校務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的校務(wù)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校務(wù)工作總結(jié)1
在過去的一年中,沿著校長室的工作思路,主要做了以下工作:
1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,并努力提高教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心。
(2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生主角位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進(jìn)行進(jìn)取探索,進(jìn)取實踐、進(jìn)取改革。異常是課堂教學(xué),提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)立學(xué)校之首。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的'帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。
(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機(jī)遇,積極開展教科研活動,一邊實踐,一邊研究,本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。
1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,異常要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。提倡團(tuán)體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。對作業(yè)、測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情景對個別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情景及時通報到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長平時加強(qiáng)聽課檢查,并及時提出課堂整改意見。
3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動,各課組的教研氣氛比較濃。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,20多名學(xué)生考入了省重點中學(xué)省招班,社會聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué)。
5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,并取了優(yōu)異成績,本年度共獲全國省級一等獎11人次,省級獎61人次,市級獎20人次,區(qū)級獎9人次,共有90人次獲獎。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,異常是初三區(qū)前6名,我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。
1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性。
2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。
4、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎。
這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了必須的成效,并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點,務(wù)必繼續(xù)堅持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
校務(wù)工作總結(jié)2
本學(xué)期我校教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,以區(qū)教育局提出的“隊伍建設(shè)年”為契機(jī),以創(chuàng)建“揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)!被顒訛樽ナ郑蕴岣哒n堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提升了我校教學(xué)水平,圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面就本學(xué)期教務(wù)處工作做如下回顧:
一、落實課程管理,全面實施課程計劃
為了保證學(xué)生知識結(jié)構(gòu)完整、身心發(fā)展和諧、個性訓(xùn)練充分、素質(zhì)培養(yǎng)全面。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”各類課程,加大課程管理的巡查力度,由每天的學(xué)校行政總值對課表執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
我校積極實施體藝“2+1”工程和大課間活動,嚴(yán)格按照國家課程上好體育課,認(rèn)真抓好“兩操”和課外活動課,確保學(xué)生每天在校體育活動1小時,學(xué)期末認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康測試,確保優(yōu)秀率、合格率達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期,我校成立了二十多個社團(tuán),為了讓社團(tuán)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。每個社團(tuán)都有專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)期初的計劃開展活動。社團(tuán)活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好如下工作:
1、業(yè)務(wù)檢查重平時
我校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”的方式,使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效。
2、規(guī)范常規(guī)做保障
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對教師的備課、上課、作業(yè)設(shè)計等都提出了更為細(xì)致的要求。
(1)抓集體備課。備課是上好課的關(guān)鍵,本學(xué)期我們優(yōu)化了集體備課制度。遵循個人教研與集體研討相結(jié)合的原則,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法。將個人智慧轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢,即保證了教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一,也能保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。本學(xué)期教務(wù)處對各教師的備課筆記檢查了四次。每次檢查后,教務(wù)處都認(rèn)真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,通過教研組的研討課、示范課、教師的一人一課、領(lǐng)導(dǎo)的推門課,促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)的實效。
(3)抓作業(yè)設(shè)計。本學(xué)期對各年級各學(xué)科布置的作業(yè),做到了內(nèi)容統(tǒng)一化,題型多樣化,練習(xí)層次化。教務(wù)處對各科作業(yè)檢查了4次。對檢查中出現(xiàn)的問題,形成書面材料,并及時對相關(guān)教師提出整改措施。
(4)抓教后反思!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上,其他教師至少60%要及時進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
3、教學(xué)管理提質(zhì)量
教學(xué)工作的管理,以教學(xué)質(zhì)量管理最為重要,課堂教學(xué)又是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校重點抓課堂教學(xué)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控管理。通過一人一課、教研課、隨堂聽課等形式,發(fā)現(xiàn)課堂上存在的'問題,及時與執(zhí)教者共同分析并研究解決辦法。
(2)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方法。本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)對各年級各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行抽測,并對抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出在以后教學(xué)中改正的方法。加強(qiáng)了課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高了教學(xué)質(zhì)量。
(3)抓實提優(yōu)補(bǔ)差落實工作。在課堂上總有學(xué)生“吃不飽”、“吃不了”,針對這些現(xiàn)象,教務(wù)處要求各年級、各學(xué)科制定了確實可行的提優(yōu)補(bǔ)差計劃,在課堂上每節(jié)課中關(guān)注優(yōu)秀生的發(fā)展。課后各年級各學(xué)科在備課組長的組織下,共同討論補(bǔ)差內(nèi)容,統(tǒng)一印發(fā)。學(xué)校確定各學(xué)科補(bǔ)差時間。教務(wù)處督促檢查,讓提優(yōu)補(bǔ)差工作真正落到了實處,從而全面提高學(xué)生的總體成績;
(4)重視畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校對畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)提出具體要求,制定了切實可行的工作計劃。在實施過程中,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和措施。圍繞“全面提高各科教學(xué)質(zhì)量”多次召開畢業(yè)班教師會議。召開了兩次畢業(yè)班家長會,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長
對照區(qū)教育局“隊伍建設(shè)年”的要求,為做好青年教師的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),我們做了如下工作:
1、多種途徑長學(xué)識
為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校堅持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
