主要負責人

  活動舉辦單位:北航經濟管理學院1108大班

  總負責人:張鵬悅

  負責人:1108大班委

  電話:13436333968

  活動對象:1108大班全體同學

活動策劃 篇3

  讓我們吹著新千年繼續(xù)的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我們藝術學院定于12月下旬舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。通過這次晚會,可調動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風采。

  這次晚會是新生的盛會,更是藝術學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風采,豐富昌大的人文氣味,加強大學生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,留意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律,隨著時代的脈搏,聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機,發(fā)揚蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭先志氣,小草的奉獻精神和青松的頑強意志,努力發(fā)展自己的上風,履行自己的職責,服務社會,為校爭光。做到胸懷四宇,立足國情;統(tǒng)適用類,重視原創(chuàng);與時俱進,開拓創(chuàng)新;捉住機遇,追求第一。都說科學的理論可以武裝人,正確的***可以引導人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術可以鼓舞人。我相信這次晚會就是這么一個優(yōu)秀的藝術,它定會讓藝術學院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機,讓這次高雅的藝術如火如荼的在院內展開,給廣大師生帶來美的享受,給師生留下新學年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會,共同演繹一手出色盡倫的青春之歌。

活動策劃 篇4

  一、活動前言:

  剛剛經歷了高考的洗禮,結束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經院。一個月的軍訓和學前教育,已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現在你面前。相約經院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動主題:

  相約經院

  三、活動目的:

  加深大一學弟學妹對經院的認識,增強他們對經院的熱愛之情。2、通過聯誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。3、通過這次活動,也希望加強班內同學的了解,增強班級凝聚力。

  四、活動時間:

  XX年xx月xx號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動地點:

  教室j1-216

  六、活動對象:

  房產q1141及物流q1241全體同學

  七、主持人:

  席佳豪王明朗

  八、活動流程:

  (一)主持人開場

  (二)全體同學起立,合唱團歌《五月的花海》

  (三)節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

  (四)一段關于經院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產q1141班委剪接制作,主要介紹經院歷史,現狀和對經院的展望,當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經院,愛上經院。

  (五)游戲<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4、游戲規(guī)則:

 、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決。

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關于時裝秀的視頻)。

 、勖總組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

 、軙r間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學。

  演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

  (七)節(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產q1141班同學

  節(jié)目目的:展現當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活。

  (八)節(jié)目:歌曲《相約經院》12

  表演者:物流q1241班同學

  節(jié)目目的:增強同學們對湖北經濟學院的理解,以便更快融入湖北經濟學院這個大家庭!

  (九)游戲<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯系,增強友情,增強班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂。

  游戲規(guī)則:

  1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內。

  3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

  (十)有請吳書記講話。

  附:

  1、活動流程由兩班班長,團支書一起討論,共同決定,策劃由房產團支書負責。

  及視屏制作由房產宣傳委員一起完成。

  3、宣傳板由房產和物流宣傳委員一起完成。

  4、物資由兩班生活委員負責采購、

  5、通知由兩班團支書負責。

  6、場地布置由兩班班委一起負責,至少提前半個小時到,由兩班團支書做總負責。

  7、物流班長團支書負責邀請吳書記。

  8、愛護環(huán)境,不損壞公共物品,文明進場,文明退場。

活動策劃 篇5

  一 活動主題:

  提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

  二 活動意義 :

  通過本次講座,幫助同學們發(fā)現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。

  三 活動地點:

  石家莊經濟學院教三(電教)101

  四 活動對象:

  石家莊經濟學院全校學生

  五 活動時間:xx年4月10日

  六 活動準備:

  1.申請教三101

  2.申請宣傳欄

  3.聯系佳佳教育老師

  4.邀請本校各社團參加本次講座

  5.找照相人員

  七 宣傳方式

  1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

  2制作海報(申請紅紙4張)

  八 活動流程:

  1.會場布置

  2.秩序維持

  3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

  4.互動環(huán)節(jié):師生互動

  5.主持人做總結,宣布講座結束

  6.歡送老師,會場人員有序退場

  7 照相人員合影留念

  8清理會場(策劃部、宣傳部)

  9歸還物品

  九 講座后期檢查:

  由各部長開會總結,寫心得體會

  十 經費預算:

  多媒體使用申請費:50元

  共計: 50元

  十一 講座主要負責人:

  逸品書苑主席及各部部長。

活動策劃 篇6

  一、 目的:

  市場情況:溫州市場從20xx年開始操作,經歷1年時間,產品從導入期到現在已處于較穩(wěn)定銷售狀態(tài),區(qū)域市場中溫州市市場銷售、鋪貨率較好,周邊地區(qū)樂清、瑞安、平陽、蒼南、文成、洞頭等地鋪貨率和銷售都較差。

  主要目的:提高**品牌在溫州地區(qū)的品牌知名度,讓**品牌在溫州年輕的父母心中達到絕大部分人都知道,一部分人了解到地步。

  市場表現:提高**品牌的鋪貨率,提高產品的銷售額。

  二、 步驟及時間管理:

  1、6月,舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻愛心活動”

  2、6月,溫州電視臺經濟科教頻道,新聞欄目播出**舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻愛心活動”活動新聞,呼吁社會關注殘障兒童,奉獻愛心。

  3、6月,溫州電視臺,經濟科教頻道電視廣告30天,(時間:20:00分,電視劇主題曲后,正片開始前,廣告時間15秒)

  三、 市場配合方式及時間管理:

  1、店老板,店長宣傳工作:讓**銷售店老板和店長了解**宣傳情況,配合**在店鋪內做的品牌包裝工作,和店鋪促銷員講解**產品知識要點。

  2、市場活動期間所有**重點門店需展開品牌包裝,具體如下:(此項工作需在電視媒體投放前完成)

 。1)、店內或店門口放置**X展架,張貼**海報。

 。2)、重新整理產品貨架,把**放置在最醒目位置。

  (3)、有空間的話,在店內或者門口堆砌**包裝盒堆頭。

  目的:在電視媒體宣傳過程中,讓來母嬰店的顧客再次看到**,加深顧客對**的印象,讓顧客了解**。

  3、大力開發(fā)空白區(qū)域,空白店鋪,做好銷售點總體布局,并做好以上店鋪宣傳工作。

  四、前期準備:

  1、人員安排

  活動負責人1名,負責總體策劃的實施,和時間節(jié)點安排。

  助手1名,負責相關宣傳品準備,提供,店鋪實際宣傳情況考核,活動情況反饋等工作。

  市場人員5人,負責市場配合工作所有任務。

  2、物資準備

  獻愛心活動物資見附件,

  電視廣告片1部,

  店鋪宣傳品(根據店鋪數量確定):**彩頁,海報,試用裝,氣球,X展架,**鱈魚,乳鈣空包裝盒。

  五、 市場活動期間操作:

  助手需定期查看媒體投放情況,觀察市場反饋,了解門店宣傳情況及顧客反饋,信息反

  饋到公司,再根據情況作出市場宣傳調整。

  六、費用預算

  幫助殘障兒童,迎六一獻愛心活動贈送產品及禮品價值:53550元。

  溫州電視臺經濟科教頻道,新聞欄目費用:0元

  溫州電視臺,經濟科教頻道電視廣告30天費用:4.2萬元

  電視廣告片制作費用:3萬元

  追加其它廣告內容(根據市場反映做出調整):5000元

  市場宣傳品費用:代理商物料,費用0元

  人員出差費用:20xx元

  合計:132550元

  七、廣告播出情況監(jiān)控

  公司派駐溫州業(yè)務員在廣告播出時間必須每天收看電視,監(jiān)督播出情況。如有漏播或時間錯誤及時報給公司,公司及時和電視臺聯系。

  八、收視率監(jiān)控

  在廣告播出期間,發(fā)放1000份廣告收視調查表進行品牌形象,收視情況調查,了解顧客的收視情況和對品牌的印象及反饋。

  九、低收視率應對措施

  為防止出現廣告播出后收視率低的問題,做出了以下預防措施:

  1、在每個包裝上貼溫馨提示標簽,(內容:**廣告播出時間:請注意收看),提醒購買了**產品的顧客收看廣告,提高收視率。 2、在公司網站發(fā)布廣告播出信息,提醒大家收看。

