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衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)工作總結(jié)1
根據(jù)上級(jí)文件精神,實(shí)行分級(jí)管理,各負(fù)其責(zé)的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高,F(xiàn)將我校愛國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全
我校把愛國(guó)衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的`專職工作人員、落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國(guó)衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲,確保了愛國(guó)衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進(jìn)了愛國(guó)衛(wèi)生工作順利開展。
二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí),在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無煙會(huì)議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過開展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動(dòng),進(jìn)行“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)及“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和本事,增強(qiáng)了禮貌公德意識(shí),培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)
我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評(píng)比,根據(jù)檢查情景,進(jìn)行打分并通報(bào),年終納入目標(biāo)考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象
一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經(jīng)費(fèi),定期購(gòu)置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,衛(wèi)生器材設(shè)施
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衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)工作總結(jié)2
為了確保學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。我們做了如下工作:
一、多種措施普及健康教育
我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育,使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長(zhǎng)。現(xiàn)時(shí)還開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作。采取多種形式,經(jīng)過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請(qǐng)專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑,宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
采取多種措施加強(qiáng)食品安全管理,各班級(jí)組織舉行“加強(qiáng)食品安全保障身體健康”的主題班會(huì),針對(duì)春季特點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防春季傳染病;教育學(xué)生少喝或不喝飲料,不到無證攤點(diǎn)、快餐店用餐,不購(gòu)買“三無”食品;并利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看食品安全宣傳片。學(xué)校還組織專人對(duì)食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進(jìn)行了檢查,狠抓各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí),及時(shí)消除隱患,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作無死角。經(jīng)過宣傳教育,普及了衛(wèi)生防疫和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí),提高了全體師生的食品安全意識(shí)。
在“世界水日”來臨之際,組織開展以“愛水、節(jié)水、護(hù)水”為主題的系列教育活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)、升旗儀式、主題班會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生明白“世界水日”的來歷,了解節(jié)水小技巧,做到“一水多用”;學(xué)校向全體師生發(fā)出“節(jié)儉用水人人有責(zé)”的倡議,各班組織學(xué)生舉行簽名活動(dòng),并制作節(jié)水主題的手抄報(bào)、宣傳畫;此外,學(xué)校還組織開展“家庭節(jié)水小妙招”征集活動(dòng),讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起總結(jié)節(jié)儉用水的“金點(diǎn)子”。本次主題教育活動(dòng),提高了師生保護(hù)水資源、節(jié)儉用水的意識(shí),營(yíng)造了惜水、節(jié)水、護(hù)水的良好學(xué)校風(fēng)尚,并經(jīng)過“小手拉大手”影響和帶動(dòng)身邊的人,讓節(jié)儉用水成為大家的生活習(xí)慣。
二、做好預(yù)防近視和常見病防治
采取綜合防治措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生視力的監(jiān)控,有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時(shí),每一天組織學(xué)生做眼保健操;校醫(yī)每學(xué)期組織兩次視力檢查。對(duì)教室的照明設(shè)施、課桌椅、黑板照明等進(jìn)行改善。
對(duì)常見病、多發(fā)病,堅(jiān)持以預(yù)防為主,及時(shí)掌握常見病、傳染病的流行動(dòng)態(tài)。如:開展減鹽防控高血壓活動(dòng),經(jīng)過主題班會(huì)、手抄報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)等對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)加強(qiáng)減鹽防控高血壓的宣傳;組織班主任教師撰寫安全教育案例,并選拔優(yōu)秀設(shè)計(jì)參加市局組織的優(yōu)秀案例評(píng)選,劉新玲、閆曉教師撰寫的案例圖文并茂,代表學(xué)校參加評(píng)選。針對(duì)4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點(diǎn),學(xué)校組織開展了一系列安全措施。一是堅(jiān)持教室、生活和活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,教室、活動(dòng)室、專用教室等窗戶定時(shí)進(jìn)行開放,確保室內(nèi)空氣質(zhì)量;二是加強(qiáng)消毒,學(xué)校專門購(gòu)置了84消毒液,分發(fā)到各班級(jí),每一天下班后收拾衛(wèi)生后進(jìn)行消毒;三是開展好每一天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),組織學(xué)生開展健康有益的.活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);四是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,確保師生身體健康。
加強(qiáng)常見病的宣傳活動(dòng),本學(xué)期,我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見病的宣傳工作,組織學(xué)生分別制作手抄報(bào)、宣傳畫。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)
培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來說尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,如:就餐衛(wèi)生;在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。在學(xué)生中廣泛開展“彎彎腰”活動(dòng),鼓勵(lì)師生在學(xué)校內(nèi)看到垃圾就主動(dòng)撿起來,及時(shí)清潔走廊、路上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等;同學(xué)之間相互督促,使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂,有利于人人講禮貌、人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣構(gòu)成。
在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還注意經(jīng)過開展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。學(xué)校扎實(shí)開展好陽光體育活動(dòng),明天確保學(xué)生在校期間有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測(cè)試等多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽;組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康。
四、存在的不足:
1、學(xué)生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增,學(xué)生的視力逐步下降,本學(xué)期組織了兩次視力檢查,結(jié)果都不太樂觀,視力不良率較高。我們需要做好的工作,一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)讀寫姿勢(shì)的培養(yǎng)和糾正,讓學(xué)生學(xué)生良好的讀書、寫字姿勢(shì);二是要做好眼保健操。我們此刻每一天做兩次眼保健操,提高眼保健操的質(zhì)量,從平時(shí)的檢查情景看,有的班主任教師對(duì)學(xué)生做眼保健操的指導(dǎo)不到位,學(xué)生做操的穴位找的不準(zhǔn)確,沒有起到應(yīng)有的作用。
2、衛(wèi)生方面還有很多不足,離精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)還有較大的差距,尤其是一些非班主任教師負(fù)責(zé)的衛(wèi)生防區(qū),清掃質(zhì)量較差。
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