各教研組開展了觀看名師錄像課、聽專家名師講座等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動。
認(rèn)真落實教師個人專業(yè)化成長方案,本學(xué)期40周歲以下的青年教師每人認(rèn)真研讀一本教育專著,教務(wù)處通過舉行微課教學(xué)演示賽、沙龍交流等多種形式,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,提高教師綜合素養(yǎng)。
2、有效教研促成長
各教研組結(jié)合揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級學(xué)校創(chuàng)建活動,嚴(yán)格按照教研組活動計劃,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實好每一次的教研活動。
各教研組以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展同題異構(gòu)、同課異教、青年教師磨課等教研活動,并利用教研活動和集體備課的時間進(jìn)行評議,不斷總結(jié),形成各年級各學(xué)科的經(jīng)典教案。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
3、各項賽事提能力
為了更好地貫徹、落實新課程理念,進(jìn)一步推動我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高,努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊伍,為我校青年教師搭建一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,營造一種積極競爭、勇于探索實踐、挑戰(zhàn)自我的氛圍,以賽促研、促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)能力的提高,實現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計比賽”、“教師說課比賽”、“教師命題大賽”。我校的張晶老師獲得區(qū)英語教學(xué)競賽一等獎,李靜老師獲得區(qū)小學(xué)語文競賽二等獎。張鋮、郭越兩位教師在區(qū)新教師“三字一話”比賽中獲獎。倪茜、劉霞、陳燕三位教師的送教下鄉(xiāng)示范課,受到了兄弟學(xué)校的一致好評。
四、開展多彩活動,搭建學(xué)生成長平臺
1、經(jīng)典書香潤童心
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營造濃郁的書香校園氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。成功舉辦了校內(nèi)經(jīng)典閱讀選拔比賽、校園讀書節(jié),讓童心在“經(jīng)典誦讀”中潤澤和飛揚(yáng)。
2、系列活動增才干
我校舉行的“各年級計算比賽”,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高了計算能力。通過“中年級作文競賽”,使孩子們關(guān)注生活,做生活的有心人。用他們手中的筆,真實地記錄生活的感受和成長過程的點滴,讓他們在學(xué)會作文的同時學(xué)會做人,提高了學(xué)生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。通過“低年級朗讀比賽”、“中高年級閱讀競賽”、“低年級寫字比賽”、“中高年級訂正錯別字比賽”等活動提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)!叭亮昙売⒄Z課堂教學(xué)方式創(chuàng)新系列活動”、“高年級英語拓展性閱讀競賽”、“六年級創(chuàng)新作文小競賽”系列活動,激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣。增強(qiáng)了學(xué)生開口講英語、動手寫英語的能力。營造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓英語走進(jìn)了每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。
本學(xué)期舉行的“校級運(yùn)動會”,讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)了新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,發(fā)掘和培養(yǎng)了體育后備人才。
五、優(yōu)化管理體制,提高裝備使用效率。
我校切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。圖書館全天候開放,全開架借閱,各班按照閱讀課表認(rèn)真上好閱讀課,本學(xué)期生均借閱圖書8冊。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求合理編排實驗周課表,開齊上足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,實驗完成率100%。信息中心在完成自身教學(xué)任務(wù)的同時,積極配合各部門完成各項工作。其它專用教室本學(xué)期也實施網(wǎng)上使用監(jiān)管,各室負(fù)責(zé)人上完課后,及時登記網(wǎng)上各項記錄。
在過去一學(xué)期,教務(wù)處的整體工作取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑。在新的學(xué)年中,必將以百倍的信心,不懈的努力、昂揚(yáng)的姿態(tài),把教務(wù)處工作推上一個新的更高的臺階!
校務(wù)工作總結(jié)3
本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級、部門大力支持下,教務(wù)處圓滿完成20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、做好教務(wù)常規(guī)工作。
根據(jù)我校教學(xué)工作特點,提出了早謀劃、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨流鎮(zhèn)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》、《作息時間表》,完成了教材、聽課記錄、備課筆記等各項教學(xué)用品采購、運(yùn)輸、分發(fā),從而保障了在開學(xué)的第一時間發(fā)放到全校師生手中,使新學(xué)期工作及時有序地開展。
二、圍繞“構(gòu)建高效課堂”這一中心,加大教學(xué)管理力度。
1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認(rèn)識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,并為此積極出謀劃策,努力踐行。
(1)強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。
(2)多次召開年級組長、教研組長會議。研討教研組、年級組工作,落實學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項措施,檢查各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。
(3)強(qiáng)化教學(xué)過程評價。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況;本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,加強(qiáng)了對教學(xué)過程及效果的評價,把教學(xué)過程按備課、上課、聽課、評課四個模塊進(jìn)行細(xì)化、量化考評。備課、上課、評課考評實行教師互評,并記入教師個人考評成績;聽課情況則根據(jù)教師個人記錄教研教學(xué)手冊進(jìn)行量化考評,記入教師個人考評成績。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課、作業(yè)、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查。從考評和檢查的結(jié)果來看,備課、上課、評課質(zhì)量都有明顯提高。
(4)強(qiáng)化本部門教輔工作的管理。教務(wù)處多次召開本部門會議,強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識,明確本部門各單位的工作任務(wù),責(zé)任。本學(xué)期按時完成了學(xué)籍管理信息采集、學(xué)生采像、電子檔制作、上報等任務(wù);圖書館及時完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,完成20xx年報刊征訂工作并及時向全體教師開放。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)心操作完成各種實驗教學(xué);文印準(zhǔn)確及時完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可。
2、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。
自上學(xué)年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來,教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,踏踏實實落實這一任務(wù)。
(1)開學(xué)伊始,教務(wù)處起草了《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,年級、教研組,《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課、上課、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務(wù)處通過全校教職工例會、年級會、教研組會及集體備課活動宣傳、學(xué)習(xí)、落實《要求》。
(2)開展多種形式的聽課活動、強(qiáng)調(diào)評課的實效。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動。明確規(guī)定在正常工作日,所有教師的課全面開放。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評課的實效性。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,評課時要本著對同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話、實話,提建設(shè)性建議、意見,避免套話,避免只講優(yōu)點不提不足,不同意見可以據(jù)探討、可以爭鳴。一學(xué)期的實施效果非常明顯,開課教師和聽課教師都在評課中得到了提高。
(3)以科研促教研,以教研促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處、教科室加大教科研工作力度,提高教師的教科研能力,加快教師業(yè)務(wù)成長。鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)時,及時記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,撰寫教育教學(xué)論文或反思。
