【必備】活動(dòng)策劃方案九篇
活動(dòng)策劃方案 篇1
區(qū)域游戲：
階段目標(biāo)：
1、能使幼兒積極投入游戲中去，樂(lè)意與同伴共同游戲。
2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。
3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識(shí)。
活動(dòng)流程：區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動(dòng)——交流評(píng)價(jià)、分享成果
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)
1、 語(yǔ)言區(qū)——看圖書(shū)、擲骨子 （骨子、圖書(shū)若干）
指導(dǎo)語(yǔ)：看了什么書(shū)？書(shū)上有什么？
把骨子往上拋，看一下落在地上時(shí)看到了什么水果寶寶？
要求：講完整的話(huà)
2、 生活區(qū)
喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子，發(fā)展小肌肉（大嘴娃娃、各類(lèi)食物）
粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性（果樹(shù)、果子若干）
打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、頭繩、梳子等）
要求：做到物歸原樣
3、 益智區(qū)
找朋友——能找到配對(duì)的手套、鞋子、手腳�。ㄊ痔住⑿�、手腳印若干）
拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片（拼圖版、積木）
找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子（瓶子、瓶蓋）
4、 美工區(qū)
橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋(píng)果、橘子粘在果樹(shù)上
涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法，先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂 （蠟筆、水果圖）
手指點(diǎn)畫(huà)——顏料、彩紙
二、幼兒自主游戲，教師巡回指導(dǎo)
三、交流評(píng)價(jià)、分享成果
指導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)能告訴大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣賞評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)講評(píng)生活區(qū)種果子，請(qǐng)幼兒討論“我在樹(shù)上種滿(mǎn)了果子，如果別的小朋友再想種怎么辦呢？”
生活活動(dòng)：
內(nèi)容：我會(huì)折衣服
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到亂扔、亂放衣服是不對(duì)的。
2、交給幼兒簡(jiǎn)單把衣服折小的方法。
3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服，不亂扔、亂放的習(xí)慣。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到不能亂扔衣服，并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。
難點(diǎn)：掌握折衣服的方法。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小朋友的外套
活動(dòng)流程：觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、 觀察發(fā)現(xiàn)
“小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧，熱的小朋友把外套脫下來(lái)放到后面的箱子里”
請(qǐng)幼兒觀察
“箱子里的衣服亂七八糟好不好看啊？那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好？”
二、 請(qǐng)幼兒到前面演示一下怎樣折衣服，其他小朋友觀察。
三、 幼兒練
教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法，請(qǐng)幼兒把自己的衣服取回，折好以后再放回來(lái)。
活動(dòng)的延伸：以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來(lái)，在家也應(yīng)該這樣。
學(xué)習(xí)活動(dòng)：
活動(dòng)名稱(chēng)：水果色拉
設(shè)計(jì)思路：結(jié)合本月主題采果子，請(qǐng)幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手剝果皮、用玩具小刀切水果，在老師的幫助下自己動(dòng)手制作水果色拉。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛(ài)水果的情感，發(fā)展幼兒小肌肉，體驗(yàn)自己勞動(dòng)成果的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛(ài)吃水果的情感，引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如剝、切等，發(fā)展小肌肉。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)水果外形特點(diǎn)、味道、吃法的感知水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各類(lèi)水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個(gè) 小勺每人一把 一次性桌布
重難分析：重點(diǎn)：加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂(lè)的情感
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力
活動(dòng)流程：感知討論——?jiǎng)邮种谱鳌窒沓晒?/p>
活動(dòng)指導(dǎo)：一、感知討論
1、出示水果籃
