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少年宮工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-11 18:18:51 工作總結(jié) 我要投稿

少年宮工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的少年宮工作總結(jié),歡迎大家分享。

少年宮工作總結(jié)(15篇)

少年宮工作總結(jié)1

  游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會(huì)、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、基本情況

  游龍初級(jí)中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級(jí)主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)、教科研先進(jìn)集體獎(jiǎng)、學(xué)科競(jìng)技先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

  20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的.學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。

  制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個(gè)制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  依據(jù)確立的活動(dòng)項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開展活動(dòng)還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭(zhēng)取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時(shí)購置了筆架30個(gè)、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺(tái)、接入了寬帶。為開展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級(jí)主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺(tái)。

  二、強(qiáng)化管理、確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  1、少年宮擬開展項(xiàng)目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動(dòng)有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng);顒(dòng)開展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。

  2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會(huì)討論,確立了活動(dòng)的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。

  4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動(dòng)累計(jì)200多次,參與學(xué)員180多人。

  三、存在的問題:

  1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源,開展活動(dòng)困難較大,如器樂類活動(dòng)和繪畫、舞蹈類活動(dòng)的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級(jí)主管部門的進(jìn)一步支持。

  2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請(qǐng)社會(huì)人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報(bào)酬,學(xué)校無力解決。

  3、少年宮活動(dòng)的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

少年宮工作總結(jié)2

  一、學(xué);厩闆r

  連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時(shí)確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場(chǎng)地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里,覆蓋周邊11個(gè)行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù),倍受群眾青睞,近年來,在上級(jí)教育行政部門及各級(jí)政府的關(guān)心支持下,我校始終堅(jiān)持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭(zhēng)創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)!睘樽谥,通過全體教師的共同努力,我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

  二、項(xiàng)目實(shí)施情況

  1、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)樂園、家長放心的.教育陣地。

  2、活動(dòng)開展情況

  我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺(tái),目前已組建室外活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè),室內(nèi)活動(dòng)10個(gè),廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)考核機(jī)制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅(jiān)持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

  3、活動(dòng)時(shí)間安排

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)時(shí)間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

  4、師資情況

  在隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會(huì)實(shí)踐的有效平臺(tái)。

  三、資金報(bào)賬情況

  少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場(chǎng)所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財(cái)政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動(dòng)場(chǎng)地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財(cái)政局和教體局相關(guān)人員驗(yàn)收,工程質(zhì)量等各個(gè)方面符合預(yù)定方案,達(dá)到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。

  四、項(xiàng)目效益情況

  1、少年宮項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

  2、通過少年宮活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識(shí);讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會(huì)感謝家長、老師和社會(huì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂,體會(huì)溫情,增進(jìn)師生情感。

  3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動(dòng),豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  4、通過開展體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

  5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識(shí)面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強(qiáng),文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動(dòng)中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會(huì)了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

少年宮工作總結(jié)3

  畫社美術(shù)社團(tuán)自成立以來一直在蓬勃發(fā)展,是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的一道亮麗的風(fēng)景。經(jīng)過這一年的發(fā)展社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得多姿多彩,嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度的建立;本人的甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)工作,和社團(tuán)成員們的努力使各項(xiàng)社團(tuán)工作能夠順利完成。這一年的社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)于這一年的社團(tuán)活動(dòng)開展做如下總結(jié):

  一、社團(tuán)活動(dòng)意義非凡

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展以豐富孩子們的課余文化生活,滿足他們的精神所需,同時(shí)更好地讓學(xué)生們感受到來自老師們的關(guān)愛,讓孩子們充分享受到這項(xiàng)公益性項(xiàng)目所帶來的幸福與快樂,從而使學(xué)校變成孩子們,特別是特殊家庭和留守兒童們快樂健康成長的家園、樂園為宗旨。另外讓孩子們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),為孩子們?nèi)娼】蛋l(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性提供了自由飛翔的發(fā)展空間,可謂意義非凡。