(4)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處根據(jù)本校情況,結(jié)合本輪的`繼續(xù)教育工作,要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,還要根據(jù)《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實踐。
(5)請進(jìn)來,走出去,取長補(bǔ)短,在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討,并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會并形成書面材料上報教務(wù)處。通過交流使教師增長了見識,提高了能力。
三、貫徹文化立校方針,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長室文化立校的方針,全面落實文化立校政策。
1、積極開展第二課堂活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生在活動中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的。通過第二課堂活動,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)效率。
2、關(guān)注學(xué)生健康,開展陽光體育運(yùn)動。各年級開足體育課;完成各年級國家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報縣教局和教育部國家體育健康數(shù)據(jù)中心;堅持課間操并加強(qiáng)對課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查。
總之,教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,認(rèn)真執(zhí)行了工作計劃,緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),通過開展各項具體活動,不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高。百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今后的工作一定會上一個新臺階。
校務(wù)工作總結(jié)4
校務(wù)公開,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點,注重實效,堅持把校務(wù)公開工作落到實處,取得了較好的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高對校務(wù)公開工作的認(rèn)識
開學(xué)初,我校便多次組織全體教職工學(xué)習(xí)上級文件。通過學(xué)習(xí)教師們進(jìn)一步認(rèn)識到校務(wù)公開工作的重要性:校務(wù)公開,是深化學(xué)校內(nèi)部管理、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督的重要內(nèi)容,是推行依法治教、依法治校的.重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔廉政的有力保障,是取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。同時我校還成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級工作意見,制定了符合我校實際的《校務(wù)公開工作計劃》。
二、精心組織,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督
本學(xué)期我校進(jìn)一步完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過,并報經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。為確保工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。凡是有什么對學(xué)校有積極幫助的意見和建議可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會針對這些提出的存在問題,對照自己的情況,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思,并作一一答復(fù)。
三、認(rèn)真落實公開內(nèi)容
1.嚴(yán)格實行“免費(fèi)制”。收費(fèi)問題是群眾最關(guān)心的熱點,我們必須做好。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都在校務(wù)公開欄公示上級有關(guān)收費(fèi)文件,確保家長們的知情權(quán)。學(xué)校各項收費(fèi)都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理,未發(fā)生違規(guī)收費(fèi)行為。
2.招生事務(wù)公開。學(xué)期初,學(xué)校通過校務(wù)公開欄向家長公布學(xué)校招生方案:所有學(xué)生免試入學(xué)。
3.學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。
4. 財務(wù)收支情況公開。學(xué)校每個月都向教師公示學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況,請教師對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行監(jiān)督。
5. 教職工獎懲公開。包括教職工評優(yōu)評先,績效考核結(jié)果等。
我校校務(wù)公開工作還存在著一些不足和問題,如公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網(wǎng)上公開機(jī)制有待進(jìn)一步提高。根據(jù)存在的問題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制,力求讓我校校務(wù)公開工作更加規(guī)范化、制度化。
校務(wù)工作總結(jié)5
我縣開展校務(wù)公開工作,最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學(xué)自發(fā)開展,**年江夏初中,山南小學(xué),**年肥西中學(xué),小廟中學(xué)開始起步。**年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會上作為工作要求提出,****年縣教委、教育工會在肥西中學(xué),小廟中學(xué)試點,搞校務(wù)公開工作,****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務(wù)公開,推動著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展,當(dāng)時有近**所中小學(xué)起步,很不規(guī)范,縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研,考察起草了初稿,到****年*月**日,以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文,肥教群字[****]*號文件,成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組,出臺了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定(意見),規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作。
這項工作,我們從平時工作檢查看,發(fā)展不平衡,參差不齊,總體印象是:完中比初好,中心校比村小好,城鎮(zhèn)學(xué)校比鄉(xiāng)村學(xué)校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位,確實有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:工作忙,不想搞,怕麻煩,不愿搞,有私心,不肯搞的思想。幾年來,我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段:培育試點,全面推開和深入發(fā)展,F(xiàn)在看來,尤其是肥教群字[****]*號文件出臺,全縣發(fā)展勢頭較快,效果明顯;旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變;由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變,由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務(wù)公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責(zé)任感,完善了權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)了依法治校和民主政治建設(shè),促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),推動了素質(zhì)教育的實施,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)了教育事業(yè)發(fā)展。
下一步打算:
(一)搞好校務(wù)公開,要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位,要嚴(yán)肅批評,限期改正,對在推行校務(wù)公開,民主管理中,弄虛作假,欺上滿下,不真正公開,必須認(rèn)真予以糾正,對暴露出來的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處,并追究相關(guān)的責(zé)任。落實教育行政、真正負(fù)起實施校務(wù)公開的主體責(zé)任。
。ǘ榱诉M(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,我縣將從五個方面來抓好校務(wù)公開工作:一是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作認(rèn)識到位。要求各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要從“立黨為公,執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度,去充分認(rèn)識,這項工作的重要性、必要性,牢固樹立“以人為本,依法辦學(xué),民主管理的辦學(xué)理念,自覺抓、主動抓,常抓常新抓出成效來。”
