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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-01-05 09:32:17 活動(dòng)策劃 我要投稿

【推薦】活動(dòng)策劃匯編9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

【推薦】活動(dòng)策劃匯編9篇

  圣誕的鐘聲將在耳邊響起,圣誕節(jié)的前一天,被稱(chēng)為平安夜。蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音,于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義. 于是就有了平安夜送蘋(píng)果的習(xí)俗. 送蘋(píng)果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

  費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)為了讓這個(gè)平安夜過(guò)的更加有意義,特舉辦義賣(mài)平安果活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅能弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心,同時(shí)也能更好的展示我們的團(tuán)隊(duì),把我們的愛(ài)心傳遞的更遠(yuǎn)!

  活動(dòng)所得利潤(rùn)將全部作為費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)愛(ài)心資金,用于以后救助和活動(dòng),使大家的愛(ài)心得到延續(xù)。此次活動(dòng)相關(guān)賬目、所得利潤(rùn)會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后公布在網(wǎng)站、論壇、QQ群并接受大家監(jiān)督,所得利潤(rùn)以后的支出也會(huì)隨時(shí)公布。

  二、活動(dòng)主題:

  義賣(mài)平安果,愛(ài)心暖嚴(yán)冬

  三、**時(shí)間:

  ****.12.24日上午9:00

  四、**地點(diǎn):東方超市門(mén)前

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  東方超市門(mén)前、理工大學(xué)院內(nèi)、師范學(xué)校院內(nèi)、(一中或者二中實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)前)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  義賣(mài)蘋(píng)果、宣傳活動(dòng)宗旨

  七、人員安排:

  1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組:分組進(jìn)行,各組設(shè)組長(zhǎng)一名,向前來(lái)咨詢(xún)購(gòu)買(mǎi)的愛(ài)心人士介紹活動(dòng)宗旨“愛(ài)心陽(yáng)光 溫暖他人 快樂(lè)自己!”

  2、宣傳聯(lián)絡(luò)組:接受社會(huì)愛(ài)心朋友的報(bào)名登記,強(qiáng)大愛(ài)心力量。

  ☆組長(zhǎng)職責(zé):

  (1)注意自身言談舉止,組織好本組人員,不得讓本組人員嘻戲打鬧

  (2)做好每個(gè)人的分工工作,做到細(xì)致,人盡其才。

  (3)協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)氣氛,協(xié)調(diào)好本組人員之間的關(guān)系。

  八、參加人員注意事項(xiàng):

  1、天氣寒冷,注意御寒

  2、所有參加人員請(qǐng)佩戴義工證或穿義工服裝。

  3、遵守紀(jì)律,服從組織安排,支持組長(zhǎng)分配的工作。

  4、任何情況下不得與任何個(gè)人或組織發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),如出現(xiàn)矛盾或問(wèn)題,立刻上報(bào),由負(fù)責(zé)人出面調(diào)解。

  5、文明用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà)。

  6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不破壞公共設(shè)施。

  7、所有義工盡量堅(jiān)持到底,如有非常情況需離開(kāi),必須在第一時(shí)間告知負(fù)責(zé)人,以便及時(shí)補(bǔ)充人員.

  8、一切以義工形象為重,不得做出有損義工形象的事情。

  9、有意參加義賣(mài)活動(dòng)的義工,跟貼報(bào)名.

  九、活動(dòng)聲明:

  本次活動(dòng)是公益活動(dòng),所有參與人員皆為自愿無(wú)償奉獻(xiàn)愛(ài)心,鑒于活動(dòng)存在一定的不可控性,參加者必須對(duì)自身的財(cái)產(chǎn)及個(gè)人安全負(fù)責(zé),避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故,責(zé)任由參與人員自行承擔(dān),組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!本活動(dòng)開(kāi)始后,本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明,否則,請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)。

  十、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸費(fèi)縣點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)所有.

