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大學(xué)生工作總結(jié)

時間:2021-01-08 16:25:09 工作總結(jié) 我要投稿

2020年大學(xué)生工作總結(jié)范文(通用6篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的2020年大學(xué)生工作總結(jié)范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

2020年大學(xué)生工作總結(jié)范文(通用6篇)

  大學(xué)生工作總結(jié)1

  我本是一名從不顯山也不露水的小人物,過著平淡的生活,沒有遠大的理想與抱負、沒有傳說中的人見人愛花見花開的漂亮臉蛋,有的也就是一大眾形象,準確的說是普通農(nóng)民形象。都說人小鬼大,但不知從何時開始我從不把我自己的想法暴露出來,深深隱藏在心底。

  現(xiàn)在的我走過了十六年的學(xué)生生涯,走上了社會,想通了不少事情。小人物的我也漸漸萌發(fā)了不走尋常路的想法。我的十六年都是循序漸進的,沒有什么風(fēng)波,現(xiàn)在想來是那么的平靜,從沒遭遇過什么挫折,沒經(jīng)歷過什么不一樣的事情。沒談過戀愛,總是按老師要求的做,在老師心目中我的確是難得一見的好學(xué)生,就是成績也太平淡了,沒有去歇斯底里的拼搏過。總有一種逆來順受的感覺。

  高中老師曾這樣評價過我:“沒有太大的激情,你怎么也爬不起來,你為什么就那樣的平淡呢,我覺得你還是有潛力的?”我無言以對只能報以一笑。至今也在思索這個問題。

  不知不覺間一年就過去了,再看我走過的一年,便是我成長的一年。通俗的說就是我走向成熟的一年。一年的成長讓我得到很多,逐漸的從一名只知道辦事的小人物到現(xiàn)在可以獨立工作。這就是一年來我所得到的最大的好處。

  目前我也認為當(dāng)一名小人物不是不好,而是太沒有意義啦!

  當(dāng)我在新年的鐘聲即將要敲響時卻得知一個不好的消息,那就是著名作家史鐵生因病過逝了,突然我想到以前讀過他的書(現(xiàn)在很久沒看書實在遺憾),書中曾提到:一味的過著兩點一線的生活,生活還有意義嗎?那不是生活。那是一種對自己的極端不負責(zé)任。

  我也在思考我的過去,思考什么是生活。發(fā)覺我就是那個對自己不負責(zé)任的人,恰逢新年來臨,我想新年必將有新氣象,一味的沉浸在過去有什么好。我想得到新生。

  總結(jié)過去就是一種新生的方式,恰好此時公司要求寫工作總結(jié),那不是一個很好的抒發(fā)感情總結(jié)經(jīng)驗的地方嗎。所以我寫下了現(xiàn)在的話語。

  路曾今走過,現(xiàn)在也在走,他一直在你腳下何須你去尋找。

  要走出自己的路首先要看清路在何方,那路不就在你腳下嗎?別人怎么說你在乎嗎?

  在上一年也許別人看我不順眼,那很正常,世上沒有完美的人,你看別人不順眼,別人也一樣看你不順眼。

  一年的工作讓我知道,在生活中,必須要謀求主動,不要一味的指望別人幫你,相信自己你就是最好的。做錯事絕不找理由。錯了就錯了,難道能改過來嗎?

  工作一年來的檢討

  1、 工作沒有激情,沒有方向,蒙著眼睛向前撞,也不看看前面是否有石頭。

  2、 工作時麻痹大意,工作不細致仔細。導(dǎo)致疏忽,小錯誤可能釀成大錯。

  3、 工作責(zé)任感不強,對待工作不積極向上。

  4、 懶惰,常常睡懶覺,偷懶不干事。

  5、 人際 交流困難,說話不流利,老犯錯誤。犯錯后就沉默寡言。不敢面對。

  展望未來,下一年的發(fā)展方向

  都說我有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,下一年我必將慢慢改掉上一年的壞習(xí)慣,從根本上改變自己,才能得到新生。那么具體該如何改呢?我現(xiàn)在心里就只有一個大的提綱,F(xiàn)在寫出來好做下一年的參考。

