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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-01-05 18:55:36 活動(dòng)策劃 我要投稿

【必備】活動(dòng)策劃匯編六篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春

【必備】活動(dòng)策劃匯編六篇

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年05月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳

  四、活動(dòng)對(duì)象:建筑系全體同學(xué)

  五.主持人:XXX

  六,活動(dòng)主要參與人員:XXX

  七,策劃主辦單位:建筑工程系

  八,活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處

  九,活動(dòng)流程:

  1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員

  2,活動(dòng)主體:

  a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

  c,報(bào)幕

  d.中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

  e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  十,注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

  策劃人:XXX

活動(dòng)策劃 篇2

  親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,也互相不認(rèn)識(shí),但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,或許是有一個(gè)遠(yuǎn)大志向的男孩子。不管你是女孩子,還是男孩子,都讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里,享受著溫馨的友情。讓我們手拉手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

  我的家鄉(xiāng)——許昌,這里有許多好玩的地方,比如:西湖公園、文峰塔、時(shí)代廣場(chǎng)……雖然我們?cè)S昌的西湖公園,比不上杭州西湖,但也是游覽觀光的好地方手拉手活動(dòng)計(jì)劃五年級(jí)作文

  希望你來(lái)這觀光游覽,手拉手的朋友。

  我現(xiàn)在在許昌市健康路小學(xué)五年級(jí)6班學(xué)習(xí)讀書(shū)。我有許多朋友,他(她)們熱心助人,我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的同學(xué)和老師,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的話,就請(qǐng)你回信吧。讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂(lè)的美好人生,美好的遠(yuǎn)大理想!

  祝:

活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)目的:為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹(shù)立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼.本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂(lè)趣,提高法制意識(shí),宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛(ài)法律。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

  四、 參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員

  五、 活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬、社團(tuán)活動(dòng)月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  1、 社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

  2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

  3、 要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

  4、 要有解釋說(shuō)明,圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論,評(píng)論要求貼近圖片,健康向上;

  5、 另設(shè)留言板供大家留言

 。ǘ、法律講堂 ,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

  1、正值祖國(guó)六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開(kāi)展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣,針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平;另一方面,針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí),對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

  2、通過(guò)本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力;使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

  3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開(kāi)展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生,對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

  (三)、法律問(wèn)卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)

  1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識(shí),豐富校園文化。

  2、以“關(guān)注社會(huì),積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會(huì),讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動(dòng)法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)

  3、隨著法治社會(huì)的到來(lái),讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的

  4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問(wèn)卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對(duì)各個(gè)方面問(wèn)題打亂編排,對(duì)相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的文字表達(dá),問(wèn)卷也充分注意到問(wèn)題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問(wèn)題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

  5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn),在未來(lái)的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

 。ㄋ模⒛M法庭 ,由秘書(shū)處負(fù)責(zé)

  1、在20xx年的11月,我們將迎來(lái)法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

  2、模擬法庭簡(jiǎn)介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過(guò)分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

  3、活動(dòng)目的:通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

  4、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備好所需物品

  2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),并制作展板,宣傳本次活動(dòng)

  3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)

  4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排

  5、要注意各部之間的配合

  6、要把活動(dòng)具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)

  7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問(wèn)題大家盡早解決。

活動(dòng)策劃 篇4

  為了加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的.友誼合作,增加專業(yè)合作與交流,增強(qiáng)學(xué)院的整體凝聚力,豐富大學(xué)的文化生活,延伸高校間的合作前景,我們本著真誠(chéng)友好的原則,與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系辦一次聯(lián)誼活動(dòng)。

  一. 活動(dòng)主題:

  “懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢(mèng)想比翼”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

  二. 活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)我校生命科學(xué)系系干與懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的友誼合作

  2、豐富學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)成員的課余生活;

  3、為兩系部門(mén)的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

  4、交流工作,相互學(xué)習(xí),通過(guò)交流讓大家的工作能力得以提升。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月29日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  懷化學(xué)院

  五、活動(dòng)對(duì)象

  懷院生命科學(xué)系12級(jí)、13級(jí)部分系干

  懷醫(yī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系12級(jí)、13級(jí)系干

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

  (一)基本流程

  1、迎接并引導(dǎo)參觀校園;

