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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-01-21 16:38:37 活動(dòng)策劃 我要投稿

【推薦】主題活動(dòng)策劃8篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  【活動(dòng)目的】

【推薦】主題活動(dòng)策劃8篇

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣等,體驗(yàn)端午節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  年月日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  本班教室

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。

  【活動(dòng)流程】

  (一)走進(jìn)端午。

  主持人A:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期待呢?同學(xué)們,你們知道端午節(jié)是什么時(shí)候呢?(生答)

  主持人B:是啊,每年農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下吧!

  合:粽葉飄香話端午主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)話說端午。

  1、端午說由來!爵杖~飄香話端午主題班會(huì)教案】粽葉飄香話端午主題班會(huì)教案。

  主A:農(nóng)歷五月初五,俗稱端午節(jié)。你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?那你們知道端午節(jié)還有哪些別名嗎?關(guān)于端午節(jié),你們又知道哪些傳說故事呢?

  (農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。愛國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閾?dān)憂國(guó)家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,這就是端午節(jié)的由來。)

  (生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)

  2、端午話習(xí)俗。

  主B:過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

  (賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)

  主B:那你們知道在我們安慶過端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

  (吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)

  主B:那大家知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(賽龍舟)

  主B:誰能說說端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?

  (楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。)

  主A:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來嗎?

  (屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,撲通、撲通地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。)

  主B:一直到今天,每年五月初五,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。除了這些,你們還知道端午節(jié)哪些習(xí)俗的由來呢?(生結(jié)合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)

  主B:端午的時(shí)候,人們還要佩香囊、撮五彩線呢,你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示呢?

  (五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是

  青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長(zhǎng)壽。五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱長(zhǎng)命線,以祈求壓邪避毒,長(zhǎng)命百歲。)

  3、端午賽詩(shī)會(huì)。

  主A:我們知道屈原是一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還稱作詩(shī)人節(jié),F(xiàn)在誰來朗誦一首與端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)篇。(生可以選擇其他與端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)篇)

  (1)七律《 端午》 (老舍)

  (2)《浣溪沙》(宋蘇軾)

  (3)《端午 》(文秀)

  (4)《漁家傲》(宋歐陽(yáng)修)

  主B:千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  4、端午習(xí)俗小游戲 。

  主A:今天,我們的許多活動(dòng)也與端午節(jié)密切相連,我們先來猜個(gè)謎語:三角四棱長(zhǎng),珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請(qǐng)問是什么呢?(謎底:粽子)

  (1)包粽子比賽。

  主A:下面我們就來個(gè)包粽子比賽,怎么樣?

  (主持人講規(guī)則:每個(gè)小組選兩名同學(xué),準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組包得又快又好。)

  (2)撮五彩線比賽。

  主B:接下來我們進(jìn)行撮五彩線比賽。

  (規(guī)則:每組兩人合作,把各自準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待主持人喊開始,自己動(dòng)手開始撮,看哪個(gè)小組合作的最好。

  (三)描畫端午。

  主A:為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào),請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。

  (分小組展示手抄報(bào))

  合:

  兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  主B:粽葉飄香話端午主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,F(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

  輔導(dǎo)員講話:看了剛才的主題班隊(duì)會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,今天,我把屈原的這句話送給同學(xué)們,希望你們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí),不斷勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步!

主題活動(dòng)策劃 篇2

  小時(shí)候總覺得爸爸好高,高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他,而他總是貼心的蹲下跟我說話。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒,竟然可以摟著爸爸的肩了,也能清楚的看到他的白發(fā)。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作,能方便的他的生活最好。

  1.電動(dòng)牙刷

  很多人的爸爸都有抽煙的習(xí)慣,所以好好刷牙非常重要,送他一把電動(dòng)牙刷,好好愛護(hù)他的牙齒,讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香。

  2.飛利浦電動(dòng)剃須刀

  成男士必備的剃須刀,送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物。這款剃須刀性價(jià)比很高,進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈,手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象。送給爸爸最合適不過了。