  1、積極改變做事態(tài)度,由不愿改為搶著做,簡而言之就是做事積極向上,感性做人理性做事。

  2、回到從前認真的態(tài)度,繼承李氏家族的傳統(tǒng)美德,崇尚節(jié)儉,做事認真,做人和善,隨時保持謙和的笑容。

  3、培養(yǎng)工作中的責(zé)任感,積極熱愛自己的工作。

  4、改變懶惰的習(xí)慣,首先就從睡懶覺開始。逐漸改變這一壞習(xí)慣。

  5、處好同事朋友間的關(guān)系,現(xiàn)代社會出門辦事都要求關(guān)系!保不著哪一天就需要朋友幫忙呢!要記住多關(guān)心他人,關(guān)愛他人,那樣也是關(guān)心自己。我們是社會人,也是自然人。不能脫離社會,既然處在社會中,就要和其他人好好相處!

  6、努力提高自己的專業(yè)知識水平,學(xué)習(xí)將充斥我的下一年乃至終生!

  大學(xué)生工作總結(jié)2

  20xx年8月至今五個月的時間,我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實習(xí)技術(shù)員。在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄。在施工方面,掌握了一些施工工藝,在對施工圖紙認真識讀的前提下,結(jié)合施工質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定,拿圖紙到現(xiàn)場進行實物比對,監(jiān)督施工、檢查是否合格,并做出相應(yīng)的文字資料;在預(yù)算方面,掌握了水暖分部分項工程的工程量計算規(guī)則,對項目進行了具體的工程量計算,并上交結(jié)果請領(lǐng)導(dǎo)檢查;在實習(xí)期間,還學(xué)到了一些土建方面的知識。具體的工作總結(jié)如下:

  一、參與的工程工作

  1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝;

  2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留;

  3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄;

  4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計算。

  二、掌握的工作內(nèi)容

  1、施工圖識讀方面

 。1)掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成;

 。2)弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向;

 。3)核對各種管道的坐標、標高是否有交叉,管道排列所用空間是否合理;

 。4)參與圖紙會審,與土建、電氣圖紙進行對照,做好圖紙會審記錄。

  2、水暖施工方面

 。1)掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點;

 。2)仔細閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》,對室內(nèi)給水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)排水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內(nèi)采暖系統(tǒng)這五部分的主控項目和一般項目進行和逐條的分析并記憶;

 。3)對各分項工程驗收知識做了簡要總結(jié);

  (4)對現(xiàn)階段所涉及的施工部分進行了逐一研究,拿圖紙到現(xiàn)場與實物比對,加強了對各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認識。

  3、水暖預(yù)算方面

 。1)掌握了《建設(shè)工程計價定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計算規(guī)則;

 。2)對溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進行了手算,并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項表和匯總表。

  4、文字資料方面

 。1)掌握了各單位分部分項工程的劃分及所包含的內(nèi)容;

 。2)在掌握了各分部分項工程劃分的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法;所寫文字資料包括:伯官美苑工程臨時用水方案、圖紙會審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報驗審核表、材料報驗表等。

  5、土建方面

 。1)利用游標卡尺檢驗進場鋼筋;

 。2)利用經(jīng)緯儀測塔吊的垂直度;

 。3)利用水準儀測沉降值;

 。4)利用鉛垂儀檢查柱子垂直度;

  (5)利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計算;

 。6)測混凝土的坍落度及制作送檢試塊;

  (7)檢查鋼筋焊接是否合格等。

  三、工作體會

  在五個月時間里,對我來說是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負責(zé)人、師父、施工人員的.指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的施工有了進一步的了解。而且對整個工程的各個方面也有了初步的了解和認識,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。

  1、實事求是,嚴格按照圖紙施工

  認真熟悉圖紙,嚴格按照圖紙檢查現(xiàn)場施工等,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。如:在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中,施工人員為了方便今后的施工,沒有按照圖紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上,想要趁著施工進度快,馬上合模,檢查人員來不及及時發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時發(fā)現(xiàn)上前讓其改正,否則會影響剪力墻的整體強度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,都應(yīng)及時處理解決,否則等隱蔽完后的問題就永遠是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認真做好檢查監(jiān)督工作。嚴格按照圖紙預(yù)留,以免造成施工安全隱患。

