【精品】活動策劃集合10篇

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：合理消費(fèi)，用之有道

　　二、活動背景：無論是誰都要面對這樣一個問題，如何才能使自己的錢花的最有價值，浪費(fèi)的盡量少一些。對于大一新生的我們來說，這一問題變的更為凸顯。畢竟是第一次離開父母，父母給的錢不知道如何合理利用。這便是因?yàn)閷ο�費(fèi)和理財(cái)概念模糊，為此特舉辦這次活動。

　　三、活動目的：為了增強(qiáng)同學(xué)們的理財(cái)能力并明確消費(fèi)需求，抵制營銷者的片面信息。

　　四、策劃人：宿珍珍、秦婷婷、馮昌祿、梁超華。

　　五、活動時間、地點(diǎn)：12月3號18點(diǎn)半，三幢303。

　　六、人員配置：①主持人：宿珍珍

　�、诎l(fā)言人：秦婷婷、馮昌祿

　�、壅埿麄鞑孔鲂麄�

　�、苋�體心協(xié)成員參加本次活動

　　七、活動流程：

　�、僦鞒秩碎_場白（2～3分鐘）

　�、谡埌l(fā)言人秦婷婷就如何正確消費(fèi)和理財(cái)做簡短介紹（4～6分鐘）

　�、圩鲆粋�關(guān)于消費(fèi)的心理測試（5分鐘）

　　試題部分

　　第一部分：

　�、� a：我喜歡做事情的目的在于獲得別人的贊賞。

　　b：我覺得一個事情合不合我興趣更為重要。

　�、� a：我做事的目的在于獲得別人的贊賞。

　　b：我喜歡自己做自己事情的感覺。

　�、� a：被別人夸獎時我會覺得很自豪，這種感覺時在任何事物業(yè)無法替代的美妙感覺

　　b：我更看重我自己的想法而不是別人怎么想。

　　④ a：如果我獲得成功，我的價值將會翻倍。

　　b：我喜歡告訴你的事情我就會干好的。

　�、� a：我覺得人活著最重要的是獲得別人的尊重。

　　b：我需要別人尊重我的隱私，不喜歡別人問東問西。

　�、� a：我很尊重生活的細(xì)節(jié)，甚至包括日常用品的造型。

　　b：我很喜歡使用方便的方法且舒服的東西，即使他們不漂亮。

　�、� a：挑選車子時，第一個我要求的是顏色

　　b：我很看重性能 ，即使外表看起來俗一點(diǎn)也無所謂。

　　⑧ a：我在挑選東西之前會先給定一個大致的體量標(biāo)準(zhǔn)。

　　b：我更注重質(zhì)量好的品牌。

　�、� a：我喜歡時尚的東西

　　b：我喜歡耐用的東西。

　　⑩ a：我不喜歡看起來不符合我風(fēng)格的東西，即使它很好用。

　　b：我需要功能多的產(chǎn)品。

　�、�-⑤題選a的為社交取向

　　選b的為秘密取向

　　⑥-⑩題選a多的為審美取向

　　選b的多為實(shí)用取向

　　兩種取向組合起來形成四種愛好類型。

　　1.社交審美型：

　　處于第四象限者個性張揚(yáng)但更浪漫，他們重視靈感，喜歡輕快華麗的洛可風(fēng)格的房子，如果帶個游戲池，那更完美了。他們喜歡顏色鮮艷的敞篷跑車，是絕對的時尚中人，理財(cái)方面，他們更喜歡冒險(xiǎn)，投資少回報(bào)高是他們的最愛。

　　2.社交實(shí)用型：

　　處于第一象限者個性張揚(yáng)但很沉穩(wěn)，不喜歡冒險(xiǎn)，但喜歡華麗的舒適，帶有華麗裝修的大客廳的房子能讓他們感覺更舒適，同樣，大馬力的美國跑車也是他們的不二選擇，在理財(cái)投資上，他們喜歡將投資放在穩(wěn)健且收益好的項(xiàng)目上，即便回報(bào)時間較長也可以接受。

　　3.秘密審美型：

　　處于第三象限者，個性沉穩(wěn)但不失靈活，盡管性格低調(diào)，但對于自已喜歡的東西可是一定要堅(jiān)持，即便不一定見容于主流價值觀。他們有形成于文化團(tuán)體的潛質(zhì)，也有成為潮流引導(dǎo)者的可能，但無論外界怎么評價他們，都不會太影響他們自身的決定。因此，他們可能不會太在意理財(cái)咨詢師怎么說，而是自已做出理財(cái)?shù)臎Q定。