  二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容多彩紛呈

  社團(tuán)成員進(jìn)入社團(tuán)是因?yàn)橛泄餐腵興趣好愛,雖然愛好相同但是年齡特點(diǎn)有所不同,基礎(chǔ)不同,畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對(duì)社團(tuán)成員的年齡特征、基礎(chǔ)、特長進(jìn)行了區(qū)分,讓學(xué)生既能有時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,又能有發(fā)揮各自的特長的創(chuàng)作活動(dòng),既能共同協(xié)作,又能各盡其才。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容安排都有基礎(chǔ)造型、色彩知識(shí)技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎(chǔ)課程,在此基礎(chǔ)上再開展的個(gè)人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作,讓課程由淺入深,多彩紛呈 。如暑期的素描課程就是讓社團(tuán)成員能有最基礎(chǔ)的造型能力的提高。再如紐扣花畫創(chuàng)作就是一項(xiàng)融合各項(xiàng)技能的集體創(chuàng)作活動(dòng)。還有繪畫,科幻畫創(chuàng)作等就是學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作。這樣一來,讓每個(gè)成員都能有足夠的成長。

  三、社團(tuán)成果喜人

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,在老師和同學(xué)共同努力下,美術(shù)社團(tuán)共集智慧,將繪畫和手工完美結(jié)合,創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫,參加了在校區(qū)舉行的20xx年溫州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),收到了參觀者的一致好評(píng)。同時(shí)社團(tuán)成員學(xué)以致用,為班級(jí)做班刊,為學(xué)校家政節(jié)做海報(bào)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),繪畫、設(shè)計(jì)、美化版類的比賽社團(tuán)成員都是踴躍參加,并且多人次在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)等等。

  總之,在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團(tuán)活動(dòng)中再接再勵(lì),整合各項(xiàng)資源發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性的開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),讓美術(shù)社團(tuán)越辦越好,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

少年宮工作總結(jié)4

  “誦讀中華經(jīng)典 ,傳承傳統(tǒng)美德”,xx學(xué)校通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),全體師生都深刻體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀中,變得更加的善解人意,心靈更加陽光,工作更有精神;學(xué)生在經(jīng)典誦讀中,變得更加的規(guī)矩、可愛、有禮有節(jié),這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將提高我校的經(jīng)典誦讀水平?梢哉f經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)

  我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的`重要工程。在20xx年開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了《xx學(xué)校20xx-20xx年經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案》。在方案中,目標(biāo)明確,對(duì)于各年級(jí)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,作了相應(yīng)的規(guī)定。

  在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們側(cè)重以經(jīng)典詩文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。

  承認(rèn)個(gè)體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì),沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。

  二、科學(xué)安排,營造氛圍。

  結(jié)合我校德育特色,突出以“經(jīng)典詩文誦讀”的校園文化建設(shè)和布置,突出傳統(tǒng)文化氣息,注重校園文化建設(shè)。

  (一)利用宣傳欄、走廊、墻壁等空間和角落,或用印制的精美詩文圖畫,或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句,或用孩子們充滿靈性的“詩配畫”加以裝飾。

  (二)利用班級(jí)黑板報(bào),刊出一些經(jīng)典詩文,并提供歷史背景材料和詩詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比、積累。

  (三)布置專門的學(xué)生閱覽室,為開展有效的閱讀提供場(chǎng)所。

  三、活動(dòng)展示:

  1.大型集體誦讀:以年級(jí)為單位整體展示,有條件輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

  2.小型集體誦讀展演:以班級(jí)為單位整體展示,有條件輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。

  3.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會(huì)、親子誦讀活動(dòng)、朗誦擂臺(tái)賽等形式,展示教師、家長、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

  4.各班都要有自己的精選篇目并評(píng)選出學(xué)生誦讀內(nèi)容手抄精品佳作。

  5、讀書筆記展示:主要以學(xué)生習(xí)作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。

  通過各種形式誦讀活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。雖說經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見成效。但我校還會(huì)長此以往,與時(shí)俱進(jìn)。

少年宮工作總結(jié)5

  一、基本情況:

  本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由初中的C層班部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周二和周四下午。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,訓(xùn)練課上,不僅要鍛煉身體,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

  2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長生的培養(yǎng),利用訓(xùn)練課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。

  3、比賽方面工作,通過舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  三、存在的'問題:

  1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;

  2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

  4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

  5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

  四、改進(jìn)和措施:

  1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

  3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。

少年宮工作總結(jié)6

  一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、努力抓好各項(xiàng)工作

  1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開展。

  2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。

  3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長的'溝通交流,使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

  4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。

  5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的各類成果

  一分耕耘,一分收獲。一年來,煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。

  在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

  三、目前存在的問題

  資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

少年宮工作總結(jié)7

  一、活動(dòng)目的及要求:

  促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累,使學(xué)生能健康地發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過開展信息技術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,盡量達(dá)到教學(xué)大綱的要求,使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一個(gè)全面的了解,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過開展活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好微機(jī)的使用。