“這里有什么水果��？”
“小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果？”
“為什么？”
2、討論吃法
“這些水果我們都吃過(guò)，誰(shuí)來(lái)告訴我香蕉是怎么吃的？” ——?jiǎng)兤?/p>
“怎么剝皮，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)剝剝看”
“橘子是怎么吃的？”——?jiǎng)兤?/p>
“蘋(píng)果和生梨是怎么吃的？”——削皮
演示給幼兒看怎樣削皮，并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。
二、動(dòng)手制作
1、告訴名稱(chēng)
“這些水果都非常好吃，我們?cè)诩叶汲赃^(guò)，今天我們換一種吃法，把他們切成小塊放在一起，然后再澆上色拉醬，這樣做出來(lái)的水果我們叫它“水果色拉”請(qǐng)小朋友一起跟老師說(shuō)一遍
2、老師示范
邊演示邊講解
去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻
3、請(qǐng)幼兒自己做
將幼兒分成六組，請(qǐng)幼兒自己分工，提醒他們澆上色拉醬以后再吃。
三、分享成果
幼兒做好以后，請(qǐng)他們自己品嘗，也可交換品嘗，請(qǐng)老師品嘗，體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說(shuō)一說(shuō)味道有什么不一樣了。
運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：
活動(dòng)名稱(chēng)：小刺猬背棗子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒愉快主動(dòng)地參與活動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)和友愛(ài)的情感；
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備：
1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。
2、錄音機(jī)和音樂(lè)、幼兒身穿毛衣
重點(diǎn)和難點(diǎn)：側(cè)身翻滾
活動(dòng)流程：動(dòng)物模仿操——自由探索滾的動(dòng)作——共同游戲——放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、動(dòng)物模仿操
1、教師扮刺猬媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)小刺猬入場(chǎng)。
2、教師：今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧�。�(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操）
二、自由探索滾的動(dòng)作
幼兒圍在老師的周?chē)敖裉煳覀冃〈题鷭寢屢黄鸪鋈ネ婧貌缓�？刺猬是怎么走路的，哪個(gè)小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)？”
老師肯定或糾正動(dòng)作，請(qǐng)所有的小朋友一起學(xué)
三、共同游戲
將幼兒分成四組
1、“中午了，我們?nèi)フ獥椬映院脝�？�?/p>
請(qǐng)一幼兒示范，老師講解玩法規(guī)則
2、四組共同游戲，老師觀察指導(dǎo)
四、放松運(yùn)動(dòng)
教師：我們背了這么多棗子，高興嗎？
背著棗子回家。
自由活動(dòng)：
1、組織游戲——郵遞員
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力
2、幼兒自主選擇材料游戲
午餐：
1、飯前談話(huà)：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請(qǐng)幼兒安靜用餐
2、用餐管理：幫助個(gè)別幼兒，提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日
二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的：教師節(jié)來(lái)臨，某教育機(jī)構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達(dá)平臺(tái)，同時(shí)學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報(bào)名XX課程享超值優(yōu)惠，另外學(xué)生只要到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就可以免費(fèi)領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈(zèng)送給自己的老師，表達(dá)對(duì)于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動(dòng)，提高某教育機(jī)構(gòu)的知名度，增加對(duì)于課程設(shè)置的咨詢(xún)量及成交量。
四、活動(dòng)方式：室內(nèi)半公益。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：到場(chǎng)人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請(qǐng)方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員30人，現(xiàn)場(chǎng)交付訂金人數(shù)2人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間：
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)：
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參加的人：
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車(chē)二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、寫(xiě)好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程：
