六年級年的作文[常用5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　一起走過的日子，彈指一揮間。我們還有一年的時間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。

　　回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。

　　跨進小學(xué)大門，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。我們從一個天真懵懂的小孩子，變成了一名小學(xué)生。五年的時光匆匆離去，還有一年，就這么短暫的一年，轉(zhuǎn)眼間我將要離開我最最親愛的母校。在這幾年中我們有過酸甜與苦辣，在這幾年中我們有過喜怒與哀樂，母校��！你讓我們懂得怎樣做人，入學(xué)時，我們就像一顆小樹苗，你將我們培育成了一個個健康、懂事的.少年，母校，是您給予我們了精神財富，還有一年，我們就要離開你了……

　　在這小學(xué)的美好時光里，有無數(shù)事情令我終身難忘。

　　記得四年級時，我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn)，雖然只有短短的五天，但同學(xué)們都吃了不少的苦，所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”，在軍訓(xùn)中，我體驗到了什么是生活，體驗到了同學(xué)之間的團結(jié)合作精神。

　　在這幾年中，給了我下了一個快樂的童年，留給了我純真的微笑。

　　那些年，我們曾數(shù)過無數(shù)星星。

　　那些年，我們曾一起努力過。

　　那些年，我們曾嬉戲過。

　　那些年，我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”

　　如今，還有一年我們將要分離了。

　　如今，還有一年我們將不能去那個熟悉的班級。

　　如今，還有一年我們將不能團結(jié)一致。

　　還有一年我們要在此道別。

　　那熟悉的班級，便會成為我們的過去。

　　那些年的回憶，將會成為終身的難忘。

　　那些年的相伴，將會成為終身的回憶。

　　那些年，一起走過的道路。

　　那些年，一起努力過的成績。

　　那些年，我們那可愛的玩笑。

　　那些年，我們那可愛的故事。

　　那些年，我們親愛的死黨們。

六年級年的作文 篇2

　　十年后，二零二八年，我的生活發(fā)生了坐過山車般的變化。

　　先是和同學(xué)去逛街，竟然被星探看中了，就試著讓我參演了一個電影，結(jié)果火得一塌糊涂，之后各種廣告，電視劇，專輯更是紛至沓來，接著我又成立了自己的一個女團，整天在各大地區(qū)巡回演出，忙得馬不停蹄。雖然整天這么忙，但我絲毫不松懈自己的學(xué)習(xí)，今天，我就要從北京大學(xué)畢業(yè)了。

　　這一切都像是一場夢似的讓我不敢相信。

　　今天因一部新戲殺青，導(dǎo)演請大家吃飯，吃完后，我回到了賓館，站在十八樓的窗前，獨酌一紅酒，望著不夜的北京，內(nèi)心突然感到無比的.空虛，總覺得丟失了什么.....。

　　突然，一陣敲門聲擾亂了我的思緒，打開門，我的助理小雅進來了，要我準(zhǔn)備一下明天的演唱會，那個想法被工作的事擠在了一邊.....

　　【演唱會現(xiàn)場】我和其它的女團成員正在臺上充滿活力的唱著跳著，唱到一句：”我們在找尋著什么“的時候，我突然怔住了，找尋著什么？這是我想過的生活嗎？失去了什么？啊，弄丟的是我的初心��！

　　我向往的生活是那種，一杯茶，一本書，一只貓，一個木屋，定居在遠離世俗嘈雜的山林中.....而不是現(xiàn)在這樣。

　　��！我知道怎么做了，但我現(xiàn)在向大家道了一個歉，盡心地完成了演出。

　　第二天，我堅定地向老板簽了解約合同，我要去追求自己向往的生活了。

　　期待又十年后，我的模樣.....。

六年級年的作文 篇3

　　漫畫，雖然是一種雜志，但它帶給我恐懼和開心。

　　在那天，我用自己的零用錢“繳”了一本漫畫。在放學(xué)后，我邊走邊看，到家樓下，一個奇怪又可怕的問號在我頭上升起：如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，她一定說：“你六年級了，還買漫畫看?還看，小心被我扔去垃圾池�！蔽铱梢�把漫畫藏好，嗯，想個辦法……

　　你會問，這漫畫有什么可珍貴的'?你問對了，沒錯，這漫畫有重大的意義——一但失去這本漫畫，就會失信——因為那天是圣誕節(jié)，我答應(yīng)了送一本漫畫給我的朋友，我可不想失信。話題歸正，快想辦法。

　　方法一：把漫畫藏在某個角落。

　　什么，這可不行，我媽媽那雙像劍一樣的利眼，可以把我?guī)啄昵暗奶羌堈页鰜恚�你不服也得服，何況是某個角落?不行不行。

　　方法二：用報紙包好漫畫，放進書包。

　　唔，這個方法一般，雖然家里的報紙多得很，爸爸媽媽散步后才吃飯，可以讓我悠哉游哉、悠悠蕩蕩。但最怕他們不去，而且還動我書包，萬一……唉，管他一萬還是萬一。我肯定要守信，有一句話是這樣的：“有所期諾，遷毫必償;有所期約，時刻不易�！�

　　真是老天不負好心人，我的運氣碰上了。果然他們?nèi)チ松⒉�，我一等他們走，就在書柜取出一張報紙，把漫畫包好放進書包。他們不僅沒有動我的書包，還買了一本創(chuàng)新作文。第二天，我把漫畫送給了朋友，真開心!我的心吃滿了蜜。

　　這次的經(jīng)歷讓我明白了承諾的偉大，也給我?guī)�來恐懼和開心。

六年級年的作文 篇4

　　我有一個好朋友，她的微笑就像一陣陣春風(fēng)吹過我的心扉；她的一句話就像一杯熱巧克力，溫暖無比；她的關(guān)心就像一位媽媽一樣，充滿著愛以溫暖。

　　記得那是一次考試，當(dāng)成績出來時，我張大了我的大嘴巴。噢，不！75分，我從來沒有考過這么低的分數(shù)，哪怕是語文。我的心里充滿了傷心和委屈，但是她，卻與我相反，她是全班最高分——95分。同樣是同學(xué)，怎么會差了這么多。我在心里默默地想：“就你厲害，就你牛。”原本是好朋友的我，在心里嫉妒起她來�？勺屛乙庀氩坏降氖�，她竟然馬上跑了過來，對我說：“你怎么了，是因為考試考差了嗎？“她的臉上露出關(guān)心的神情，而我卻無意理會，只是深深的.瞪了她一眼。她的臉上充滿了悲傷，我偷偷回過頭去看她——她要哭出來了！我無比懊惱，急切的問她：“你怎么了，剛剛我瞪你是因為我嫉妒你……“她卻對我說：“你不要傷心，我們都考差過，都享受過什么是在低谷生活的痛苦。當(dāng)然，我們也享受過，什么是在天空中無比自豪的飛翔。米，你相信我，你下一次的考試，肯定會考到第一名，只要你不斷地進步和相信自己！”

　　這一句話，深深的打動了我的心靈。原本對學(xué)習(xí)無精打采的我，突然就像找到了一盞可以依靠的燈籠一樣，開始奮發(fā)向上。謝謝你，敏敏，謝謝你的關(guān)心。當(dāng)然，也謝謝你，我的發(fā)泄瓶。

六年級年的作文 篇5

　　我靜靜得坐在這兒，只想把這里的一切都記住。

　　在這個萬籟俱寂的時刻，我會想起很多。今天下午，我留在教室貼考號編碼。心理莫名泛出一種不知名的味道。傍晚的課桌被堵上了金黃，鳥兒跳躍在樹枝間唱著清涼的挽歌，晚風(fēng)又吹著淡綠色的窗簾，這次我發(fā)現(xiàn)了凄涼的味道。我站在二樓的走廊看著那些待逝的身影，眼圈又不禁泛紅了。

　　曾幾何我們?yōu)槎逊e如山的作業(yè)而煩惱，為抄襲別人的試卷把頭伸得老長，為了圍護自己的權(quán)益在課桌上畫上一條三八線，曾一起走在校園周圍的街巷，目光總會不經(jīng)意得落在櫥窗里的某一件物品，舊時的生活便是如此，新舊交替著，都知道在這個夏天，我們將會取下帶了六年的紅領(lǐng)巾拿著畢業(yè)證明就意味著我們的小學(xué)時光就從此畫上了一個句號。

　　曾經(jīng)的36張課桌已經(jīng)是物是人非了，坐滿了學(xué)弟學(xué)妹，沒有了屬于我們的位置，曾經(jīng)的食堂再也不會出現(xiàn)哪些熟悉的身影，美麗的笑靨，曾經(jīng)的禮堂，曾經(jīng)的教學(xué)樓，曾經(jīng)的小賣部，都是一個過去式。時光改變了一切，不曾為誰停留過�；夭蝗サ倪^往就讓它沉淀在歲月的天空里吧。

　　還記得初入小學(xué)時的懵懂，各自懷著不同的夢想�？粗�六年級的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀兣宕黪r艷的紅領(lǐng)巾。陽光下的學(xué)弟學(xué)妹們剛剛踏入小學(xué)的新生，在進行著我們的曾經(jīng)。你們都對小學(xué)的生活充滿了幻想吧，想在這里找到一個展現(xiàn)自我的舞臺，綻放出自己耀眼的.光彩。你們在重復(fù)著我們的過去式。也許在同一個班級里，你們少不了矛盾，但是有時候一些小小的矛盾反而是生活的調(diào)味劑。

　　驀然回首走過的曾經(jīng)，那些重復(fù)而不乏味的事情真是讓人潸然淚下。一切都過去了，少年，前進吧！那些事情已經(jīng)變成了過去式。我們的過去式，已成為前行的回憶，前路讓我們好好的進行著各自的現(xiàn)在。但求問心無愧，但求青春無悔。

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