  購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)義工的"平安果"

  我們承諾:

  1,我們將為您或您的朋友在平安夜或圣誕節(jié)免費(fèi)發(fā)送平安祝福短信.

  2,如果您想把您給對(duì)方的祝福恒久留念,我們也可在點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)站,把您的愛(ài)意用

  文字形式表達(dá)出來(lái).

  您的每一次購(gòu)物,

  我們都將以您的名義去幫助更多的人...

  牽手點(diǎn)點(diǎn) 愛(ài)心傳遞

  讓我們攜手 點(diǎn)點(diǎn)義工 共同努力!

  活動(dòng)目的 :增強(qiáng)學(xué)生與老師凝聚力,給全體師生減壓,快樂(lè)度節(jié)日

  活動(dòng)主題:圣誕平安夜互送禮物、表演節(jié)目、娛樂(lè)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上18:30開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):年級(jí)組辦公室

  安全負(fù)責(zé)人:姚本軍、趙圣杰以及各任課老師

  主持人:彭銀元、彭亞琴

  禮品發(fā)放:彭蓉等

  攝相:待定

  活動(dòng)整體舉辦安排:

  一、教室裝扮以及準(zhǔn)備事宜:

  1、12月24日前安排四個(gè)學(xué)生砍好兩棵圣誕樹(shù),老師采購(gòu)齊材料和禮品,并尋找合適地點(diǎn)布置現(xiàn)場(chǎng);

  2、班主任發(fā)放圣誕帽,并在班上提前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,要聽(tīng)從指揮,服從大局。

  二、宋耀軍校長(zhǎng)講話(huà)

  三、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)八年級(jí)老師研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒(dòng)。

  B:20xx年平安夜已經(jīng)到來(lái),元旦又即將來(lái)臨,而我們的學(xué)生仍在全力以赴學(xué)習(xí),老師仍然在一絲不茍的工作,大家都很辛苦,也很認(rèn)真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過(guò)這次活動(dòng),一方面給大家減壓,增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部以及師生之間的活力與凝聚力;另一方面通過(guò)活動(dòng)的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂(lè)與圣光大家庭的溫暖。本次活動(dòng)以拓展游戲活動(dòng)為主,將一年來(lái)各部門(mén)磨合過(guò)程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問(wèn)題融入整個(gè)游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等,通過(guò)活動(dòng)的安排,提升大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  每位參加的同學(xué),事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人。所有同學(xué)到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,按順序進(jìn)行摸糖活動(dòng),不準(zhǔn)選,所有參加同學(xué)機(jī)會(huì)均等,公平合理。

  一)擊鼓傳花

  先喊一名學(xué)生上來(lái)蒙眼擊鼓,先慢后快,其他學(xué)生找地方坐好或者站好,按順序傳遞布娃娃,鼓聲停在哪個(gè)學(xué)生那里就由他表演一個(gè)小節(jié)目,唱一段歌,講一個(gè)笑話(huà),出一個(gè)謎語(yǔ),學(xué)一聲動(dòng)物叫等等都可以,此時(shí)老師發(fā)給他一個(gè)小禮物,然后再由他上去擊鼓。對(duì)于不表演節(jié)目的同學(xué)就要求他把屁股翹起,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人打一下屁股。呵呵……

  如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起PP,讓在場(chǎng)的每人打一下PP。

  二)腦筋急轉(zhuǎn)彎:(對(duì)于答對(duì)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖或者一本作業(yè)本,由彭蓉老師負(fù)責(zé)發(fā)放,其他老師配合)

  1、冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?——答案:傻瓜

  2、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?——答案:紀(jì)念耶酥

  3、你能以最快速度,把冰變成水嗎?——答案:把“冰”字去掉兩點(diǎn),就成了“水”。

  4、老王一天要刮四五十次臉,臉上卻仍有胡子。這是什么原因?——答案:老王是個(gè)理發(fā)師

  5、有一個(gè)字,人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?——答案:這是“錯(cuò)”字

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)主題:

  重歷文化苦旅,感悟秋雨散文

  文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。

  霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué),千年一嘆余秋雨。

  漫漫苦旅,他踽踽獨(dú)行;渺渺無(wú)疆,他獨(dú)自探索。

  讓我們走進(jìn)余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;

  讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。

  我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入!

