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合唱團工作總結(jié)

時間:2024-05-31 12:02:58 工作總結(jié) 我要投稿
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合唱團工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的合唱團工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

合唱團工作總結(jié)

合唱團工作總結(jié)1

  隨著學校工作的結(jié)束,本學年的合唱訓練也圓滿完成,現(xiàn)就一學年來合唱訓練作如下總結(jié):

  一、注重學生對音樂的理解以及對將要學習的音樂作品的理解

  作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際教學中引導學生仔細聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時通過合唱訓練讓學生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學至關重要的教學內(nèi)容。教師可以提示學生通過標題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風格特征加以理解,以便更準確地表現(xiàn)作品。

  二、注重對學生基本發(fā)聲方法的教學訓練

  強調(diào)用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓練、老師不斷的指導和學生的勇于嘗試、方法的掌握、認真領悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領告訴學生,使他們有一個正確的呼吸方法;其次,在每次練習前,先做幾次純呼吸的練習,在練聲時,告訴學生張嘴打開牙關,用氣息推動自己的聲音,使聲音有流動性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風格,時間長了還會使嗓子受到影響。要使學生歌唱時做到一切聲音都要從弱聲練起,同時要注意勞逸結(jié)

  合。哼鳴是訓練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習時,要讓學生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習時要有明顯的.頭聲感覺,可做哼唱練習以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習,培養(yǎng)學生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。

  三、注重聲部的訓練。

  在合唱訓練中,聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學習以先唱低聲部為好,因為就一般合唱作品來說,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動聽、好學,而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學、難記。在學一首新歌之前,第一印象很重要,我們應采取先入為主的方法,就是趁學生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓練。

  四、融洽師生關系是搞好合唱教學的前提。

  小學生年齡小,天性活潑好動,自控能力差,在實際的組織合唱教學過程中,有一定的困難。師生之間應相互尊重,教師的言行舉止,教學方式對學生有很大影響。培養(yǎng)學生的積極性,營造良好有趣的合唱教學氣氛,使學生在融洽的氣氛中學習、訓練,學生應積極主動配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導,使教與學和諧進行,取得良好的教學效果。

  五、提高教師、學生的素質(zhì)及家長的配合。

  教師應不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學的訓練方法外,教師在教學中要善于幫助學生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀,豐富想象力,提高理解力。另外,家長的作用不可忽視,雖然合

  唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關系,但就從合唱課作為學校教學的一部分來講,也應得到家長的大力支持,讓學生的學習生活變得更加充實。

合唱團工作總結(jié)2

  歲月如梭,光陰似箭不知不覺中一學期結(jié)束了。本學期院合唱團在院團和社團總會的領導下,我們院合唱團開展了很多豐富多彩的校園活動,順利完成了社團招新等活動,社團不斷取得進步,為社團的成員以及我院的學子搭造了一個展示自我的舞臺!在今后的道路上,我們將不斷努力提高自身能力,讓我們院合唱團成為諸多社團中一顆璀璨的明星。

  回顧這一學期以來的工作,具體總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┥鐖F招新

  20xx年秋季,我們社團在新學期的前段時間,首先是開學籌備開展招新工作。經(jīng)過了干部開會的集體討論,我們首先宣傳了院合唱團的概況,然后通過設點報名,安排時間和地點進行第一輪、第二輪、第三輪的面試來選拔新的會員。面試之前我們開干部例會討論面試流程、分工合作。面試當天我們布置好現(xiàn)場,前來面試的大多數(shù)都是對音樂感興趣,敢于表現(xiàn)自己的同學。報名和面試當天很多人,這令我們感到十分欣慰。經(jīng)過三輪面試的考核和干部的'集體討論通過,我們順利選出合唱團的新成員。

 。ǘ┡c各社團交流甚密20xx年秋季,我們院合唱團還積極參與各社團的活動。從中獲取經(jīng)驗,并增進與各兄弟社團的感情,為社團今后的發(fā)展爭取有利條件。

