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員工幫扶工作總結范文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的員工幫扶工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
半年來,在學校領導和同事們的關懷幫助下,按照學校幫扶活動要求,我與×老師結成了幫帶對子,共同探討,悉心教研,使所任學科成績有了很大提高。為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對被幫扶工作作一總結。
一、扎實備課
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到“有備而來”。認真閱讀各種教參書,既備教材、教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、計算等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
3、課后備課,總結教學經(jīng)驗。每上完一單元,我們都及時對該單元作出總結和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。
二、認真上課
我們在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1、巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲、趣味練習來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習數(shù)學的氛圍內(nèi)。
2、圖文結合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用數(shù)字卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣。
3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、重視學習
在日常的教育教學中,我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。一個學期以來,楊七娘老師認真指導我用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使我投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,我做到了大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,在堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,展示了簡明新穎的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我受益匪淺。
總之,一學期的工作自己付出了很多,同時自己也有很多的收獲。下學期我會在×老師的幫扶指導下,繼續(xù)努力,不斷改進教學方法,提高教學效果,力爭在今后的數(shù)學教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
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