  活動(dòng)形式:讀書(shū)交流會(huì)

  策劃主辦單位:大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)推薦書(shū)目:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》

 。▋H作參考,大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)

  活動(dòng)流程:

  一、talk show——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

  時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。

  二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

  時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。

  三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)

  活動(dòng)地點(diǎn):12號(hào)樓,具體教室待定,詳見(jiàn)海報(bào)通知。

  親愛(ài)的童鞋們:

  昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

  如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來(lái)交流你的看法;

  如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解,那么,歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié);

  如果你只看過(guò)他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

  我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

  還在等什么呢,來(lái)加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!

  我們真心歡迎和期待您的加入!感謝大家的支持!

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  圣誕之夜 記者情緣

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)記者的活力和凝聚力,促進(jìn)成員之間的友誼。

  三、活動(dòng)意義:

  通過(guò)舉辦圣誕晚會(huì),促進(jìn)成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25號(hào)7點(diǎn)30分

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  記者團(tuán)辦公室

  六、活動(dòng)主持人:

  曹怡 朱曉娟 張楚溪

  七、參與人員:

  全體學(xué)生記者

  八、活動(dòng)流程:

  1、節(jié)目名稱(chēng):合唱圣誕歌(5分鐘)

  節(jié)目規(guī)則:大家一起合唱圣誕歌

  節(jié)目意義:促進(jìn)成員之間的友誼

  2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

  游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi),互相把手搭在旁邊隊(duì)員的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō):“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說(shuō):“抓”隊(duì)員應(yīng)及時(shí)撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿(mǎn)10人為止。

  游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。

  3、游戲名稱(chēng):不能說(shuō)的秘密(10分鐘)

  游戲規(guī)則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)身份證上的說(shuō)所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動(dòng)作來(lái)傳達(dá)信息),錯(cuò)得最少的隊(duì)獲勝。

  游戲意義:考驗(yàn)成員之間的默契

  4、節(jié)目名稱(chēng):小品《天氣預(yù)報(bào)》(由09級(jí)學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻(xiàn)給師兄師姐)(10分鐘)

  節(jié)目意義:成員之間在合作中得到交流增強(qiáng)感情。

  5、游戲名稱(chēng):猜數(shù)令(10分鐘)

  游戲規(guī)則:全體成員坐在原位,第一個(gè)人從1開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有(主持人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)的數(shù)字)某個(gè)數(shù)字的倍數(shù)時(shí)就站起來(lái)說(shuō)一種水果名,說(shuō)錯(cuò)的抓入圈內(nèi)。

  游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力

  6、游戲名稱(chēng):跳兔子舞(5分鐘)

  游戲規(guī)則:由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員,雙腳各綁一個(gè)氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

  游戲意義:活躍晚會(huì)氣氛。

  7、游戲名稱(chēng):踩氣球(5分鐘)

  游戲規(guī)則:在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個(gè)為勝。

  游戲意義:活躍氣氛。

  8、節(jié)目名稱(chēng):交換禮物(5分鐘)

  細(xì) 則:(提前2天通知所有人,準(zhǔn)備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現(xiàn)場(chǎng)按順序輪流抽簽,每人抽取一個(gè),并把禮品送給被抽中者。

  游戲意義:促進(jìn)學(xué)生記者的友誼。

  9、節(jié)目名稱(chēng):聚愿瓶(5分鐘)

