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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-01-06 19:48:44 活動(dòng)策劃 我要投稿

【精品】活動(dòng)策劃錦集九篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

【精品】活動(dòng)策劃錦集九篇

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情,體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“寫給未來的自己”,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷!

  二、活動(dòng)目的:

  每個(gè)人心中都有著自己的夢(mèng)想,都有著給自己未來的話,數(shù)不清,道不盡。通過此次活動(dòng),讓自己激勵(lì)自己,讓自己更加明白自己向追求的是什么,不讓你的大學(xué)在悠閑中荒廢!

  三、活動(dòng)主題:

  “寫給未來的自己”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日--10月28日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  活動(dòng)對(duì)象:

  成都文理建筑學(xué)院全體學(xué)生

  六、主辦:成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)前期流程策劃

 。ㄒ唬┬麄

  面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。(9月下旬)

  (三)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  1.主持人主持開場(chǎng)

  2.展示正能量圖片

  3.由學(xué)生在卡紙上寫上自己的夢(mèng)想

  4.主持人給大家如何更好的讓自己帶著夢(mèng)想起飛

  5.由建筑學(xué)院文明督導(dǎo)隊(duì)帶隊(duì)在活動(dòng)期間進(jìn)行文明巡邏

  6.主持人總結(jié)

  八、活動(dòng)流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次工作進(jìn)行全面安排。

  2.初定10月10日召開工作會(huì)議,具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對(duì)工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。

  (二)前期準(zhǔn)備工作

  2.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。

  2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、人員登記表、桌椅等相關(guān)用品。

  4.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。

 。ㄈ1:具體工作安排

  A. 辦公室:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報(bào)名相關(guān)資料;進(jìn)行點(diǎn)到工作;活動(dòng)四件套;對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),提出問題,及時(shí)改進(jìn);

  B. 組織部:文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織

  C. 宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照片的采集,并及時(shí)交至辦公室、編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時(shí)出新聞稿并發(fā)表至學(xué)院網(wǎng)站;及時(shí)發(fā)布微博,報(bào)道迎新工作進(jìn)程;對(duì)各類宣傳海報(bào)進(jìn)行制作,具有特色;

  D. 事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、場(chǎng)地的清潔工作;

  E. 青分隊(duì)、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對(duì)各類資的準(zhǔn)備與整理;

  F. 外聯(lián)部:在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的贊助問題并協(xié)助各類部

  2:具體負(fù)責(zé)人員安排:附件三

 。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎

  1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對(duì)各部門完成情況進(jìn)行考核。

  4.活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng):

  1.所有人員在工作過程中均需注意個(gè)人形象,為建筑學(xué)院作出良好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場(chǎng),主要負(fù)責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)開展。

  3.在緊急情況下,靈活調(diào)動(dòng)工作人員。

  4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。

  九.活動(dòng)意義:

  通過此次活動(dòng),讓我們意識(shí)到我們是祖國(guó)的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的歷史重任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有夢(mèng)想的大學(xué)生,成為新世紀(jì)的好青年!希望同學(xué)們互相幫助,互相監(jiān)督,為了自己的前途,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,人人懷揣夢(mèng)想,時(shí)刻為著夢(mèng)想前進(jìn)。

  緊急預(yù)案:

  1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進(jìn)行。

  2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時(shí)處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

  4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。

活動(dòng)策劃 篇2

  隨著秋天的腳步漸行漸遠(yuǎn),冬天的氣息也越來越明顯,滿地的落葉盡顯冬天的荒涼,作為鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,在校園落葉紛飛的季節(jié),我們青協(xié)有責(zé)任和義務(wù),打掃校園,倡導(dǎo)文明,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一. 活動(dòng)主題

  蕭蕭風(fēng)吹落葉飄,暖暖校園小紅帽。

  二. 活動(dòng)單位

  鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)

  三. 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年11月29日下午1:30到5:00(鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi))

  四. 活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)貿(mào)系青年者愿者協(xié)會(huì)成員

  五. 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.11月28日上午十點(diǎn)之前通知青協(xié)全體成員。