  3、配合這次廣告宣傳單獨設計溫州專用包裝,(愛心盒,包裝盒上印刷“愛心盒標志,買10盒=捐贈1盒給福利院的寶寶們),消費者每買10盒產品,公司就捐贈1盒產品給溫州福利院的兒童,傳遞公司的愛心,促進消費者多購買公司產品。

  4、在電視媒體投放過程中馬上投放溫州電臺廣告,金額:5000元,即能增加電臺收聽的顧客廣告投放,又能和電視廣告互相促進。

  十、意外防范

  1、廣告片拍攝,廣告片廣告審核工作具有一定的不確定性,需提前做好,以防后患。

  2、市場配合工作內容較多,時間必須及時完成,需代理商認真重視,否則整個宣傳工作效果就會大打折扣。

  十一、效果預估

  1、宣傳效果

  讓20%的兒童父母知道**,讓30%在母嬰店購物的家長接觸到**,有機會了解**,**品牌在溫州躋身嬰童產品第一線,對以后產品的銷售產生強大的品牌優(yōu)勢。

  2、銷售促進

  20xx年6-12月溫州銷售收入:8萬元,20xx年1-5月份溫州銷售收入:173000元,在投入廣告后溫州市場市場的銷售收入估計能達到:40萬元,銷售收入同比增長500%,環(huán)比增長235%,廣告效果極為顯著。

  3、附加效應

  廣告投放后具有一定的慢熱性,可以持續(xù)幾個月的時間產生廣告效應,對以后幾個月溫州的銷售起到巨大作用,對長期的品牌宣傳作用起到了重要的推動作用,以溫州廣告為試點,可以復制到其它重點區(qū)域,進一步擴大**的市場占有率、提高**的銷售量。另外溫州的廣告投放也可以作為產品招商的宣傳點大力宣傳。

活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  關愛老人、奉獻愛心

  二、活動對象:

  敬老院孤寡老人

  三、活動背景:

  作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

  四、活動目的:

  慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

  五、活動時間:20xx年xx月5日

  六、活動地點:xx敬老院

  七、活動要求:

  1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。

  2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

  3、到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

  八、活動流程:

  (一)活動前期準備:

  1.聯系敬老院負責人

  2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數在xx到20之間

  3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

  (二)活動當日安排:

  1.布置場所

  2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務

  3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

  5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

  九、注意事項:

  1.志愿者在活動開展期間應當服從管理

  2注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.

  3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

  4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

  5.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

  6.活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

  十、活動經費預算

  路費:40元

活動策劃 篇8

  一、活動主題

  “相約光棍節(jié)”

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的'學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。

  我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  三、活動口號

  但愿人長久,光棍不再有;

  四、活動的意義和目標:

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上7:30-10:30;

  (二)活動地點:羽毛球場;

  (三)活動對象:學校男女單身

  (四)活動內容:

  (1),所有人合唱《單身情歌》

  (2),十個男生與十個女生速配:男生對女生說一段經典的愛情對白,男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈送。

  (3),十個男的同時追一個女的,女生一一拒絕;參與者有禮品贈送。

  (4),情歌接龍,選出10男10女,自由組合,對接情歌,輸的人找個男生(女生)表白,然后單膝跪地求婚。

  (5),情景劇表演:把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細的細節(jié),讓大家來抽,大家根據所抽的紙條來表演。表演者有禮品贈送。

  (6),選出5個男生和5個女生,男生背著女生,比賽誰跑得快,輸的那對玩真心話大冒險。參與者有禮品贈送。

  (7),放舒緩的音樂,調暗燈光,男生和女生自由聊天;

  六、場內播放:

  《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個你不愛的人》《孤獨的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節(jié)》;《你還在等什么》。

  七、廣告宣傳:

  海報,互聯網等。內容:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松下。

  八、活動中應注意的問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  九、經費預算:

  (一),音響等設施費。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  十、活動負責人安排:

  (一),廣告宣傳:2人

  (二),舞臺:3人

  (三),應急:2人

  (四),指揮中心:4人

  十一、注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

活動策劃 篇9

  幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習 之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業(yè)的時候,提高自己的社會實踐 經歷和工作經驗,將自己的專業(yè)知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

  實習概況:

  XXX公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃 的同時,也全心營造貼心的服務。

  我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業(yè)的科班出生,但是漢語言文學專業(yè)良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養(yǎng),使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優(yōu)秀。