。ㄈ┦亲ンw制建設(shè)。要求各單位和各校進(jìn)一步完善和健全兩個機(jī)制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè),在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制;一個以是紀(jì)檢察和工會為主的監(jiān)督機(jī)制;三是要抓深化。要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的'基本制度和工作方式,經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力,實現(xiàn)校務(wù)公開與學(xué)校管理的有機(jī)結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學(xué)校的中心工作,有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點,難點和熱點問題,并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合:一是把校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建議結(jié)合起來;二是把校務(wù)公開與學(xué)校中心工作結(jié)合起來;三是把校務(wù)公與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來;四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,特別是與亂收費(fèi)結(jié)合起來。五是把校務(wù)公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
建議:
要求建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法,通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡,不鞏固問題,還要適時地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
存在問題:
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開重要性認(rèn)識不到位,自覺性不高,使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善;有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠,制度不健全,程序不規(guī)范,有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務(wù)工作總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項工作作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,強(qiáng)化各項管理監(jiān)督機(jī)制,確保廣大教職員工能夠依法執(zhí)教,保持廉潔務(wù)實的工作作風(fēng),我校通過校務(wù)公開欄以及各種會議等形式推行校務(wù)公開工作,使校務(wù)公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化。現(xiàn)把學(xué)校20xx年校務(wù)公開工作實施具體情況作如下總結(jié):
一、建立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)上一年的校務(wù)公開工作經(jīng)驗,及時研究新年度的校務(wù)公開工作。開學(xué)初,我校就把校務(wù)公開工作擺上議事日程,在校長辦公會議上,對本年度的校務(wù)公開工作進(jìn)行了充分討論,重新建立了校務(wù)公開工作的組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長仍由校長擔(dān)任,副組長由副校長和工會主席擔(dān)任;領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校務(wù)公開辦公室、黨務(wù)公開小組、政務(wù)公開小組、教務(wù)公開小組、財務(wù)監(jiān)督審計小組,校務(wù)公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度,規(guī)范工作行為
一年來,我校嚴(yán)格按上級要求,一面繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,一面不斷提高學(xué)校的管理水平,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。在校務(wù)公開工作上,堅決實事實辦,明確規(guī)章制度,嚴(yán)格公開程序,落實工作職責(zé),保證校務(wù)公開工作有章可循,有法可依。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,校務(wù)公開工作辦公室在上一年度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實內(nèi)容,完善相關(guān)措施,進(jìn)一步明確了各項工作制度。具體有:
1、校務(wù)公開工作實施制度:規(guī)定了應(yīng)該向外或向內(nèi)公開的項目、內(nèi)容,明確了各項目的責(zé)任人,還制定了嚴(yán)格的公開程序,確保依法辦事。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度:校級干部必須在職代會上述職,向代表匯報一年來的工作情況,接受代表評議。
3、民主評議干部制度:職代會代表每年對校級干部進(jìn)行一次評議,對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進(jìn)行考評。
4、黨政工聯(lián)席會議制度:每周一下午召開一次黨政工聯(lián)席會議,名稱仍稱行政例會,會議主題是研究學(xué)校工作,通報校務(wù)公開情況,交流工作看法,改進(jìn)學(xué)校各項工作。
5、教職工意見處理制度:教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向?qū)W校提出意見,都必須予以記錄在案,必須進(jìn)行處理,及時進(jìn)行反饋。
三、嚴(yán)格按照程序,做好公開工作
根據(jù)規(guī)定的各項工作制度,我校各部門密切配合,共同做好校務(wù)的`公開工作。一年來,對外和對內(nèi)公開的項目及內(nèi)容主要有:
。ㄒ唬┫蛏鐣_的事項:
1、收費(fèi)情況:我校嚴(yán)格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收費(fèi)工作,亮牌收費(fèi),并及時把收費(fèi)項目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在公開欄上公開。
2、學(xué)生管理
① 貧困生助學(xué)情況及時公布;
、 學(xué)費(fèi)減免情況及時公開;
、 評選各級先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生及時公開;
、 對學(xué)生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布;
、 寄宿生的收費(fèi)、管理辦法也公開張貼在公開欄上。
(二)向教職工公開的事項:
1、財務(wù)管理:包括資產(chǎn)負(fù)債情況、財政撥款情況、正常收費(fèi)情況、財務(wù)支出情況、各項教學(xué)經(jīng)費(fèi)以及教職工獎金分配情況等;
2、工程建設(shè)公開,公開學(xué);ㄇ闆r;
3、教職工獎懲:本年度洪廣平同志榮獲省“金勵鄉(xiāng)村育人獎”、李其輝、鮑小玲教師被評為縣“優(yōu)秀教師”等都是通過層層推選,經(jīng)考核組認(rèn)真進(jìn)行考核而評選出來的,評選結(jié)果均先在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示,無異議后才形成決定的。
4、人事工作:
① 本年度調(diào)入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示;
②中小學(xué)教師聘任情況及時公開;
5、教職工利益:
提高工資情況、學(xué)期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時進(jìn)行公開。
7、教學(xué)情況:
。1)遲到、早退、請假出差情況公開;
(2)上課、備課、輔導(dǎo)情況公開;
8、入黨公開:嚴(yán)格執(zhí)行四項制度,預(yù)備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務(wù)公開工作的實施情況。通過校務(wù)公開這項工作,不斷改進(jìn)了學(xué)校的管理水平,推進(jìn)了我校的改革和發(fā)展,密切了我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的關(guān)系,極大地調(diào)動了教職工教書育人的積極性。
通過努力,取得顯著的成績。但也應(yīng)該看到,在具體工作中還存在著一些不足,比如:公開的材料不夠完整,公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認(rèn)真研討、制定和完善相關(guān)制度,進(jìn)一步加以規(guī)范和強(qiáng)化,使我校的校務(wù)公開工作做得更出色。
校務(wù)工作總結(jié)7
一學(xué)期來,我校結(jié)合本校實際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實際,嚴(yán)格遵照《長沙市第二十六中學(xué)校務(wù)公開實施方案》,在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間,領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團(tuán)隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費(fèi)公示制。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的.一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)校基建維修等項目的招標(biāo)情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費(fèi)清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
校務(wù)工作總結(jié)8
校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想,構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作,現(xiàn)作09年校務(wù)公開小結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)制度建設(shè)