 。ㄈ┱雇磥恚嵡斑M,不斷創(chuàng)新

  我們社團雖然成立的時間不長,但是在學院領導的支持,在各位老師的帶領,在各位同學的努力下,我們看到了院合唱團未來發(fā)展的前景,我們一直在努力做到最好。本學期,院合唱團不斷成長、發(fā)展,內(nèi)部結(jié)構(gòu)不斷完善,逐漸走向成熟,并通過與各協(xié)會的交流取得了相當?shù)某煽,但是,在交流的同時也暴露出諸多問題,如,院合唱團發(fā)展方向的爭議問題,會員活動責任心培養(yǎng)問題,合唱團整體構(gòu)架的管理問題等,但是,院合唱團所有的干部和會員們都在探索,相信在未來的日子,通過所有人的努力,院合唱團一定會克服遇到的各種問題,走向成功!

合唱團工作總結(jié)3

  一、指導思想:

   根據(jù)《十七屆六中全會決定》精神,為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學的發(fā)聲方法,了解并學會部分中外合唱歌曲,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,初步擬定在我校組建40人的合唱團。

  二、合唱團成員:

   1、 凡我校在職員工自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團。

  2、 本合唱團藝術(shù)指導以學校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔任聲部長、鋼琴伴奏、音樂指導和指揮等職務。

  3、 團員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的`培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如團員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱團的資格。

  三、 組織形式及工作職責:

  1、合唱團員在學校的領導下開展工作;

   2、藝術(shù)指導:負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作;

  3、聲部長:負責合唱團各聲部音準形成工作;

  4、鋼琴伴奏:負責合唱團鋼琴伴奏工作;

  5、音樂指導:負責合唱團各團員科學發(fā)聲音色樹立工作;

  6、合唱指揮:負責合唱團旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。

  四、訓練內(nèi)容:

   1、排練內(nèi)容分為理論教學和演唱訓練兩部分

  2、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練聲音。

  3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。

  4、合唱姿勢、舞臺造型。

  五、訓練目標:

  1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范團員的聲音、進一步提高團員的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強與社會各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

  六、訓練時間:

   視學校實際情況每周安排一至兩次時間

  七、訓練地點:

   學術(shù)報告廳

  八、訓練計劃:

   1、音色訓練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強調(diào)咬字和吐字的訓練,以字帶聲,以情帶聲。

  2、和聲訓練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎上,對團員進行和聲基本訓練,堅持對團員進行三度、六度、四度、五度等聽音訓練, 這種訓練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓練到兩個聲部的合唱練習。隨著和聲訓練的不斷深化,再進行輪唱和簡單的二部合唱歌曲訓練。

  3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進行進一步訓練?芍笇F員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓練不同聲母韻母的口形,使團員學會自然圓潤的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習慣,再進行二聲部甚至三聲部的訓練,以保證合唱時聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  4、對合唱團成員進行年終考核,并作匯報演出,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚和獎勵。排練內(nèi)容分為理論教學和演唱訓練兩部分相結(jié)合的教學方式,以豐富的音樂理論為基礎,提高團員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。

合唱團工作總結(jié)4

  時光如梭,我們即將結(jié)束這一個學期。前途漫漫去真鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈;嫦娥廣繡飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣;仡欉^去的一個學期,我們的工作在有條不紊的進行中。下面就是我對本社團這一學期的工作總結(jié):

  1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計工作:應院社聯(lián)的要求,我們重新整理了社團的最新資料,最終確定有38名同學加入到我們合唱社團。

  2.確定訓練時間:在尚老師的要求下,在尊重大多數(shù)成員的基礎上,確定了訓練時間為:每周二、周四下午第三節(jié)。從而保證了訓練時間、訓練質(zhì)量,也豐富了同學們的課余生活。

  3.活動情況:

  20xx年5月21合唱團接受了市局“三項活動”展演評比,為順利搞好這次活動,我們進行了提前籌備和加強訓練活動。特意精心挑選了38名合唱團成員進行了集訓;顒咏Y(jié)束后,深受鄧州市教育局教研室以蘇主任為首的`“三項活動”驗收領導小組的好評,為我鎮(zhèn)掙得了榮譽。

  以上為我團20xx年上學期的總結(jié)。因為很多原因?qū)е逻@個學期有很多工作沒能照原預定的計劃進行,但在以后的工作中我們將再接再厲,團結(jié)一致,為了合唱團的美好明天而繼續(xù)努力!

