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活動策劃

時(shí)間:2021-01-12 14:02:11 活動策劃 我要投稿

關(guān)于活動策劃錦集5篇

活動策劃 篇1

  活動主題:愛心傳播

關(guān)于活動策劃錦集5篇

  活動目的:愛心教育

  活動對象:全體紅會會員及非會員

  活動時(shí)間:5月12日

  活動準(zhǔn)備

  1、5月10日由會長聯(lián)系好多媒體教室。

  2、宣傳部寫好相關(guān)海報(bào)3份。()(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)

  3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛心教育”幻燈片。

  4、安排好活動前后工作負(fù)責(zé)人員。

  5、5月11日晚開例會讀活動進(jìn)行分工安排人員。

  活動過程

  1、向領(lǐng)導(dǎo)交活動策劃書。

  2、紅會干事在5月12日下午6:30到活動場地。

  3、5月12日晚7:00開始播“愛心教育”幻燈片。

  4、在7:20--8:50放映《暖春》。

  5、8:50--9:00互動環(huán)節(jié)。讓在場的同學(xué)講講最讓他們感動的一件事。

  6、活動結(jié)束。

  活動結(jié)束

  1、辦公室人員寫好活動總結(jié)。

  2、對此次活動進(jìn)行例會總結(jié)。

  美容醫(yī)學(xué)院紅十字會

  

活動策劃 篇2

  一、 活動名稱:

  國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式、演出。

  二、 活動主題:

  此次,我校國際標(biāo)業(yè)學(xué)院將進(jìn)行《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》剪彩儀式,作為本書開版的開頭秀,通過正式剪彩、優(yōu)秀的節(jié)目,展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)子的對標(biāo)業(yè)的美好愿望、展現(xiàn)他們的藝術(shù)風(fēng)采。并以此為契機(jī),激發(fā)學(xué)子們對招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的濃厚興趣。

  三、 活動內(nèi)容:

  ⒈由國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部負(fù)責(zé)組織和策劃工作。

  ⒉全院學(xué)生以班為單位選送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺表演。并邀請?jiān)和鈨?yōu)秀專業(yè)人員做指導(dǎo)、協(xié)辦。

  ⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀看。

  四、 活動目的:

  促進(jìn)標(biāo)業(yè)新風(fēng)尚的形成,激發(fā)學(xué)子對標(biāo)業(yè)的熱情,展現(xiàn)標(biāo)業(yè)學(xué)生風(fēng)采,并以晚會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識和感受。

  五、 活動時(shí)間:20xx年11月22日下午四點(diǎn)

  六、 活動地點(diǎn):a4 前廳

  七、 活動對象:全校學(xué)生,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及其老師。

  八、 實(shí)施步驟:

  a 11月1日節(jié)目初審。

  b 11月6日節(jié)目二審。

  c 活動開始前一周左右,全體成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段,宣傳方案啟動。

  d 11月15日前主持人定稿,發(fā)送邀請函,所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。

  1、準(zhǔn)備階段(20xx-11-01至20xx-11-10)

  2、實(shí)施階段(20xx-11-22)

  a 11月11日舞臺布置,節(jié)目彩排。

  b 11月22日下午4點(diǎn)晚會正式開始。

  c 晚會結(jié)束后全體成員做好會場的清理工作。

 、晨偨Y(jié)階段:

  國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

  九、 宣傳事項(xiàng):

  于11月15日把準(zhǔn)備好的宣傳海報(bào)張貼于宣傳欄,并通知全院各班級。

  十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:

  前期宣傳:海報(bào)、條幅、宣傳欄,預(yù)計(jì):150元。

  剪彩費(fèi)用:彩帶、紅綢子、剪子、禮炮,預(yù)計(jì):300元。

  場地布置:地毯、背幕、音響。(由贊助商提供)、外加租兩套音響,預(yù)計(jì):100元。

  服裝:主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預(yù)計(jì):450元。

  其它費(fèi)用:請柬、水果、紙杯、礦泉水,預(yù)計(jì):150元。

  總計(jì):1150元。

  來源:贊助方。

  可以擁有此次晚會的`冠名權(quán)(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動),并且會以橫幅,發(fā)放宣傳單,各類活動相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。

  注:以上宣傳費(fèi)用均由贊助商提供,獲得冠名權(quán)的商家,在晚會中須穿插小游戲或抽獎,獎品由贊助商提供。

  十一、注意事項(xiàng):

 、弊⒁饩S持觀眾出入會場的秩序。

 、沧⒁獍才叛輪T上下臺。

 、彻(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正。

  ⒋注意總結(jié)活動的得失成敗,為以后開展活動累積經(jīng)驗(yàn)。

  十二、活動人員安排:

  指導(dǎo):國際標(biāo)業(yè)學(xué)院行政院長:趙健

  負(fù)責(zé)組織:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部

  執(zhí)行組:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院《標(biāo)業(yè)風(fēng)采》編輯部全體。

  協(xié)辦:國際標(biāo)業(yè)學(xué)院學(xué)生會、校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校社團(tuán)聯(lián)合會。

活動策劃 篇3

  一、 活動背景:

  20xx-2018學(xué)年的新學(xué)期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10級大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個(gè)新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭,但他們個(gè)個(gè)都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持參加訓(xùn)練,頑強(qiáng)的佇立在訓(xùn)練場上,灑下了自己的汗水與努力。

  為了幫助新生更好的適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境,體現(xiàn)我院學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達(dá)學(xué)生會全體成員對大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛,特組織學(xué)生會全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問活動,將學(xué)生會及每位學(xué)姐學(xué)長的關(guān)愛傳達(dá)給每一位大一新生。

  二、活動主題:

  牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長學(xué)姐問候

  三、活動目的:

  送去學(xué)生會對新生的問候,彰顯學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進(jìn)新生對學(xué)生會的認(rèn)識,讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會的想法,為學(xué)生會的納新做準(zhǔn)備!

  四、活動時(shí)間:

  9月5日下午3點(diǎn)--------3點(diǎn)30

  五、活動對象:

  管理學(xué)院10級新生

  六、活動內(nèi)容:

  有獎競猜,擊鼓傳花;

  七、活動流程

  1、主持人說明來意(詳情請看活動背景);

  2、擊鼓傳花環(huán)節(jié);

  該環(huán)節(jié)道具為一個(gè)啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結(jié)束后為止,花在誰手上誰就需要表演節(jié)目,節(jié)目隨意;

  該環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘;

  3、有獎競猜環(huán)節(jié);

  該環(huán)節(jié)由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個(gè)俯臥撐;

  該環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。

  4、學(xué)生會全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結(jié)束;

  該環(huán)節(jié)用時(shí)約3分鐘;

活動策劃 篇4

  1活動內(nèi)容:作為廣大消費(fèi)者我們要維護(hù)自己的權(quán)益,爭當(dāng)“打假”勇士

  2.活動時(shí)間:****年3月14日 12:00~20:30

  3.舉辦單位:....學(xué)院

  4.活動地點(diǎn):市人民廣場

  一、活動背景:

  大學(xué)生是新一代祖國的棟梁,是新一屆祖國的花朵。所以培養(yǎng) 大學(xué)生是一個(gè)重中之重的任務(wù)。我校沒有開設(shè)法律等相關(guān)課程,所 以我院學(xué)生的一些法律意識并不強(qiáng)烈,為了這一嚴(yán)重現(xiàn)象,也為了 更好的提高我院學(xué)生的消費(fèi)者意識, 在此特舉辦一次關(guān)于消費(fèi)者維 權(quán)意識的活動。

  二、活動目的:

  通過各種形式,利用各種宣傳媒體集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利、消費(fèi)者組織的義務(wù),顯示作為消費(fèi)者的強(qiáng)大力量。

  三、活動意義

  (一) 積極響應(yīng)“315國際消費(fèi)者權(quán)益日”通過本次活動 提高了廣大師生的維權(quán)意識

  (二) 在校園內(nèi)加強(qiáng)同學(xué)們對消費(fèi)、維權(quán)的重視,保護(hù)自身權(quán)益

  (三) 營造了崇尚誠信的良好社會風(fēng)尚

  (四) 在社會上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)消費(fèi)者權(quán)益作出了積極的貢獻(xiàn)

  四、活動簡介:

  積極響應(yīng)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,重視“誠信”“維權(quán)” 調(diào)查主要包括商品和服務(wù)的質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、價(jià)格、計(jì)量、標(biāo)示、營銷宣傳以及是否存在制假售假、欺詐行為等問題。

  五、活動步驟:

  一.前期準(zhǔn)備:

  1.活動申請 ;

  2.設(shè)計(jì)宣傳板 ,海報(bào)

  3.組織社團(tuán)人員參加當(dāng)天活動

  4.當(dāng)天晚上組織干事挑選送的照片

  5.3月15日在學(xué)院大廳展出所拍回來的照片,宣傳打假信息,提高同學(xué)們的消費(fèi)者維權(quán)意識

  二

  活動實(shí)施:市各大小超市及商場門口宣傳315消費(fèi)者維權(quán)日的知識,以及調(diào)查哪些產(chǎn)品深受消費(fèi)者肯定及信任,以照片的形式記錄下來,積極推崇《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》

  六、活動預(yù)算:

  海報(bào)1張 30元

  洗照片若干張 60元

  展板2塊 10元

  其它 20元

活動策劃 篇5

  中班音樂活動《加油干》

  活動目標(biāo):

  1、嘗試用肢體動作表現(xiàn)歌曲,感受歌曲明快、有力的特點(diǎn)。

  2、初步學(xué)習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏,體驗(yàn)合作帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幻燈片(農(nóng)民伯伯圖片、人們勞動的圖片)、鋼琴、音樂伴奏、信三封。

  2、節(jié)奏譜、樂器(大鼓、鈴鼓、圓舞板、雙響筒)。

  3、幼兒已學(xué)會唱歌曲《加油干》。

  活動過程:

 。ㄒ唬犚魳沸扇雸觯┱勗拰(dǎo)入。

 。ㄕ故巨r(nóng)民伯伯幻燈片)他是誰?老師今天收到了農(nóng)民伯伯寄來的一封信(出示一封信),我們一起來看看吧!

 。ǘ┯弥w動作表現(xiàn)歌曲。

  1、打開信封念信內(nèi)容。

  2、播放幻燈片,讓幼兒感受勞動的場面。

 。1)他們在干什么?

  (2)對,他們都在勞動,讓我們唱著《加油干》一起為這些辛勤勞動的人們加加油吧!――邊播放圖片邊放伴奏。

  小結(jié):你們唱得真帶勁兒!人們把勞動時(shí)發(fā)出的這種整齊、有力的呼號聲稱為勞動號子,勞動號子叫的越響,越用力,勞動就越起勁兒。

  3、用肢體動作表現(xiàn)歌詞。

  提問:

 。1)你覺得這首歌里哪一句唱的最有勁兒?――加油干呀么嗬嗨!

  (2)你可以用什么動作來表現(xiàn)?

  (3)你還喜歡哪一句?――戚哩哩哩,嚓啦啦啦,嗦羅羅羅,呔。

  (4)這一句是什么感覺?

 。5)我也喜歡這一句,那可以用什么動作來表現(xiàn)呀?

  4、配樂加動作表現(xiàn)歌曲。

  師:(1)那我們把剛才的動作加進(jìn)去,一起來表演一次。――播放伴奏

 。2)嗯,表現(xiàn)的還不錯,如果能合著節(jié)拍來表演會更好,我們再來試試

  (三)用樂器表演歌曲.

  1、展示第二封信內(nèi)容。

  2、出示樂器,讓幼兒認(rèn)識樂器。

  師:哇,這么多的樂器。∵@是鈴鼓(教師示拍一下),這是……還有呢(出示節(jié)奏譜)。

  3、出示加油干的節(jié)奏譜,引導(dǎo)幼兒觀察、徒手練習(xí)。

  (1)你發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)鈴鼓表示什么意思?

 。2)這里鈴鼓是不發(fā)出聲音的,那有什么辦法可以使鈴鼓不發(fā)出聲音?我們來試一試。(三種樂器節(jié)奏都讓幼兒徒手拍一次)。――鋼琴伴奏。

  (3)除了鈴鼓,還有什么樂器?――引導(dǎo)幼兒雙響筒和圓舞板是在一起的,表示要一起合拍。

  4、幼兒拿樂器小組表演。

 。1)想不想來當(dāng)一次小小演奏家(想)。――引導(dǎo)幼兒聽清要求。

 。2)好,現(xiàn)在請你去選一樣你喜歡的樂器看好標(biāo)志坐在一起。

 。3)請鈴鼓組來試一試,注意看圖譜哦。其他小演奏家要保管好自己的樂器,跟老師一起來唱。――三種樂器分別練習(xí)拍一次。――鋼琴伴奏

  5、幼兒集體完整表演。

  師:我們看著圖譜一起來合作一下――提醒幼兒注意看圖譜。

  6、師幼合作表演。

  師:(出示大鼓)哇,老師也有禮物哦,我們一起來演奏吧!――播放伴奏第二次表演。

  7、幼兒交換樂器表演。

  師:小演奏家想玩下其他樂器嗎?找一個(gè)朋友來交換并按地上的樂器標(biāo)志坐好。

  8、師幼再次完整表演。

  師:好,我們的演奏馬上就要開始了,準(zhǔn)備好了嗎?――播放伴奏表演

 。ㄋ模┏鍪镜谌庑。

  (1)農(nóng)民伯伯又來信了,讓我們一起來聽聽。農(nóng)民伯伯說:孩子們,你們演得真好聽!春天來了,我們要春耕播種了,想邀請你們?yōu)槲覀兗佑、鼓勁兒,好嗎?/p>

 。2)讓我們帶上我們的樂器一起出發(fā)吧!――邊唱邊演奏(放伴奏帶)

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