  2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個(gè),筷子一雙。

  3.本次活動(dòng)所有參與者在活動(dòng)期間都需佩戴青協(xié)會(huì)徽,愛心小紅帽。

  六.活動(dòng)流程

  1.11月28日下午1:30在3號(hào)教學(xué)樓前集合。

  2.下午2:00正式開始,清掃校園里的落葉;4:30之前必須完成任務(wù)。

  3.下午4:40會(huì)長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行檢查;5:00準(zhǔn)時(shí)宣布活動(dòng)結(jié)束,寫活動(dòng)小結(jié).。

  4 .安排人員維持好秩序,各成員之間要緊密配合,服從管理人員領(lǐng)導(dǎo),注意安全。

  5.愛護(hù)工具,注意文明用語,保持青年志愿者形象。

  6.活動(dòng)完成以后注意清點(diǎn)工具,及時(shí)歸還所借工具。

  蕭蕭風(fēng)吹落葉飄,暖暖校園小紅帽。相信通過大家的努力,校園環(huán)境煥然一新,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  們換了學(xué)習(xí)的保障,同時(shí),經(jīng)過本次活動(dòng),同學(xué)們的主人翁意識(shí)有了明顯的提高。我們利用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校交了一份滿意的答案,活動(dòng)取得了圓滿成功!

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  XX年XX月1日至XX月8日

  二、活動(dòng)目的

  堅(jiān)持不懈地開展“捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  1、“節(jié)約用紙·愛心環(huán)!毙麄骰顒(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:XX月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):蒙牛廣場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:廣泛宣傳節(jié)約理念,提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等,并開展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。

  2、紙張收集活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:XX月1日-XX月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室、辦公樓及宿舍樓等

  活動(dòng)內(nèi)容:各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張,并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:XX月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):蒙牛廣場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出,蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專門的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

 。4)善款捐贈(zèng)

  活動(dòng)時(shí)間:XX月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):無

  活動(dòng)內(nèi)容:將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出,將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶,開具相關(guān)證明并公示。

  四、聯(lián)系方式聯(lián)系人:XXX

  校青年志愿者總會(huì)

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

  三、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭,而就是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):首先申請(qǐng)?jiān)?306教室

  3、具體活動(dòng):

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

  1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

  3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)同學(xué)

  第一組織者:

  第二組織者:

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神,提高全民節(jié)水意識(shí),

  實(shí)現(xiàn)污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

  二、活動(dòng)主題

  珍惜資源,節(jié)約水電

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月15日-6月20日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓及宿舍樓

  五、活動(dòng)人員

  全體師生

  六、活動(dòng)的基本程序

  1、請(qǐng)學(xué)校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時(shí)間進(jìn)行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

  2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

  3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購買一只水桶,將平時(shí)放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

  4、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進(jìn)行一項(xiàng)節(jié)約之星的評(píng)比。每層樓設(shè)一面流動(dòng)的節(jié)約之星紅旗,將每個(gè)月用電用水量最少的宿舍評(píng)出,頒以流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)一面獎(jiǎng)狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。

  6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

  7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

  8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴(yán)重浪費(fèi)了電,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。

  9、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

  10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。

  節(jié)約水電征文征畫活動(dòng)總結(jié)

  為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識(shí),提高對(duì)水電的認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

  為切實(shí)抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施安排到位。

  二、采取多種措施,切實(shí)抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

  1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個(gè)個(gè)厲行節(jié)約用水用電。

  2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),保護(hù)了水資源,切實(shí)把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

  通過以上的宣傳和教育活動(dòng),在全校師生當(dāng)中掀起了一個(gè)愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí),促進(jìn)人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

  三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施

  1、學(xué)校組織力量對(duì)校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

  2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達(dá)到了照明的目的,同時(shí)將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

  四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

  1、組織落實(shí)到位。組織與管理該項(xiàng)工程由專人負(fù)責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對(duì)各樓的用水情況和對(duì)校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計(jì)劃,有定量,合理使用水資源,力爭(zhēng)做到了不浪費(fèi),厲行節(jié)約用水。