  準(zhǔn)備:工作人員聯(lián)系表,水,相機(jī),系牌,系旗

  2、參觀實(shí)驗(yàn)室,并動(dòng)手制作烘焙食品;

  準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實(shí)驗(yàn)服

  3、就餐,休息并進(jìn)行交流;

  4、素拓活動(dòng);

  準(zhǔn)備:素拓活動(dòng)道具

  5、友誼籃球賽;

  準(zhǔn)備:水,藥品,球服以及籃球賽相關(guān)物品

  7、兩系部負(fù)責(zé)人做總結(jié);

  8、打掃場(chǎng)地。

  (二)具體安排

  1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰

  2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰

  3、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人員:劉慧年,李利紅

  4、就餐:王戀,文穎

  5、素拓活動(dòng):許丹

  6、籃球賽:李繼軍

  7、收尾工作;李繼軍,鄧文

  七、注意事項(xiàng)

  1、在實(shí)驗(yàn)內(nèi)和實(shí)驗(yàn)室外都要保持安靜,遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度;

  2、語(yǔ)言文明,舉止得體;

  2、活動(dòng)期間聽(tīng)從安排,不單獨(dú)行動(dòng);

  4、工作人員佩戴;;

  5、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;

  6、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);

  7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。

活動(dòng)策劃 篇5

  1、背景:

  值新春到來(lái)之際,紫彤花卉有限公司特隆重推出“綠色家庭”項(xiàng)目,將以最優(yōu)惠的價(jià)格為客戶打造一個(gè)健康、溫馨、幸福的綠色家庭。但針對(duì)中高端客戶群體對(duì)花卉知識(shí)知之甚少這一情況,我們公司將以參觀的形式和客戶進(jìn)行互動(dòng),以提高客戶在花卉方面的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、主題:清新健康天地久,綠色家庭你我他

  3、目的:進(jìn)一步深化和中高端客戶的合作,培育客戶的愛(ài)花意識(shí),獲取客戶需求,填補(bǔ)市場(chǎng)空白,提高紫彤花卉有限公司的知名度和客戶對(duì)綠色家庭的認(rèn)可度。

  4、范圍:

  時(shí)間:20xx—2—2 下午13:00(開(kāi)始去接)—16:30(開(kāi)始離去) 活動(dòng)地點(diǎn):山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(安居鎮(zhèn)張橋村東) 舉辦方:紫彤花卉有限公司

  活動(dòng)對(duì)象:龍城別墅小區(qū)客戶、水晶花園小區(qū)客戶、銀都花園小區(qū)客戶、人民醫(yī)院、陽(yáng)光花園(30人以內(nèi),每家最多2人)

  5、職責(zé):

  聯(lián)系客戶 ——北京泛澳策劃部

  車接送——紫彤花卉有限公司司機(jī)

  客戶休息 ——前臺(tái)接待、后勤花卉導(dǎo)游 ——花卉銷售人員

  致辭 ——郭總、王總

  6、活動(dòng)流程:

  6.1車輛行走路線:

  6.2來(lái)時(shí)致辭:

  6.3花卉介紹:

  6.4后勤供應(yīng):

  6.5小游戲: 游戲流程:

  a: 由花卉導(dǎo)游帶著客戶對(duì)大部分花卉的名稱、寓意、習(xí)性、養(yǎng)護(hù)知識(shí)做一個(gè)初步的了解

  b: 客戶根據(jù)了解介紹花卉的相關(guān)資料

  c: 評(píng)審團(tuán)根據(jù)客戶介紹的花卉的數(shù)量和全面性進(jìn)行評(píng)判,選定

  優(yōu)勝者,得出冠軍、亞軍、季軍并發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì): 獎(jiǎng)品類型:

  冠軍:證書(shū)和花卉(70元—100元) 亞軍:證書(shū)與花卉(40元—70元) 季軍:證書(shū)與花卉(綠蘿或者水仙)

  6.6、條幅內(nèi)容:

  1、車上所掛條幅:紫彤花卉有限公司

  2、花棚所掛條幅:清新健康天地久

  綠色家庭你我他

  6.7走時(shí)致辭:

  6.8時(shí)間流程(20xx—2—2 下午1:4:00(開(kāi)始)—16:30(開(kāi)始離去)): 13:15到小區(qū) 13:30出發(fā) 14:00到公司 致辭2分鐘