一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話(huà)，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖�，聊聊天，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用：
80-100元/人(含乘車(chē)費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流；放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨；學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月29日星期六18：30——20：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）
四、推薦書(shū)目：
《水知道答案》（本次運(yùn)用和講解）、《愛(ài)的藝術(shù)》
五、參與對(duì)象：
各高校志愿者
六、參與人數(shù)：
預(yù)先報(bào)名，20人截止。
七、主持人：
文華學(xué)院陳曦
八、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲：（暫時(shí)保密，敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~）
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)
1、感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2、水知道答案
⑴�！端来鸢浮罚ㄈ毡� 江本勝）【about 5分鐘】
簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義，辯證解讀
�、扑畬�(duì)世界的反應(yīng)。
�、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸，講解書(shū)本的精華觀點(diǎn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
�、冉�(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛(ài)與感謝”【about 25分鐘】
廣告大致是：
1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”，
2、人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運(yùn)工。。。。。。您每買(mǎi)一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢(qián)。。。。。�！�
表述自己的觀點(diǎn)。
3、“愛(ài)與感謝”微瞬間
1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例，講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿(mǎn)感謝的微瞬間。
2、本環(huán)節(jié)延伸。
3、想把我唱歌你聽(tīng)。
4、放松心靈，聆聽(tīng)美好。
5、實(shí)踐愛(ài)。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛(ài)與感謝”
注：
報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦，或在群郵件里直接回復(fù)：姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)。本期20名額。
策劃書(shū)附：
我院志協(xié)參與人員名單：
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)
二〇xx十月二十一日
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、首次下單優(yōu)惠促銷(xiāo)法
首次下單優(yōu)惠：這種促銷(xiāo)方式主要是為了鼓勵(lì)大家嘗試購(gòu)買(mǎi)，它的側(cè)重點(diǎn)在于用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)橛脩?hù)第購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候是有一定心理門(mén)檻的，在他決定買(mǎi)與不買(mǎi)的決策瞬間，首次下單優(yōu)惠會(huì)極大地增加客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)率，當(dāng)買(mǎi)家打破了第購(gòu)買(mǎi)的障礙，接下來(lái)復(fù)購(gòu)的可能性會(huì)有效增大
二、滿(mǎn)減優(yōu)惠促銷(xiāo)法
滿(mǎn)減優(yōu)惠促銷(xiāo)：這種促銷(xiāo)方式主要是為了提升買(mǎi)家商品的購(gòu)買(mǎi)量，它的側(cè)重點(diǎn)是提高用戶(hù)的客單價(jià)�，F(xiàn)在無(wú)論是線上還是線下都在廣泛使用滿(mǎn)減，滿(mǎn)減優(yōu)惠的技巧在于價(jià)格的設(shè)置，很多小伙伴肯定體驗(yàn)過(guò)買(mǎi)兩件就是怎么搭配也湊不齊滿(mǎn)減的額度，買(mǎi)三件才行，這些都是商家提前設(shè)計(jì)好的。例如他先將價(jià)格設(shè)置為98元，然后滿(mǎn)20xx滿(mǎn)減。所以用這種方式進(jìn)行促銷(xiāo)的時(shí)候，大家要提前設(shè)置好價(jià)格。
三、節(jié)日優(yōu)惠促銷(xiāo)法
節(jié)日優(yōu)惠促銷(xiāo)：這種促銷(xiāo)方式為了借節(jié)日的噓頭來(lái)做促銷(xiāo)活動(dòng)，它的側(cè)重點(diǎn)在于借節(jié)日引起關(guān)注度。節(jié)日促銷(xiāo)法的重點(diǎn)不在節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日是可以造的，你看以前“雙11”、“雙12”都是電商造出來(lái)的。節(jié)日促銷(xiāo)的關(guān)鍵是將自己產(chǎn)品與節(jié)日結(jié)合起來(lái)，有效利用好每一個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，比如“兒童節(jié)”做兒童產(chǎn)品的促銷(xiāo)，“雙十一”做半價(jià)促銷(xiāo)；馬上就迎來(lái)“五一節(jié)”了，你準(zhǔn)備做促銷(xiāo)了嗎?
