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活動策劃方案

時間:2021-01-02 18:44:24 活動策劃 我要投稿

活動策劃方案合集8篇

  為了確;顒影踩樌M行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幷淼幕顒硬邉澐桨8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案合集8篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動背景

  三四月份的泉州總是陰雨綿綿,不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發(fā)芽長草了。走吧,去看看太陽也勢在必行。趁著春色,借著陽光,曬一曬濕漉漉的身體,吹一吹春天的東風。

  在新的一年中,恰逢學校的學風建設(shè)年,加強學生的學風建設(shè),改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界,而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  二、活動目的與意義

  1、提高同學的學習意識,加強班級的學風建設(shè)。

  2、釋放同學的內(nèi)心壓力,為學習及生活創(chuàng)造一個良好的氛圍。

  3、分享好書,交流經(jīng)驗,為學習找一個目標。

  4、培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解。

  5、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

  三、活動時間、地點

  活動時間:5 月 5 日(視天氣具體改動)

  活動地點:北區(qū)操場

  四、活動主題

  “擁抱藍天,分享精彩”

  五、宣傳方式

  1、海報

  主題:“擁抱藍天,分享精彩”

  口號:拋下累贅,分享你的“她”

  2、橫幅

  拋下累贅,分享你的“她”

  ——14 金 2 讀書分享會

  3、微信推送

  六、活動流程

  (一)、前期準備

  1、海報橫幅制作張貼

  2、微信推送

  3、制作簽名環(huán)節(jié)的 KT 板展板

  4、通知團支部成員及時參加(邀請班主任等老師)

  5、負責人提前到場地布置,務(wù)必在班級成員到前布置完畢

  6、物資準備:橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品

 。ǘ⑷藛T安排

  負責人***

 。ㄈ⒒顒娱_展

  1、集結(jié)簽名:在預(yù)定時間班級成員到北區(qū)操場集結(jié),并且在 KT 板展板上簽名,預(yù)計時間 10 到 15 分鐘。

  2、好書分享:團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學,其他同學可以根據(jù)書本及相關(guān)內(nèi)容提問。

  3、才藝分享:可以根據(jù)上一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)邀請幾位同學來展示自己的才藝(歌,舞,朗誦,故事等不限)或者分享生活中的點滴。

  4、學習提問:同學可以針對平時的學習提出問題,讓在場的成員解答。

  5、獎品分發(fā):根據(jù)以上環(huán)節(jié)分發(fā)小獎品。

 。ㄋ模⒒顒映晒偨Y(jié)

  在活動結(jié)束后由班主任及相關(guān)人員總結(jié)活動,并且對以后的活動提出一個更好的前景規(guī)劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結(jié)束由工作人員進行總結(jié)。

  七、活動注意事項

  1、工作人員提前 20 分鐘布置場地,檢查相關(guān)的流程并糾正

  2、主持人隨機控制各個環(huán)節(jié),并注意活躍現(xiàn)場氣氛。

  3、注意安排人員,防止提前退場。

  4、工作人員端正工作態(tài)度并維護好工作現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生,活動所需的各種設(shè)備工具要提前準備,活動結(jié)束后所有的物資都收回。

  5、活動結(jié)束后,班委成員留下清理場地再離開。

  6、遇到天氣原因,由班委商議修改合適時間。

  八、活動預(yù)算表

  預(yù)算表

  名稱 單價(元) 數(shù)量 總價(元)

  橫幅(5 米) 10 元/米 1 50

  海報(90*120) 40 1 40

  KT 板展(90*120) 60 1 60

  簽字筆 3 2 6

  礦泉水 1.5 元/瓶 30 45

  小獎品(本子) 3 元/本 10 30

  總計 236 元

活動策劃方案 篇2

  大班半日活動方案《動感天地》

  一、晨間活動

  1、談話活動

  目標:初步了解生活中旋轉(zhuǎn)的物體。

  準備:幼兒自帶陀螺、轉(zhuǎn)盤等

  過程:幼兒玩陀螺,說說是怎樣讓它轉(zhuǎn)起來的。

  設(shè)計意圖:之前來到球川幼兒園,我與孩子們有了初步的接觸,與孩子們進行了簡單的交流。男孩對陀螺情有獨鐘,特別是我在區(qū)角發(fā)現(xiàn)有很多形形色色的小陀螺。男孩們很喜歡在一個鐵盤子里斗陀螺。

  2、體育游戲活動:踩高蹺

  設(shè)計意圖:現(xiàn)在已經(jīng)進入夏天,農(nóng)村孩子入園較早,為了充分利用晨間這一時間段,我準備克一些高蹺,讓幼兒在玩玩走走的過程中,提高平衡能力,鍛煉身體。在踩高蹺的時候,有時幼兒需要同伴的幫助才能穩(wěn)住,使幼兒有了初步的合作意識。