  2、珍惜到現(xiàn)場的機會,不斷學(xué)習(xí),不恥下問

  專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實習(xí)技術(shù)員,尤其是作為一名女生,我必須自己積極主動求師傅帶我下現(xiàn)場,多學(xué)多聽多問,才能發(fā)現(xiàn)問題,及時向師傅請教,F(xiàn)場就是的老師,當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場時,有機會我就帶著照相機,有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機照下來,然后再問師傅們,這樣增強了我的感官印象,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。

  在預(yù)算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題,還有支吊架算量過程中,必須與實際經(jīng)驗相結(jié)合,才能很想象出那個地方該安裝支吊架,統(tǒng)計出個數(shù),然后算出支吊架的總量。由此看出,只要是在建筑行業(yè),不管從事哪兒方面的工作,都與現(xiàn)場經(jīng)驗分不開。現(xiàn)場就是一個大的寶藏,我很珍惜能下現(xiàn)場的機會,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,不允許自己入寶山而空回。

  3、求真務(wù)實,杜絕眼高手低

  無論干什么都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,書本上看到的,那樣在實際操作中是行不通的。

  如:利用水準儀和經(jīng)緯儀測沉降值和垂直度時,以前在學(xué)校接觸過水準儀和經(jīng)緯儀,對它們的理論原理很熟悉,但在施工現(xiàn)場實際操作使用還是頭一次,所以用起來比較生疏,儀器調(diào)平時間很長。如果我不去動手實際操作,而是直接由施工員調(diào)好,也許我印象里的儀器永遠是好操作的。雖然現(xiàn)在我對儀器的操作還是

  很生疏,但這件事情對我的觸動很大,我想我以后還會有很多機會接觸到水準儀和經(jīng)緯儀,我一定努力練習(xí),使自己對儀器的調(diào)平達到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作,都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實的實干精神,只有這樣才能做一名合格的員工。

  4、尊重現(xiàn)場施工人員

  當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,并不應(yīng)該直接去指責(zé),而應(yīng)反應(yīng)問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,絕不姑息,應(yīng)及時要求整改,并向有關(guān)單位反映,對工程質(zhì)量的做好控制。

  5、時時刻刻不忘安全

  在施工現(xiàn)場要注意安全管理,如:對施工人員不帶安全帽,不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為,及時制止其行為,杜絕安全隱患。自己進施工現(xiàn)場必須帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。

  6、不足之處,努力改正

  這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實際的工作能力的不足,溝通上不能很好表達自己的想法,仍需要繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。

  7、不卑不亢,做的自己

  在這五個月中,我努力的從一個學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得,一個人的能力是靠自己的努力得來的。而一個人的努力依仗著他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中,我堅信八個字:敬業(yè)、忠誠、服從和付出。

  極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè),而我在這段期間,努力的讓自己對建筑這個行業(yè)產(chǎn)生興趣,我知道,只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念,不拿不該拿的,這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠,更是告訴我們做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向來服從組織上的安排,對于任何事情,都希望自己可以高效,保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量,領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果,不是過程。項目部就是一個大家庭,和大家在一起,我時刻銘記己所不欲勿施于人的真理,我們只有團結(jié)互助才能把項目完成的又快又好。

  無論是工作還是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向著自己的目標努力前行。

  四、對今后工作的設(shè)想

  1、為12月末的年終考核做準備;

  2、趁著在機關(guān)上班的這段時間,繼續(xù)對規(guī)范、圖集等進行學(xué)習(xí),爭取每看一次都有新的收獲;

  3、熟悉工程資料的整理,并能掌握一些資料的做法,為接下來更好的工作打下基礎(chǔ),爭取在伯官美苑土建的施工組織計劃下來之后,完成水暖施工組織計劃;

  4、希望圖紙盡早審批下來,爭取在明年伯官美苑工程施工前,對圖紙進行識讀,做好圖紙會審記錄,并對水暖各分部分項工程的工程量進行計算。

  5、在對工程量計算規(guī)則熟記于心的前提下,學(xué)習(xí)套定額,爭取又好又快的掌握水暖預(yù)算方面的知識;

  6、多溝通多交流,盡快改正缺點和不足。

  在工作過程中我的進步離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的關(guān)心、大力幫助,在此我表示忠心的感謝!我會在

  今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí),爭取早日獨立承擔(dān)起工作,做一名優(yōu)秀的企業(yè)人!