  1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機(jī)氛圍,不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品上機(jī),不準(zhǔn)無故破壞公共設(shè)施,認(rèn)真遵守微機(jī)室規(guī)則,不準(zhǔn)大聲吵鬧宣嘩,認(rèn)真完成作業(yè)。

  2、上機(jī)時(shí)需對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)你來我往,東竄西跳,保持一個(gè)安靜、整齊的上機(jī)氛圍。

  3 不明之處要事先詢問,不準(zhǔn)亂操作微機(jī)。

  二、學(xué)生情況分析:

  本活動(dòng)小組來源于3-5年級(jí)。他們對(duì)計(jì)算機(jī)來說很感興趣,但實(shí)際掌握的'內(nèi)容寥寥無幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則,努力做好學(xué)生的思想工作,摸清學(xué)生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強(qiáng)指導(dǎo),這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。

  2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識(shí)不多和掌握的計(jì)算機(jī)技能很少,需提高學(xué)生理論知識(shí)領(lǐng)悟能力和操作技能能力。

  3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高,要注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對(duì)信息技術(shù)課的興趣,使他們更多的了解未學(xué)過的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  4、針對(duì)不同的學(xué)生,做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢(shì),它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具,學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)措施:

  本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)信息意識(shí)、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則,立足于基本知識(shí)、基本操作的掌握和應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手,培謄他們解決實(shí)際問題的能力。

  1、活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,目的性,檢測(cè)性,并引起學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,加以鞏固。

  2、活動(dòng)中利用教師示范,電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,以提高教學(xué)活動(dòng)效果。

  3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會(huì)貫通的技能。

  4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的培養(yǎng)。

  5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生,組織他們積極參加上級(jí)主管部門舉辦

  的有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)并力爭(zhēng)奪獎(jiǎng)。

少年宮工作總結(jié)8

  大班社會(huì):《秭歸山歌》課后反思

  山歌作為一種原生態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,在撲天蓋地的流行歌曲的攻勢(shì)下,幾乎已被人們淡忘,而幼兒,偏偏對(duì)這些淳樸有趣的山歌充滿興趣。在一次短途旅行中,導(dǎo)游教游客們唱了幾首山歌,其中唱得最起勁的便是孩子。由這一現(xiàn)象,我想到了民間文化的繼承問題,于是一種責(zé)任感油然而生,便設(shè)計(jì)了這一節(jié)充滿地方特色的《秭歸山歌》。

  本次活動(dòng)中,我設(shè)定了以下教育目標(biāo)

  1、讓幼兒了解秭歸山歌及秭歸山歌的.幾種表現(xiàn)形式,知道山歌是勞動(dòng)人民在勞動(dòng)、生活中創(chuàng)作出來的,是人們情感的體現(xiàn)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)山歌的興趣,樂于傳唱,喜歡接受世代相傳的藝術(shù)形式。

  通過30分鐘的集體活動(dòng),幼兒對(duì)家鄉(xiāng)秭歸的民俗文化——山歌,有了一個(gè)基本的了解。并樂于模仿、傳唱不息;顒(dòng)過程中,我通過欣賞、了解、仿唱三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌。

  在欣賞環(huán)節(jié)中,出示《招魂曲》、《喝茶歌》、《薅草歌》使幼兒感受到秭歸山歌來源于人民的生活,邊欣賞歌曲邊想象歌曲表達(dá)的生活場(chǎng)景。播放介紹秭歸山歌的錄像,告訴幼兒秭歸山歌主要類型:1、紀(jì)念屈原的歌。2、勞作時(shí)唱的歌。3、慶祝節(jié)日時(shí)唱的歌。

  第二環(huán)節(jié)讓幼兒了解秭歸山歌的特點(diǎn):口語化、短句的形式出現(xiàn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長。

  在“我也來唱山歌”環(huán)節(jié),選取了幽默風(fēng)趣、歌詞簡(jiǎn)單,適于幼兒表演的《喝茶歌》,激發(fā)了幼兒演唱興趣,加深了對(duì)秭歸山歌的了解。

  整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒情緒飽滿,參與熱情很高。由于教學(xué)題材來

  自于幼兒生活,幼兒平時(shí)經(jīng)常耳聞目睹,因此樂于接受,同時(shí)山歌不同于幼兒平時(shí)吟唱的歌曲,對(duì)幼兒來說又具有一定的新鮮感,所以充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。

少年宮工作總結(jié)9

  中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長、學(xué)校長效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長的理解與支持。