　　4.秘密實(shí)用型：

　　處于第二象限的人性格較保守，也喜歡墨守陳規(guī)，需要有一定的規(guī)范來約束的生活，否則他們會覺得急湍不適應(yīng)。所以有大書房設(shè)計(jì)的房子會讓他們感到更開心，老派的家庭生活也使他們心滿意足，理財(cái)投資方面更是一個字“穩(wěn)”在他們看來節(jié)流開源更重要。

　　第二部分：

　�、� 我現(xiàn)在手頭上有多少錢？

　　a:我精確的知道

　　b:我知道個大概

　　c:完全沒有數(shù)

　　② 我知道的投資項(xiàng)目？

　　a:5個以上

　　b:2-5個

　　c:只知道放在銀行省利息

　　③ 我的錢主要用在

　　a、全存銀行

　　b、全花光

　　c、做幾項(xiàng)投資項(xiàng)目

　�、� 我一個月花掉多少錢？

　　a、心中沒數(shù)

　　b全花光，透支

　　c、有計(jì)劃

　�、� 買大件商品時我會？

　　a、貨比三家

　　b、選品牌

　　c、能用就行

　�、� 逛商場時我會？

　　a、狂買許多東西，回家后才發(fā)現(xiàn)很多都是沒用的

　　b、大致買些需要的東西，隨性而行

　　c、有計(jì)劃購買，巧妙利用打折

　�、� 別人給我好看的舊衣服時，我會？

　　a、欣然接受

　　b、勉強(qiáng)收下但不穿

　　c、怕面子上不好看，不收

　�、� 對于請客吃飯，我的看法是：

　　a：在可操縱的范圍內(nèi)盡量挑好的

　　b：量力而行不給自己添負(fù)擔(dān)

　　c：為了面子不顧口袋借錢也得請

　�、� 買房時我會如何籌錢？

　　a：按揭買房量力為出

　　b：看中就買沒錢找人借

　　c：攢錢一次付清

　　分值：

　　1.a-2 b-1 c-0

　　2.a-2 b-1 c-0

　　3. a-0 b-1 c-2

　　4. a-0 b-1 c-2

　　5. a-2 b-1 c-0

　　6. a-0 b-1 c-2

　　7. a-2 b-1 c-0

　　8. a-1 b-2 c-0

　　9. a-2 b-0 c-1

　　結(jié)果：

　　0-4 建議您還是先仔細(xì)讀幾期《錢經(jīng)》，先不著急掌錢袋子，因?yàn)閷τ诶碡?cái)，您還需要學(xué)習(xí)許多東西。

　　5-9恭喜你已意識到錢時需要盡心打理的，但你也需要多關(guān)注你的錢袋子，多看周圍的人如何管理自己的余錢的，你的理財(cái)能力有待提高。

　　10-13 你已具有一定的理財(cái)能力，但有些地方你有可能還不太在意。如果你對你所花出去的每一分錢都多一份關(guān)注的話，你會發(fā)現(xiàn)原來你身邊還有許多資源有待開發(fā)。

　　14-18你的理財(cái)能力非常強(qiáng)，可以說你懂得如何充分利用身邊的資源使其發(fā)揮最大的作用。

　　游戲時間：

　　游戲一：心靈相通。

　　規(guī)則：

　　1． 主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（最好一男一女）。助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有幾張成語的白紙（有幾對選手，就準(zhǔn)備幾張）

　　2． 主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達(dá)給女生看，女士猜出這個成語即獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動作，不準(zhǔn)出聲；女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰

　　3． 主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士及觀眾看

　　若猜對，站于主持人左側(cè)，若猜錯則站于主持人右側(cè)。依順序進(jìn)行

　　4． 主持人宣布獲勝者，并請失敗者表演節(jié)目。

　　5． 備選成語舉類：龍飛鳳舞、掩耳盜鈴……

　　游戲二：指鹿為馬

　　規(guī)則：

　　1. 主持人挑選八名擅長表演的選手上臺（最好為四男四女）

　　2. 主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動作（由特定予以，比如背老人過河）。給第一為選手坎，第一位選手根據(jù)自己的理解，把動作表演給第二個選手坎，第三個選手再表演給第四個選手看……以此類推。