  細(xì) 則:每一位學(xué)生記者在紙條上寫(xiě)下自己的短期目標(biāo)或愿望,圈好并寫(xiě)上自己的姓名,放進(jìn)許愿瓶后現(xiàn)場(chǎng)把許愿瓶包裝好,交給團(tuán)長(zhǎng)保管,到《南洋學(xué)院報(bào)》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去,看看自己是否實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),再重新寫(xiě)上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開(kāi)。

  游戲意義:明確各自的目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己的不足之處,激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)。

  10、意 見(jiàn):各位學(xué)生記者對(duì)此次活動(dòng)的不足,提出意見(jiàn)或好的建議。

  最后由團(tuán)長(zhǎng)作總結(jié)。(20分鐘)

  九、活動(dòng)結(jié)束:大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  大學(xué)生記者團(tuán)

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  微笑,是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,它還是一種態(tài)度:愛(ài)生命,愛(ài)生活,愛(ài)自己!

  由于學(xué)校的學(xué)業(yè)繁重,希望此次活動(dòng)能讓學(xué)業(yè)繁重的同學(xué)們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時(shí)也希望能讓微笑打破同學(xué)之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點(diǎn)一中,讓一中人的自信成為靚麗風(fēng)景,也讓一中人真實(shí)的放開(kāi)的笑了一回!

  二、活動(dòng)總體概況

  1、活動(dòng)主題:微笑進(jìn)行時(shí) we are smiling

  2、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月14日~xx年12月7日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):昆一中校內(nèi)

  4、活動(dòng)面向?qū)ο螅豪ヒ恢腥w在校學(xué)生以老師

  5、活動(dòng)整體流程圖:

  三、活動(dòng)總體策劃書(shū)

  1、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)表

  序號(hào)

  工作內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人備注1上報(bào)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部等待活動(dòng)審批10-13段櫻春2宣傳海報(bào)制作10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動(dòng)預(yù)算10-17之前段入祺4活動(dòng)贊助聯(lián)系10-23之前段櫻春5聯(lián)系學(xué)校校報(bào)、網(wǎng)站10-19~10-23關(guān)楊明朗段櫻春協(xié)6活動(dòng)器材準(zhǔn)備11-14~11-24王丹琪7粘貼海報(bào)10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動(dòng)10-26郭鈺瑩9共4頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1234聯(lián)系廣播站,請(qǐng)求幫忙宣傳活動(dòng)10-23段櫻春10收集、整理同學(xué)投稿10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級(jí)為單位征集微笑11-23~11-24馬藝文12定點(diǎn)拍攝征集微笑11-23~11-24葉啟13整理所有活動(dòng)收集素材11-25~11-29殷語(yǔ)陽(yáng)14分別通過(guò)展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑公開(kāi)評(píng)選11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結(jié)果12-1何伊潔宋辭16制作活動(dòng)最終展板、網(wǎng)頁(yè)等12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動(dòng)最終成果12-7王秋月18活動(dòng)突發(fā)應(yīng)急11-14~12-7孫帥

  2、具體活動(dòng)細(xì)節(jié)(以時(shí)間推進(jìn)表內(nèi)序號(hào)排列)

  (3)活動(dòng)預(yù)算

  包括海報(bào)、展板、獎(jiǎng)品等,詳見(jiàn)活動(dòng)預(yù)算表。若活動(dòng)無(wú)贊助商,則全部以社費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。

  明曦志愿者社活動(dòng)預(yù)算表

  活 動(dòng)

  名 稱(chēng)微笑進(jìn)行時(shí) we are smiling活動(dòng)負(fù)責(zé)人共4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234段櫻春財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人關(guān)昊預(yù)算人段入祺截止實(shí)有社費(fèi)342.90元支出預(yù)算編號(hào)項(xiàng)目預(yù)算額編號(hào)項(xiàng)目預(yù)算額1海報(bào)(2-3份)30元6定點(diǎn)拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀(jì)念冊(cè)300元84微笑貼30元95選票制作20元10預(yù)算支出總額480元備注因社費(fèi)有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項(xiàng);若無(wú)贊助,則全部以社費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。