  二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

  1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

 、胖贫恕拔逵小、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的'現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

  三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

  目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

  繪畫小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,。

  書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。

  合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

  舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

  科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

  腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

  數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

  四、今后的打算

  1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。

藍(lán)田中心小學(xué)少年宮

20xx年12月12日

少年宮工作總結(jié)10

  一學(xué)期即將結(jié)束,一年的經(jīng)典誦讀活動(dòng)也落下了帷幕,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動(dòng),開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。達(dá)到了一定的效果,也呈現(xiàn)出了一定的失誤。現(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容,方法和實(shí)施情況以及得與失分析如下:

  一、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

  1、總體目標(biāo)

  通過學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的.方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  2、具體目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

  (2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

  (3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容

  主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時(shí),精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。

  三、活動(dòng)方法

  (1)“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個(gè)誦讀老師。

  (2)“同學(xué)們,跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍,再一遍,然后鼓勵(lì)全班齊讀;分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀,想方法多聽多讀。幵非完全不要理解,了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。

  四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施情況

  1、活動(dòng)由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實(shí)施。

  2、每周的活動(dòng)時(shí)間為周三和周八下午第三節(jié)課,有一定的教育的內(nèi)容,同時(shí)播放國學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是古典音樂。

  3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會(huì)課,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

  4、創(chuàng)新誦讀形式,不斷開展誦讀比賽,“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如:表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。

  5、經(jīng)典誦讀活動(dòng),采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持每周吟誦,根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

  6、校內(nèi)向校外延伸,激勵(lì)學(xué)生開展多種形式的誦讀活動(dòng)。

  五、教學(xué)活動(dòng)中的得與失收獲:

  1、本學(xué)期教授了學(xué)生一些唐詩、宋詞,學(xué)生大多數(shù)能夠很好的掌握,而且不同年級(jí)學(xué)生掌握情況有所差別,但都能很好地鍛煉能力,提升閱讀和朗讀水平。

  2、本學(xué)期,我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書,大獲好評(píng),能夠很好地指導(dǎo)經(jīng)典誦讀少年宮活動(dòng)。

  3、本學(xué)期活動(dòng)更加豐富多彩,除了小組合作,分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外,還加入了其他的表演元素,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。

  失誤:

  1、因?yàn)樯倌陮m成員是三到六年級(jí)學(xué)生組成,能力差別較大,所以接受能力的不同,效果也不同,這導(dǎo)致有個(gè)別學(xué)生有松懈、偷懶的情況,影響了總體效果。

  2、活動(dòng)中,對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)和反饋較少。活動(dòng)形式更多但是內(nèi)容缺乏更多的亮點(diǎn)。

少年宮工作總結(jié)11

  一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、努力抓好各項(xiàng)工作

  1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開展。

  2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。

  3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長的溝通交流,使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

  4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的`改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的各類成果一分耕耘,一分收獲。一年來,xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。

  在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

  三、目前存在的問題資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  1、高度重視xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

  xx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

  20xx年7月4日

少年宮工作總結(jié)12

  我區(qū)自20xx年3月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,上級(jí)部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:

  一、項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

  (一)xxx中心小學(xué)

  中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。

  1.房屋修繕。

  為了滿足少年宮活動(dòng)的需求,學(xué)校利用項(xiàng)目資金,對(duì)學(xué),F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補(bǔ)地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。

  2.材料設(shè)備購置。

  為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機(jī)、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。

  3、書法活動(dòng)室裝修。

  墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。

  以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元。

  二、20xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

  xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué),F(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能,將學(xué)校空置房屋和場(chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,課余時(shí)間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室;學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室;德育室,為開展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊(cè)圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時(shí),學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地,修補(bǔ)破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。待建4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。

  xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級(jí)部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的.少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、器材采購方式及配備情況

  xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級(jí)部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺(tái)案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺(tái)。圖書近20xx冊(cè),總價(jià)值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動(dòng)開展提供了條件。

  四、組織培訓(xùn)情況

  xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級(jí)部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊(cè)》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,提高了活動(dòng)實(shí)效,收到了良好的效果。

  五、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

  xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn),學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,2個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實(shí)組織開展活動(dòng)。

  根據(jù)實(shí)際需要,少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00

  xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開展活動(dòng)。

  少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),具體分類項(xiàng)目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號(hào)、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競(jìng)技。

  以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)等項(xiàng)目。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。

  六、探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制情況

  xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步;著力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報(bào),由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)分量化,過程性考核占60%,匯報(bào)展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評(píng)優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。