1、學(xué)校根據(jù)需要,成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立,使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展,學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神,并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)以,使校務(wù)公開工作不斷深化。透過學(xué)習(xí),大家深刻認(rèn)識到校務(wù)公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學(xué)習(xí),也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開好處的認(rèn)識和增強(qiáng)了所擔(dān)負(fù)工作的職責(zé)。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路,近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段,用心探索學(xué)校民主管理新思路20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初,學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃,從各個方應(yīng)對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度,重新布置校務(wù)公開欄,在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等,嚴(yán)格按照上級要求,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求,進(jìn)一步擴(kuò)大校務(wù)公開的資料,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等重大事項,小至學(xué)校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細(xì),為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認(rèn)真實施,充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
作為實施校務(wù)公開的主要組織形式和基本途徑,教代會是廣大教工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理的平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教代會參政議政的作用,09年,召開3次教代會,審議透過了學(xué)校學(xué)年度工作報告、人事制度改革增設(shè)方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學(xué)校招待費(fèi)使用狀況、績效工資改革方案等。教代會制度的認(rèn)真實施,為學(xué)!耙婪ㄖ涡!睅Ыo了制度上的保證,確保
三、用心創(chuàng)設(shè)、多管齊下,構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
為豐富校務(wù)公開資料,我校拓寬民主管理的渠道,構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò),讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
1、每周一次行政例會制度,學(xué)校行政人員群眾參與商討決策學(xué)校工作,避免“一言堂”和少數(shù)人說了算,所有重要事務(wù)都擺到桌面上來,既體現(xiàn)民主集中,又可將群眾決策得到及時落實。
2、每兩周召開教職工大會和黨員會議,除學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料外,集中、及時通報學(xué)校有關(guān)事項,使廣大教職工的知情權(quán)得以落實
3、深入科室,廣泛聽取教職工的推薦和意見,以群眾利益為第一要素,增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度,增加透明度20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前,學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中,主動聽取教職工的意見,在征集群眾意見基礎(chǔ)上,歷經(jīng)3次教職工會議,2次大組討論,反復(fù)對方案進(jìn)行修改后,再交教代會代表討論和表決,事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開,使學(xué)校工作程度上得到群眾的`理解、支持和信任,避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng),將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開,隨時理解群眾的監(jiān)督。
5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話,虛心理解學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認(rèn)真的處理,對于合理的推薦,創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦,也認(rèn)真做好解釋工作。
6、重視少代會、團(tuán)代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用,校長和學(xué)校各部門認(rèn)真落實少代會、團(tuán)代會提案。
7、定期召開社區(qū)輔導(dǎo)員、家長委員會會議,聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和推薦,幫忙學(xué)校全面的發(fā)展。
四、依法管理、廣泛參與,促進(jìn)校務(wù)公開工作的民主化
為了用心推進(jìn)校務(wù)公開制,使依法管理、民主管理真正得以落實,學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負(fù)責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項群眾協(xié)商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題,在處理這些問題上,我們充分體現(xiàn)民主管理的作用,必須要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序,經(jīng)表決透過后,才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施,切實貫徹了民主集中制原則,把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來,把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來,增強(qiáng)了教職工的主人翁職責(zé)感,充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,共同把學(xué)校辦好。
學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時,也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議,征求大家的意見,達(dá)成共識,最后構(gòu)成決議。
五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益:
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時,用心參與學(xué)校民主管理,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真參與組織召開各次教代會,認(rèn)真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能,用心擔(dān)負(fù)起參政議政職責(zé)。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中,工會從維護(hù)全體教職工利益出發(fā),用心提議學(xué)校多設(shè)崗位,從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入,工會維護(hù)教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
校務(wù)公開工作是一項長期工作,我們務(wù)必認(rèn)真總結(jié),找出差距,加以改善;我們要與時俱進(jìn),不斷地推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。我們將以上級文件精神為指導(dǎo),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,本著求真務(wù)實的精神,進(jìn)一步提升我校的校務(wù)公開工作。
校務(wù)工作總結(jié)9
20xx年圍繞學(xué)校開展“責(zé)任教育”的總目標(biāo),從校務(wù)處工作實際出發(fā),以“責(zé)任面前沒有任何借口,負(fù)責(zé)任從細(xì)節(jié)做起”為部門工作的理念。根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂切實可行的校務(wù)處年度預(yù)設(shè)目標(biāo),學(xué)期工作計劃,切實提高保障服務(wù)的有效性和實效性。
現(xiàn)將半年來的部門工作匯報如下:
一、部門建設(shè)——圍繞人文關(guān)懷
從文明班組的申報,讓教師了解校務(wù)處的日常工作,讓組室成員充分認(rèn)識校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展和日常教育教學(xué)中的重要性,確立自身責(zé)任意識,讓教工了解校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展中的崗位認(rèn)同感,由此引發(fā)部門員工不斷提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德的崗位責(zé)任學(xué)習(xí)。從組織非在編員工參加體檢,關(guān)心教工的身體健康;從教工家庭的慰問走訪,關(guān)心教工的家庭生活;從組織教工參加崗位培訓(xùn),關(guān)心教工的崗位評聘;從優(yōu)秀員工的評選,增強(qiáng)教工的榮譽(yù)感,從而不斷提升組室凝聚力,形成組室成員之間和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,克服人員嚴(yán)重不足的困難,較為順利的完成了本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。
二、經(jīng)費(fèi)管理——圍繞民主監(jiān)督
1、使用管理
校務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算,認(rèn)真做好全年的經(jīng)費(fèi)使用計劃。根據(jù)區(qū)教育局、計財科關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,推行財務(wù)公開的會議精神,結(jié)合我校在財務(wù)管理中的實際情況,強(qiáng)化落實學(xué)校制定的《xxx小學(xué)物品采購申報制度》、《xxx小學(xué)大額資金使用操作流程》、《xxx小學(xué)公務(wù)卡使用管理規(guī)定》(試行)、《xxx小學(xué)招待費(fèi)管理辦法》(試行)、《xxx小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用管理內(nèi)控方案》等相關(guān)制度。
