開學(xué)一個(gè)月工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的開學(xué)一個(gè)月工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家好。今天我和大家交流的題目是《開學(xué)第一個(gè)月,加強(qiáng)德育教育,促使良好班風(fēng)快速形成》。
暑假即將結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期、新的征程。俗話說:萬事開頭難。但經(jīng)驗(yàn)又告訴我們,開好這個(gè)頭就意味著離成功不遠(yuǎn)。作為一名班主任,新學(xué)期伊始,剛接手一個(gè)新班,面對(duì)一群充滿活力但不一定個(gè)個(gè)都守規(guī)矩的學(xué)生時(shí),我們的內(nèi)心總會(huì)五味雜陳,既欣喜于他們的活潑可愛,又皺眉于他們的沒有規(guī)矩,同時(shí)還有自己的壯志雄心:一定要把這個(gè)班管好。但說著容易做著難,要建立良好的班風(fēng),需要有一系列切實(shí)可行的班級(jí)制度,要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,更要有正確的思想意識(shí)的培養(yǎng)。這就像一個(gè)浩大的工程,需要我們一步一步去建造。
一、重視思想意識(shí)的培養(yǎng)。
每學(xué)期開學(xué),從我們接手一個(gè)新班開始,班主任就必須使學(xué)生關(guān)注你、接納你,不僅接納你這個(gè)人,更重要的是接納你的思想和觀念,因?yàn)橛^念是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)生接納了你的觀念,他們的行為才不會(huì)偏離你的方向。每年開學(xué)初,我都要給學(xué)生不厭其煩地灌輸五重意識(shí):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)——班集體就像一個(gè)大家庭,全體同學(xué)和老師要共同維護(hù)家庭的形象和利益。以我們的實(shí)際行動(dòng)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)增光添彩。而有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)班集體就會(huì)產(chǎn)生凝聚力。
2、責(zé)任意識(shí)-——學(xué)生在校既要學(xué)習(xí)知識(shí)也要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,做人也是一種責(zé)任。有了責(zé)任意識(shí),他們自然會(huì)遵規(guī)守紀(jì)。
3、競爭意識(shí)——沒有競爭就沒有進(jìn)步,有了競爭意識(shí)就有了班集體進(jìn)步的動(dòng)力。比如學(xué)校的各種活動(dòng)是競爭,考試是競爭,班級(jí)中設(shè)置的光榮榜是競爭,同學(xué)間的比學(xué)趕幫超也是競爭······
4、效率意識(shí)——無論做什么事,效率是關(guān)鍵,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)同樣要講究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。
5、榮辱意識(shí)——無論什么時(shí)候,每個(gè)人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的,而損人利己、違規(guī)違紀(jì)是可恥的,班榮我榮,班恥我恥。學(xué)生一旦真正接受了這五種意識(shí),也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會(huì)表現(xiàn)在做事的整個(gè)過程中。記得應(yīng)該是前年吧,學(xué)校在五一前舉行演講比賽。當(dāng)時(shí),我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學(xué)參賽,但其他同學(xué)并沒有把自己置身于外,而是利用課余時(shí)間主動(dòng)幫兩名同學(xué)選材、組稿,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動(dòng)作、什么樣的語氣等等。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,短短的三四天時(shí)間,這兩名選手已做好了充分的準(zhǔn)備,并且在比賽中一舉奪得好成績。小小一件事可以看出,五種意識(shí)在每個(gè)人的心中確實(shí)起到了作用。
二、指導(dǎo)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
