活動策劃

時間：2021-01-16 11:34:57 活動策劃我要投稿

活動策劃方案推薦度：
活動方案策劃推薦度：
年會活動策劃推薦度：
年貨活動策劃方案推薦度：
商場活動策劃方案推薦度：
相關推薦

【精華】活動策劃六篇

活動策劃篇1

　　姓名： / 國籍：中國

【精華】活動策劃六篇

　　目前所在地：廣州民族：漢族

　　戶口所在地：廣州身材： 155 cm kg

　　婚姻狀況：未婚年齡： 21 歲

　　培訓認證：

　　誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：應屆畢業(yè)生

　　應聘職位：貿易類：外貿助理、船務單證、文教法律類：活動策劃、校對錄入、貨運代理：海運/文件操作

　　工作年限： 0 職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求： 1500--20xx 希望工作地區(qū)：廣州

　　個人工作經歷：

　　公司名稱：廣州京辰貿易有限公司起止年月：20xx-03 ～ 20xx-05

　　公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：其他

　　擔任職務：實習生

　　工作描述：我主要負責商務函電的發(fā)送以及與生產商進行聯(lián)系，通過短期兩個月的實習時間，雖然不能很全面地發(fā)揮個人能力，但我開始對外貿的操作流程有一定認知，并且從工作中學會如何與別人溝通和懂得不懂就問的精神．

　　離職原因：實習期滿，備考

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：華南農業(yè)大學珠江學院

　　最高學歷：大專畢業(yè)日期： 20xx-07-01

　　所學專業(yè)一：商務英語（國際貿易）所學專業(yè)二：

　　受教育培訓經歷：

　　起始年月終止年月學校（機構）專業(yè) 獲得證書證書編號

　　20xx-09 20xx-06 廣州市恒福中學高中畢業(yè)證

　　20xx-09 20xx-06 華南農業(yè)大學珠江學院商務英語（國際貿易）英語四、六級，國際貿易單證專家資格證書

　　語言能力

　　外語：英語優(yōu)秀

　　國語水平：精通粵語水平：精通

　　工作能力及其他專長

　　專業(yè)資格與工作技能：

　　1.通過國家英語四、六級考試（CET-4/CET-6）；

　　2.掌握專業(yè)商務信函寫作與翻譯；

　　3.熟悉國際進出口業(yè)務知識；

　　4.熟練使用OFFICE系列辦公軟件；

　　5.善于交際與溝通

　　詳細個人自傳

　　社會實踐：

　�。�.大學期間擔任過自愿者協(xié)會的組織委員,組織過多次戶外活動,例如探訪老人院,到農村地區(qū)授課,野外求生等；

　　２.參加學校舉辦的校際音樂歌唱比賽；

　　３.寒暑假期間曾任英語家教。

　　通過以上的一些社會實踐經驗，很好地鍛煉了我個人的組織能力，培養(yǎng)了我良好的團對合作精神和耐心，同時也增強了我的自信心．

　　個人愛好：旅游，唱歌，音樂，運動，營養(yǎng)學

　　性格特征：待人有禮，獨立主見，坦誠率直，善于在工作中學習總結，良好團隊合作精神。

　　個人聯(lián)系方式

　　通訊地址：廣園東路

　　聯(lián)系電話：

　　家庭電話：

　　手機：

　�。眩烟柎a：

　　電子郵件：

　　個人主頁：

活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　在第二十六個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動主題：感師恩頌師魂

　　三、活動過程：

　　(一)開展“感師恩頌師魂”宣傳活動：

　　1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗，學校門口慶祝教師節(jié)標語。

　　2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

　　3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

　　4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

　　(二)全校隊員活動準備

　　各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來回報老師。

　　1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

　　2.為老師做好一次服務性勞動;

　　3.給老師一天最好的表現;

　　4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;

　　(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動：

　　1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。

　　要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

　　2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心意的話語，表達對輔導員的感激之情;

　　3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結交流會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)

　　4.三～六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介，參加網校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

　　5.特色活動：各中隊根據自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

　　二、活動目的：

　　活動目的是：

　　5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶�；顒�。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

　　三、活動主題：“快快樂樂過端午”