今年8月,學(xué)校根據(jù)上半年區(qū)教育局組織的中小學(xué)校財務(wù)制度培訓(xùn)會議精神,邀請資深會計郁文浩老師來校指導(dǎo)財會工作,在聽取學(xué)校近2年的經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部自查工作匯報后,郁老師重點對萬元以上、“三公經(jīng)費(fèi)”、房修經(jīng)費(fèi)、專家指導(dǎo)費(fèi)等票據(jù)、簽字、支出流程是否符合財務(wù)制度相關(guān)規(guī)定,物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料,如何規(guī)避財務(wù)風(fēng)險等問題一一作了解答。9月,學(xué)校又積極組織校長、校務(wù)主任、會計、出納,參加區(qū)財政局組織的行政事業(yè)單位內(nèi)控制度知識競賽,成績均為90分以上,參與競賽的同時,又是一次提高自身財會業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。以此,更加規(guī)范學(xué)校財務(wù)工作流程、公務(wù)支出行為,明確審批權(quán)限,規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn),提高經(jīng)費(fèi)使用的透明度,下半年以來,萬元以上支出均填寫《三重一大一事一議表》,在校務(wù)會議、行政擴(kuò)大會議上通報,并在財務(wù)室備案一同入賬,有效堵塞各種財務(wù)管理漏洞,截止今年12月,公務(wù)卡刷卡率達(dá)到47。16%,超局計財科年初預(yù)設(shè)44%的要求,各類專項均在時間要求內(nèi)完成請款、審計、備案等相關(guān)工作,資料完備,執(zhí)行率達(dá)100%,年度經(jīng)費(fèi)使用均屬正常范疇。
2、收費(fèi)管理
在學(xué)生收費(fèi)管理上,繼續(xù)嚴(yán)格實行免費(fèi)教育,做好期初到教育局對各類代辦收費(fèi)的登記備案,同時做好各類收費(fèi)資料的收集整理,期末做好各類費(fèi)用的清退工作,自覺接受區(qū)財政局財監(jiān)科,教育局計財科等上級部門的專項檢查。做到無亂收費(fèi)、無亂攤派現(xiàn)象,及時做好學(xué)校收費(fèi)公示,公布舉報電話,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督,今年下半年實行的學(xué)生午餐費(fèi)用由7元調(diào)整為8元,學(xué)生校服的改版征訂工作,均在德育室的配合下聽取家委會代表意見,表決后實行。x月17日在區(qū)“行風(fēng)建設(shè)星級學(xué)校”規(guī)范收費(fèi)聯(lián)合檢查中,各項工作均符合規(guī)范收費(fèi)要求,得到物價局、教育局審計室檢查人員的肯定。
三、食堂管理——圍繞安全精細(xì)
學(xué)校食堂被嘉定區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教育局評為首批教育系統(tǒng)餐飲服務(wù)規(guī)范管理示范單位以來,食堂承包商嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品安全法》的管理規(guī)定,把好進(jìn)貨關(guān),把好核算關(guān),學(xué)校所有食品原材料均為非轉(zhuǎn)基因食品,調(diào)味品等的備貨余量均控制在兩周以內(nèi),食堂工作人員將每天的進(jìn)貨票據(jù)交校務(wù)處專人進(jìn)行網(wǎng)上溯源報備,校務(wù)處食堂監(jiān)管人員每天早上巡視食堂,關(guān)注師生午餐合理營養(yǎng)搭配,食堂負(fù)責(zé)人開出的學(xué)生營養(yǎng)菜譜,經(jīng)校務(wù)處、衛(wèi)生室審核后,在校園網(wǎng)上公示,接受師生、家長的監(jiān)督。
同時,要求食堂承包商嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,注重日常的衛(wèi)生工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,配合學(xué)校抓好食堂轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,參與學(xué)校組織的重大活動。在期初食藥監(jiān)局的`食堂衛(wèi)生檢查和10月29日區(qū)教育局安全辦對食堂進(jìn)行了“飛行”檢查中,相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、基本建設(shè)——圍繞流程規(guī)范
隨著國家財政對教育的不斷投入,學(xué)校的設(shè)施設(shè)備也隨著更新完善。校務(wù)處結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),每年根據(jù)財政局、教育局要求認(rèn)真執(zhí)行采購、基建項目預(yù)算,確保采購、基建項目,途徑、流程規(guī)范合理,手續(xù)完備,資料完整。
20xx年學(xué)校爭取財政資金57萬元用于校園信息化項目改造,20萬元國家級鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項目,190萬元用于學(xué)校藝體樓、教學(xué)樓的維修,以及市政府實事項目校園直飲水工程項目,學(xué)生探究活動區(qū)項目7萬元等,均已按相關(guān)操作流程,完成實施。
不僅如此,校務(wù)處還積極開展校園文化建設(shè),借助外腦、結(jié)合實際,制定了體現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展的學(xué)校種植園建設(shè)方案,報請局領(lǐng)導(dǎo)同意后完成了項目的招標(biāo)工作,現(xiàn)正在實施,學(xué)校還自籌經(jīng)費(fèi)3。8萬元安裝教師直飲水,7。8萬元改善師生食堂設(shè)備,3。7萬元對教室及專用室遮光窗簾進(jìn)行更新,3。2萬元建造了滯留學(xué)生看護(hù)點,收到了家長的歡迎,還配合區(qū)創(chuàng)城添置分類垃圾桶2。3萬元,也體現(xiàn)了學(xué)校節(jié)能環(huán)保的辦學(xué)理念。
五、資產(chǎn)管理——圍繞保全意識
今年,在國資管理員人員調(diào)整,國資管理軟件升級轉(zhuǎn)型的前提下,校務(wù)處繼續(xù)結(jié)合《xxx小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度》,開展國資管理工作,組織國資管理員參加崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師筆記本電腦進(jìn)行發(fā)放登記,簽訂保管協(xié)議,如期對學(xué)校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時與會計做好核對工作,10月31日前完成實驗室二期課改實驗儀器近4萬元的報廢工作,對新配送的3。9萬元及自己添置的0。78萬元的實驗儀器及時入賬,并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時與會計核對資產(chǎn)賬,對調(diào)整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對及調(diào)撥工作,新增資產(chǎn)貼好標(biāo)簽。
校務(wù)工作總結(jié)10
校務(wù)公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理,民主監(jiān)督的有效途徑,全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作,切實保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。我校對此已有深刻認(rèn)識,已嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門和教委的要求積極推行校務(wù)公開,做了大量工作。主要完成工作如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
2.加強(qiáng)監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項內(nèi)容是否全面、真實,公開時間是否及時,公開形式是否科學(xué),公開程序是否規(guī)范,并及時向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告監(jiān)督情況;收集整理群眾的意見和舉報,向教代會反饋。
二、求真務(wù)實,充分發(fā)揮校務(wù)公開職能
校級財務(wù)各項收支、使用等情況;關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題;涉及師生切身利益的事項和師生關(guān)注的熱點問題;關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。
1.學(xué)校改革和發(fā)展的`重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策;
2.教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜;
3.學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財務(wù)收支情況;
4.大宗物資采購事宜和學(xué);ㄕ型稑(biāo)、大型維修項目情況;
5.教育收費(fèi)項目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);
6.領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況;
7.涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜;
8.涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項;
三、結(jié)合實際,多渠道
推行校務(wù)公開
一般的校務(wù)事項至少每季度公開一次,涉及職工利益的重大問題 以及群眾關(guān)心的事項要及時公開:
1.會議公開:通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議及時公布;
2.文件公開:以公布、公告、公示、通告等形式公開;
3.宣傳陣地公開
(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等;
(2)通過校報、廣播等形式公開;
4.校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開
定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值,聽取師生的意見和建議,通報學(xué)校工作情況與決策。
四、嚴(yán)格公開程序
公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出,公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供,由辦公室、政工處審核,由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
所有公開的內(nèi)容,都要嚴(yán)格要求要有時效性,公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng),常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐步公開,臨時性工作及時公開。對重大或復(fù)雜的問題,應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見再進(jìn)一步修改完善,必要的可再次予以公開。
五、存在的不足及今后努力方向