  2、管理人員分工明確,責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員,他們既是節(jié)水流動(dòng)監(jiān)督員,又是節(jié)水巡查員,分片負(fù)責(zé)管理校園節(jié)水日常工作,經(jīng)常做到查“漏”補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。力爭(zhēng)把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。

  3、節(jié)約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象,學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象,師生普遍增強(qiáng)了節(jié)約水電的意識(shí),養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、節(jié)水活動(dòng),常抓不懈

  要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機(jī),使節(jié)約水電意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在日常的生活中,節(jié)水要做到及時(shí)關(guān)緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環(huán)利用水資源。

  讓我們從今天做起,從身邊做起,為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)出我們的綿薄之力。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  2月22日晚,中寧縣石空鎮(zhèn)郭宏勇家突發(fā)大火,為救出困在屋里的兩個(gè)女兒,36歲的郭宏勇不顧自己身上竄著火苗,兩度沖進(jìn)火海;10歲的姐姐把3歲的妹妹推到窗臺(tái)上,自己揮舞雙手滅火,妹妹得救了,而自己的雙手嚴(yán)重?zé)齻,面臨截肢的危險(xiǎn)。

  當(dāng)晚10時(shí)許一家四口正在睡覺,郭宏勇的妻子程春玉突然感覺呼吸困難,身上有強(qiáng)烈的燒灼感,程春玉睜開雙眼被眼前的景象嚇呆了。程春玉趕緊叫醒郭宏勇,兩人一邊撲打著床鋪上的火苗,一邊跳下床,想先打開房門,把煙放出去。沒跑出幾步,兩人身上都已起火,剛剛跑出屋外,因風(fēng)大房門竟突然關(guān)上,“娃娃還在屋里呢,快救娃娃!”郭宏勇和妻子發(fā)瘋似的捶砸房門!爱(dāng)時(shí)也不知道是什么原因,門怎么也推不開,娃他爸直接用肩膀撞到門板上,連撞了十幾下,房門終于被撞開了!贝藭r(shí)郭宏勇的頭發(fā)已被燒掉了一大半,身上還帶著火星,而屋里的火勢(shì)更大,濃煙熏得人連聲咳嗽、睜不開眼,屋里的`電路已被燒毀,燈打不開,郭宏勇只能摸索著通過哭聲尋找兩個(gè)女兒。程春玉說:“當(dāng)時(shí)就聽見大閨女一邊大聲哭一邊喊爸爸媽媽,眼看著娃他爸身上又起了火,我在后面一邊哭一邊給他撲打!币蚧饎(shì)越來越大,濃煙令人窒息,夫婦倆被逼出屋外,但聽到女兒的哭喊聲伴隨著電器爆炸的聲音,郭宏勇顧不上滅火自救,第二次沖進(jìn)屋,終于找到了躲在窗戶邊的兩個(gè)女兒,把女兒從火海中搶了出來。

  當(dāng)郭宏勇夫婦被鎖屋外時(shí),10歲的大女兒郭雅欣也已驚醒,關(guān)鍵時(shí)刻,小雅欣沒有想著自己逃生,而是趕緊撿起衣服把3歲的妹妹郭雅楠裹住。因火勢(shì)太大,濃煙彌漫,姐妹倆沖不出去,情急之下,郭雅欣抱著妹妹躲到臥室墻邊的窗臺(tái)下,等父母營(yíng)救。大火猛烈燃燒,很快從床上燒到窗臺(tái)邊,小雅欣讓妹妹趴在她背上,自己揮舞雙手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她倆時(shí),郭雅欣的雙手已被燒得發(fā)焦,吱吱作響的油脂順著雙手往下流淌。