四、“低價(jià)”優(yōu)惠促銷(xiāo)法
“低價(jià)”優(yōu)惠促銷(xiāo)：這種促銷(xiāo)方式是通過(guò)部分產(chǎn)品的低價(jià)來(lái)獲取流量，通過(guò)其它產(chǎn)品來(lái)獲取利益，它的側(cè)重點(diǎn)在引流。這種方式是一種很好的吸引用戶(hù)訪問(wèn)的方法，選一兩款產(chǎn)品，將價(jià)格設(shè)置為底價(jià)甚至虧錢(qián)的價(jià)格，利用這些商品吸引用戶(hù)進(jìn)店，然后通過(guò)其它商品盈利。這也是一種很好的促銷(xiāo)方式。
五、“返利”傳播促銷(xiāo)法
“返利”傳播促銷(xiāo)：這種促銷(xiāo)方式是通過(guò)返現(xiàn)或贈(zèng)品等方式讓買(mǎi)家?guī)椭赇亗鞑ィ膫?cè)重點(diǎn)在于傳播，擴(kuò)大店鋪的知名度，拉取新客戶(hù)。一般的方式有，微博、微信買(mǎi)家秀返利，也就是用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)后用戶(hù)拍照上傳朋友圈或微博并推薦店鋪，即可獲得返現(xiàn)或贈(zèng)品;同時(shí)，集贊優(yōu)惠也是目前比較主流的優(yōu)惠方式。這種方式在擴(kuò)大傳播拉取新用戶(hù)上非常有效。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：校園征稿
二、活動(dòng)宗旨：為進(jìn)一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，培養(yǎng)
出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由學(xué)生會(huì)，廣播室舉辦此次活動(dòng)。
三、競(jìng)賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書(shū)寫(xiě)自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍
校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：**中學(xué)團(tuán)委
協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播室
五、活動(dòng)對(duì)象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級(jí)外）
六、組織原則及活動(dòng)要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的積
極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫(xiě)作風(fēng)采。
七、細(xì)則：（1）本次活動(dòng)，每?jī)芍芤粋�(gè)主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會(huì)。
（2）每班每次至少交三份稿子。要求書(shū)寫(xiě)美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），，
內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。
�。�3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級(jí)組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人，
負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會(huì)及廣播室。
�。�4）此次活動(dòng)會(huì)對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目
播出；并向老師推薦，刊登在�？�。
八、活動(dòng)程序：1、下發(fā)活動(dòng)通知
2、確定活動(dòng)主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加此次活動(dòng)
5、對(duì)交上的作品進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：此次活動(dòng)開(kāi)展期間，同學(xué)們可以提出改善意見(jiàn)，降低活動(dòng)的不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
十、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團(tuán)委。
**中學(xué)團(tuán)委
學(xué)生會(huì)、廣播室 時(shí)間：****
活動(dòng)策劃方案 篇7
一. 活動(dòng)主題：
娛樂(lè)放松身心，增進(jìn)相互了解。
二. 活動(dòng)目的：
1、 豐富部門(mén)成員的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操;
2、 加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力;
3、 對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動(dòng)意義：
1. 增進(jìn)兩個(gè)部門(mén)干事之間的友誼;
2. 為兩個(gè)部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
3. 通過(guò)交流可以增強(qiáng)部門(mén)凝聚力,讓部門(mén)成員更加熟悉彼此,為以后更好地開(kāi)展工作提供便利。
四. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
常州市青楓公園
出游方式：公共汽車(chē)
景點(diǎn)介紹：
青楓公園是常州最大的免費(fèi)開(kāi)放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶(hù)外活動(dòng)中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人： 負(fù)責(zé)人:劉建上，參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事
七. 活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 活動(dòng)前期
1、通過(guò)自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;
5、 部門(mén)干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并集體購(gòu)買(mǎi)部分零食瓜果。
(二)活動(dòng)期間 1、兩部門(mén)干事一同游覽青楓公園，如集體行動(dòng)不便，可分成幾個(gè)小組行動(dòng)，最后集合回校;
2、 游覽過(guò)程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話(huà)游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問(wèn)題的同學(xué)，答完后就問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話(huà)。(游戲雖簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻可以很開(kāi)心，把平時(shí)想問(wèn)卻不敢開(kāi)口的問(wèn)題可以提出來(lái)，這樣加強(qiáng)互相的了解。)
b、報(bào)紙游戲
在地上放在一張攤開(kāi)的報(bào)紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問(wèn)題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上，要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問(wèn)題，答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次，答對(duì)的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次，直到兩人沒(méi)有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報(bào)紙，當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小，兩人間的距離會(huì)更近。)
c、快樂(lè)傳真
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人被告知一句話(huà)后，再通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話(huà)，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的.動(dòng)作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類(lèi)推，直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛(ài)，則每小組要唱出帶“愛(ài)”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、 游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
