【精品】主題活動策劃三篇
主題活動策劃 篇1
一、活動背景:近日,世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示,甲型H1N1流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒,隨著冬季來臨,北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多,世界各國防控甲型H1N1流感形勢日益嚴峻。
20xx年11月9日,我校西校區(qū)20xx級一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型H1N1流感患者,我校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后,立即啟動防控應(yīng)急方案,采取了眾多措施,其中包括有:一是將病人隔離居家觀察治療;二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型H1N1流感所采取的各項措施,增強全校師生戰(zhàn)勝甲型H1N1流感的信心和決心,促進全校師生團結(jié)一致,鑄就愛的城墻,在校心理咨詢健康咨詢中心指導(dǎo)下,校團委、學(xué)生會心理咨詢健康部積極響應(yīng),針對在心理咨詢穩(wěn)定方面工作,將開展“關(guān)愛同行”活動,關(guān)愛和呵護隔離的同學(xué),幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài),共御甲流,以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
二、活動主題:眾愛成城 關(guān)愛同行共御甲流
三、活動目的:促進全校師生團結(jié)一致,鑄就愛的城墻,關(guān)愛呵護隔離的同學(xué),共御甲流,創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。
四、活動時間:20xx年12月
五、活動地點:校本部
六、活動對象:被隔離的同學(xué)
七、主辦單位:校團委、學(xué)生會 心理咨詢健康部
八、活動單位:全校心理咨詢健康部、全校各班級心理咨詢委員
九、活動內(nèi)容:
1.“手機短信送祝!
通過手機短信中介平臺,由各學(xué)院心理咨詢部負責組織各學(xué)院的班級心理咨詢委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。
2.“音樂傳情”活動
與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動,開通“點歌送祝!逼脚_。通過張貼海報和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理咨詢委員,再由各班心理咨詢委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理咨詢健康部負責成員以短信的形式把要點歌的同學(xué)的祝福、所點歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。
3.提供心靈讀物
由各學(xué)院心理咨詢部負責收集舊刊讀物,如雜志、《心綠》報紙等;顒有问剑合蚋綦x寢室發(fā)放各學(xué)院心理咨詢部負責人的聯(lián)系方式,隔離的同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的心理咨詢部負責人,我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求:各學(xué)院心理咨詢健康部負責人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作,如:做好讀物來源登記、對讀物做好標記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處;同時也鼓勵號召班級心理咨詢委員組織班級同學(xué)主動為本班隔離的同學(xué)提供報刊、雜志等讀物
4. “甲流時期,我的心情”征文活動
舉辦以“甲流時期,我的心情”為主題的征文活動,入選作品將在《心綠》報紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布,字數(shù)500字以上,電子稿發(fā)送至,手寫稿件發(fā)送至班級心理咨詢委員,各學(xué)院心理咨詢部要通知和落實到位,并積極鼓勵被隔離的同學(xué)參與,把他們在隔離期間的真實經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學(xué)心理咨詢動態(tài),也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們,同時也把他們那份的堅強和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生;也希望讓每一個同學(xué)學(xué)會感恩和理解,因為每一個人的人生中總會有災(zāi)難和不幸,每個人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。
主題活動策劃 篇2
【活動主題】:滿園書香關(guān)不住
【活動對象】:電子信息工程系10級
【指導(dǎo)老師】:劉燦輝
【活動時間】:20xx年12月21日
【活動地點】:主題班會比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】:各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景
【活動目的】:1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;
2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的.榜樣;
3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。
【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)
【活動準備】:
活動策劃書準備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員和文藝委員
后勤工作:體育委員和心理委員
班會紀律:紀保委員和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會衛(wèi)生:勞動委員
【活動主持人】:
何燦、蔣娜
【活動步驟】:
。1)、宣布班會開始:
男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
男:無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識。
女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。
合:大家好!
男:我是主持人何燦。
女:我是主持人蔣娜。
合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關(guān)不住, 現(xiàn)在開始。ㄈ珗龉恼疲
。2)、故事知多少:
男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
女:是的,看到這個主題,我想大家應(yīng)該也都在深思,那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?
(3)、好書推薦
男:同學(xué)們,每當你完成老師留的作業(yè)的時候,每當你在數(shù)學(xué),電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):……
B同學(xué):……
C同學(xué):……
D同學(xué):……
。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。
女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
。4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
女:目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
。5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女:讀好書的同時,也要學(xué)會如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請!
男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈。ㄍnD片刻后)
男:額!蔣娜,你說好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎?