 。4)活動(dòng)贊助

  主要考慮制作微笑紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念冊(cè)主要包括以下幾個(gè)部分:收集的微笑、評(píng)選“微笑之星”結(jié)果、中英文微笑格言、本次活動(dòng)組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動(dòng)的同學(xué),或直接在學(xué)校廣發(fā),目的通過(guò)此微笑貼鼓舞同學(xué)多微笑,同時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳!拔⑿χ恰豹(jiǎng)品。共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234

  (5)聯(lián)系學(xué)校校報(bào)、網(wǎng)站

  聯(lián)系學(xué)校校報(bào),希望校報(bào)可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式;蚵(lián)系學(xué)校網(wǎng)站,在網(wǎng)站上刊登一些,或是在學(xué)校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站,征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。

 。6)活動(dòng)器材準(zhǔn)備

  相機(jī):全社內(nèi)自愿借用,實(shí)行一天制,本社當(dāng)天使用當(dāng)天歸還。

  儲(chǔ)存:存放在社團(tuán)郵箱中或總體集中到一個(gè)負(fù)責(zé)人處。

  定點(diǎn)拍攝處:桌子根據(jù)定點(diǎn)靈活調(diào)動(dòng);所使用宣傳工具手繪制作。

  微笑貼:詳見(jiàn)上活動(dòng)贊助(若無(wú)則根據(jù)社費(fèi)而考慮)。

 。8)發(fā)起短信傳遞活動(dòng)

  以“傳遞微笑,傳遞快樂(lè)”為主題,發(fā)起短信傳遞活動(dòng),一人傳遞一人,范圍在一中在校學(xué)生內(nèi),短信內(nèi)容編寫(xiě)另行安排,要求言簡(jiǎn)意賅。

 。9)聯(lián)系廣播站

  撰寫(xiě)倡議書(shū),與廣播站協(xié)商1-2天播報(bào)我社次活動(dòng)。倡議書(shū)內(nèi)容編寫(xiě)另行安排,內(nèi)容需充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)積極性、活動(dòng)價(jià)值以及活動(dòng)方式等。

 。10)同學(xué)投稿

  可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人處(可通過(guò)手機(jī)傳送、相片、u盤(pán)等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。

 。11)以班級(jí)為單位征集微笑

  主要通過(guò)班長(zhǎng)收集班級(jí)內(nèi)微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內(nèi)容不限。同時(shí)由社團(tuán)內(nèi)同學(xué)收集一些老師的微笑。

 。12)定點(diǎn)拍攝

  為期兩天,具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)期中考之后按實(shí)際情況而定。每天活動(dòng)時(shí)間為中午,2-3人負(fù)責(zé),分發(fā)微笑貼,宣傳工具前期制作,現(xiàn)場(chǎng)拍攝并請(qǐng)同學(xué)留10-20字感想。注意活動(dòng)完成清理場(chǎng)地。

  (13)整理所有活動(dòng)收集素材

  將活動(dòng)所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網(wǎng)站上。同時(shí)制作選票,所投稿件也可制成報(bào)紙等形式,或集中展板展示等。(此項(xiàng)靈活改動(dòng),根據(jù)所收集數(shù)量而定)。

  (14)公開(kāi)評(píng)選

  可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、展出等形式投票。也可在學(xué)校建立一個(gè)公開(kāi)投票區(qū),每天現(xiàn)場(chǎng)投票。

  (15)制作活動(dòng)最終展板、網(wǎng)頁(yè)等

  將結(jié)果再整理重新制成展出海報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等,在做出評(píng)選結(jié)果同時(shí),所有作品匯成一張“笑臉墻”(也可在整理所有活動(dòng)收集素材中完成)?紤]微笑紀(jì)念冊(cè)(只發(fā)給參與活動(dòng)者以及工作人員,詳見(jiàn)活動(dòng)贊助)。

