學(xué)校示范市創(chuàng)建工作總結(jié)
導(dǎo)語：對于學(xué)校示范市創(chuàng)建工作，大家會帶來什么樣的總結(jié)？下面是學(xué)校示范市創(chuàng)建工作總結(jié)，供各位閱讀和參考。
學(xué)校示范市創(chuàng)建工作總結(jié)
一、學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)悟精神，認(rèn)識到位。
我校自示范市創(chuàng)建工作開展以來，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，及時貫徹落實教育局有關(guān)會議精神，明確創(chuàng)建示范市的深遠(yuǎn)意義。通過學(xué)習(xí)宣傳，廣大教師認(rèn)識到：創(chuàng)建示范市是教育自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，更是造福于百姓的惠民工程。使廣大教師形成一個共識：示范市創(chuàng)建的根本宗旨是促進人的現(xiàn)代化，辦人民滿意的教育；示范市是教育設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化，更是包含了教育思想、教育管理、師資隊伍的現(xiàn)代化。同時確立了一個目標(biāo)：搶抓機遇，認(rèn)真落實上級創(chuàng)建教育示范市的工作部署，保質(zhì)保量的完成學(xué)校的創(chuàng)建工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，組織到位。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，分管校長為副組長的學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作組織與實施。學(xué)校班子成員與廣大教師認(rèn)真研讀《示范市創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)涵，制定實施方案并組織實施。
二是明確責(zé)任與任務(wù)。校長是創(chuàng)建工作的總指揮，統(tǒng)籌全局；石校長負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)；李校長負(fù)責(zé)功能室等硬件建設(shè)；劉校長負(fù)責(zé)教師隊伍和素質(zhì)教育、規(guī)范檔案整理等軟件建設(shè)；張主席負(fù)責(zé)經(jīng)費管理和校務(wù)公開；顧主任負(fù)責(zé)音體美衛(wèi)建設(shè)。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員共同研究、解決工作中出現(xiàn)的問題與難題，提高工作質(zhì)量和效率。
三是明確具體工作要求。緊密圍繞《山東省教育工作示范市建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》和《示范市建設(shè)檔案目錄》要求，并結(jié)合我校實際開展工作，各負(fù)其責(zé)、團結(jié)協(xié)作，確保創(chuàng)建工作的高質(zhì)量、高水平。
四是做好迎驗準(zhǔn)備。從細(xì)節(jié)入手，精心部署評估工作流程，認(rèn)真培訓(xùn)迎檢工作人員，科學(xué)籌劃評估路線，悉心做好匯報材料的撰寫把關(guān)工作。制定學(xué)校評估工作安排，明確崗位責(zé)任。
三、分步實施，提出重點，措施到位。
先后召開了辦公會，師生動員會等，制定了時間表，明確了達(dá)成度，并建立了創(chuàng)建工作例會與工作匯報制度，同時明確工作重點，分步實施。第一步對照《標(biāo)準(zhǔn)》進行自查，找準(zhǔn)問題和不足。第二步是根據(jù)學(xué)校實際，按照《標(biāo)準(zhǔn)》穩(wěn)步實施，初步建立資料評估指標(biāo)體系。第三步是成立自查評估小組，組織各工作小組進行檢查、交流、反饋。第四步是市內(nèi)預(yù)評中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，進一步提高工作質(zhì)量。第五步是動員全校師生以高昂的精神狀態(tài)迎接省評估驗收。
四、扎實推進，有效落實，工作到位。
精細(xì)實施，確保軟件建設(shè)高水平。我們對軟件建設(shè)進行了歸納分類，主要分為檔案資料、課堂教學(xué)和學(xué)生活動等三方面內(nèi)容。一是抓好檔案資料，各部門按照標(biāo)準(zhǔn)要求，全面做好檔案的收集、補充與整理，建立規(guī)范的檔案資料體系。二是抓實課堂教學(xué)，課堂教學(xué)評估是關(guān)鍵，是展示學(xué)校教學(xué)水平的窗口。我們把它作為軟件中的硬件來抓。學(xué)校明確由主管教學(xué)副校長具體負(fù)責(zé)課堂達(dá)標(biāo)工作。三是抓精展示活動，為保證活動質(zhì)量，我們召開師生動員會，進行活動安排部署，安排足夠的時間，由專門教師負(fù)責(zé)，進行活動的設(shè)計提高活動標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
