關于活動策劃方案5篇
為了確�；顒幽艹晒εe辦，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
為了豐富員工的業(yè)余生活，增強員工之間的溝通，提高員工的向心力，同時展現我公司員工的精神風貌，促進白樺林居物業(yè)服務中心的和諧建設，物業(yè)服務中心將舉辦卡拉OK比賽活動,具體方案如下：
一、目的
1、豐富員工的業(yè)余文化生活；
2、促進員工提高音樂素養(yǎng),陶冶員工的情操； 3、增強員工的歸屬感。
二、比賽時間 20xx年4 月28日下午
三、接受報名
20xx年4月20 日-4月25日
四、報名規(guī)定
由秩序維護服務中心、保潔服務中心、維修服務中心三個部門參加比賽，同時要求不限年齡、性別、職位，凡在職一線員工均可報名。
五、報名方式
員工在本部門主任（主管、班長）處進行報名，各參賽部門先行挑選后，將名單報內勤處，參加比賽，每個部門參加本次比賽人數不得少于5-6名。
六、參賽條件
1、不限唱法，民族、美聲、通俗均可，每人只限一首，參賽方
式為獨唱或兩人組合，限時6分鐘內。注意事項比賽前一周進行抽簽確定出場順序，
2、比賽音樂伴奏由內勤根據報名歌曲提供。
七、競賽辦法
1 、決賽除考核歌手的唱歌能力外，還將考核歌手的全面素質。其中總分100分，綜合得分最高者獲得冠軍。獎勵辦法本次比賽獎勵一二三名（第一名1人；第二名2人；第三名3人），現場頒發(fā)獎品，其他參賽人員均可獲得一份紀念獎。
2 、評委：評委將邀請白樺林居主任以上人員進行評判，其他部門管理人員全部參與。
八、評分標準 (共100分)
1、音色（歌手嗓音特點，如清脆、圓潤、渾厚）10分 2、發(fā)音（發(fā)音準確、吐字清晰）20分
3、節(jié)奏（其準確，能較好地把握歌曲的旋律）25分 4、樂感（是否有跑調，感情表達自如）25分
5、臺風10分：A.減少投影提示的次數（提示越少，得分越高）(5 分) B.衣著打扮得當，動作、表演能較好地配合歌曲內容。(5分) 6、難度10分：歌曲的音域寬度（高低音相差越大，難度越大）高低 音轉換是否自如。素質考核評分標準除唱歌外，選手可以進行才藝 表演，以展現其多才多藝的一面，限時2分鐘。
7、歌手最終得分 = 將所有評委的評分減掉一個最高分和最低分，取平均值。
九、工作分工
十、后續(xù)工作
1、 比賽結束后，所有工作人員進行收場工作； 2、 及時公布比賽結果及頒獎。 附件：
比賽評分表
評委編號簽名：
活動策劃方案 篇2
* 活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
* 參與團體： 06級 電商班 全體學生，共52人。
* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。
* 暫定活動地點：西區(qū)體育場草坪上。
* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展游戲。
* 游戲道具：繩子數根，九個鬮兒。
* 活動流程：
一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。
三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。
四、游戲規(guī)則：
（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。
�。�2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。
（3）活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。
五、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰；
獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
* 注 ：整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。
* 總結：
本次游戲我們本著競爭意識，團結協(xié)作，娛樂精神而進行的，活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓練的項目，比如：
分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。
獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業(yè)都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。
信息技術學院06電商班
xx-4-26
活動策劃方案 篇3
一、活動主題
《浪漫七夕夜，濃濃富麗情》《浪漫七夕，情定富麗》
二、活動方法;
1、整合公司各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;
2、通過戶外廣告、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息;
3、精心布置活動場地，爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;
4、凡8月**日光臨KTV女賓，均可在前臺臺領取玫瑰花一支;
5、來店開包房即隨機贈送巧克力兩枚。
6、所有房費7.7折優(yōu)惠。
三、抽獎活動：
1、凡當晚超市消費77元均可獲得抽獎券一張，多買多送，以此類推。
2、一等獎：一名 如家快捷酒店客房當晚一間;
二等獎：三名 香檳酒一瓶;
三等獎：五名 巧克力各一盒;
四、場景布置1、大門口：
①、門口櫥窗：廣告牌兩塊，注明活動信息;
②、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案;
③、大門：粉紅色氣球點綴。
④、一樓大廳租用婚紗羅馬柱4個。加白紗及玫瑰。
2、二樓大廳：
�、糯髲d前臺正中用做心形圖案，用玫瑰花包圍;
�、谱叩烙脷馇螯c綴。
�、前鼛鑾撞Ａ旅嫒雒倒寤ò�，包間內隨機擺放氣球數只。
④包廂吊燈或投影下面掛心形圖案。
五、抽獎時間：8月**日晚23:00
六、抽獎地點：***
活動策劃方案 篇4
實施方案：
一、節(jié)日當日全體員工慰問活動：
1、向每位員工送上中秋月餅。
① 由行政部統(tǒng)一確定人數、安排購買、分箱
�、� 各部門經理帶月餅代表總部慰問上海各店
2、向各店發(fā)出《中秋慰問信》，傳真到各店，并上傳《內部信息網》首頁
二、異地員工特別慰問活動
1、各店拍攝集體照一張
行政部負責在照片上加上公司標志和工作店名，安排統(tǒng)一洗印
2、向異地員工家屬發(fā)出《慰問函》，并附員工當店集體照
�、� 人事部提供員工家屬地址，各店安排確認
�、� 行政部擬寫、打印、寄發(fā)《慰問信》
3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。
三、員工中秋節(jié)老人慰問活動
1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動，給老人讀書報、說說話。
2、組織員工在活動后寫慰問體會，相互交流。
中 秋 問 候
致全體員工:
中秋將至月將圓，每逢佳節(jié)備思親！
在這成熟的季節(jié)里，感謝您的辛勤工作！
在這團圓的日子里，感謝您為我們事業(yè)的發(fā)展所貢獻的熱忱和力量！
值此"中秋"佳節(jié)來臨之際，公司向節(jié)日期間堅守在各崗位的全體員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
衷心祝愿我們大家庭里的`每一位成員：
節(jié)日愉快！ 合家幸福!
【范例】
公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。 激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）
簡單的活動流程：
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演3、快板（三句半，二人轉）《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
活動策劃方案 篇5
一、活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備：
小品表演、文具書包等
三、活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
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