  3、活動(dòng)大體按此進(jìn)行,正式開(kāi)始活動(dòng)時(shí)根據(jù)實(shí)際情況而做調(diào)整。

  4、1~5項(xiàng)段櫻春總負(fù)責(zé),6~9項(xiàng)王秋月總負(fù)責(zé),10~12項(xiàng)葉啟總負(fù)責(zé),13~17項(xiàng)關(guān)楊明朗總負(fù)責(zé),18項(xiàng)孫帥總負(fù)責(zé)。

  5、所有活動(dòng)參加人員由各項(xiàng)負(fù)責(zé)人靈活調(diào)動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生寢室文化節(jié)

  活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、和諧、安全

  活動(dòng)目的:寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng),是樹(shù)立學(xué)生愛(ài)校觀念、鼓勵(lì)創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動(dòng)中,促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識(shí),同時(shí),也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺(tái)。

  活動(dòng)宗旨:寢室是學(xué)生組織中的最小單位,是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源,為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級(jí)中同時(shí)進(jìn)行:

  1、11級(jí)側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛(ài)我家,我扮我家。

  2、10級(jí)側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔,我愛(ài)我家,我凈我家。

  3、本次活動(dòng)在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會(huì)工作,完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)情況作為一項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  主辦單位:學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月20日——11月26日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)

  2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作,打造安全家園

  3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛(ài),建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。

  4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。

  5、展示大學(xué)生對(duì)生活的理解與追求。

  6、展現(xiàn)地方特色,豐富校園文化。

  活動(dòng)思想:

  1、具體設(shè)計(jì)形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

  2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。

  3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

  4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時(shí)代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

  5、評(píng)選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評(píng)選資格,取消班集體評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)資格,并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  活動(dòng)流程:

  1、在各年級(jí)宿舍樓張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳。

  2、將各年級(jí)宿舍情況(包括成員參與學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)情況,黨員情況等)統(tǒng)計(jì)并打印。將評(píng)選過(guò)程及相關(guān)要求通知到各年級(jí)各宿舍(發(fā)至公郵)。

  3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

  4、對(duì)學(xué)生宿舍全面檢查,對(duì)宿舍成績(jī)的匯總整理。

  5、上交評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行審議。

  6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。

  7、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  評(píng)比策劃:

  1、評(píng)審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部組成以及各年級(jí)同學(xué)組成的觀摩團(tuán)(各班各出一名男、女生);評(píng)選活動(dòng)集中在11月26日;

  2、寢室評(píng)比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制;

  3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學(xué)院活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核;

  4、凡是寢室成員中有黨員或者預(yù)備黨員的,做特殊標(biāo)記,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格于其它寢室,具體評(píng)分由評(píng)審團(tuán)酌量給定

  具體評(píng)比規(guī)則:

  1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清新,無(wú)異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無(wú)異味8分,無(wú)香煙和煙頭7分)

  2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無(wú)灰塵,門(mén)窗干凈明亮、無(wú)污漬,無(wú)垃圾堆放。(15分其中門(mén)窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無(wú)垃圾堆放5分)

  3、物品擺放:宿舍內(nèi)書(shū)桌、書(shū)架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺(tái)無(wú)雜物。(15分其中桌面書(shū)架、桌底物品整齊5分,窗臺(tái)無(wú)雜物5分,室內(nèi)用具擺放整潔5分)

  4、生活習(xí)慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒(méi)有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

  5、日常情況:由各班支書(shū)、班長(zhǎng)交叉評(píng)比各班各寢的平時(shí)衛(wèi)生、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分)

  5、風(fēng)格設(shè)計(jì):寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。(25分評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識(shí)、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各年級(jí)男寢、女寢各自最高綜合評(píng)分者評(píng)為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  2、大一按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。

  3、大二按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

  3、對(duì)獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇6

  為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)宣傳口號(hào):

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門(mén)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