合唱團工作總結(jié)5

  “陽光少年”合唱團學期活動總結(jié)

  “陽光少年”合唱團從20xx年9月成立以來,在摸索中成長,在活動中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱團,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學活動當中,必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃。經(jīng)過將近一年的教學活動后,我們同時也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在,就這一學期的活動工作,作如下總結(jié):

  一、 從無到有,實現(xiàn)了零的突破

  吉勞慶小學成立于20xx年,是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學,由于學校剛剛成立,許多教學活動還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學的“陽光少年”合唱團也是如,在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中,合唱團也在一步一步實現(xiàn)著自己的歌唱夢想,從無到有,從無規(guī)章無制度,到現(xiàn)在擁有自己的活動計劃目標、總結(jié),這都是一個零的突破,并且我們相信,在不遠的將來,這個突破將成為合唱團發(fā)展的良好起點。

  二、 活動扎實有效地開展,得到領導的重視

  從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有

  序的進行,離不開學校領導的重視與關心。在合唱團的成長過程中,校領導多次就關于如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標及具體活動計劃進行詳細的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標。

  三、 音樂知識在活動中滲透,逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

  把基礎音樂知識與合唱訓練相結(jié)合,是我們在活動管用的`教學方法,經(jīng)過,本學期的活動訓練之后,學生對最基礎的音樂知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動當中因多用。

  四、 活動中存在的不足

  合唱是一門綜合藝術(shù),需要學生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時間來進行訓練、磨合,也是隨著學生個體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學生用心去演繹每一首歌,進而達到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

  總之,在合唱團成立的這將近一年的時間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決,這樣我們的“陽光少年”合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代!

合唱團工作總結(jié)6

  飛揚合唱團建立以來,在校領導的幫助與指導下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學期的教學工作;仡櫛緦W期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的辛喜和快樂。

  現(xiàn)將本學期工作做一總結(jié):

  一、日常管理方面

  合唱隊完成了本學期的新學員選拔和組隊工作,并于召開了合唱隊全體隊員會議。此次會議除了向全體隊員介紹了新的隊長和各聲部負責人之外,還介紹了新學期合唱隊的活動計劃,并在排練時間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊員的意見,以便合唱隊做好這學期的活動。

  二、活動方面

  合唱隊根據(jù)“歌唱需要持之以恒的'訓練方能逐見成效”的特點,堅持每周五下午2:40—3:20組織集體排練。排練的目的旨在加強理論學習、技能訓練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗,做了一些適當?shù)恼{(diào)整:

 、偾叭昼娺M行理論學習和發(fā)聲練習,旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結(jié)合的練習等聲樂練習方法,并開創(chuàng)了運用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習的枯燥性。同時,我們還根據(jù)各聲部的特點進行專門的練習,力求提高各聲部配合的默契程度。

 、诤笠粋小時進行相關曲目的合練,采取先分聲部練習后綜合練習的方法,并盡可能運用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面,我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風鈴》等合唱曲目。同時,我們還堅持“勞逸結(jié)合”,以避免長時間唱歌造成隊員的過度疲勞。在排練過程中,隊員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  三、演出方面

  合唱隊前行中也有許多不足,隊員還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調(diào)皮,影響了合唱隊良好的風貌,這是需要加強教育的重點。以上是本學期工作總結(jié)!