五、創(chuàng)新辦法，加大投入，方法到位。
面對創(chuàng)建工作，時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，困難多的形勢和要求，學(xué)校創(chuàng)新辦法，抓住關(guān)鍵，突出重點，重點突破。一是為加大教育投入，學(xué)校多渠道籌措資金，采用經(jīng)銷商墊一點、學(xué)校借一點、對上爭取一點的.策略，切實保障投入，確保不因資金因素影響創(chuàng)建。二是突出重點，加快進度。對于功能房排查論證、力爭挖潛、及時調(diào)整合并，按照《標(biāo)準(zhǔn)》迅速完善，如期完成了硬件建設(shè)任務(wù)。三是雙軌運行，齊抓共管，創(chuàng)建、教學(xué)雙豐收。在這個特殊時期，全體教職工以“創(chuàng)建”工作為重，以高度的責(zé)任心和使命感投入到教育教學(xué)中去，立足本職，積極為創(chuàng)建工作做貢獻。在大力進行創(chuàng)建迎驗的同時，狠抓教師教育教學(xué)能力建設(shè)，努力打造名師隊伍，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、引領(lǐng)、激勵、凝聚作用，助推教師專業(yè)發(fā)展。全面實施“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂設(shè)計”，使課堂設(shè)計減少了盲目性，增強了針對性，讓課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍，同時圍繞“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂設(shè)計”，開展具有立體特色的年輕教師“匯報課”、名優(yōu)教師“引領(lǐng)課”、標(biāo)桿教師“展示課”。全校教師優(yōu)勢互補，智慧共享，提高了課堂教學(xué)水平。在肥城市教學(xué)能手評選中，我校推選的11人，全部獲獎；全市推薦參加泰安市教學(xué)能手評選19人，我校有7人參加，有六人榮獲泰安市教學(xué)能手稱號，并有1人推薦參加山東省教學(xué)能手評選。
六、凝心聚力，團結(jié)協(xié)作，思想到位。
在創(chuàng)建工作過程中，廣大干部教師緊緊擰成一股繩，發(fā)揚“5+2”、白加黑的工作精神，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，班子成員更是放棄了休息時間，從創(chuàng)建的第一天就全員上崗，各負(fù)其責(zé)，廣大干部教師變假期為工作日，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗的精神。
近一年的創(chuàng)建工作，我們共同收獲了成績，也收獲著經(jīng)驗與反思，只有充分認(rèn)識工作中的不足，總結(jié)工作中的不足，我們才能真正的提高自己。在以后的工作中：
一是增強緊迫感。示范市的創(chuàng)建使農(nóng)村和市直中學(xué)在辦學(xué)條上處在同一起跑線上，誰管得好、用得好、內(nèi)涵發(fā)展的快，誰就能乘勢而上，立于不敗。堅決杜絕車到碼頭船到岸的松懈，戒驕戒躁，力爭百尺竿頭，更上一層樓。
二是進一步加大對教師的現(xiàn)代化教育的培訓(xùn)力度，開展好電化教學(xué)的培訓(xùn)，把各種電化教學(xué)的使用納入到教師的考核中。
三是采取有效措施濃厚現(xiàn)代化設(shè)備的使用氛圍。制定各功能室、班班通、筆記本電教設(shè)備等使用制度和管理規(guī)定。充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，
四是今后的工作中，我們將嚴(yán)格按照《山東省教育工作示范市評估標(biāo)準(zhǔn)》作為工作指南，開展各項教育教學(xué)工作，規(guī)范管理，科學(xué)管理，扎實推進素質(zhì)教育，狠抓特色建設(shè)，努力為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展開拓出一條現(xiàn)代化之路，辦好學(xué)生喜歡、家長滿意的學(xué)校。
附：美麗鄉(xiāng)村示范村莊創(chuàng)建工作總結(jié)
201x年我縣將“美麗鄉(xiāng)村”示范村莊創(chuàng)建工作作為一項民生工程，結(jié)合實際，扎實推進，創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”工作取得了明顯成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成合力抓創(chuàng)建。