　　3. 主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意是什么？再問第七、第六……第一位。

　　4. 主持人講解此游戲的規(guī)則，接著指出在日常交往在，溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤誤解對方的意思，所以要加強(qiáng)溝通技能的學(xué)習(xí)。

　　5. 注意事項(xiàng)：在助手表演動作給第一位選手坎時，其他選手需面墻站立；第一位表演給第二位看時，其他選手仍需面墻宅里，直到最后一位。另外，動作只準(zhǔn)表演一次。

活動策劃 篇2

　　各相關(guān)學(xué)院、全體研究生：

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，深化研究生院的體育特色，展現(xiàn)全校研究生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體研究生的競爭意識和集體凝聚力，融洽同學(xué)之間的感情，提高我校研究生的體育運(yùn)動水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。并希望通過此次運(yùn)動會的舉辦，幫助學(xué)生接觸社會、融入社會，增強(qiáng)社交能力，學(xué)習(xí)社交技巧，營造一個文明向上的校園文化氛圍。

　　一、活動主題與口號

　　主題：揚(yáng)體育精神，展青春風(fēng)采

　　口號：點(diǎn)燃激情，放飛夢想

　　二、參賽對象

　　全日制在校碩士研究生，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。

　　三、活動內(nèi)容及形式

　　設(shè)拔河比賽（8男+7女）、男子籃球賽（球員12人+教練1人）、乒乓球賽（男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項(xiàng)限報(bào)3人，不可重復(fù)）、羽毛球賽（男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項(xiàng)限報(bào)3人，不可重復(fù)）、趣味游戲（齊心協(xié)力）、健康文化講堂、攝影比賽等項(xiàng)目。

　　各項(xiàng)比賽原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行（人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合），獎項(xiàng)設(shè)置分單項(xiàng)獎和團(tuán)體獎，各取前3名給予獎勵。

　　四、活動時間及地點(diǎn)安排

　　開幕式: 4月3日 下午14:00 流芳校區(qū)體育館 拔河比賽 ： 4月3日 下午15:00 流芳校區(qū)體育館 籃球比賽 ： 4月3日-4月30日 具體時間另行通知 流芳校區(qū)體育場 乒乓球： 4月3日-4月30日 具體時間另行通知 武昌校區(qū)體育館 羽毛球： 4月3日-4月30日 具體時間另行通知 武昌校區(qū)體育館 趣味游戲 ： 4月3日-4月30日 具體時間另行通知 武昌校區(qū)體育館 健康文化講堂： 4月24日 下午14:30流芳校區(qū)四教多功能報(bào)告廳 閉幕式： 4月30日 下午14:00 流芳校區(qū)體育館

　　五、具體安排

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名要求

　　1、報(bào)名方式：研究生到各學(xué)院研究生會或研究生輔導(dǎo)員處報(bào)名，每人限報(bào)2項(xiàng)，各學(xué)院以學(xué)院為單位上報(bào)研究生會報(bào)名，學(xué)院將報(bào)名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定，抽簽時間為3月28日 下午18:00—19；00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進(jìn)行。

　　報(bào)名負(fù)責(zé)人：武昌校區(qū)負(fù)責(zé)人：管政 15827632382

　　流芳校區(qū)負(fù)責(zé)人：柯超 15271864220

　　2、運(yùn)動員攜帶有效證件（學(xué)生證或身份證）在核實(shí)身份后方可上場比賽，凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象，將對參賽隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理，各學(xué)院加強(qiáng)對參賽人員的賽前教育，。

　　3、報(bào)名表及各項(xiàng)比賽規(guī)則見附件，如遇時間調(diào)整，將另行通知；

　�。ǘ�） 宣傳工作

　　1、前期宣傳及報(bào)名

　　前期宣傳及報(bào)名工作主要由院研究生會和各年級班委負(fù)責(zé)，時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日，主要內(nèi)容有：

　�。�1）院研究生會宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇，提高該活動在學(xué)校、學(xué)院的影響力。

　　（2）各年級班委應(yīng)積極主動的在班里宣傳，鼓勵更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報(bào)名人數(shù)及時匯總，交由本院研究生會相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　2、后期宣傳

　　活動結(jié)束后，院研究生會體育部和宣傳部負(fù)責(zé)將比賽進(jìn)程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣，為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。