  寧醫(yī)大總院燒傷整形科主治醫(yī)生馬強(qiáng)介紹,目前郭宏勇和郭雅欣的傷情穩(wěn)定,康復(fù)狀況較好,兩人已恢復(fù)意識(shí),能聽懂旁人說話,小雅欣還可以簡(jiǎn)單地說“爸爸”“妹妹”“謝謝”等。馬強(qiáng)介紹,目前郭雅欣的雙手及雙腳都屬于燒傷等級(jí)最高的3度燒傷,燒傷面積達(dá)20%,在燒傷病例中屬于重度傷情,必須進(jìn)行除痂植皮手術(shù),否則將影響她的手部功能,還可能面臨截肢的危險(xiǎn)!按舜问中g(shù)費(fèi)近2萬元,目前費(fèi)用還沒到位,但考慮到已挽救了孩子的生命,不能看著她失去雙手,所以醫(yī)院決定盡快進(jìn)行手術(shù)。”馬強(qiáng)說,“孩子只有10歲,要在手術(shù)臺(tái)上躺6小時(shí),對(duì)其身體和精神來說,都是一種沉重的負(fù)擔(dān)!睘樽屟判郎偈苄┩闯,燒傷整形科決定由6名醫(yī)生一起操刀,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)完成手術(shù)決定3月2日為她進(jìn)行除痂植皮手術(shù)。

  目前,年僅十歲小雅欣尚在重癥監(jiān)護(hù)室,每天花費(fèi)幾千元。父親母親妹妹病情基本穩(wěn)定。這樣的開銷對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭壓力可想而知。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量來幫助郭宏勇一家。用我們每人一元錢的微小力量,團(tuán)結(jié)成更大的力量來幫助他們!

  二、活動(dòng)目的

  1.本次活動(dòng)旨在幫助受災(zāi)家庭渡過難關(guān),讓每一位有愛心的同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。同時(shí)讓更多的人們感受到愛心社的溫暖,也讓北方民族大學(xué)及愛心社的聲譽(yù)得到提高;

  2.這是一個(gè)扶危助困的活動(dòng),極其符合我社“真愛無形,誠心奉獻(xiàn)”的宗旨;

  3.本次活動(dòng)用每人一元的微小力量,通過數(shù)量的積累變成較大的力量。生動(dòng)的體現(xiàn)了“積小流以成江!钡木。

  4.相信通過舉辦這次活動(dòng),我們愛心社社員能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)愛心社宗旨,把獻(xiàn)愛心做公益變成一種習(xí)慣。

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:北方民族大學(xué)校團(tuán)委

  承辦單位:北方民族大學(xué)愛心社

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月25日----3月27日

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  由宣傳部制作宣傳版面兩個(gè),倡議書兩張,捐款箱兩個(gè)。組織部準(zhǔn)備桌子兩張。由個(gè)部門人力資源中心主任安排12名同學(xué)(每次每個(gè)地點(diǎn)2名)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)流程

  活動(dòng)期間每天中午11:30—13:00,下午5:00—6:00在清真和漢餐門口各置一個(gè)捐款點(diǎn)。每個(gè)捐款點(diǎn)配備一張桌子,一個(gè)宣傳版面,一份倡議書,一個(gè)捐款箱,兩位負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要提前到達(dá)場(chǎng)地,并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保管好募捐所得款項(xiàng)。

  每個(gè)時(shí)間段活動(dòng)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所得捐款數(shù)額,并如實(shí)上報(bào)組織部。組織部在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行匯總,上報(bào)社長(zhǎng)。

  在活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)盡快將募捐所得款項(xiàng)送至受災(zāi)家庭。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)人需提前到達(dá)指定場(chǎng)地,準(zhǔn)備好各項(xiàng)事務(wù)。

  2.嚴(yán)格按照“每人只收取一元捐款”的原則進(jìn)行募捐

  3.所得款項(xiàng)必須如實(shí)快速上交組織部

  4.匯總后的款項(xiàng)需全部送至受災(zāi)家庭人手中,任何人不得挪用

  八、可行性分析

  (一)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)較高,對(duì)于獻(xiàn)愛心活動(dòng)熱情較高,會(huì)得到同大力支持。

  (二)在學(xué)校募捐中考慮到同學(xué)們資金來源有限,并且有較高的奉獻(xiàn)熱情,所以將捐款數(shù)額限定在一元錢。這樣既可以幫助受災(zāi)家庭,也不會(huì)給同學(xué)們帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  (三)本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了獻(xiàn)愛心的平臺(tái),同時(shí)也能為學(xué)校,社團(tuán)帶來較好的社會(huì)影響,本次活動(dòng)一舉多得。

