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小學(xué)教師履職工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-15 11:10:14 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)教師履職工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師履職工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師履職工作總結(jié)

小學(xué)教師履職工作總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)得真快,匆忙之間一學(xué)期的教學(xué)工作又將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實(shí),同時(shí)也收獲著快樂(lè),為使今后的工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我能夠嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課念,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時(shí)能經(jīng)常抽出時(shí)間堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)的自學(xué),作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,每天是早來(lái)晚走,一心撲在教育教學(xué)工作上,沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑,起到很好的示范作用。我還有很好的.協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務(wù),班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面

  1、為了圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,我能認(rèn)真、深入、細(xì)致地備課,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及本班學(xué)生的實(shí)際情況,擬定采用的教學(xué)方法,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下功夫。根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自己的探究,真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭,教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中,我時(shí)而以讀代講,自主感悟;時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn),盡情發(fā)表自己的看法;時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且注重自己的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),風(fēng)趣,富有感染力,吸引學(xué)生,提高他們的注意力。采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生課堂上聽(tīng)講精力集中,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

  3、知識(shí)在于日積月累,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,不僅班級(jí)設(shè)立了圖書角,號(hào)召學(xué)生把家中的圖書拿到學(xué)校,同學(xué)們相互交換著閱讀,還鼓勵(lì)學(xué)生到校圖書室借閱,在學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。為調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,還開(kāi)展了搜尋優(yōu)秀文段,積累好詞佳句的活動(dòng),在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的積累有了明顯的增多,使學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高。

  4、加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),首先幫助他們打開(kāi)心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高后進(jìn)生的成績(jī)。

小學(xué)教師履職工作總結(jié)2

  我一直在不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我認(rèn)真?zhèn)湔n,注重教學(xué)方法的多樣性,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中研究。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中研究,提高他們的綜合素質(zhì)。我還注重與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的研究情況和表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,激發(fā)他們研究的熱情和動(dòng)力。

  作為一名班主任,班級(jí)管理是我工作的重要內(nèi)容。我注重班級(jí)紀(jì)律的建設(shè),嚴(yán)格要求學(xué)生的行為規(guī)范和禮儀規(guī)范,培養(yǎng)他們的自我管理能力。我注重班級(jí)文化的.建設(shè),組織學(xué)生開(kāi)展各種文化活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力和學(xué)生的文化素養(yǎng)。我注重家校合作,積極與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。在班級(jí)管理方面,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生在輕松自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  總之,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師履職工作總結(jié)3

  我一直以來(lái)都是學(xué)生心目中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三到六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué),大多數(shù)時(shí)間都是負(fù)責(zé)兩科或兩個(gè)班級(jí)。無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了做好每一堂課,我做了很多準(zhǔn)備工作,包括:

  1、課前準(zhǔn)備。備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,掌握知識(shí)的邏輯,能夠靈活運(yùn)用,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,如何教授。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、慣,研究新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的`活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生研究的興趣,講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、做好課后輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生解決研究上的問(wèn)題,尤其要關(guān)注后進(jìn)生,從友善開(kāi)始,給予他們理解和尊重,幫助他們逐步提高。

  7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行研究教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和需求,嚴(yán)格要求,細(xì)心關(guān)愛(ài)。

  我一直以來(lái)都是團(tuán)結(jié)其他教師,虛心研究,了解每一個(gè)學(xué)生,發(fā)掘他們的特長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)生中間,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微間。我的工作量很大,但是我始終敢于挑大梁,關(guān)愛(ài)別人,年年都是任務(wù)最重的。

  作為一名小學(xué)教師,我對(duì)自己的事業(yè)充滿熱愛(ài),從不讓個(gè)人私事影響工作。我積極利用有效的工作時(shí)間,認(rèn)真完成自己的工作。在我的帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,我們的學(xué)生沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全事故,班級(jí)學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步。通過(guò)精心的管理,我們一批又一批的學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),走向人生的其他階段。即使離開(kāi)了,我們?nèi)匀粫?huì)聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“老師,你好”,這讓我感到無(wú)比欣慰。他們不僅渴望知識(shí),還懂得了敬語(yǔ)和文明。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)和學(xué)校管理工作中難免存在缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平淡,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方,這些問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)。隨著社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求越來(lái)越高,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師履職工作總結(jié)4

  在過(guò)去的一年中,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作。我熱愛(ài)祖國(guó),能夠支持黨的各項(xiàng)路線、方針和政策;不斷研究理論知識(shí),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。在生活中,我團(tuán)結(jié)同仁,愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡自己的力量幫助別人。在年級(jí)組辦公室,我能夠主動(dòng)為他人服務(wù),做好值日,與同事和睦相處。

  一、在教育方面,我視學(xué)生為知識(shí)的研究者,同時(shí)也視他們?yōu)橛兄?dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。我積極創(chuàng)設(shè)各種有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在自主活動(dòng)中得以充分釋放,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。我充分發(fā)揮學(xué)生的.主動(dòng)性,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。

  二、在教學(xué)方面,我熱愛(ài)自己的本職工作,為之付出大量心血和汗水。我腳踏實(shí)地、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,刻苦鉆研教材,虛心向老師請(qǐng)教,和同仁交流,夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。我熟悉教材,制作好課件,充分準(zhǔn)備課前工作。在課堂教學(xué)中,我注重知識(shí)拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  三、在教科研方面,我積極參加教研組的各項(xiàng)研究、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。我計(jì)劃進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。我還計(jì)劃積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng),提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。

  總之,我在本學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。我將沿著學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境的方向努力,充滿信心,爭(zhēng)取為的貢獻(xiàn)。

  我認(rèn)為教育不僅是知識(shí)的傳授,更是對(duì)學(xué)生個(gè)體內(nèi)心世界、人格尊嚴(yán)和生命潛能的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在教學(xué)中,我積極創(chuàng)設(shè)各種有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在自主活動(dòng)中充分釋放潛能和創(chuàng)造精神,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的充分發(fā)展。我相信,在競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)生的主動(dòng)性會(huì)得到充分發(fā)揮,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  在教學(xué)中,我熱愛(ài)自己的工作,付出大量心血和汗水。我始終堅(jiān)信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲。因此,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作。我刻苦鉆研教材,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,與同仁交流,夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。在課前,我會(huì)熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備。在課堂上,我注重知識(shí)拓展,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  在教科研方面,我積極參加教研組的各項(xiàng)研究、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。我認(rèn)識(shí)到在教科研方面還存在許多不足,因此,我將進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我也將積極參與教科研活動(dòng),提高自身文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。

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