  目標:鍛煉幼兒的平衡能力。

  準備:自制高蹺幼兒人手一副

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒合作完成,提醒幼兒注意控制身體平衡,注意活動安全。

  二、早鍛煉

  目標:1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  2、促進幼兒動作協(xié)調(diào)。

  準備:音樂 戶外活動場地

  過程:幼兒有序排隊,能合著音樂動作協(xié)調(diào)地做操。

  設(shè)計意圖:根據(jù)幼兒認知規(guī)律,上午的活動動靜交替,第一個活動是比較安靜的的活動,主要是語言課為主。第二活動是以實際操作為主的科學領(lǐng)域課程,比如數(shù)學課。兩個活動之間有課后的10-15分鐘學習。這個時間段里幼兒可以喝開水、上廁所、和好朋友做做游戲。課間休息可以緩解幼兒的用腦疲勞,也讓幼兒提高其對小學生學習生活的適應(yīng)能力。

  三、教學活動二《自動取款機》

  設(shè)計意圖:《幼兒園教育綱要(試行)》提出:“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗到數(shù)學的重要和有趣。” 讓幼兒感受到數(shù)學在生活中的重要與有趣,提高幼兒運用數(shù)學知識來解決生活中的問題。人民幣在生活中非常常見,幼兒對人民幣比較熟悉。但是對于大班幼兒來說,進行多數(shù)相加是比較難的,在學習7的分成的基礎(chǔ)上,利用人民幣引導(dǎo)幼兒自主探索、自己動手操作、記錄,學習7元人民幣的兌換,從而感知多數(shù)相加的含義,并能幫助幼兒解決生活中的購物、簡單貨幣兌換的實際問題。

  活動目標:。

  1、認識1元、2元、5元等不同面值的人民幣。

  2、用各種方法進行7元貨幣的等價兌換。

  活動準備:

  1、面值為1元、2元、5元的人民幣紙幣與1元的硬幣若干。

  2、每組6個膠卷盒,里面分別裝1元、3元、7元硬幣;每組一個“自動取款機”。

  3、小塑料盒人手一個。

  4、人手一張記錄紙,一支鉛筆。

  活動過程:

 。ㄒ唬、猜硬幣

  1、出示膠卷盒,懸念引入——出示藏有秘密的膠卷盒,一起去找秘密。

  a 找找藏著什么東西。(一元硬幣)b 猜猜哪些藏著一元的,哪些藏著3元的,哪些藏著7元的。

  2、感受硬幣的多少。

 。ǘ⒌健般y行”取7元錢

  1、師:今天,我們就要到銀行的“自動取款機”里去取7元錢。

  2、介紹自動取款機。

  3、認識1元、2元、5元紙幣,點出面值的概念。

  4、幼兒回憶自己與爸爸媽媽的自動取款經(jīng)歷。

  5、介紹正確的取款方法,教師邊示范邊板書。

  6、介紹操作要求:取之前一定要想好自己的7元錢要怎么取,并且還得把取好的錢放入塑料盒中。

  7、幼兒按桌排隊操作。

  8、互相回位后交流、驗證。

  9、指名說說自己的取款方法,教師記錄于黑板上,判斷對錯。

  10、幼兒記錄自己第一次取款方法,并放回紙幣。

  11、按方法再取一次,要求和第一次取的不一樣,獨立記錄第二次。

 。ㄈ、完成練習

  1、師:剛才小朋友都按方法取出了錢,現(xiàn)在有3個小朋友也想取7員錢,可是他們遇到了困難,我們?nèi)蛶退麄兒脝幔?/p>

  2、打開幼兒活動材料,認識三個小朋友,起名字。

  3、教師讀題,引導(dǎo)回憶與剛才取錢的異同。

  4、幼兒完成,教師巡視。

  四、體育活動《踩高蹺》

  設(shè)計意圖:據(jù)我了解,農(nóng)村幼兒園比較重視識字和算術(shù),對于戶外活動特別是體育活動比較忽視。針對這種狀況,我設(shè)計了一堂體育活動課。在晨間活動中,幼兒已經(jīng)初步接觸了高蹺。所以,我就加入一些游戲,使活動的趣味性更強。 目標: 1.能踩著高蹺往前走,保持身體平衡。

  2.提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3.對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。

  準備

  .高蹺人手一副。小獎品若干。

  過程

 。ㄒ唬┯螒颍汉臀易龅腵相反。

  ——教師簡單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。

  踩高蹺?凑l走得穩(wěn)、走得快。

  ——教師發(fā)令,幼兒集體游戲。

  ——請個別幼兒做發(fā)令人進行游戲。

 。ǘ┨剿鲊L試踩高蹺。

  ——出示高蹺。在什么時候見過它?你們愿意來試一試嗎?