  通過總結(jié)感受到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。

合唱團工作總結(jié)7

  昆明醫(yī)學院海源學院大學生合唱團是本著“營造校園藝術(shù)氛圍,提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)”的信念,活躍在校學生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學生合唱團逐步發(fā)展成為一個高素質(zhì)的大學生合唱團體。她擁有優(yōu)秀的教導老師,極富特色的混聲合唱,并在學校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績。通過合唱藝術(shù)來組織、普及素質(zhì)教育與美育教育,提高學生藝術(shù)修養(yǎng);

  通過計劃,常規(guī)的訓練,逐步使活動正規(guī)化,成為能夠代表學校藝術(shù)水平的一個優(yōu)秀學生社團,為學院的精神文明建設,校園文化建設以及素質(zhì)教育的深化作貢獻。 本學期我團專門為校慶演出而排練了《在燦爛的陽光下》這首曲目,排練取得了非常好的效果。團內(nèi)各部門在本學期都做好了各自部門的工作,各聲部長起到了很好的帶頭作用,組織部每次排練都組織好成員,排好隊形隊列行,認真負責的完成任務宣傳部每次都做好宣傳海報,更進一步加大對我合唱團的宣傳工作,并做好演出的宣傳與策劃;

  文案部做好了人事檔案,設計制作各類表格、通訊錄等;起好上承下達的作用。本學期合唱團成員由本校內(nèi)10級和11級的學生組成,并由聲樂指導老師嚴格考核后確定團內(nèi)成員,合唱團現(xiàn)編制為100人。按照本學期的教學任務我團達到一定演出水平,并為下學期校慶做好準備。合唱團每次授課時間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負責通知。本學期排練時間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團員都按時到指定地點進行排練,在指導老師的.培訓下不斷進步,團結(jié)一致、堅定信念,認真排練。

  海源大學生合唱團在成立不到三年的時間里,從小到大,由弱到強,不斷進取、迅速成長?朔朔N種困難,取得了的進步,同學們懷著熱愛音樂、追求藝術(shù)的夢想,在指導老師的培訓下不斷進步,團結(jié)一致、堅定信念,認真排練、認真演出,總結(jié)經(jīng)驗、虛心學習,不斷提高合唱團綜合素質(zhì)及團員們的演唱水平。 合唱團取得了今天這樣的成績,是全體團員共同努力的結(jié)果,同時也離不開校領導和音樂指導老師的支持與幫助。回顧過去,最困難時期已經(jīng)渡過,展望未來充滿信心。要樹立信心,信心就像太陽一樣,充滿光明和希望。我們堅信:海源學院大學生合唱團就像初升的太陽一樣燦爛輝煌,她會越來越好、越辦越好!

合唱團工作總結(jié)8

  飛揚合唱團建立以來,在校領導的幫助與指導下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學期的教學工作。回顧本學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的xxx和快樂。

  現(xiàn)將本學期工作做一總結(jié):

  一、日常管理方面

  合唱隊完成了本學期的新學員選拔和組隊工作,并于召開了合唱隊全體隊員會議。此次會議除了向全體隊員介紹了新的隊長和各聲部負責人之外,還介紹了新學期合唱隊的活動計劃,并在xxx時間和xxx內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊員的意見,以便合唱隊做好這學期的活動。

  二、活動方面

  合唱隊根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓練方能逐見成效”的'特點,堅持每周五下午2:40—3:20組織集體xxx。xxx的目的旨在加強理論學習、技能訓練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在xxx內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的xxx經(jīng)驗,做了一些適當?shù)恼{(diào)整:

  ①前三十分鐘進行理論學習和發(fā)聲練習,旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進行呼吸練習、xxx練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結(jié)合的練習等聲樂練習方法,并開創(chuàng)了運用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習的枯燥性。同時,我們還根據(jù)各聲部的特點進行專門的練習,力求提高各聲部配合的默契程度。

 、诤笠粋小時進行相關曲目的合練,采取先分聲部練習后綜合練習的方法,并盡可能運用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面,我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風鈴》等合唱曲目。同時,我們還堅持“勞逸結(jié)合”,以避免長時間唱歌造成隊員的過度疲勞。在xxx過程中,隊員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  三、演出方面

  合唱隊前行中也有許多不足,隊員還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調(diào)皮,影響了合唱隊良好的風貌,這是需要加強教育的重點。以上是本學期工作總結(jié)!