　　六、準(zhǔn)備工作

　　1.購買比賽用品

　　各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總，并作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，交由體育部負(fù)責(zé)一并購買。

　　2.場館租用

　　按照比賽賽程安排，需要借用場地的比賽項(xiàng)目，應(yīng)在比賽前將場地借用到。

　　七、各項(xiàng)目具體策劃

　　第一項(xiàng) 拔河比賽

　　1.比賽規(guī)則（采用抽簽淘汰制） 負(fù)責(zé)人：宋捷15827197056

　　開幕式結(jié)束后在流芳體育館進(jìn)行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊(duì)伍，隊(duì)員需8男7女，共計(jì)15人，不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下：

　　第一輪：共有5場比賽。首先10個隊(duì)抽簽，抽簽設(shè)1號，2號，3號，4號,5號簽各兩個。抽到相同簽號的兩個隊(duì)進(jìn)行比賽，且比賽順序按照簽號從小到大進(jìn)行，這樣依次下去有五支隊(duì)伍晉級，淘汰五支隊(duì)伍；

　　第二輪：共有4場比賽。第一輪勝出的五個隊(duì)伍，進(jìn)行抽簽，設(shè)1號，2號簽各兩個，3號簽一個。按第一輪規(guī)則進(jìn)行，抽簽設(shè)1號，2號簽四個隊(duì)伍，進(jìn)行比賽，最終晉級兩支隊(duì)伍，淘汰兩支隊(duì)伍。淘汰的兩只隊(duì)伍與3號簽進(jìn)行比賽，淘汰一組，兩組勝出

　　第三輪：共有4場比賽，設(shè)1號，2號簽各兩個，進(jìn)行比賽，最終兩組勝出角逐冠軍，淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍，淘汰兩組角逐季軍。

　　2.比賽要求

　　1)每場比賽開始前，兩支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領(lǐng)隊(duì)選擇正反面，裁判擲，選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權(quán)。

　　2)為保證比賽有序進(jìn)行，記分員通知參賽隊(duì)進(jìn)場后兩分鐘內(nèi)，參賽隊(duì)員如未全部進(jìn)入拔河河道，則作自動棄權(quán)處理，其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將自動晉級，請各隊(duì)注意！

　　3)比賽開始前，裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確，參賽隊(duì)準(zhǔn)備完畢后，由領(lǐng)隊(duì)向裁判示意，裁判鳴哨，比賽開始。

　　4)每一局勝負(fù)判定：賽場有三條中心線，居中的一條為中線，兩邊的為河界，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時比賽結(jié)束，裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間，一直到能判定勝負(fù)為止。

　　5)比賽完后隊(duì)伍不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。

　　6)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的賽道外。 比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請，且需在下一場比賽開始前提出，過時抗議無效。

　　3.獎勵辦法

　　(1).比賽取前三名給予獎勵，另設(shè)團(tuán)體積分。

　　獎勵如下：

　　冠軍：獎狀

　　亞軍：獎狀

　　季軍：獎狀

　　本次比賽項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

　　(2).積分規(guī)則：取前八名給予積分獎勵。

　　第一名，18分；第二名，16分；

　　第三名，14分；第四名，12分； 第五名-第八名，4分。

活動策劃 篇3

　　活動目的:

　　通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來，讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對校服的熱愛度，為校園紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。

　　活動主題：

　　我想我校服—校服創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽

　　青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機(jī)會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細(xì)琢的描繪你完美的個性。

　　活動口號：創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計(jì)

　　創(chuàng)新主題：依于本校特色

　　大賽地點(diǎn)：本校內(nèi)

　　大賽策劃主辦：本校團(tuán)委、技能組

　　大賽形式 ：以時裝畫投稿方式進(jìn)行比賽

　　獎勵辦法：（由團(tuán)委會定制）

　　1 獲獎選手將同時獲得由團(tuán)委會頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品雙重獎勵。

　　2 本次大賽設(shè)如下獎項(xiàng)：

　　金獎1名、

　　銀獎2名、

　　銅獎3名、

　　優(yōu)秀獎10名，

　　入圍獎若干

　　參賽對象：服裝專業(yè)所有同學(xué)（除畢業(yè)班外）；校內(nèi)所有感興趣的同學(xué)