  大學(xué)生工作總結(jié)3

  隨著暑期社會實踐大幕的拉開,我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。

  7月2日,學(xué)院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上,學(xué)院蔡書記、侯教師、張教師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署,對工作小組的工作進行了分工。會上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對暑期社會實踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過這次會議,我們對暑期社會實踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認識,對完成這項工作也充滿了信心。

  宣傳是我們社會實踐工作的喉舌,沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。僅有經(jīng)過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現(xiàn)出來,讓人明白我們都做了哪些,取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作,使我們的社會實踐影響力發(fā)揮到。

  我的分工是負責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報道工作。剛接觸工作,我便因為工作失誤受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫的第一篇報道,主要是關(guān)于社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之后就發(fā)了出去,誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現(xiàn)了幾處錯誤。首先報道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯了,教師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對于以事實為基礎(chǔ)的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn),新聞報道必須要嚴謹細致,不允許任何細微的差錯出現(xiàn)。從那以后,我工作格外仔細,一個詞語、一處標點都要仔細核對才發(fā)到團委網(wǎng)站。

  因為新聞報道的生命力在于其新鮮,所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每一天,為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發(fā)出去,我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多,或者報道沒有及時發(fā)過來,我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒,他們的負責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間,這段時間小分隊活動比較集中,我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會了如何高效地審稿件。也學(xué)會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。

  7月7日,學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位,我負責(zé)的掛職鍛煉的報道多了起來。因為我自我也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉,晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件,常常忙到深夜,忙的不亦樂乎。在幫忙同學(xué)們修改稿件的時候感覺同學(xué)們都能夠仔細觀察和了解社會,并將自我的真實感想寫出來。可是其中有些同學(xué)雖然寫的是真實感受,但表達方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上,這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了,在團委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報道或者感想。看到他們的文章在團委網(wǎng)站上發(fā)表,我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙,沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實,因為我發(fā)揮了自身的價值,認清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團委網(wǎng)站發(fā)表出來的報道和感想有將近50篇。

  經(jīng)過一個暑假的鍛煉,我收獲頗豐,在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自我能為學(xué)院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。

  大學(xué)生工作總結(jié)4

  我的名字叫陳亮,現(xiàn)在是羅龐塬作業(yè)區(qū)基層的一名采油工,自從20**年11月1日本人從長慶橋培訓(xùn)基地培訓(xùn)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和作業(yè)區(qū)對我的耐心指導(dǎo)下,本人在基層崗位進行觀摩學(xué)習(xí),投身于工作中去,了解和認識基本崗位操作,能夠獨立承擔(dān)相應(yīng)的崗位工作,并且在實踐學(xué)習(xí)中勤于思考,獨立進行自己的理論探索并進行學(xué)術(shù)研究,現(xiàn)將本人的工作情況分以下個方面加以闡述:

  一、工作情況

  輪崗實踐對我們非主體大學(xué)生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實踐中掌握和認識采油作業(yè)中的各項操作技術(shù),能夠獨立完成所在崗位的工作內(nèi)容。

  我被分配到采油三處后,采油三處和羅龐塬作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都分別組織開展了相關(guān)的培訓(xùn)工作,讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學(xué)生發(fā)展方向,認識了長慶的企業(yè)文化和工作情況,為我們今后的發(fā)展起到了奠基作用。

  本人在作業(yè)區(qū)實踐的過程中,先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監(jiān)控進行過崗位實踐,了解所在站點的工作流程和注意事項,能夠完成崗位要求的技術(shù)操作,在實際工作中學(xué)習(xí)各項技能,向前輩學(xué)習(xí),理論聯(lián)合實際,用理論豐富自己,用實踐深化認識。于此同時根據(jù)自主學(xué)習(xí)本人就在工作中所思所想進行理論研究并加以成文,現(xiàn)階段已經(jīng)完成較為成熟的論文和配套PPT。

  二、學(xué)習(xí)情況

  學(xué)習(xí)知識是為了更好的服務(wù)于實踐,而實踐中的經(jīng)驗總結(jié)是為了凝結(jié)成科學(xué)理論,在實際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業(yè)管理中的理念,提出自己的觀點并加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學(xué)生自身的責(zé)任要求。