  3.防疲勞老花鏡

  很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板,但是不管換成什么,視力好像都不如輕的時(shí)候了,送一副抗疲勞的老花鏡給他吧,可以折疊,佩戴很輕巧。

  4.電動(dòng)鼻毛修剪器

  很多人應(yīng)該不知道鼻毛是很困擾爸爸的一件事吧,雖然很多剃須刀上都會(huì)佩戴鼻毛修剪器,但還是不如專用的好。這款鼻毛修剪器清洗方便,造型很小巧,不僅是鼻毛,耳毛、眉毛都能剃干凈,快買一個(gè)送給爸爸吧。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)引言

  黨的十八大明確提出“在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo),為中國(guó)人民繪制了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想呈現(xiàn)藍(lán)圖,夢(mèng)想凝聚共識(shí),夢(mèng)想激發(fā)勇氣。新中國(guó)從“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來”,國(guó)家在不斷發(fā)展壯大,也為每一個(gè)公民的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。作為高校的基層黨組織,要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。

  二、活動(dòng)目的

  在學(xué)校黨委提出“爭(zhēng)做生態(tài)文明踐行者,聚力美麗富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”的背景下,作為一個(gè)基層研究生黨支部,希望通過一系列的愛心和科普活動(dòng),以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部,同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。

  本次黨日活動(dòng)組織黨員和積極分子走出校門,深入到小學(xué)中,關(guān)愛聾啞兒童。同時(shí)發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展有校園播種的環(huán)境教育活動(dòng),舉辦分享會(huì),組織科普講座等活動(dòng)。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念,播種“希望”,傳遞“綠色”正能量給這些弱勢(shì)兒童。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

  2、活動(dòng)地點(diǎn):北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  四、參加人員

  北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部:全體黨員和積極分子

  北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校:小學(xué)部聾啞兒童

  根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組

  五、前期準(zhǔn)備

  1、召開支委會(huì),商討黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式,進(jìn)行活動(dòng)方案的策劃;

  2、聯(lián)系合作單位,確定活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、大概時(shí)間,以及活動(dòng)內(nèi)容;

  3、召開支部大會(huì),向支部成員傳達(dá)黨日活動(dòng)的具體安排,每個(gè)成員需完成的工作,以及在活動(dòng)中需要注意的問題。共同商量活動(dòng)中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問題。同時(shí)征集每周分享會(huì)和科普講座的主題。

  4、再次與合作單位溝通交流,確定具體活動(dòng)時(shí)間,雙方為活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)

 。1)查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的專業(yè)知識(shí),對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會(huì)內(nèi)容。

  (2)購(gòu)買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料,并購(gòu)買標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會(huì)所需的材料(具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備)。

  (3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單常用的手語,以便與聾啞兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。

  2、活動(dòng)開展環(huán)節(jié)

 。1)黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動(dòng),相互熟悉、了解。

  (2)給小朋友們講解一些種植知識(shí),然后為小朋友們示范播種方法。

 。3)分發(fā)播種材料,并分組展開實(shí)踐。

 。4)種植完畢,做標(biāo)簽。制定植物生長(zhǎng)觀察計(jì)劃,布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。

  3、活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)

  (1)定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括:澆水、除草、移苗等等

  (2)分享會(huì)和科普講座

  支部成員自愿報(bào)名,每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會(huì),共10次左右,每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣,包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識(shí)、做手工等等。

  每周活動(dòng)結(jié)束后,主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn),大家交流、討論,為下一次活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。

 。3)撰寫新聞稿:安排撰寫人員,每次活動(dòng)后整理照片和文字,及時(shí)提交。

 。4)活動(dòng)總結(jié):做好活動(dòng)記錄,活動(dòng)全部工作都完成后及時(shí)寫活動(dòng)總結(jié),最后成果按時(shí)提交。與合作學(xué)校開展分享交流會(huì),讓聾啞兒童們展示自己的成果。

  七、注意事項(xiàng)

  1.戶外活動(dòng)務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全;

  2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象;