　　參賽要求：

　　1、作品設(shè)計(jì)圖規(guī)范要求

　　a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。

　　b、設(shè)計(jì)手法：手 繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等）

　　電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì)，以光盤形式參賽。

　　c、規(guī)格大�。簽�8開或4開

　　d、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計(jì)多套。

　　2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

　　3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；

　　要求：

　　a．技術(shù)性： 結(jié)構(gòu)合理、比例適當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。

　　b．藝術(shù)性：設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思獨(dú)特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

　　c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。

　　備注： 參賽作品歸大賽組委會，不再退回參賽者！

　　參賽日程：待定

　　評委組成及評比方法：

　　1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部

　　2、評比方法：

　　第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進(jìn)行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。

　　第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進(jìn)行全校師生公投評審。

　　第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。 （待定）

活動策劃 篇4

　　活動背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。

　　目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基矗

　　參加人員： 0307204班全體同學(xué)

　　內(nèi)容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。

　　2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

　　3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

　　4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機(jī)，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。

　　5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。

　　注意： 1由班長及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。

　　2若有新活動另行通知。

　　3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。

　　4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。

　　5活動與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。

　　總結(jié)：

　　每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。

活動策劃 篇5

　　活動名稱： 追夢劇組名人模仿大賽

　　一、活動目的：活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生職業(yè)能力。

　　二、活動意義：演繹出自己的“未來夢”有利于同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，更好的向這個方向努力。

　　三、活動主題：追夢劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:南昌理工追夢劇組

　　五、活動時間：11月21日

　　六、活動地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院e棟101

　　七、活動流程：

　　(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。

　　(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細(xì)則。

　　(三)在前八支參賽隊(duì)伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊(duì)伍或選手的分?jǐn)?shù)。

　　(四)后八支隊(duì)伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分?jǐn)?shù)。

　　(五)比賽結(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。

　　(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。

　　八、宣傳方式：

　　(一)條幅。在同學(xué)集中處(如：電子公告欄處，a、b棟正門處)進(jìn)行條幅懸掛，宣傳。

　　(二)海報(bào)。由贊助商提供海報(bào)，在人流集中地進(jìn)行分發(fā)。

　　(三)協(xié)會成員深入各系各班級進(jìn)行晚會的宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學(xué)參與。

　　九、資金預(yù)算

　　(一)、榮譽(yù)證書 160元

　　(二)、獎金 600元

　　(三)、獎杯 320元

　　(四)、條幅 200元

　　(五)、服裝 300元

　　共計(jì)：1580元

活動策劃 篇6

　　一、活動宗旨：

　　1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行。

　　2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識，也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能力，有助于帶動社員的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

　　3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識，并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。

　　4、在此次活動中，社員可以認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，有利于拓展其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的歸屬感。

　　5、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

　　相聚便是一種緣分，大家能在這么多的人群聚集在一起，更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

　　二、活動主題：

　　放飛夢想，相聚知行，聞道力行，突破自我！

　　三：活動主辦單位及承辦單位：

　　主辦單位：共青團(tuán)XX理工大學(xué)委員會

　　XX理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位：XX理工大學(xué)知行社協(xié)會 朝聞道協(xié)會

　　協(xié)辦單位：新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　四、活動時間及地點(diǎn)：

　　時間：20xx年11月13日（星期日)下午兩點(diǎn)

　　地點(diǎn)：圖書館東側(cè)的廣場

　　五：活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實(shí)施開展、各項(xiàng)工作安排等)

　　1、朝聞道協(xié)會和知行社的組織部，注意設(shè)置會場，其中包括：

　　a 音響設(shè)備的籌備、布置，

　　b 根據(jù)活動需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn)，設(shè)置，

　　c 活動中需要的獎品等東西的準(zhǔn)備，

　　d 水還有其他必需品的準(zhǔn)備

　　2、宣傳部做好宣傳工作，包括

　　a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅

　　b 其它的宣傳工作

　　3、朝聞道協(xié)會和知行社的組織部，安排講師以及各協(xié)會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續(xù)工作，