近年來,雖然學(xué)校民主管理,校務(wù)公開工作獲得顯著成績,但也存在許多不足。如:校務(wù)公開的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級文件要求還有一定的差距;主動開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動和撰寫實踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠;激發(fā)群眾對校務(wù)公開的反饋書面意見不多。這些問題,我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法,使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實效。
校務(wù)工作總結(jié)11
按照上級教育行政部門關(guān)于政務(wù)、校務(wù)公開的實施意見,結(jié)合我校實際制訂了實施方案,依據(jù)方案要求,有效地開展了政務(wù)、校務(wù)公開工作,現(xiàn)將政務(wù)、校務(wù)公開工作總結(jié)如下:
一、實行政務(wù)、校務(wù)公開的重要性
實行政務(wù)、校務(wù)公開是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,強(qiáng)化素質(zhì)教育的手段,也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自律的保障,也是提高人民群眾滿意度和有力保障。
二、健全政務(wù)、校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)制,使工作有序進(jìn)行
三、政務(wù)、校務(wù)公開內(nèi)容及執(zhí)行機(jī)制
(1)公開內(nèi)容
1、教師考核方案結(jié)果公開
2、校內(nèi)師生評優(yōu)條件結(jié)果公開
3、預(yù)備黨員公開
4、保送學(xué)生公開
5、校內(nèi)帳目公開
6、教職工晉級調(diào)資公開
7、學(xué)生困難補(bǔ)助公開
8、校務(wù)一切活動公開
(2)政務(wù)、校務(wù)公開執(zhí)行機(jī)制
1、校長、書記負(fù)總責(zé),分塊有專人負(fù)責(zé)
2、教職工學(xué)生、家長、社會代表監(jiān)督
3、設(shè)舉報箱、舉報電話
4、校務(wù)公開資料存檔保管以備檢查
四、通過一年來的工作,教師、學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的滿意率增加了,透明度提高了,師生的熱點 得到了解決,師生的.工作、學(xué)習(xí)積極性提高了,通過政務(wù)、校務(wù)公開,教職工的疑慮消除了,使教職工的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。
校務(wù)工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期工作即將結(jié)束,為了更好的開展下學(xué)期的各項工作,現(xiàn)把本學(xué)期工作做一總結(jié)。
本學(xué)期,我校根據(jù)黨的教育方針政策,結(jié)合縣教體局制定的“十一五”期間工作總思路:確立一個指導(dǎo)思想,強(qiáng)化“三項紀(jì)律”,喊響一個口號,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,鞏固“兩基”成果,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,重視學(xué)前教育,關(guān)心特殊教育,扶持民辦教育,發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,努力實現(xiàn)湯陰教育科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。實施“12345”工程。為使我校的教育教學(xué)滿足社會發(fā)展的要求,與上級工作思路相吻合,深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而達(dá)到了提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
一:德育方面
“本學(xué)期我校以《公民道德實施綱要》為參照,以“守則、守法守信、守德”教育為載體,在教師中深入開展“三德”教育,要求教師模范遵守各項法規(guī),遵循守則、規(guī)范,具體做到“敬業(yè)、愛生、愛!薄=處熞炎约簩逃那楦幸詫嶋H行動呈現(xiàn),接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)校對每一位教師的師德狀況進(jìn)行公正、全面的評估。使我校有了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的教師隊伍,為創(chuàng)造一流的、先進(jìn)的工作業(yè)績提供保障。
本學(xué)期,在對學(xué)生進(jìn)行德育教育時,我們依舊以少先隊為依托,在學(xué)生中開展“五小好標(biāo)兵”活動,同時以慶祝建國60周年為主題,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,加強(qiáng)國情和社情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。班主任要通過班、隊活動,努力培養(yǎng)學(xué)生具有“愛惜生命、孝敬父母、關(guān)心他人、熱愛集體、報效祖國”的“五愛情感”;養(yǎng)成“勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、整潔健身”的“五好習(xí)慣”;具有“獨立自主、自覺自理、自我表現(xiàn)、自我調(diào)控、自我評價”的“五自能力”。使學(xué)生的道德情操得到了良好的教育,精神面貌有了較大的'改善。
二:教研教改方面;
本學(xué)期,我校要求教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,并把新的教育教學(xué)理念與現(xiàn)有的課程體系相結(jié)合,選擇最為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,改良自己的教學(xué),推進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。本學(xué)期常規(guī)教學(xué)中,我校認(rèn)真實行聽評課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師及時總結(jié)教學(xué)心得,在豐富學(xué)校教研工作的同時提高自己的教研理論水平,由于教師參加教研的積極性高,教研工作取得了非常好的效果。
三:教學(xué)管理方面;
1;常規(guī)教學(xué)管理
學(xué)校各科教學(xué)完全按照課程表規(guī)定,按時、按量完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù),無隨意占課現(xiàn)象。教研組圓滿完成了學(xué)期教研計劃,教師在備課、批改作業(yè)等方面大膽創(chuàng)新,得到了上級的認(rèn)可。
2;安全管理工作
本學(xué)期,處要求各班繼續(xù)結(jié)合學(xué)!栋踩逃鍡l規(guī)定》及上級相關(guān)安全教育文件,上好“開學(xué)安全第一課”,按照學(xué)校計劃,適時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和技能外,還根據(jù)上級要求,積極開展甲流防治工作,確保了師生在校安全。全體教師還按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時參加值周護(hù);顒,確保了學(xué)校公共財產(chǎn)的安全。
3;學(xué)前教育管理
本學(xué)期,我校根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,教師根據(jù)幼兒的心理和生理特點,認(rèn)真實施教學(xué),教學(xué)特色對周邊幼兒園形成了示范輻射作用。
4;班級管理
本學(xué)期,各班班主任結(jié)合學(xué)校工作計劃制定出相應(yīng)的班務(wù)計劃,完善班級管理制度,建立“兩表三冊”,指導(dǎo)學(xué)生搞好了班級美化,協(xié)調(diào)學(xué)校、學(xué)生、家庭之間的關(guān)系、學(xué)校教育與家庭教育,并利用班、隊會對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育和必要的生理衛(wèi)生教育。,,
5;體育衛(wèi)生工作
為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校結(jié)合上級要求,認(rèn)真開展了“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,堅持做好“兩操”。舉辦了秋季“學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”和“冬季長跑運(yùn)動會”,使學(xué)生的體質(zhì)有了大幅度提高。
6;公共財物管理
本學(xué)期,各班財物由班主任對學(xué)校負(fù)責(zé),各班主任教育學(xué)生愛護(hù)公共財物。教師對學(xué)校公物實行借還制度,并登記在冊。學(xué)校要開源節(jié)流,搞好校園規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)開發(fā),繼續(xù)實行校務(wù)公開,接受教師和社會的監(jiān)督。使學(xué)校的公共財產(chǎn)得到了保障。
總之,在本學(xué)期,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,我校的各項工作都有所進(jìn)步,使我們對進(jìn)一步搞好教學(xué)樹立了信心。在以后的工作中,我們一定要克服困難、堅定信心、團(tuán)結(jié)一致、扎實工作,結(jié)合黨的教育教學(xué)方針和教體局教育工作要點,開拓進(jìn)取,在轉(zhuǎn)變教育理念的同時搞好各項教學(xué)工作,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時把我校建設(shè)成為本地一流學(xué)校,在教育改革的大潮中提高我校的競爭能力。
校務(wù)工作總結(jié)13
一年來,我校結(jié)合本校實際,以教職工會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使教師們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
。ㄒ唬┕_形式:
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教職工會議表決議制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費(fèi)公示制。
。ǘ┕_內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教職工會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的.財務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教職工會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué);ňS修等項目的招標(biāo)情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。
