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科研處工作總結(jié)

時間:2024-09-23 11:50:45 工作總結(jié) 我要投稿

科研處工作總結(jié)(集合15篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的科研處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科研處工作總結(jié)(集合15篇)

科研處工作總結(jié)1

  20xx年度,在公司董事長和總經(jīng)理硅藻土小組組長秦邦國先生的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,小組試驗工作基本上完成本年度預(yù)期計劃和課題指標,F(xiàn)將20xx年度工作狀況報告如下:

  1、工作思維,求真務(wù)實的試驗工作是硅藻土試驗小組工作人員不可缺少的重要工作思維的組成部分,是提高小組試驗人員工作素質(zhì)的重要途徑,也是實現(xiàn)“試驗成果”的重要條件。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視硅藻土小組的試驗工作,多次強調(diào)小組試驗作的重要性,在小雨公司各部門的積極配合下,硅藻土小組的試驗工作有了很大的進展。

  2、營造氛圍,鼓勵交流:為濃厚小組試驗工作的`興趣和科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,開拓視野,活躍試驗氣氛,優(yōu)化所學(xué)互補所長的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后多次組織硅藻小組例會,認真做好每一次試驗報告并及時轉(zhuǎn)發(fā)給小組各位成員,積極組織每次例會,認真討論每次試驗報告,發(fā)揮小組成員的主動能動性,制定下次試驗方案,目前硅藻土小組工作的成效均歸功于公司總經(jīng)理硅藻土小組組長的領(lǐng)導(dǎo)與支持。

  3、健全試驗數(shù)據(jù)的積累制度,試驗數(shù)據(jù)規(guī)范化:建立、健全試驗數(shù)據(jù)管理制度和二級試驗數(shù)據(jù)存檔等,完成每次試驗方案的制定和編制修改的管理工作;并根據(jù)試驗實際情況部署安排試驗工作的時間與進程。4、主要問題:本部門工作存在著一些不足,相互交流需要加強,試驗數(shù)據(jù)管理制度還需進一步完善。

  今后硅藻土小組要加強學(xué)習(xí),健全和完善各種試驗小組的管理制度,提高管理素質(zhì),使管理工作更上一層樓,推動工作持續(xù)發(fā)展。

科研處工作總結(jié)2

  20xx年是國家十一五科技計劃啟動實施的開局年,是我校開創(chuàng)科研工作新局面的關(guān)鍵年,是科研處和全?蒲腥藛T的立項年。20xx年初,科研處對我校十五科研管理工作進行了全面回顧和系統(tǒng)總結(jié),根據(jù)國內(nèi)外科技發(fā)展態(tài)勢和自主創(chuàng)新,重點突破,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來的科技工作新方針,緊密結(jié)合建設(shè)國際知名高水平研究型大學(xué)的支撐要求,制定了學(xué)校十一五科技發(fā)展規(guī)劃,進一步明確了堅持圍繞學(xué)科建設(shè)主線,不斷提高我校科技創(chuàng)新能力與知識產(chǎn)權(quán)保護能力,切實抓好創(chuàng)新基地、科技人才、研究任務(wù)三個支撐體系建設(shè),努力爭取在科研經(jīng)費、高水平論文、重大科研成果和專利四個方面取得新突破的總體思路。在上級有關(guān)部門的支持和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全?蒲腥藛T和科研管理人員一道,度過了異常緊張、繁忙的一年,實現(xiàn)了科研立項工作的重要突破,條件平臺建設(shè)和科研成果產(chǎn)出等各項工作也均取得了可喜的成績。

  一、20xx年開展的主要工作

  (一)科研立項與管理

  科研立項是科學(xué)研究和科研管理的源頭。做好20xx年的科研立項工作對于提升我校十一五期間項目爭取的持續(xù)競爭力,對于建設(shè)高水平研究型大學(xué)和促進眾多科研人員的事業(yè)發(fā)展具有特殊重要的意義。

  1、科研立項實現(xiàn)大跨越,爭取經(jīng)費自千萬元水平直破2億元大關(guān)