　　四、活動時間：6月9日——6月15日。

活動策劃篇4

　　一、 活動主題：

　　四屆同堂—系友聯(lián)誼

　　二、 參與活動人員：

　　金融學院保險系全體同學

　　三、活動時間

　　12月22號晚上

　　四、活動地點

　　大學生活動中心三號報告廳

　　五、 活動背景：

　　轉眼間大一的學弟學妹們來到我們保險系這個溫暖的大家庭已有半年之久了，我們很高興有這么多的孩子融入我們保險系這個大家庭，但與此同時，我們不得不面對的一個事實是，大四的學長學姐們還有半年就要從這所美麗的大學畢業(yè)，去開拓他們人生的另一片天地。在這即將到來的元旦，我們想借此機會把整個保險系的學生聚集在一起，增強大家之間的交流和感情！

　　六、 活動目的：

　　佛曰：“佛前三百次的回眸換來今生的一次擦肩而過！”我們一百多名來自五湖四海的學生相聚在我們保險系這個溫暖的大家庭，在這里我們互相幫助，共同學習，不管以后我們走到哪里，我們都是來自保險系這個大家庭的孩子，這里有平易近人的老師，有熱心助人的學長學姐，有活潑可愛的學弟學妹！我們永遠是相親相愛的一家人！

　　七、 活動流程：

　　四位主持人致開幕詞，并將接下來活動的流程做一個大致的說明。

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

　　開始表演節(jié)目：

　　1. 大二女生舞蹈《千年等一回》

　　2. 大二女生獨唱《你好，保險班》

　　3. 大一女生小提琴獨奏

　　4. 游戲：

　　名稱：五毛和一塊

　　道具：不需要；

　　場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發(fā)號司令

　　規(guī)則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　5. 大一的話劇《項羽外傳》

　　6. 大二男生獨唱《明天依然愛你》

　　7. 大一女生的街舞

　　8. 大二女生的爵士舞蹈

　　9. 大二女生的團體舞

　　10. 結束語

　　八、 事前活動準備：

　　1. 申請報告廳

　　2. 活動事前班干部一起策劃

　　3. 生活委員買裝飾會場所必需的東西

　　4. 班干部提前去裝飾會場

　　九、 事后活動總結：

　　1. 全體班干部留下來清理會場

　　2. 團組織活動后在團支書的帶領下全體班干部開會，及時對這次的團組織活動進行總結，并向其他班干部傳達班上其他成員對這次團組織活動的意見和看法。

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：“心理銀行”活動

　　二、活動主題：新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。

　　三、活動時間：20xx年3月19號星期五

　　四、活動形式：在八教擺展臺，由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動

　　五、活動地點：八教廣場

　　六、活動參與對象：全校師生

　　七、活動目的意義：新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的`和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

　　八、活動具體內容：

　�。� 1 ）活動準備：經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的各項事宜，細節(jié)，并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。

　　（ 2 ）活動宣傳：

　　l 由大學生陽光心理協(xié)會宣傳部設計海報，并將其張貼于八、九教以作宣傳。

　　l 由大學生陽光心理協(xié)會辦公室以短信的形式向會員發(fā)放通知，并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

　　l 活動當天在八教和九教擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班，并且向來看展臺的同學介紹此次活動。

　�。� 3 ）活動的具體安排

　　1、儲蓄承諾：“存款人”在“業(yè)務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法，可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。

　　2、儲蓄升值：我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變?yōu)楝F實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

　　3、活動總結：活動結束第二周，實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進。

　　4、到期存款：在學期結束前兩三周，大學生陽光心理協(xié)會實踐部將在八、九教再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。

　　5、對于那些存根已丟的同學，我們將根據存款單上的電話號碼聯(lián)系他們。

　　6、對于那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協(xié)會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。

　　7、分享過心德后的下次例會上，全體實踐部干事總結活動的效果。并且討論活動的改進方案。

　　8、加分情況：對于那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加0.2個文化素質學分。

　　九、活動預算：“存款單”及“存折”打印500＊0.2=100元

　　十、經費來源：會費。

　　十一、注意事項

　　l 活動期間將由實踐部全體干事聯(lián)合其他部門干事負責現場秩序的維護，和突發(fā)事件的處理。

　　l “存款單”將由實踐部保管。

　　l “存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

　　主辦單位：大學生陽光心理協(xié)會

活動策劃篇6

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：慶�！傲弧眱和�(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

　　四、活動內容：2、文藝節(jié)目表演。

　　五、活動時間：5月31日，8：30

　　六、活動地點：樂巖完小操場

　　七、參加對象：板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：組長：王立紅

　　副組長：宋桂娥、張云國

　　成員：宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)