多年的班主任工作告訴我:好習(xí)慣才能帶出好班級(jí)。好習(xí)慣包括的有很多,如紀(jì)律觀念、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。對(duì)于一個(gè)班集體要想使各項(xiàng)工作順利開展,紀(jì)律應(yīng)該是一切的保障,因此,首先要求學(xué)生要有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,其次要想盡辦法提高學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,開學(xué)就要告訴學(xué)生:我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要走進(jìn)教室,所有的心思就要集中到學(xué)習(xí)上。從思想上對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。再如,每次過星期天離校日,很多學(xué)生都坐不住,這時(shí)我們同樣要抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),我的做法是要求學(xué)生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜,可以寫作業(yè),可以看書,除此之外不允許有其他活動(dòng)。在動(dòng)中求靜,磨練性格,培養(yǎng)習(xí)慣。再次,還要有良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開學(xué)的時(shí)候就辛苦一點(diǎn),嘴勤,多提醒;腿勤,多走動(dòng);眼勤,多察看。天天如此,一段時(shí)間之后,他們的習(xí)慣養(yǎng)成了,我們也就不必那么辛苦了。
三、認(rèn)真做好四個(gè)“第一”。
“第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次是規(guī)矩,有了第一次的規(guī)矩,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),開學(xué)第一個(gè)月我們要抓好如下四個(gè)“第一”:
1、第一次對(duì)學(xué)生講話要認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)生報(bào)到的當(dāng)天晚上,班主任要給學(xué)生講話,這次講話要讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生良好印象,這關(guān)系著學(xué)生對(duì)你的“佩服度”。講話前要充分準(zhǔn)備。講話時(shí)要有藝術(shù),語言生動(dòng),精煉,切合實(shí)際,言之有物,思路要清楚,讓學(xué)生初步感到你的口才很好;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,但講到紀(jì)律時(shí)也要透露出一點(diǎn)嚴(yán)厲,使學(xué)生感到你是“嚴(yán)父慈母”,以后搗亂不得;講話要贊揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)充滿信心,使他們樹立愛校、愛班的思想。
2、第一個(gè)月的紀(jì)律要嚴(yán)格。第一個(gè)月的紀(jì)律管好了,第一學(xué)期的紀(jì)律就好管了,一學(xué)年的紀(jì)律就省心了。管紀(jì)律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室。對(duì)教室,要制定相應(yīng)的班規(guī)班約,如:教室無老師時(shí)不允許討論問題等,目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識(shí)地采取彈性坐班,對(duì)你初次不坐班時(shí)說話、搗亂的學(xué)生最好追究到人,以警示今后,否則,以后你離開教室,秩序就難以保持。對(duì)寢室,同樣要有紀(jì)律約束,因?yàn)閷W(xué)生各方面的紀(jì)律習(xí)慣都是相互影響的,我們可及時(shí)與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學(xué)生,找出違規(guī)的學(xué)生并嚴(yán)肅處理,這樣教育三次五次,學(xué)生就會(huì)遵守寢規(guī)了。
3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣主要是從第一周開始的。要求學(xué)生保持自己座位周圍清潔,每節(jié)課間都檢查;勞動(dòng)工具要擺放整齊,不許亂扔;個(gè)人衛(wèi)生更要嚴(yán)格把關(guān)。剛開始,你的要求可能學(xué)生做不到,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),這樣才能讓學(xué)生長“記性”。
4、第一次批評(píng)教育學(xué)生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評(píng)教育的效果如何,對(duì)今后的影響很大。第一次的批評(píng)教育要能震懾學(xué)生,如果學(xué)生對(duì)你的批評(píng)滿不在乎,那么以后再批評(píng)他就會(huì)無效。特別是要注意不能讓學(xué)生頂嘴,如果學(xué)生心里不服與你頂嘴,以后會(huì)有很多學(xué)生效仿,那情況就更糟了。第一次批評(píng)一定要抓準(zhǔn)學(xué)生的錯(cuò)處,先讓學(xué)生承認(rèn)或默認(rèn)犯錯(cuò)存在,然后再批評(píng),學(xué)生就不會(huì)頂嘴,教育效果就會(huì)好。
開學(xué)第一個(gè)月,要想快速形成良好的班風(fēng),不一定僅限于以上的幾方面,做到這些只是邁好了第一步,更重要的是要持之以恒。對(duì)學(xué)生的德育教育是一個(gè)潛移默化的過程,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,只要平時(shí)的工作做實(shí)了、做細(xì)了,相信我們的班級(jí)是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家。
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