　　后續(xù)工作包括：

　　a 整理各成員的隊(duì)形，

　　b 在活動中及時補(bǔ)給活動所需的物品，最好每一組安排一個組織部的人員，以備配合講師，

　　4、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。

　　a 朝聞道協(xié)會會長發(fā)言

　　b 知行社社長發(fā)言

　　5、活動開始，請新東方的講師上臺

　　A新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講，

　　b通過部分游戲任務(wù)來進(jìn)行演練，開始交友訓(xùn)練。

　　6、游戲前期

　　a根據(jù)講師的安排，各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。

　　b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識，

　　c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。

　　7、游戲后期

　　檢驗(yàn)活動的的成果，看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我，是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的，其具體的有：

　　a 大家自由上臺發(fā)言，交流拓展訓(xùn)練后的不同感想，在這次活動中獲得的成績，

　　b 講師以及各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人對各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

　　c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成，做好每個組員這次表現(xiàn)的總結(jié)。

　　8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎品。

　　9、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。

　　a 講師發(fā)言

　　b 知行社協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言

　　c 朝聞道協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言

　　注意：辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)

　　10、自由交流時間

　　a 朝聞道的以晨練的組長為核心，進(jìn)行交流，這過程中也要之一記錄他們的成長心的

　　b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流。

　　11、集體合影

　　六：活動預(yù)期效果

　　1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時光；

　　2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校

　　3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能

　　學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

　　4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強(qiáng)了社團(tuán)

　　的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的歸屬感。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，

　　實(shí)現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

　　二、活動主題

　　珍惜資源，節(jié)約水電

　　三、活動時間四、活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓及宿舍樓

　　五、活動人員

　　全體師生

　　六、活動的基本程序

　　1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的'小技巧。

　　2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費(fèi)。

　　3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水（如洗臉?biāo)�等）集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

　　4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

　　5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

　　6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

　　7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。

　　8、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費(fèi)了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。

　　9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

　　10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識。

活動策劃 篇8

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科，往往在組織教學(xué)時，會感到孩子們的興趣不高，主動學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。《綱要》中明確中指出：游戲是幼兒的基本活動。為了創(chuàng)設(shè)一個讓幼兒的主動探究學(xué)習(xí)的空間，我為幼兒營造了一個游戲的情境空間，讓幼兒在“布置超市”、“購買活動”等一系列操作、游戲活動中主動獲得“5的加減法”的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)5的加減法，進(jìn)一步理解加法交換、加減互逆的關(guān)系。

　　2、能用較完整地語言口編應(yīng)用題，會正確書寫加減法的算式，保持正確的書寫姿勢。

　　3、能與同伴合作游戲，體驗(yàn)合作完成任務(wù)的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、提前告訴幼兒設(shè)立貝貝玩具超市，請幼兒和老師一起準(zhǔn)備各種玩具。

　　2、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)貝貝玩具超市（共分為4塊，并貼有不同的與每組幼兒身上顏色相同的即時貼），帶有不同數(shù)字（圓點(diǎn)）的玩具40個，裝玩具的小盒每組5個（上面貼有數(shù)字5）。

　　3、供幼兒記錄的記錄卡40張（田字格）。

　　4、每人一個信封，裝有硬紙幣5個。

　　5、教師用的大展示板2張（田字格）。

　　6、泡沫墊20塊。

　　7、幼兒每5人為一組，每組幼兒身上貼不同顏色的即時貼。

　　活動過程：

　　一、請幼兒與教師一起布置貝貝玩具超市。激發(fā)幼兒收拾、整理的愿望。

　　教師：“今天早上，小朋友帶來了許多玩具，都貼上了價格標(biāo)牌，現(xiàn)在我們一起把它布置起來好嗎”

　　二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)5的加法，并請幼兒記錄算式。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)玩具身上有不同數(shù)字的粘貼。

　　教師：“小朋友看。玩具身上有什么？”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)卡片上的數(shù)字和圓點(diǎn)數(shù)是相同的。

　　2、教師提出整理的要求：

　　 觀察每個盒上的大小、數(shù)字，引導(dǎo)幼兒了解每個盒里只能放兩個玩具，它們身上的數(shù)字相加必須等于5。教師舉例：先拿一個數(shù)字是4的玩具放好，啟發(fā)幼兒說出再應(yīng)該拿數(shù)字是幾的玩具。請幼兒觀察小盒下面的記錄紙，教師邊啟發(fā)幼兒想一想應(yīng)該怎樣寫加法算式記錄整理結(jié)果（4 1＝5），邊出示寫好的算式。 請幼兒觀察小筐上的即時貼顏色，告訴幼兒負(fù)責(zé)整理與自己身上即時貼顏色相同的區(qū)域。 看哪組幼兒整理的快，記錄的準(zhǔn)。