  3.尊重弱勢(shì)人群,關(guān)愛聾啞兒童。

  4.確保支部成員全部參與,讓每個(gè)成員都能切身體驗(yàn)到活動(dòng)的成就感;

  5.活動(dòng)過程分工合理,做好活動(dòng)記錄,及時(shí)提交新聞稿與活動(dòng)總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.科普資料打印費(fèi)用:100元

  2.播種所購(gòu)種子、花盆等:300元

  3.科普講座和分享會(huì)中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用:300元

  4.交通費(fèi):300元

  總計(jì):1000元

  九、附錄

  1.自帶水壺水杯,實(shí)踐低碳。

  2.自帶相機(jī)記錄活動(dòng)情況。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋

  二.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動(dòng)的地點(diǎn):十一棟204,

  四.活動(dòng)的目的及意義:

  其主要意義表現(xiàn)于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體,但缺少經(jīng)驗(yàn),尤其缺少性知識(shí)。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會(huì)不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

  3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動(dòng),通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。

  4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時(shí),通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

  目的:

  (一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過程,以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

  (二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí),并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  (三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解,它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。

  五.策劃人:

  六.活動(dòng)對(duì)象:材化二班全體學(xué)生。

  七.活動(dòng)內(nèi)容:

  首先,主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí),包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺(tái)的同學(xué)作答,答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球,靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個(gè)艾滋病的故事,同學(xué)們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動(dòng)流程

  1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)

  3,氣球答題互動(dòng)

  4,角色扮演

  5,總結(jié)

  6,放關(guān)愛艾滋病人的mv

主題活動(dòng)策劃 篇5

  設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動(dòng)時(shí)間:10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

  活動(dòng)目標(biāo):1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具,如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食給周圍老人和孩子

  分享活動(dòng)過程:一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地1、老師介紹:重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂,留下無數(shù)詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目!霸诮裉爝@個(gè)歡樂的.日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”5、共同分享食物!爸仃(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

主題活動(dòng)策劃 篇6

  主題名稱:迎新春

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受合作的快樂。

  2、體驗(yàn)過節(jié)的喜慶氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。

  操作材料的工具:薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

  活動(dòng)背景:

  元旦一上來,有的孩子馬上說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服!庇械恼f:“有客人到我家做客!彪S著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入,和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹各自收集的資料

  1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰來介紹一下?

  2、幼兒各自介紹,師隨時(shí)小結(jié)。

  3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?

  師:想不到,過春節(jié)還有這么多的學(xué)問,在每個(gè)不同的家庭,不同地方的人,過春節(jié)的方式也不一樣。

  二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

  春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會(huì)兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來。

  三、分享交流

  活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)來自于幼兒的興趣與需要。過新春是小朋友最最開心的時(shí)刻最最快樂的時(shí)刻,也是我國(guó)人民最喜慶的日子。在活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié),又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。

  我覺得這次活動(dòng)有以下成功之處:

  1、本次“迎新春”活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新春的到來,迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新春的心理,充分挖掘了新春歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了過新春的快樂,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。

  2、家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證,作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長(zhǎng)融入到課程實(shí)施的全過程,充分利用和開發(fā)家長(zhǎng)資源,在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、親師合作!本次活動(dòng)中我利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),和孩子一起制作互動(dòng),在無形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

  3、在教學(xué)活動(dòng)中,我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識(shí)的機(jī)會(huì),讓孩子自主地選擇伙伴一起合作,使孩子在接受知識(shí)的過程中,也接受了合作意識(shí)的培養(yǎng),享受了合作的快樂。

  但是在活動(dòng)中還存在著一些不足:

  1、教師要抓住有價(jià)值的問題進(jìn)行追問,如有孩子問:“星期天也可以大掃除的呀,為什么新春也要打掃春呀?”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀?”可以讓孩子充分的討論一下,進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國(guó)過新春的習(xí)俗。