  通過總結(jié)感受到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。

合唱團工作總結(jié)9

  本學年我們合唱隊的成員是三年級到七年級的孩子,無基礎,無經(jīng)驗,經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我主要做了以下幾點工作:

  一、合唱隊的組織

  挑選隊員、劃分聲部

  考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的對音樂的熱愛,最好有一些樂理基礎。所以,我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

  二、合唱隊的訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的`呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

  1.呼吸訓練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,這樣經(jīng)過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2.發(fā)聲訓練

  剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。

  三、合唱訓練

  1.熟悉歌曲,掌握旋律

  這一學期訓練我們選了一些簡單的優(yōu)秀的合唱歌曲。在合唱訓練中我要求音高準確、節(jié)奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  2.歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

合唱團工作總結(jié)10

  隨著學校工作的結(jié)束,本學年的合唱訓練也圓滿完成,現(xiàn)就一學年來合唱訓練作如下總結(jié):

  一、注重學生對音樂的理解以及對將要學習的音樂作品的理解

  作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實際教學中引導學生仔細聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異,了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同,同時通過合唱訓練讓學生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓練有哪些共同和不同之處,借助人聲的演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美,掌握作品風格、形象,產(chǎn)生共鳴,提高心理反應能力和對合唱音樂作品的理解能力,是合唱教學至關重要的教學內(nèi)容。教師可以提示學生通過標題、節(jié)奏、旋律,充分發(fā)揮想象力,使其對音樂形象的表現(xiàn)意義、風格特征加以理解,以便更準確地表現(xiàn)作品。

  二、注重對學生基本發(fā)聲方法的教學訓練

  強調(diào)用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要,但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的,它是需要長期的訓練、老師不斷的指導和學生的`勇于嘗試、方法的掌握、認真領悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領告訴學生,使他們有一個正確的呼吸方法;其次,在每次練習前,先做幾次純呼吸的練習,在練聲時,告訴學生張嘴打開牙關,用氣息推動自己的聲音,使聲音有流動性,不過度用肉嗓大聲喊叫,這樣既破壞了作品的藝術(shù)風格,時間長了還會使嗓子受到影響。要使學生歌唱時做到一切聲音都要從弱聲練起,同時要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個練習時,要讓學生下巴徹底放松,嘴巴微閉,聲音集中在眉宇之間,不要用壓迫聲帶的喉音。練習時要有明顯的頭聲感覺,可做哼唱練習以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習,培養(yǎng)學生頭腔共鳴感覺,做到聲區(qū)統(tǒng)一,聲音自如。

  三、注重聲部的訓練。

  在合唱訓練中,聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學習以先唱低聲部為好,因為就一般合唱作品來說,高聲都是旋律聲部,比較流暢、動聽、好學,而低聲部旋律性、流暢性都差一些,難學、難記。在學一首新歌之前,第一印象很重要,我們應采取先入為主的方法,就是趁學生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部的訓練。

  四、融洽師生關系是搞好合唱教學的前提。

  小學生年齡小,天性活潑好動,自控能力差,在實際的組織合唱教學過程中,有一定的困難。師生之間應相互尊重,教師的言行舉止,教學方式對學生有很大影響。培養(yǎng)學生的積極性,營造良好有趣的合唱教學氣氛,使學生在融洽的氣氛中學習、訓練,學生應積極主動配合教師,以指揮為核心,以合唱作品為主導,使教與學和諧進行,取得良好的教學效果。

  參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首(兩首曲目各不超過5分鐘)。設優(yōu)秀指揮獎,不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名,分別獎勵了紀念品。參賽形式不限。

  決賽每級初賽選撥出的兩個班參加全校的決賽,決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎;其他班級均為三等獎。決賽設最佳創(chuàng)意獎,不分年級評選出了“創(chuàng)意合唱團”3名,獎勵紀念品。會場紀律標兵獎,獎勵榮譽獎狀(若干名),參賽的形式不限。