女:恩,這個問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎……)他們的觀點是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎……) 他們的觀點是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
。6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當個好學(xué)生才能做個對社會有用的人
反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對社會有用的人。
。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
男:的確,每個人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式,學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
。7)、書法表演:
女:經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后,下面請允許我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。
。8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時有》
女:我們班可是有相當多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、宣布班會結(jié)束
女:同學(xué)們,欣賞玩我們的班會后,希望每一位同學(xué)都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。
男:下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》
合:謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:感受人文歷史,領(lǐng)略王者風(fēng)雅。
二、活動背景:為感受人文歷史,領(lǐng)略王者風(fēng)雅,激發(fā)同學(xué)們熱愛文物,尊重歷史的熱情,努力學(xué)習(xí)和踐行XX精神,積極響應(yīng)校黨委號召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們年級決定前往王城,同時,靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是人類意志力的體現(xiàn),彰顯了廣西人的聰明才智和團結(jié)包容、顧全大局的民族精神。因此,運用傳統(tǒng)文化進行素質(zhì)教育對我們大學(xué)生具有重要意義。
三、活動形式:參觀王城——靖江王府。
四、活動目的及意義:有利于引導(dǎo)同學(xué)們愛護歷史文物,尊重歷史文化,敬畏傳統(tǒng)智慧的熱忱,從而感知中華傳統(tǒng)文明的魅力,弘揚并增強自身素質(zhì)教育,努力尋求中國傳統(tǒng)文化的當代價值,從而弘揚和培育民族精神,宣導(dǎo)XX明德、勤勞樸實的班風(fēng)。
五、活動時間:XX年12月5日
六、活動地點:王城校區(qū),靖江王府。
七、活動對象:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院14物理全體同學(xué)。
八、活動前期準備:
1、班干討論本次活動的方案,定出大概的時間地點;
2、去旅行社踩點,尋找可行的路線,商量相關(guān)事宜;
3、把方案構(gòu)思和輔導(dǎo)員商量;
4、班干定出具體的方案,寫策劃書;
5、初步的宣傳工作,向同學(xué)們征集活動內(nèi)容的意見;
6、征求領(lǐng)導(dǎo)同意,向同學(xué)們宣布這件事,收取活動經(jīng)費;
7、確認活動分組,強調(diào)安全事宜。
九、當天活動流程: 時間項目負責人備注7:40宿舍舍長負責所以同學(xué)準備出發(fā)并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長 8 :00全體同學(xué)在指定地點集合,紀律委員點名各班紀律委員 8:15全體同學(xué)有次序上車,出發(fā)前往王城 車程大概0.5個小時10:40參觀文化古跡導(dǎo)游帶隊講解 11:40從沿路欣賞,坐竹筏渡河過岸 本次活動設(shè)有集體活動,活動在一片草坪上展開,要到達草坪需要乘坐竹筏(乘坐時間短并且有工作人員陪同,安全問題可以保障)11:50全體同學(xué)到達午餐活動地點,以小組為單位就坐,休息并開始午餐各小組長負責組織就坐 12:20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負責人 14:00集體活動結(jié)束,拍集體照,同學(xué)們解散可以自由參觀(水街等風(fēng)景點) 以小組為單位,組長帶隊15:50同學(xué)們到午餐草坪集合,各小組長帶隊回來,紀律委員點名各班紀律委員 16:00全體同學(xué)上車,返回學(xué)校各班負責人在發(fā)車前各負責人點名17:30到達學(xué)校,活動結(jié)束
十、各種安全問題及注意事項
1、本次活動采取分組制度。小組長負責組員,組員一個對一個監(jiān)督(組員鏈),總負責人統(tǒng)籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數(shù),并向總負責人匯報情況。除此之外,鼓勵同學(xué)之間互幫互助,男生要注意照顧好女生,所以在分組過程中會注意按男女比例分組;
2、活動期間提前和同學(xué)們說好清點人數(shù)的幾個時間段,使得整個活動人員不會分散,如果出現(xiàn)什么緊急情況也可及時發(fā)現(xiàn);
3、本次活動往返都有車接送,提前自己回來的同學(xué)須跟小組長請假。
4、為避免出現(xiàn)活動過程聯(lián)系不上某個人的情況,活動前一天提醒同學(xué)們充好手機的電,活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中,不得單獨行動(特別是女生);
5、天氣狀況:首先事前要注意看天氣預(yù)報,活動當天6:00起來觀測天氣情況,如果出現(xiàn)已經(jīng)下小雨的情況,活動照常;如果出現(xiàn)下大雨的情況,活動推遲;如果出現(xiàn)活動過程中下雨的情況,事前提醒同學(xué)們帶好雨具。
6、食物問題:若吃了不干凈的東西引發(fā)輕微的腹瀉,應(yīng)及時吃藥,若除了腹瀉7、注意營地的衛(wèi)生,在第二天離開時務(wù)必要把所有垃圾帶走。
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