  創(chuàng)新是企業(yè)的生命源泉,有了創(chuàng)新企業(yè)才會有動力,才能夠不斷的發(fā)展,科技的創(chuàng)新能夠帶來生產(chǎn)技術(shù)的改革發(fā)展,而管理理念的創(chuàng)新能夠為企業(yè)優(yōu)化管理,為企業(yè)的整體發(fā)展提供良好氛圍,保證企業(yè)內(nèi)部的良心循環(huán)和穩(wěn)定發(fā)展。

  本人在自己進行關(guān)于數(shù)字化管理和長慶企業(yè)文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點進行總結(jié)歸納,形成書面文字,并進行在多次修改和論證后在學(xué)術(shù)期刊投稿發(fā)表關(guān)于數(shù)字化管理模式中數(shù)據(jù)庫和企業(yè)文化的主題論文,初步形成自己的觀點,同時對現(xiàn)有報產(chǎn)模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

  三、思想情況

  每個人對于自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調(diào)整,本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發(fā)展思路進行切合實際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實地,在完成基本工作的同時,進行人生規(guī)劃并加以實施。

  每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實實做好每一件事,盡到自己的工作責(zé)任、完成本職崗位任務(wù)是我的工作原則;我是新時代的大學(xué)生,理應(yīng)有新時代青年精神風(fēng)貌,勤于思考,對面對的企業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)文化理念的貫徹落實,在理性上進行理論思考;作為一名基層的中國共產(chǎn)黨員,就要學(xué)習(xí)黨的方針路線,積極學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行理論學(xué)說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在采油九廠,就以采油九廠為家,立志成為企業(yè)的一員。

  四、工作中存在的問題

  1、由于本人是非主體專業(yè),所以對于采油生產(chǎn)的工作了解還不夠深入,對于其中很多原理還不是很明白,所以在關(guān)于數(shù)字化管理的學(xué)習(xí)中還有很多不足,應(yīng)該在以后的工作中,盡可能多的查閱相關(guān)文獻資料,對此進一步的學(xué)習(xí)。

  2、個人基礎(chǔ)薄弱,在基層站點的工作中,對于我們黨、我們政府的方針路線學(xué)習(xí)不足,對于我們企業(yè)的制度、文化學(xué)習(xí)還有欠缺,在今后的工作中要以此為重點進行多方面的學(xué)習(xí)和了解。

  五、提出的建議和意見

  本人在基層崗位學(xué)習(xí)和實踐中根據(jù)自己的思考提出了一些自己的觀點,其中包括基層選稿模式的改良、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)字化管理的延伸,但是那些在現(xiàn)階段還缺乏硬件實施,在本人的論文中都有所涉及,這里就具體遇到的一些可以現(xiàn)在實施解決的問題進行建議。

  大學(xué)生工作總結(jié)5

  時光冉冉,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間金牛已經(jīng)開始向我們拜拜,老虎正跨步向我們走來;厥走@一年的路程,苦并快樂著,現(xiàn)將其如下:

  一、xx村基本情況

  我們xx村位于xx鄉(xiāng)北部,與東?h安峰鄉(xiāng)接壤,由7個村民小組,765戶、3045人組成,是xx鄉(xiāng)四個重點村之一。高效農(nóng)業(yè)反季節(jié)草莓是xx村的最大亮點,09年共種植大棚500個,面積1000畝,平均畝產(chǎn)2500公斤,產(chǎn)值在2000萬元以上。

  二、20xx年工作

  1、創(chuàng)業(yè)。積極響應(yīng)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的號召,投身創(chuàng)業(yè),與村支部書記茆云志一起共同創(chuàng)辦了沭陽縣云發(fā)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,合伙種植草莓大棚20個,面積40畝,投資40萬元,4月育苗,8月中下旬移栽進棚,12月底草莓上市,次年4月中旬結(jié)束,預(yù)計實現(xiàn)銷售收入80萬元。