四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
校務(wù)工作總結(jié)14
我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點;以實施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點。在上級部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了很多艱辛細(xì)致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作,F(xiàn)對上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作成績
堅定不移的實施《目標(biāo)管理職責(zé)制》,充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成,是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化,并堅定不移的實施,操作如下:
1、部門申報各部門根據(jù)各自情景,起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例,然后向?qū)W校進(jìn)行申報。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。
2、教師意見征求向全體教師征求意見,教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,只要是合理的予以研究,適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。
3、學(xué)校行政會討論綜合部門申報情景和教師反饋意見,對現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿。
4、教師會討論經(jīng)過初稿構(gòu)成后,召開全體教師會,學(xué)習(xí)討論經(jīng)過每一項細(xì)則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實施者。
5、構(gòu)建評價機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實施了系列評比檢查制度!督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。
每一天安排四重值日人員:
1、行政值日。
2、教師值日。
3、學(xué)生大隊干部值日。
4、班級干部值日。
堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記,學(xué)生出勤登記,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級日記,校務(wù)日記等。經(jīng)過系列檢查評比,使學(xué)校各項常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,學(xué)生也能較自覺的遵守各項規(guī)章,深受家長的一致好評。
二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的`教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。
1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量。
2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),做好知識的鞏固一環(huán)。
3、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,做好面向全體與因才施教的工作。
4、分階段及時檢測,讓教師時刻明了學(xué)生學(xué)情,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作。
5、嚴(yán)格期末檢查評價,做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎,對考試成績差的科任教師實施重罰。
6、開展教育教學(xué)先進(jìn)評比表彰活動。教師的作業(yè)、教案按月評利比,期末進(jìn)行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案xxX本,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,優(yōu)秀班主任xxX名,優(yōu)秀任課教師xx名,優(yōu)秀班團(tuán)體xx個。
三、穩(wěn)步實施校本培訓(xùn)與校本教研
1、校本教研。
(1)分年級組“問題”研討。各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。中年級組以“如何克服學(xué)生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級組以“歡樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。
(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評比。評選出了一、二、三等獎。
(3)以賽促研,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報,年級組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位教師參加了比賽,評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。積極參加區(qū)說、授、評教學(xué)競賽。推出了體育課參加區(qū)賽,獲得了二等獎。
(4)聯(lián)系學(xué)校實際,開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置。我校學(xué)生比較分散,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,學(xué)校爭取鎮(zhèn)政府的支持,租用交通車早晚接送學(xué)生。為確保安全,學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過馬路,存在許多安全隱患。其二,此刻小學(xué)中學(xué)合并,使學(xué)生在;顒訄龅馗M窄,人員也更復(fù)雜,學(xué)校安全隱患也時刻存在。其三,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個大食堂,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,學(xué)校校門口狹窄,坡陡彎急,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,安全隱患時刻存在。安全問題一向是我校的一塊心病,如何確保安全,我們所能做的就是:教育、教育、再教育。
2、校本培訓(xùn)。
(1)全員培訓(xùn)堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語、數(shù)、綜合三組進(jìn)行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫學(xué)習(xí)心得。購買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。
校務(wù)工作總結(jié)15
光陰似箭,一學(xué)期很快就結(jié)束了。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,這才使得我在教務(wù)方面的各項工作得以順利完成。現(xiàn)將本學(xué)期所完成教務(wù)工作總結(jié)如下:
一、編輯打印各班學(xué)生成績單,解決個別學(xué)生分?jǐn)?shù)不符的問題;打印分發(fā)成績登記冊,安排各任課老師做好成績登記工作。
二、嚴(yán)格按照原定的人才培養(yǎng)方案設(shè)置各班級教學(xué)計劃、開課計劃和教學(xué)任務(wù)。
三、按照校歷的相關(guān)規(guī)定組織學(xué)生補(bǔ)考、錄入補(bǔ)考成績。
四、組織本系5個班級的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評教(共6個班,其中班外出實習(xí),未參與評教)。
五、印制期末試卷,組織期末考試,對成績冊、試卷和試卷分析表進(jìn)行收集、歸檔。
六、協(xié)組系主任進(jìn)行新專業(yè)(工商企業(yè)管理)的論證申報工作。專業(yè)申報材料齊全、規(guī)范,內(nèi)容充實,該專業(yè)得到了學(xué)院專家組的一致通過。
七、教務(wù)處及系主任臨時安排的教學(xué)事務(wù)。
通過本學(xué)期的教務(wù)管理工作,我發(fā)現(xiàn)一些問題并提出建議如下:
一、由于使用時間較短,對教務(wù)管理軟件的使用不夠熟練,教務(wù)軟件中的有些功能沒有得到開發(fā)。
建議:鼓勵教務(wù)秘書對教務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)功能模塊進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部的交流和溝通;穩(wěn)步推進(jìn)教務(wù)管理軟件的應(yīng)用。
二、教務(wù)秘書的定位不清晰,權(quán)責(zé)不對等,存在“責(zé)任重、權(quán)利輕”的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多教務(wù)工作不能很好地完成。
建議:進(jìn)一步明確教務(wù)秘書的'權(quán)利和責(zé)任,實現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利的合理匹配。
三、部分老師對教務(wù)系統(tǒng)比較陌生,有抵觸情緒。
建議:對待這部分老師,一是加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),二是要求教務(wù)人員多一點耐心進(jìn)行幫助和解釋。
四、東區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,影響教務(wù)軟件的正常使用。
建議:與相關(guān)部門協(xié)調(diào),保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。
五、由于缺少師資,導(dǎo)致教學(xué)計劃更改頻繁,并嚴(yán)重影響正常的教學(xué)教務(wù)工作。
建議:鑒于該問題的重要性與緊迫性,建議與相關(guān)部門協(xié)調(diào),一是盡早制定人才引進(jìn)的具體優(yōu)惠政策;二是各系是否引進(jìn)師資,應(yīng)以各系“師生比”為基本依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。
當(dāng)然,盡管存在一些問題,但我深信,事物總是向前發(fā)展的。有院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,再通過教務(wù)人員和全體教師的共同努力,我院一定會逐漸回歸到學(xué)校建設(shè)“以教為先、以師為本”的基本規(guī)律中來。
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