  14:00——15:00花卉導(dǎo)游進(jìn)行花卉介紹 15:00——15:50自由活動(dòng)

  15:50——16:30小游戲(花卉比賽) 致辭2分鐘 16:30離去

活動(dòng)策劃 篇6

  一、早接

  1、親切主動(dòng)的與幼兒打招呼,并向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況。

  2、鼓勵(lì)不參加早鍛的幼兒和大家一起玩。

  二、早餐

  1、給幼兒營(yíng)造安靜的就餐環(huán)境。

  2、鼓勵(lì)幼兒自己吃完自己的那份早餐。

  三、餐后活動(dòng)

  1、 鼓勵(lì)幼兒自己去拿喜歡的操作材料活動(dòng)。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)玩完自己把玩具收好。

  動(dòng)手區(qū):用夾子給螃蟹(小蟲(chóng))加腿、串珠、綁鞋帶、用氣球做紙燈籠、用水把不同的圖形組合貼在墻上、包糖果

  美術(shù)區(qū):滾顏色珠、膠泥、涂色、粘貼畫(huà)、撕紙、剪紙

  語(yǔ)言區(qū):用指偶在背景圖上講故事、帶頭飾進(jìn)行角色扮演

  娃娃家:切菜、煮飯、家庭角色扮演

  數(shù)學(xué)區(qū):把圖形送回家、按數(shù)字?jǐn)[動(dòng)物卡

  四、體育:

  小螞蟻運(yùn)糧食

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  2、 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)友愛(ài)的情感。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:

  1、 沙包若干、籃子二個(gè)、長(zhǎng)條拱門(mén)兩個(gè)、獨(dú)木橋兩個(gè)

  2、錄音機(jī)和音帶

  活動(dòng)流程:

  模仿小動(dòng)物入場(chǎng)——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運(yùn)糧食

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、動(dòng)物模仿操

  (1) 教師扮螞蟻媽媽,帶領(lǐng)小螞蟻入場(chǎng)。

  (2) 教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧!”聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操。(為爬的動(dòng)作做一些準(zhǔn)備)

  2、 練習(xí)手膝著地爬

  (1) 啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛煉完身體,一起到草地上做游戲吧!”(音樂(lè)節(jié)奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細(xì)觀察)

  (2) 教師請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,解決爬法。

  3、 小螞蟻運(yùn)糧食

  (1) 教師:“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,得儲(chǔ)存一些糧食過(guò)冬才行,媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食,來(lái)跟媽媽來(lái)!”

  (2) 幼兒自由的爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”,來(lái)到空地。(有節(jié)奏的音樂(lè),教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導(dǎo)糾正) 教師:“這里又很多糧食,我們把他們運(yùn)回家吧!”

  (3)幼兒手拿“糧食”跑回起點(diǎn)把“糧食” 放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過(guò)“山洞”走過(guò) “小橋”去運(yùn)糧食。

  (4)教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿,并講解一些爬的動(dòng)作要領(lǐng)。

  (5)幼兒繼續(xù)運(yùn)糧食。

  4、 結(jié)束

  小朋友這兒有這么多的糧食,我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧!

  五、分組活動(dòng)

  A :學(xué)穿襪子

  1、 了解襪尖、襪跟的位置。

  2、 初步掌握穿襪子的基本步驟,能自己穿襪子。

  3、 會(huì)翻襪子。

  B:手工

  1、 能用小棍棍和膠泥做出各種不同的物品。

  2、 初步掌握?qǐng)F(tuán)圓和搓的方法。

  六、小動(dòng)物模仿操

  1、幼兒都能和教師一起做操。

  2、鼓勵(lì)幼兒添加適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  七、游戲

  1、小兔乖乖

  (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

  (2) 鍛煉幼兒跑和雙腳跳的能力。

  2、網(wǎng)魚(yú)

  (1) 幼兒能夠了解游戲規(guī)則,并能遵守游戲規(guī)則。

  (2) 學(xué)會(huì)聽(tīng)口令做動(dòng)作。

  八、玩球

  1、初步學(xué)習(xí)拍球、滾球、踢球的技能。

  2、能與同伴合作游戲

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