(三) 活動(dòng)后期
1、兩部門(mén)干事集合后一同回校;
2、說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
集體采購(gòu)零食瓜果——100元
九. 注意事項(xiàng)：
1、部門(mén)干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;
4、活動(dòng)中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng)，以防出現(xiàn)不必要的損失; 5、請(qǐng)各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車(chē)回學(xué)校，請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目的及意義：本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動(dòng)主題：歡樂(lè)愚人節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：
活動(dòng)流程：
1.爆破行動(dòng)
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問(wèn)題，要求2分鐘內(nèi)答對(duì)8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。
2.怪味可樂(lè)
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(lè)(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂(lè),最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(lè)(加入所有調(diào)味料的可樂(lè))一杯。
3.情侶猜猜猜：
游戲規(guī)則：有4對(duì)情侶,其中有1對(duì)是真情侶,所有同學(xué)通過(guò)觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問(wèn)題)，猜錯(cuò)的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂(lè)進(jìn)行模仿與表演
4.中場(chǎng)節(jié)目
(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨(dú)奏
(3)男聲獨(dú)唱(樂(lè)博昕)
(4)女生獨(dú)唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學(xué)生會(huì)成員)
5.非誠(chéng)勿擾
第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(chǎng)(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇,若全部滅燈,則晉級(jí)下一關(guān),否則進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān),進(jìn)入此關(guān)后,女方對(duì)男選手提出問(wèn)題進(jìn)一步了解,進(jìn)行第二次投票,規(guī)則同一
第三關(guān),此關(guān)為男選手反選，男聲對(duì)女生提出問(wèn)題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案：學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳地標(biāo)
各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng)
前期工作安排：生活部提前購(gòu)置氣球,可樂(lè),調(diào)味料
宣傳部于當(dāng)天活動(dòng)前布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)后期安排：文娛部打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)并開(kāi)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
要求與注意事項(xiàng)：不要損壞教室中各項(xiàng)設(shè)備
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱(chēng)
可樂(lè)5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎(jiǎng)品20
總計(jì)85元
預(yù)期效果及展望：
我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)情感，促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過(guò)一個(gè)愉快的愚人節(jié)!
活動(dòng)策劃方案 篇9
唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇，經(jīng)科學(xué)家研究證明，歌唱還是釋放壓力的有效方法，而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實(shí)，唱歌是呼吸肌在特定條件下的一種運(yùn)動(dòng)，好處不亞于跑步、游泳、劃船等，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運(yùn)動(dòng)，改善頸部、面部血液循環(huán)，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退，并使人的血液成分發(fā)生變化，有助于提高人體免疫力。被譽(yù)為“增氧健身法”。
為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛(ài)好，營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，學(xué)校決定推進(jìn)“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘校園飛歌’”活動(dòng)，利用課前預(yù)備時(shí)間進(jìn)行全校性的歌唱活動(dòng)。
1、內(nèi)容：分全校和年級(jí)兩個(gè)部分，各3首。（定期更換）
全校性的3首：《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國(guó)人》
分年級(jí)的曲目按各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和音樂(lè)課堂教學(xué)，由該年級(jí)音樂(lè)老師挑選及教唱。
2、歌唱時(shí)間：活動(dòng)初（第一階段）每節(jié)課預(yù)備鈴響開(kāi)始至正式上課（活動(dòng)中后期時(shí)間有調(diào)整將另行通知）
3、組織：每節(jié)課的科任老師
4、具體操作
第1、2周全力推進(jìn)全校性的3首，由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播；第3周開(kāi)始推進(jìn)各年級(jí)的歌曲，學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。
第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱，第2周凡在教學(xué)樓的進(jìn)行的課，課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱，到功能室上課的由于排隊(duì)及準(zhǔn)備較多，可以不統(tǒng)一組織進(jìn)行（班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中可隨廣播跟唱）。
第3周開(kāi)始進(jìn)行分年級(jí)的歌曲，教學(xué)樓上課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲（音樂(lè)老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會(huì)學(xué)生熟悉背唱），英語(yǔ)老師組織唱英文歌。
為了更好地推進(jìn)活動(dòng)，學(xué)校行政及少先隊(duì)大隊(duì)委將檢查監(jiān)督。
學(xué)校將會(huì)把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師（歌曲也已共享在我的電腦），希望老師們自己先熟唱，才能更好地組織學(xué)生（同時(shí)這也是老師們的健身時(shí)間）。謝謝！
所有曲目學(xué)校定期更換，特別是全校性的歌曲，很難找到1——6年級(jí)都非常合適的歌曲，所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教！
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