  我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上,非常適合小學生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊,學生指揮,節(jié)奏準確。參加比賽的人數(shù)齊全,全員參與。

  為了使比賽公正、公開進行,我們設置了評分標準。參加合唱的人員節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學們精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊。大家能夠準確握歌把曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。學生的指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  合唱比賽中,班主任及科任老師全員參與了比賽,進場和出場的紀律良好。比賽的整個會場由每班的班主任和帶班老師管理良好,節(jié)目結(jié)束后學校對所有班級進行了評比,表現(xiàn)最好的班級進行了獎勵。

  通過這次合唱比賽,班級雖然在名次上有差異,但是學生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識,豐富了學生的課余生活,為廣大學生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學生歌唱潛力,調(diào)動了學生學習音樂的積極性,提升了學生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。

合唱團工作總結(jié)11

  一、指導思想:

  為了加強學校藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,使學生掌握科學的發(fā)聲方法,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的音樂視野,在全校選拔學生同學組建校合唱團。著眼全體、兼顧特長,自愿報名與選拔,普及與提高相結(jié)合,讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。

  二、每周訓練。

  氣息、發(fā)聲方法、聽音訓練等,努力提高合唱團員的表現(xiàn)能力。

  訓練為了提高,提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。

  具體如下:

  1、訓練團員統(tǒng)一的`姿勢。(站姿、坐姿)

  2、訓練團員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習中向?qū)W生時時提及氣息的控制。

  3、掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習,發(fā)聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。

  三、學生合唱團隊進行訓練和完成參賽任務,在這次比賽中我校合唱團以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場表現(xiàn)圓滿的完成了此次活動的開場任務,并得到了學校師生的一致好評。

  本次活動充分展現(xiàn)了我校合唱團同學良好的精神面貌、強烈的集體觀念以及不服輸?shù)膱皂g品質(zhì),為以后相關活動的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

合唱團工作總結(jié)12

  在忙碌和辛苦中今年學校的合唱團工作已近尾聲,回顧這本年的工作情況是有付出也有收獲,具體的總結(jié)情況如下:

  一、合唱團訓練

  1、今年的.重點迎接什邡市藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學就進入排練中,每周四的下午同學們都準時出現(xiàn)在音樂教室里,和老師一起進行排練,這個學期我們參加了德陽市歌曲合唱團的選拔,參加了什邡藝術(shù)節(jié)合唱比賽,還參加了學校春節(jié)團拜會的演出,都取得很好的成績,我們的新隊員也得到了鍛煉,

  2、在學生的聲音訓練上今年我們針對聲音的統(tǒng)一性,和諧性進行了訓練,使學生在音色音質(zhì)上有了很大的提高,聲音悅耳動聽,和諧優(yōu)美。

  3、在氣息上結(jié)合作品進行了訓練,培養(yǎng)學生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用,達到一致完整的效果。

  二、發(fā)展方向

  1、繼續(xù)努力,在下一年中繼續(xù)加強訓練,我們爭取唱出好的作品。

  2、豐富合唱團的演唱技巧,提高合唱團的整體水平。

  3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊員,補充新鮮力量

合唱團工作總結(jié)13

  為了激發(fā)學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感,豐富學生的課余生活,增強班級凝聚力,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,提高我校的校園文化建設,同時也為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔節(jié)目,20xx年學校開展了合唱節(jié)擬開展班級合唱比賽。現(xiàn)將活動開展情況進行總結(jié)如下:

  該活動初賽于5月份在學校新樓大廳分年級進行, 校級決賽于6月份在學校會議室進行。初賽以級為單位進行初賽,每級選出2個班參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首(兩首曲目各不超過5分鐘)。設優(yōu)秀指揮獎,不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名,分別獎勵了紀念品。參賽形式不限。

  決賽每級初賽選撥出的兩個班參加全校的決賽,決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎;其他班級均為三等獎。決賽設最佳創(chuàng)意獎,不分年級評選出了“創(chuàng)意合唱團”3名,獎勵紀念品 。會場紀律標兵獎,獎勵榮譽獎狀(若干名),參賽的形式不限。