  七、制度及檔案建立情況

  1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。

  2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財(cái)務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動(dòng)室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

  3.加強(qiáng)檢查考核!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅(jiān)持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運(yùn)動(dòng)考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評(píng)優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核!皶阈@建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費(fèi)發(fā)放,優(yōu)秀班主任評(píng)比的首要依據(jù)。

  八、存在的主要問題

  一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,底子薄,開展活動(dòng)的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場(chǎng)沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實(shí)用性還稍差,急需要投資購進(jìn)。

  二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué);顒(dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

  三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng),但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動(dòng)形式,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。

  四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。

  九、努力的方向

  一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)項(xiàng)目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

  二是加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

  三是打造活動(dòng)品牌,突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn),經(jīng)費(fèi)上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強(qiáng),提高活動(dòng)成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目。

少年宮工作總結(jié)13

  被評(píng)為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人,對(duì)我來說,更多的不是榮譽(yù),而是壓力和責(zé)任。它是對(duì)我以往工作的一種肯定,更是對(duì)我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動(dòng)。壓力就是動(dòng)力,一年以來,我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé),自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、重學(xué)習(xí),練內(nèi)功

  以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識(shí),在高考中考出好成績,實(shí)際效果也確實(shí)不錯(cuò),但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整,深感要?jiǎng)偃涡滦蝿?shì)下的歷史教學(xué)工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識(shí),使自己的理論水平有所提高;同時(shí)積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動(dòng),借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動(dòng)的智慧,這也讓我的教學(xué)在反思、實(shí)踐的`基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)。

  二、重實(shí)踐,提課效

  本年度上半年,擔(dān)任高二歷史選修三個(gè)班,必修一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),課時(shí)量13節(jié),下半年擔(dān)任三個(gè)班的選修教學(xué),課時(shí)量是12節(jié)。

  1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復(fù)習(xí)活動(dòng)更有目標(biāo)性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)《考試說明》,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,編寫教學(xué)案,杜絕單純的拿來主義。對(duì)每個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破,力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時(shí)嚴(yán)重不足的形勢(shì)下,實(shí)踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式,努力探索“五嚴(yán)”形勢(shì)下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對(duì)我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中,市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后,對(duì)我們的努力和課型給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為很實(shí)用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期!

  2.有比較,才會(huì)有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動(dòng),讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設(shè)公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。

  三、勤耕耘,小收獲

  1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

  2.20xx年度,開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評(píng)策略》的區(qū)級(jí)課題研究,順利結(jié)題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評(píng)》獲得區(qū)論文一等獎(jiǎng),此課題現(xiàn)已上報(bào)為市級(jí)課題。

少年宮工作總結(jié)14

  一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、建立健全工作機(jī)制

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

  2.優(yōu)化教師隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時(shí)聘請(qǐng)了孫瑜、袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導(dǎo)員。

  3.積極開展活動(dòng)。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

  4.確;顒(dòng)安全。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會(huì)制度,出勤報(bào)告制度、行政聽課制度、項(xiàng)目展示制度等,優(yōu)秀學(xué)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評(píng)比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動(dòng)了少年宮良性運(yùn)行。

  二、有效督查常規(guī)管理

  1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會(huì)議,要求所有老師提前到崗,落實(shí)崗位職責(zé)。堅(jiān)持點(diǎn)名制度,確保每次活動(dòng)正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門聽課,進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評(píng)比,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”, 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報(bào)》等對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

  2.打造品牌,豐富活動(dòng)。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造“中國象棋”,“書畫”兩張牌,中國象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo)。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級(jí)賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得xx市團(tuán)體第二名的好成績。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,省文明辦、市老年書畫協(xié)會(huì)多次來校指導(dǎo)工作。本學(xué)期召開了一次書畫例會(huì),市扶貧辦、老年書畫協(xié)會(huì)對(duì)我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的'功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定,市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了表揚(yáng)。今年11月,作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。12月份,汪維林副校長在xx市書畫少兒示范基地會(huì)議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺(tái)、xx晚報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。

  三、展望今后前瞻設(shè)想

  1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大, 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

  總之,活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

少年宮工作總結(jié)15

  蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)城市學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、合唱、口語、體育等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。

  1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力

  城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,設(shè)立少年辦公室,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的.原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入8萬多元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。為豐富少年宮的育人氛圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

  3、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們?cè)谛?nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  5、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

  為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班,爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭(zhēng)辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

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