活動(dòng)策劃 篇7

  活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五;顒(dòng)地點(diǎn):**

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

 。ㄖ鞒秩耍**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  **踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

  七、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)前言

  最近社會(huì)上興起了行走之風(fēng),“行走的力量”也是著名演員陳坤創(chuàng)立東申童畫公司發(fā)起的心靈建設(shè)類的公益項(xiàng)目。各大校園內(nèi)也有在籌劃相關(guān)活動(dòng),例如行走至東北等。旨在號(hào)召人們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內(nèi)心對(duì)話,獲取正面的內(nèi)心能量,并將正能量傳播給他人。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們面對(duì)著各種各樣的壓力,各種各樣的考試也即將到來,這時(shí)需要在她們之間傳播正能量緩解內(nèi)心的疲勞。

  二、活動(dòng)主題

  行走的力量

  三、活動(dòng)宗旨及目的

  此次團(tuán)日活動(dòng)“行走的力量”旨在告訴同學(xué)們用最簡(jiǎn)單和本能的方式,傳遞一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念,從而凈化心靈。希望同學(xué)們?cè)谄饺盏纳钪胁灰活欀β祵W(xué)習(xí),有機(jī)會(huì)走在自己的心間小路上。除了學(xué)習(xí)壓力外,同學(xué)們同時(shí)也面臨了其他壓力,希望借此活動(dòng)能夠使同學(xué)們心靈的力量變得綿長(zhǎng),有耐抗性、有彈性,心靈的力量變得強(qiáng)大

  四、承辦單位

  xxxxXX級(jí)xxx程二班團(tuán)支部

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年xx月xx日19:30——20:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx樓xx教室

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xxxx系XX級(jí)xxxx班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  首先由主持人給我們介紹關(guān)于活動(dòng)主題“行走的力量”的時(shí)代背景及相關(guān)事件簡(jiǎn)介,再介紹此次活動(dòng)的流程。接下來再有請(qǐng)本班xxx和xxx寢室的同學(xué)代表從生活、社會(huì)新聞時(shí)事上進(jìn)行與主題相關(guān)具體演講。演講結(jié)束后,增加趣味提問環(huán)節(jié),有請(qǐng)各同學(xué)說說自己的看法談?wù)勛约旱睦斫猓⑶曳窒碜约旱南嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然說得好的同學(xué),會(huì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃,積極鼓勵(lì)讓同學(xué)們都參與進(jìn)來,有所收獲。

  xxx系XX級(jí)xxx班團(tuán)支部

  XX年xx月xxx日

活動(dòng)策劃 篇9

  一:開場(chǎng)白

  A:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,他們無微不至地關(guān)懷,讓我們無憂無慮地健康成長(zhǎng)。

  B:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識(shí),讓我們拋開無知懂得思考,他們孜孜不倦地教導(dǎo),讓我們充滿自信地放飛理想。

  A:一顆感恩的心,感謝朋友,我們?cè)谶@個(gè)塵世間不再孤單。

  B:一顆感恩的心,感謝同學(xué),我們?cè)谖迥昙?jí)二班有家的溫暖。

  AB:五年級(jí)二班《一句話,一個(gè)行動(dòng),一顆感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 A: 首先,請(qǐng)同學(xué)們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰?

  2:請(qǐng)給你最感恩的人說一句話。

  B: 聽了同學(xué)們的回答,我們非常感動(dòng)。那么,什么是感恩呢?

  二:感恩,是什么?

  A:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。

  A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解。 (當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

  B:聽了同學(xué)們對(duì)感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家,也讓大家相互學(xué)習(xí),讓大家在生活中做到真正的感恩。

  三:人間感恩情

  A:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。

  B:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

  A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  B:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  A感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

  B:一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精 彩起來,生動(dòng)起來。

  合唱《感恩的心》,感謝有你,五年級(jí)二班,感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

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