  我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上,非常適合小學生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊,學生指揮,節(jié)奏準確。參加比賽的人數(shù)齊全,全員參與。

  為了使比賽公正、公開進行,我們設置了評分標準。參加合唱

  的人員節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學們精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊。大家能夠準確握歌把曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。學生的指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  合唱比賽中,班主任及科任老師全員參與了比賽,進場和出場的紀律良好。比賽的整個會場由每班的班主任和帶班老師管理良好,節(jié)目結(jié)束后學校對所有班級進行了評比,表現(xiàn)最好的班級進行了獎勵。

  通過這次合唱比賽,班級雖然在名次上有差異,但是學生所表現(xiàn)出的`熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義、集體主義精神、團隊合作意識,豐富了學生的課余生活,為廣大學生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動,挖掘了學生歌唱潛力,調(diào)動了學生學習音樂的積極性,提升了學生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。

合唱團工作總結(jié)14

  思源學堂的雞蛋花依舊靜靜綻放,如今,陪伴它們的卻不再是往日的沉寂?梢允擎倚Φ,可以是嘶吼的,可以是高亢的,可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機。經(jīng)過了一學期的沉寂,海南大學合唱團,經(jīng)過幾番嚴格的面試、篩選和考核,增骨添血,招賢納士,重整為名為“海南大學夢想合唱團”的校級學生組織。

  “夢想”,不是一個錦上添花的名詞,它承載著成員們對音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學校領導和老師的殷切期望。盡管成立時間較短,但是在同學們興趣和熱情的推動下,在學校團委、藝術(shù)團及藝術(shù)學院領導和老師的大力支持下,海南大學夢想合唱團依然如它的名字那樣,讓夢想在歌聲中綻放。

  在人員組織方面,十月中旬,我們開始面向全校招納新一屆合唱團團員,經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔,及臨近期末的考核,最終選定了來自全校各個學院不同專業(yè)各個年級的90名同學組成了現(xiàn)在的合唱團。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學,兩名國際學生,數(shù)名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學。暫設團長、副團長各一名,聲部長四名以及由熱心的'成員兼任的聲部負責人四名。

  盡管存在人數(shù)眾多,不同年級課程安排的差異性等客觀問題,在每周兩次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排練中,出勤率依然能達到80%以上。缺勤的同學也能及時做好請假、反饋等工作,并積極向聲部長及同聲部的其他成員請教,跟上大家的進度。特別是在冬季小學期時,雖然大家都在緊張的備考,但是為了來年的“第五屆大學生文藝匯演”,絕大部分在校同學都能夠堅持排練,不肖半月,參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。

  在聲樂訓練方面,每次排練的前30分鐘我們進行了理論學習和發(fā)聲練習,旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結(jié)合的練習等聲樂練習方法。同時,我們還根據(jù)各聲部的特點定期或不定期地組織分聲部排練,力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個小時進行相關曲目的合練,運用合唱排練廳的多媒體設備,讓大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面,我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外,還抓緊時間排練了比賽曲目《漁歌》,并進行了分聲部訓練和錄音。

  雖然,時間緊任務重,非專業(yè)的同學在發(fā)聲方法上還存在眾多問題(聲音偏白,氣息不穩(wěn)等)但是相信通過大家的努力,李群山老師的辛勤指導與音表專業(yè)聲部長的認真協(xié)助,新的學期一定能夠完成學校交予的任務,讓合唱團成員之間更加默契,為以后的演出和比賽打下堅實的基礎。

  在參與活動方面,由于成立時間較短,部分合唱團成員參加了20xx年學校元旦晚會。另外,全體合唱團成員還欣賞、觀摩學習了中國交響樂合唱團、海南師范大學合唱團的精彩表演。在新的學期里,我們準備在加強平日訓練的前提下,為第五屆大學生文藝匯演做好準備,為合唱團專場表演積蓄力量。并且,準備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷壔顒友莩龊秃D现驹富顒。相信,在新的學期里,豐富多彩的活動將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。

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