  —請幼兒自由練習踩高蹺。

  —怎樣才能走得又穩(wěn)又快呢?請幼兒自由練習嘗試怎樣走得穩(wěn)、走得快。

  ——請個別走得穩(wěn)的幼兒示范,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動作要領(lǐng):用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

  ——幼兒再次分散練習,教師指導(dǎo)個別幼兒。

 。ㄈ.游戲:我是小小雜技員。

  ——介紹玩法及規(guī)則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方10米處放一張椅子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處,繞過椅子走回來,將高蹺給下一位幼兒繼續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下,應(yīng)立即在落下處站上去,繼續(xù)進行。

  ——評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,并發(fā)放小獎品。

  (四).放松活動。

  ——幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿,做放松活動。

  ——整理好高蹺。

  午餐活動

  過程:

  1、請值日小組長協(xié)助教師分發(fā)勺子。(設(shè)計意圖:現(xiàn)在大多數(shù)的幼兒在家里都是飯來張口,衣來伸手,服務(wù)意識很差,父母長輩總是搶著為幼兒服務(wù)。因此在幼兒園里也缺少一種熱愛勞動的氛圍。通過每周輪流當值日生,讓幼兒打掃衛(wèi)生,分發(fā)餐具,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)和責任意識。在值日過程中,幼兒學會分工合作,相互配合。

  2、教師介紹菜譜,講解食物的營養(yǎng)價值。(設(shè)計意圖:現(xiàn)在的幼兒大多數(shù)比較挑食,吃慣了精糧,對蔬菜之類不感興趣。通過教師介紹菜的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒對生活中常見的蔬菜等有初步的了解,養(yǎng)成良好的飲食習慣。)

  3、就餐后請幼兒飯后漱口、找到自己毛巾洗臉擦手。(設(shè)計意圖:大多數(shù)幼兒都知道飯前便后要洗手,但很少幼兒甚至大人會飯后漱口。就餐后,食物殘渣黏在牙齒縫里很容易形成酸性物質(zhì),進而傷害牙齒。因此,需要引導(dǎo)幼兒飯后去茶杯架上取自己的茶杯裝上開水漱口。教師示范正確的方法。漱完口,引導(dǎo)幼兒找到自己的毛巾洗臉擦手。這個環(huán)節(jié)不但能讓養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時,提高幼兒數(shù)概念中一一對應(yīng)的能力。

  4、請小播音員,用話筒播音(以輪流的方式,前一天就請家長配合讓幼兒在家準備好)(設(shè)計意圖:在就餐時,總是有些幼兒吃得快,有些幼兒吃得慢。于是,我設(shè)計了小小播音員的環(huán)節(jié)。用裝電視機的大箱子做了一個框,讓輪到當播音員的幼兒手拿話筒進行播音。內(nèi)容很廣,可以是時事新聞,可以是笑話,益智小故事,科普小知識等。)

活動策劃方案 篇3

  一、活動目的:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工關(guān)愛。因此,編制廣交會后員工活動方案。

  二、活動主題:躍動躍開懷

  三、活動時間: XX年4月23日(周六)下午13:00-18:00

  四、活動地點:酒店運動場

  五、參加人員:全體員工

  六、活動流程:

  序號

  時間

  內(nèi) 容

  要 求

  備注

  13:00

  員工入場

  將個人姓名寫到編號卡片上,投入抽簽箱

  確保酒店員工每人都有簽字

  13:20-13:30

  總經(jīng)理致辭

  宣布員工活動正式開始

  13:30-13:50

  裁判分組

  隨機分成十組,每組20人,各組選出各自組長

  13:50-14:00

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  14:00-14:40

  《傳球背靠背》

  兩人一組過障礙,不要掉球,計算每組用時

  14::40-14:50

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  14:50-15:30

  《誰是多腳怪》

  五人一組分四組計算每組運水多少

  注意不要跌倒

  15:30-15:40

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  15:40-16:20

  《球我別離開》

  兩人加一個球傳到下一組,計算每組用時

  注意比賽規(guī)則

  16:20-16:30

  裁判講解游戲規(guī)則并示范

  每隊分成四組,分四組相互踩氣球

  17:10-17:30

  《別踩我的腳》

  給定時間內(nèi)計算每組剩余氣球數(shù)量多少

  注意不要踩到腳

  17:35-17:50

  頒獎儀式

  音樂伴奏,鼓點伴奏

  17:50-18:00

  活動結(jié)束

  活動全部結(jié)束,拍照留念,回去休息

  七、工作人員:

  人力資源部工作人員4名——2人擔任主持人;

  2人擔任照相錄像人員;

  安監(jiān)部及其他部門男員工10名——擔任裁判;

  酒店預(yù)留管理人員5人

  場地醫(yī)生1名

  八、活動預(yù)算:

  1.器材用品游戲道具費用:760元

  2.禮品費用:2240元

  3.現(xiàn)場食品費用: 935元

  4.其他費用: 臨時備用500元

  合計:4435元

  九、道具物品:本次活動所需物品與道具清單見附表1:

  附表1:員工活動物品道具清單:

  序號

  類別

  名 稱

  數(shù)量

  單價

  用途與要求

  來源

  活動物品

  橫幅

  0.75m x15m

  15元

  內(nèi)容:XX年東方夏灣拿酒店員工活動之“躍動躍開懷”

  訂做

  抽獎箱

  2只

  隨機分組

  自己制作

  礦泉水

  5桶

  員工飲用

  公司領(lǐng)用

  飲料

  分開計

  可樂6元

  果粒橙7元

  王老吉35元

  可樂2l(10桶),果粒橙1.5l

 。10桶),王老吉(5箱)

  購買

  水果

  分開計

  香蕉3.5元

  橘子3元

  香蕉(50斤),橘子(30斤)

  購買

  零食

  100包

  3.5元

  薯片,棉花糖,薯條等

  購買

  應(yīng)急藥品

  少量

活動策劃方案 篇4

  活動時間:20xx年x月x日下午 3:00——5:40

  活動地點:中班

  活動人員分配:楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負責班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。

  活動當天物品領(lǐng)取:

  活動具體安排: 各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;裝。

  12: 50-----13: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

  14:30——15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

  15:00 開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

  過程:

  1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

  目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

  1. 音樂游戲:卷白菜

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

  2、音樂游戲:七個半跳

  過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預(yù)備游戲《田納西 》

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

  動畫內(nèi)容

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

  17:40 活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。

活動策劃方案 篇5

  一、活動時間:

  5月18日晚6:30

  二、活動地點:

  天山堂

  三、策劃人:

  四、主辦班級:

  五、主持人:

  六、活動背景:

  步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

  七、活動目的及意義

  根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

  八、活動具體流程

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ

  班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

 。ǘ┌鄷_展

  1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。

  2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

  3、觀看視屏×在北京大學的勵志演講。

  4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

  5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

  6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

  7、各個班委對本學期以來的工作進行總結(jié)。

  7、班長對活動進行總結(jié)。

  8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

  九、注意事項

  1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

  2、分配好工作任務(wù),確;顒拥捻樌M去。

  3、提前布置會場。

  4、買好活動所需用品。

  5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_到預(yù)期效果。

活動策劃方案 篇6

  一、活動時間:20xx年8月24日

  二、地 點:某教育機構(gòu)多媒體教室

  三、活動目的:XX課程9月開課前的一次集中宣傳。通過舉辦全外教教學演示,吸引英語學習者來免費體驗,而在活動現(xiàn)場,由課程顧問向大家介紹出國英語學習方面的有關(guān)信息,達到宣傳出國英語課程招生的目的,同時促成當場繳納訂金或簽約。

  四、活動方式:室內(nèi)教學演示+課程介紹。

  五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為學生較為感興趣的,到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當學費全部交完后,持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。

  六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

  七、活動預(yù)計結(jié)果:現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T20人,繳納訂金3人。

  八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

活動策劃方案 篇7

  一、策劃書名稱:

  淘寶網(wǎng)店雙十一營銷策劃書

  二、活動背景:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺的一位領(lǐng)跑者,在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。

  由此帶來的影響是,即便淘寶的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的雙十一,無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng),細致的做好排兵布陣了。

  三、活動目的和意義:

  在雙十一電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。

  四、活動內(nèi)容:

  1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:

  (1)節(jié)前:渲染雙十一的氣氛,提前吸引消費者對雙十一大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對本店持有關(guān)注;

  (2)雙十一:店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進行促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務(wù);

  (3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。

  2、促銷方式:

  (1)直接打折:原價300元,現(xiàn)價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。

  (2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

  (3)兩件包郵:購買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù),必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。

  (4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這個方式是最受消費者歡迎的。

  3、客服:

  雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復(fù)速度,在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。

  4、售后:

  當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權(quán)。

活動策劃方案 篇8

  一、活動宗旨:

  開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

  二、主題:

  美在你身邊

  三、時間:

  9月5日上午

  四、地點:

  報告廳

  五、主持:

  夏文壽副校長

  六、議程:

  1.主持人宣布開學典禮開始。(2分)

  2.唱國歌。(4分)

  3.黃純林校長開學典禮致辭。(10分)

  4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

  5.新教師代表發(fā)言。(5分)

  6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)

  7.家長代表發(fā)言。(5分)

  8.郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)

  9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結(jié)友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《XX市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)

  11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。(2分)

  12.會后采訪:教師、家長

  七、活動要求:

  1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。

  2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側(cè)。

  3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

  4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。

  八、具體安排:

  1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(郁金祥)

  2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。(于潔、王勇)

  3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。(周海明、周樹芹)

  4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。

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