  初次踏入社會,大學生的那一份激-情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

  我們這次實習主要是給XXX公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

  這次的專業(yè)實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態(tài)度,得到制造商們的認可,我們也很感謝 他們給我們這樣一次實習機會。

  在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證 提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發(fā)現的問題進行修改、補充、完善。

  在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規(guī)模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰(zhàn)的。

  本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

  首先是進行市場環(huán)境分析,通過公司自身以及周邊環(huán)境的分析,我們知道好多的公司不在市區(qū),他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業(yè)形象的推廣。

  在對企業(yè)自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業(yè)之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優(yōu)質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優(yōu)質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

  在義烏的學校大大小小超市中,很多開業(yè)時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市最大的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優(yōu)勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區(qū)大部分顧客群。

  在消費者分析方面,我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣,并對好多多提出指導性意見和建議。同時,我們通過SWOT分析,對好多多超市的環(huán)境、優(yōu)勢、劣勢以及消費者等各方面情況的綜合分析,我們提出幾點急需解決的問題。例如,通過促銷來擴大產品的銷售,增加利潤,吸引更多的消費者;借助公關活動改變其在現有消費者心目中的形象,樹立其在潛在消費者心目中的良好形象;改進超市的布局,使陳列設計瞬間打動消費者,提高產品的銷售額,從而為客戶帶來更多的利潤;規(guī)范員工管理,提高服務質量等等。

  最后是封面設計,一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。同時在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規(guī)化程度,也可以表示一種對策劃結果負責的態(tài)度。

  實習總結

  在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差事,每個廣告人都不容易。雖然自己是學漢語言文學的,但我覺得廣告是個大概念,不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

  同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好。

活動策劃 篇10

  活動目標:

  1、根據不同的畫面進行講述,并列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關系。

  2、理解交換規(guī)律,懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。

  3、積極探索數學活動,樂于講述探索結果。

  活動準備:

  1、教具:城堡圖一副(分為三層,每一層分別有表示7的加法的三副圖,用紙覆蓋)、水果單一張。

  2、學具:城堡圖人手一份、水果單人手一張。

  活動過程:

  一、開火車:復習7的組成

  師:城堡王國的國王邀請我們去他的國家玩,你們愿意嗎?那讓我們快點乘上7次列車(出示數字7)出發(fā)吧。

  師:嘿嘿,我的火車X(1)點開,你的火車X 點開?

  幼:嘿嘿,我的火車X(1)點開,我的火車X(6)點開。

  二、情境感知——登城堡:看圖學習7的加法

  1、師:看,城堡王國已經到了,國王說了,他在城堡里藏了許多的問題想考考我們小朋友,那我們就先去這座最大的城堡去看看好嗎?

  2、師:我們先登上城堡的一樓,原來這層樓上有三幅圖,誰愿意來講講呀?

  國王想考我們的是看了這三幅圖誰能列出一道算式?回答出來后就可以上二樓、三樓。

  3、幼兒操作

  師:那我們每人都去一個城堡回答問題吧,速度慢的呢,可以只在一樓回答,速度快的可以去二樓三樓。別忘了把你的答案寫的清楚一點。

  4、總結:

  師:你剛剛碰到了什么問題?(用三句話表達三幅圖)你是怎么回答的?(幼兒列的算式)老師記錄

  請幼兒觀察這些算式“它們有個小秘密,看誰能先找出來?“

  師總結:這些算式的得數都是7,而且都是加法,那么這6道算式就是7的加法算式。

  師:象1+6=7、6+1=7這兩道算式數字相同,位置不同,但得數不變,所以看到1+6=7馬上就想到6+1=7,我們把他們稱為朋友題,同樣我們看到2+5=7就會想到什么呢?看到…

  三、內化遷移——游戲:買水果

  1、師:城堡國的國王夸我們都很聰明,送了我們每人一張水果券(出示水果券),我們先來看看水果的價錢。

  2、國王又想考我們了,他說,7元錢只買兩樣水果,你會買什么?為什么?還可以買哪兩樣?

  3、幼兒操作

  4、講評:你有幾種方法?買的是什么?

  5、師:如果7元錢買三樣水果呢?

  四、結束:

  6、好我們一起去水果店選購吧。

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