　　3、幼兒分組記錄，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒及時記錄整理結(jié)果，并督促幼兒整理后馬上回位子坐好，鼓勵整理好的幼兒可互相交流自己的記錄結(jié)果。

　　4、全部整理后，與幼兒一起檢查整理結(jié)果是否正確。

　　三、請各組幼兒以口編應(yīng)用題的方法，介紹自己的記錄結(jié)果。

　　1、教師以算式的形式在展示板上展示幼兒記錄結(jié)果。引導(dǎo)幼兒講講算式所代表的意思，理解加法交換的規(guī)律。

　　2、鼓勵幼兒給玩具超市取個好聽的名字。

　　四、以買玩具的游戲形式學(xué)習(xí)5的加法。

　　1、教師：“超市布置好了，我要5元錢去買一個喜歡的玩具（拿出信封里的5元錢），我買了一個4元錢的，還剩幾元錢？應(yīng)該怎樣記錄？”教師出示范例5-4＝1

　　2、請幼兒從小椅子下取出信封，看看里面有幾元錢？請幼兒用手里的5元錢到玩具城買喜歡的玩具。

　　3、提出要求：每人只買一個玩具，并把自己花了多少錢，剩了多少錢也要向老師一樣記錄下來。

　　4、請幼兒以口編應(yīng)用題的方法，介紹自己購買的玩具及記錄，老師同樣以算式的形式在展示板上展示幼兒記錄結(jié)果。引導(dǎo)幼兒理解加減互逆的規(guī)律。

　　五、自然結(jié)束。

活動策劃 篇9

　　一、活動流程：

　　1、活動主題：飛揚(yáng)的歌聲，魅力的女生

　　2、主持人：

　　3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計(jì)：

　　4、攝影師：

　　5、活動負(fù)責(zé)人：

　　6、活動主題曲：

　　7、活動時間：3月6日~3月7日

　　8、活動目的：以“關(guān)愛女生”為宗旨，營造我班積極向上，和諧友愛的班級文化氛圍，豐富校園生活，加強(qiáng)男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!

　　9、活動宣傳：3月6日、7日點(diǎn)歌給女生、在QQ群里宣傳

　　10、具體活動方案：

　　1)主持人開場白

　　2)班長致辭：班長致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。

　　3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。

　　4)K歌之王：選出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳組合，分別授予金虎獎、金兔獎、雙魚獎

　　5)青春紀(jì)念冊：每個同學(xué)在紀(jì)念冊上留言，將你獨(dú)特的心情載入紀(jì)念冊。

　　11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)

　　12、活動經(jīng)費(fèi)：每人30元，總計(jì)約540元

　　13、活動用品：紀(jì)念冊、零食飲料、攝影機(jī)(拍DV)、歌唱獎品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾

　　二、盛情相送

　　男生集體送女生回宿舍。

　　三、室內(nèi)談心(后來因故取消了)

　　3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進(jìn)女生宿舍談心。

　　四、根據(jù)DV，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。

活動策劃 篇10

　　為深入貫徹和落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，增強(qiáng)在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運(yùn)用能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽，通過舉辦科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、堅(jiān)持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；引導(dǎo)廣大學(xué)生主動適應(yīng)科技發(fā)展和社會進(jìn)步的要求，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，提高其綜合素質(zhì)，營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護(hù)、綠化校園貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，而且還開發(fā)我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。

　　一、活動目的:

　　1、綠色創(chuàng)新活動，豐富同學(xué)們的第二課堂活動,拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機(jī)會。

　　2、弘揚(yáng)科學(xué)生活，進(jìn)一步繁榮校園文化，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。

　　3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生發(fā)展空間，通過對創(chuàng)作作品介紹，讓每個參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協(xié)調(diào)能力。

　　4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥�材。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。

　　5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實(shí)際感受作品的獨(dú)特性，不僅有利于創(chuàng)新作品的改進(jìn)，更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。

　　二、活動主題：

　　綠色環(huán)保我們攜手共創(chuàng)

　　綠色創(chuàng)新，科學(xué)節(jié)約

　　三、活動時間：

　　宣傳發(fā)動階段：4月

　　作品創(chuàng)作階段：4月

　　作品征集時間：5月

　　評比活動時間：5月

　　四、活動對象：

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。

　�。ㄗ杂山M合、班級組合、專業(yè)組合、社團(tuán)組合〈最多3人〉等方式）。