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學(xué)校開展推普工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的學(xué)校開展推普工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校開展推普工作總結(jié)1
為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮�；顒又�，我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的主題，結(jié)合幼兒園實際情況，對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，通過學(xué)習(xí)，使教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說好普通話，方便文明又高雅”和“說好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式，開展宣傳活動。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開展系列活動
(一)帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，幼兒園充滿了濃郁的語言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開展規(guī)范用字的集中整治活動。
幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開展規(guī)范用字的集中整治活動，找出不規(guī)范的字及標(biāo)點，并及時整改到位。此外，在本次宣傳周中，各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點，開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。
大班：開展兒歌、詩歌、古詩朗誦，及講故事表演等活動，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識和積極性。
中班：開展了“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時間不長，有的不僅不會說普通話，甚至有的孩子還聽不懂普通話，因此，我們利用晨鍛或戶外游戲的時間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的`興趣。
通過此項活動，廣大師幼對普通話推廣有了深刻的認(rèn)識，要想做好工作必須說好普通話，寫好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事，也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們都要從自身做起，無論園內(nèi)園外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
學(xué)校開展推普工作總結(jié)2
普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程�，F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下
一、制定具體的活動方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校重視推普工作，成立健全的.組織機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔(dān)任組長，為渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳映像，學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標(biāo)語牌。
在推普周內(nèi)，學(xué)校廣播電臺每天固定時間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話，重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義，并安排了推普周的活動日程。
二、開展形式多樣的推普活動。
�。�1）舉行以說普通話為榮的主題班會
（2）利用課余時間上街開展活動
�。�3）開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會
�。�4）開展普及普通話活動，規(guī)范師生語言文字
�、俳處熒险n、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話，教師做出表率，帶動全校推普活動的活動的開展
�、谝�(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。
�、坶_展普通話培訓(xùn)。
�、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。
⑤開展師生書法比賽。
總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
學(xué)校開展推普工作總結(jié)3
社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著西部大開發(fā)號角的吹響，西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大，推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要，語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此，我結(jié)合班級實際，一步一個腳印，真抓實干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將我推廣普通話工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
一、進(jìn)一步理解了推廣普通話的重要意義
普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的.普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。
我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設(shè)。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息�？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。
二、師生的語言文字規(guī)范化意識不斷增強
為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認(rèn)知度；把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實提高全體學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅，張貼了各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫，利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”主題宣傳活動；舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主題的語言文字基本功大賽活動；結(jié)合校園文明建設(shè)工作，發(fā)動骨干學(xué)生對校園規(guī)范化用字進(jìn)行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語言文字規(guī)范化意識和水平不斷提高。
總之，通過我持之以恒認(rèn)真地開展語言文字規(guī)范化工作，我班的語言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往，認(rèn)真、扎實地組織開展好全班的語言文字工作，力求使我班的語言文字工作再上新臺階。
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