  2、在活動(dòng)過程中要凸現(xiàn)孩子,當(dāng)有一孩子寫好一幅對(duì)聯(lián) “長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)” ,“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”時(shí),讓孩子念一下,原來一樣字有不同的讀音,表示不同的意思,老師不要操之過急,稍稍往后退一點(diǎn),給孩子更大的表現(xiàn)空間。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱

  20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢(mèng)青春

  三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1、主持人開場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

  2、觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過觀看這個(gè)視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,不管未來怎么樣,夢(mèng)就在腳下,我們正年輕,逐夢(mèng)在路上。

  通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心,讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力,完善自我。

  3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”,每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題:投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題:成酒之道、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事,講述著一段又一段逐夢(mèng)青春,使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。

  4、優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  5、節(jié)目表演。由20xx級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來不是夢(mèng)》,《price tag》等歌曲,希望通過這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。

  規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

  6、PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

  7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  四、活動(dòng)目的

  此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向,通過本次團(tuán)日活動(dòng),一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過程中相互勉勵(lì),相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想, 為之不斷努力奮斗。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  大一:計(jì)算機(jī)樓201

  大二:圖書館報(bào)告廳

  七、活動(dòng)對(duì)象

  懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。

  八、活動(dòng)前期內(nèi)容

  1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級(jí)所定的小主題。

  2、邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)。

  3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。

  4、做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻。

  5、各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。

  6、聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。

  7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)流程

  1、播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng)。

  2、主持人開場(chǎng)白。

  3、播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻。

  4、學(xué)生代表演講。

  (一)旅游管理1、2班:旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春。

  (二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春。

  (三)財(cái)務(wù)管理56、78班:投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢(mèng)青春。

  5、優(yōu)秀事跡報(bào)告

  6、學(xué)生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來不是夢(mèng)》等。

 、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色彩飽和度等適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景劇表演。

  7、播放PPT

  8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?

  9、主持人結(jié)束語。

  10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)。

  十、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、分年級(jí)和專業(yè)同時(shí)開展團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。

  2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢(mèng)想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。

  3、學(xué)生代表演講中,各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。

  利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  4、優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中,我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買與租用。

  5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诼犞v學(xué)術(shù)報(bào)告的過程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)。“夢(mèng)想”情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來說更是一種享受。

  5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開始。

  十、宣傳方案

  (一)征集小主題宣傳:各班級(jí)上交的小主題中篩選

  (二)活動(dòng)宣傳

  1、商學(xué)系樓下海報(bào)一張

  2、計(jì)算機(jī)樓與圖書館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張

  (三)場(chǎng)內(nèi)布置

  1、兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條

  2、座談椅擺放

  3、大背景寫真

  十一、物資清單

  宣傳:海報(bào)3張、橫幅兩條

  其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。

  三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時(shí)不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

  大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作,我們還剩下不到一年的時(shí)間,即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用,奮起直追。

  二、主題: “時(shí)不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

  三. 活動(dòng)宗旨及目的

  通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識(shí)豐富的一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

  四、指導(dǎo)老師:

  張艷玲導(dǎo)師

  五、主辦單位:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月15日15:30~17:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):無

  九、邀請(qǐng)嘉賓:無 十、參加人員:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  a.活動(dòng)前期:

  ⒈策劃階段:11月7日到11月10日

  由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動(dòng)策劃書,全過程由團(tuán)支書馬牽頭。

  2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

  3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

  通過短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

  正式活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日15:30~17:00

  b.活動(dòng)中期:

 、艌F(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。

  ⑵主持人開場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

 。3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)摗T俳粨Q人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過對(duì)比,達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。

 。4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。

 。5)團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得,理解時(shí)間的緊迫感,不要虛度后悔。

  (6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。

  c.活動(dòng)后期:

  1.現(xiàn)場(chǎng)清理:確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾

  ※負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)

  2.資料保存:及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

  ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

  4.活動(dòng)總結(jié):

  ※由團(tuán)支書和寫出團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得,并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得,為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  十二.可行性分析:

  1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。

  2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。

  3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

  由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。

  十三.應(yīng)急預(yù)案:

  1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時(shí)處理。

  2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救,組織活躍氣氛。

  財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部

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