  三、活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門(mén) 4.活動(dòng)形式:集體參與賽

  5.活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

  6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部

  8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員; (2)、各部門(mén)內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。 四、比賽項(xiàng)目:

  (一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容: 。。。 規(guī)則:。。。 (二)、同心協(xié)力

  內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定

  距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。 道具:繩子(自備)

  規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假

  一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)

  一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,

  感受默契配合帶來(lái)的勝利

  (三)、同心解鎖

  三項(xiàng)目期望目標(biāo):

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。

  2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。

  3、比賽以部門(mén)為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門(mén)全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門(mén)考核分)。

  4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

  5、沒(méi)有參賽的部門(mén),由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分.

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  由于同學(xué)們從高中來(lái)到大學(xué),大學(xué)的各種活動(dòng)吸引著每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考察,各班晚自習(xí)上課時(shí)大部分學(xué)生不能把自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無(wú)意的活動(dòng)。 如:玩手機(jī)、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。 如:有明亮清潔的教室 有優(yōu)秀的老師。

  二、活動(dòng)目的

  一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 其次讓我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的更精, 再次為了鍛煉我們每個(gè)同學(xué), 培養(yǎng)我們每個(gè)同學(xué)各方面能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月5號(hào)起

  地點(diǎn):一棟教學(xué)樓各班級(jí)

  四、活動(dòng)步驟

  在班級(jí)每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時(shí)間學(xué)習(xí)我們的各門(mén)功課。 如:專(zhuān)業(yè)課 高數(shù) 英語(yǔ)等

  我們自己班級(jí)成立專(zhuān)業(yè)課小組: 高數(shù)小組, 英語(yǔ)小組等, 每天晚自習(xí)我們由各個(gè)小組成員到講臺(tái)進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會(huì)上對(duì)晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論, 并進(jìn)行評(píng)比。

  由我們班到我們汽修專(zhuān)業(yè), 由我們汽修專(zhuān)業(yè)各班級(jí)班長(zhǎng)在一起討論, 到班級(jí)實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí), 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察, 其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課, 每個(gè)班由班長(zhǎng)進(jìn)行組織 同學(xué)們的上課積極性很高, 效率也非常好。

  因此由我們專(zhuān)業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來(lái)看可以, 由姚老師組織學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部, 由學(xué)習(xí)部組織各班班長(zhǎng)會(huì)議, 或到班里宣傳 鼓勵(lì)晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課, 上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時(shí)反饋給老師, 課堂通過(guò)老師指導(dǎo), 解決了同學(xué)們的疑惑 其次如果班級(jí)中有多媒體 也可以進(jìn)行多媒體展示。

  五、活動(dòng)實(shí)施理由:

  在我們汽修專(zhuān)業(yè)每個(gè)班都有一部分專(zhuān)業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過(guò)兩年的同學(xué), 有能力在班級(jí)里面進(jìn)行互教活動(dòng)。

  我們機(jī)電工程系每個(gè)班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué), 表達(dá)能力比較好的同學(xué), 在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)有老師的支持, 同學(xué)的配合, 能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行下去。

  最重要的我們有條件。

  六、活動(dòng)小結(jié):

  1使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識(shí),并得到更多的鍛煉

  2使學(xué)生會(huì)自律部考勤更加方便。

  3自己同學(xué)上課有新鮮感, 同學(xué)之間交流更加和諧, 也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

  4在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開(kāi)展了集體活動(dòng), 在無(wú)形之中提高了同學(xué)的積極性

  由我們班每天晚自習(xí),如專(zhuān)業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺(tái)進(jìn)行畫(huà)圖 找人到講臺(tái)畫(huà)圖,修改錯(cuò)誤,進(jìn)行交流。使專(zhuān)業(yè)課學(xué)得更精。

  七、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):

  請(qǐng)各老師 各同學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)。

  策劃人:自律部 XX

  xx—11—29

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)主題:

  感恩廣大來(lái)賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

  活動(dòng)的目的和意義:

  一、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

  二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

  1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛),大門(mén)口掛大燈籠,支充氣拱門(mén),掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。

  二、具體實(shí)施方案

  宣傳時(shí)間:11.20~~20xx.11.26

  活動(dòng)時(shí)間:11.27

  宣傳方式:1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  方案一:

  1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

  方案二:

  贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻?hù)的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳xx的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),可持續(xù)進(jìn)行)

  方案分析:

  該方案前期會(huì)降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解xx的.新品,且能從中體會(huì)到xx在服務(wù)方面的提高。

  方案三:

  在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買(mǎi)單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)xx的口碑有益。

  各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

  采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買(mǎi)

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ),微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  活動(dòng)預(yù)算:

  拱門(mén)租金:150元/天 四個(gè)店面共600元

  耳暖(禮品):1.5元/個(gè) 200個(gè)共600元

  燈籠(小) 1.2元/個(gè) 400個(gè)共480元

  宣傳頁(yè) 5000張共700元

  菜品展板70*90大小60元/個(gè) 168個(gè)共10080元

  燈籠(大1.2米)50元/個(gè) 20個(gè)共1000元

  海報(bào)+展架 50元/個(gè) 4個(gè)共200元

  整體方案分析:

  因之前xx活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動(dòng)了“書(shū)香校園”活動(dòng)。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。人類(lèi)要發(fā)展,必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書(shū),沒(méi)有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!彼詣(chuàng)建和營(yíng)造“書(shū)香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)共同創(chuàng)建和營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”,讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。

  三、活動(dòng)主題

  走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園

  四、活動(dòng)口號(hào)

  1.與好書(shū)做伴,與經(jīng)典同行。

  2.讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

  3.走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園。

  五、活動(dòng)目的

  營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣的形成。

  六、創(chuàng)書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

  七、讀書(shū)活動(dòng)的總體要求

  (一)書(shū)香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)等。

  2、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書(shū)香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、完善班級(jí)圖書(shū)角。各班選一條喜歡的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)貼在圖書(shū)角,充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書(shū)柜,規(guī)范圖書(shū)角的日常管理,要求有圖書(shū)借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

  4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開(kāi)放學(xué)生閱覽專(zhuān)室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

  6、學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“小手拉大手,同讀一本書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。

  7、創(chuàng)設(shè)校園書(shū)架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場(chǎng)所的書(shū)架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

  (二)對(duì)老師的要求

  開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

  (1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書(shū)為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書(shū)籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書(shū)世界。

  (2)在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書(shū)筆記。

  (3)每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃;各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書(shū)香班級(jí)”計(jì)劃。

  (三)對(duì)學(xué)生的要求

  1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園。

  2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書(shū)組織委員,組織班級(jí)晨讀和午間閱讀。

  3、各班做好好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺(jué)的閱讀風(fēng)氣。

  4、各班定期更換圖書(shū)。

  5、號(hào)召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。

  八、活動(dòng)具體安排

  1、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍:通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  1)倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)校提供專(zhuān)用書(shū)柜,書(shū)由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書(shū)館借一點(diǎn),每班藏書(shū)量至少達(dá)到人手二冊(cè)。

  2)每班選出兩名圖書(shū)管理員,并做好班級(jí)圖書(shū)列表、出借及歸還登記等工作。

  3)建立好書(shū)交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部?jī)?nèi)班級(jí)間,定期舉行好書(shū)換著看的活動(dòng)。

  2、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  1)每班上好每周的語(yǔ)文閱讀課,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

  2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書(shū)世界。

  3、各班利用班會(huì)課開(kāi)展讀書(shū)主題活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“課外閱讀比賽”活動(dòng),讓學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  1、學(xué)期末進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。

  2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿(mǎn)校園”的讀書(shū)活動(dòng)交流、總結(jié)。

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