創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”示范村莊工作標(biāo)準(zhǔn)高，工作量大，涉及面廣，此項工作作為一項惠民工程，我縣高度重視，列入了縣政府的重要議事日程，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，制定“美麗鄉(xiāng)村”工作實施方案，明確了相關(guān)人員的職責(zé)，將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到各司其職，齊抓共管，相互配合，形成合力，切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位，人員到位，工作到位，措施到位，全力將創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”工作推向縱深。
二、強化宣傳動員，全民參與抓創(chuàng)建。
為使鄉(xiāng)村環(huán)境更加優(yōu)美，農(nóng)民生活更加富美，農(nóng)村社會更加和美。充分利用各種會議廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理知識，對“美麗鄉(xiāng)村”的“六化”標(biāo)準(zhǔn)進行宣傳，取得群眾廣泛支持，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。
三、強化工作標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜抓創(chuàng)建。
嚴(yán)格按照“布局優(yōu)化、質(zhì)量強化、配套深化、衛(wèi)生潔化、村莊綠化、環(huán)境美化”六大標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建工作。
一是科學(xué)規(guī)劃。根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的總體部署，分年度安排推進計劃。堅持指令創(chuàng)建和自主申報結(jié)合，沿線、沿景村莊采取指令辦法，循序漸進、串點成線；偏遠(yuǎn)、散落村莊采取自主申報辦法，經(jīng)過審核、以點擴面，規(guī)劃確定五個村為2014年“美麗鄉(xiāng)村”示范村。
二是彰顯特色。根據(jù)精品線風(fēng)格和片區(qū)風(fēng)貌，合理制定村莊主體特色，體現(xiàn)差異性和多元化。做到既融入大環(huán)境，又形成小氣候；根據(jù)每個產(chǎn)業(yè)、村容村貌、生態(tài)特色、人本文化的不同，做到移步換景，看景辨村；同時結(jié)合土地整治、林地流轉(zhuǎn)等其他工作，整體布局，一體推進。
三是夯實基礎(chǔ)。按照“六大標(biāo)準(zhǔn)”的要求，突出重點、切實抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理等基礎(chǔ)整治。
四、強化資金投入，保障有力抓創(chuàng)建。
我縣打造有地域、民族特色村莊4個，危房改造87戶，新村建設(shè)23656平方米，基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)完成數(shù)量30個，資金投入1555萬元，公共服務(wù)設(shè)施項目建設(shè)完成12個，資金投入514萬元。共開展“六清”活動49次，開展“四改”613戶，配備保潔人員11個，綠化面積474161平方米。截止目前，5個“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作已完成。
五、強化工作措施，持之以恒抓創(chuàng)建。
在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中，我們將繼續(xù)努力、因地制宜，進一步深化“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)成果。一是做好村莊環(huán)境建設(shè)的后續(xù)工作，進一步維護好優(yōu)美的人居環(huán)境。嚴(yán)格落實衛(wèi)生保潔、綠化美化、環(huán)境保護和村容環(huán)境的長效管理制度。積極發(fā)動群眾參與義務(wù)護綠保潔活動，積極提倡清潔能源的利用和推廣。二是繼續(xù)開展農(nóng)村精神文明建設(shè)。積極開展有益的精神文化活動，開展“綠色家庭”、“文明家庭”、“美麗家庭”等創(chuàng)評活動。通過各種載體活動營造良好的社會氛圍，促進社會風(fēng)氣的改善；通過輿論引導(dǎo)、樹立典型示范等多種形式，進一步強化對群眾生態(tài)理論教育及自覺維護優(yōu)美生態(tài)人居環(huán)境的宣傳，進一步增強群眾的環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為廣大群眾的自覺行動。
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