  2、其它工作。一年多來,我參與了村上的所有村務(wù)工作。從宣傳計劃生育政策法規(guī),到計劃生育對象主動交納了社會撫養(yǎng)費;從參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,到落實了農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及土地整改工作;從接待上級到村視察和科技下鄉(xiāng)活動工作隊,到在中領(lǐng)悟到“建設(shè)新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭,協(xié)助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動9次,到戶實用技術(shù)指導(dǎo)60余次;協(xié)助村“兩委”處理民事糾紛20余次,制定和完善了村“兩委”班子制度建設(shè),負責(zé)村委會及其村黨建工作。一年來,我用勤奮、智慧和務(wù)實的工作態(tài)度轉(zhuǎn)變了村民們對“大學(xué)生”最初的看法,我也成了村“兩委”班子的得力助手。

  三、20xx年工作計劃

  1、借著縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、關(guān)愛的東風(fēng),發(fā)揮自身主觀能動性,繼續(xù)帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)。擬將沭陽縣云發(fā)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司規(guī)模擴大1倍,新建反季節(jié)草莓大棚40個,增加投入40萬元,年銷售收入可達160萬元。

  2、 加大脫貧攻堅工作力度,多動腦筋多跑腿,幫助有勞力農(nóng)戶上項目,慰問五保、低保農(nóng)戶,力爭讓本村人文環(huán)境更加和諧。

  3、繼續(xù)做好黨的方針政策、國家法律法規(guī)和上級黨委政府有關(guān)文件精神的宣傳貫徹工作;協(xié)助完成富民強村建設(shè)的各項任務(wù);協(xié)助做好村內(nèi)的綜合治理、計劃生育、矛盾調(diào)解、社會保障等服務(wù)工作;協(xié)助做好制度規(guī)范、文字和檔案管理工作;做好遠程教育、科技普及和精神文明推進工作;圍繞村主要工作開展調(diào)研,當(dāng)好參謀,至少完成2篇調(diào)研報告;完成鎮(zhèn)村兩委交辦的其他各項任務(wù)。

  大學(xué)生工作總結(jié)6

  為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事和實踐本事,激發(fā)他們的潛能,切實加強全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平,科學(xué)地評定大學(xué)生村官一年的工作實績,我鄉(xiāng)嚴格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關(guān)規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求,認真開展x年×鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作,現(xiàn)將考核情景總結(jié)如下:

  一、大學(xué)生村官基本情景

  來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當(dāng)中來自省內(nèi)外市的有4人,省內(nèi)本市2人,分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取,現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學(xué)教書。

  二、組織健全,成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王進為組長,紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全局考核工作。

  三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質(zhì)量。

  我鄉(xiāng)自12月28日至31日,對全鄉(xiāng)5個村委會的5名大學(xué)生村官進行全面考核,本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個方面,并按考核方案程序一一進行:

  (一)由選聘到村的大學(xué)生村官本人撰寫個人工作總結(jié),填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關(guān)題。

 。ǘ┧袇⒓用裰髟u議大會的成員對考核對象大學(xué)生村官進行民主測評,并將測評結(jié)果記入測評表,由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄈ┻M行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學(xué)生村官本人,主要就考核對象的工作紀律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情景進行交流,并由考核組成員對談話資料進行現(xiàn)場記錄。

 。ㄋ模┛己私M根據(jù)個別談話資料,深入大學(xué)生村官工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景,并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶21戶。

 。ㄎ澹┎榭纯己藢ο笃綍r的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊。

 。┼l(xiāng)黨委經(jīng)過考核組匯總考核情景,對照評定標準。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)x年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官一名,合格4名。

  四、存在的問題及今后努力的方向。

  經(jīng)過年度考核,雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  1、由于他們工作經(jīng)驗較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以各村不能急于求成。

  2、村官要嚴格要求自我,努力提高自身素質(zhì)。工作中進取向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學(xué)生村官形象。

  3、個別村官思想負擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負擔(dān)。

  總體來說大學(xué)生整體素質(zhì)較高,但不排除還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。

  針對考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:

  1、改善管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成。

  2、加強獎懲機制的完善。比如經(jīng)過年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的本事與價值。

  3、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學(xué)生的進取性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

  4、組織經(jīng)驗交流活動,比如鄉(xiāng)內(nèi)交流、鄉(xiāng)外交流,或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。

  5、期望上級黨委盡快補招空缺村官,班別村村官已分配到學(xué)校教書,期望上級黨委盡快補招下派。

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