  全年申報各類項目883項,408項獲得資助,爭取經(jīng)費22024.3萬元。爭取經(jīng)費是十五同期(20xx年7660.5萬元)的287.5%,是十五最好年份(20xx年8939萬元)的246.4%。為十一五我?蒲泄ぷ鞯倪M一步發(fā)展以及學(xué)科水平的提升提供了可靠的經(jīng)費保障,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、搶抓機遇,匯聚力量,開拓渠道,積極爭取科研項目

  20xx年是國家十一五科技計劃啟動實施的開局年,也是科研立項的關(guān)鍵年份,大多國家重大科技計劃項目都要在今年啟動?蒲刑幘o抓這一立項機遇,團結(jié)全?蒲腥藛T,匯聚一切力量,抓住一切機會,通過一切可能的渠道爭取項目。具體從以下幾方面著手深入開展工作:

  首先是積極搜集最新信息,搶占立項先機。通過積極有效的工作,我們克服了遠離都市、京城的不利因素,及時獲取了各種重要的立項信息,在項目申報中爭取了主動。

  其次,積極組織撰寫項目建議書,主動影響國家科技計劃項目的設(shè)置。組織我校專家撰寫重大項目建議書66份,分別呈報科技部、農(nóng)業(yè)部、水利部等有關(guān)部門,力爭使我校有競爭優(yōu)勢的研究內(nèi)容納入國家科技計劃課題。

  第三,積極推薦我校各領(lǐng)域?qū)<?0余人次進入國家有關(guān)科技計劃專家?guī),盡可能介入項目咨詢、論證和評審等環(huán)節(jié),為我校科技項目的爭取支招助力。

  第四,先后組織各類科研人員和學(xué)院科研管理人員召開不同層次、不同形式的信息通報會、申報動員會27次;編印了《十一五國家科技計劃管理文件》、《國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十一五國家科技計劃項目簡介》等指導(dǎo)材料,及時向各學(xué)院和有關(guān)科研人員通報最新立項動態(tài),研討申報形勢,全面動員,積極爭取。

  第五,我們按照全面部署,重點突破的思路,圍繞我?萍純(yōu)勢及十一五科研工作規(guī)劃,先后近50次赴京,就十一五項目的爭取向科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部等項目主管部門進行專門匯報;邀請國家有關(guān)管理部門負責(zé)人10余次來我校檢查指導(dǎo)工作,使他們充分了解我校的研究基礎(chǔ)和優(yōu)勢,從而在科技計劃編制和承擔單位選擇中得以體現(xiàn)。

  第六,在十一五科技項目集中申報時期,項目科從7月到12月初實行24小時值班,隨時關(guān)注指南發(fā)布,并在第一時間通知相關(guān)學(xué)院,分析形勢,合理布局,整合優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校內(nèi)外力量,做好項目申報組織工作;科研處先后召開了20余次申報協(xié)調(diào)會,辦理項目申報材料4萬余份;自8月份至12月初,科研處保證項目科有1人常駐北京,全程跟蹤辦理項目申報相關(guān)事宜。

  3、重大科研計劃項目申報取得重要突破

  經(jīng)過全?蒲腥藛T和科研管理人員的共同努力,20xx年我校十一五重大科研計劃項目申報取得重要突破,為我校十一五科研工作進一步發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

  973計劃項目,申報的中國主要水蝕區(qū)土壤侵蝕過程與調(diào)控研究經(jīng)過激烈的競爭和多次評審答辯,獲準立項,批準經(jīng)費2900萬元。實現(xiàn)了我校主持國家973計劃項目零的突破。組織申報的'2項973計劃前期預(yù)研項目均獲批準,是今年獲得該項目支持數(shù)量最多的單位,為后續(xù)973項目的爭取打下了基礎(chǔ)。

  科技支撐計劃,組織投標29項課題,參與投標25項課題,獲批主持課題11項,主持子課題26項,獲準資助經(jīng)費總額為6080萬元。獲準項目數(shù)在陜西高校中排名第一,在京外農(nóng)口高校中排名第一,在京外高校中排名第二,在全國985院校中排名第五。

  863計劃,申報項目56項,批準7項,批準經(jīng)費2600萬元。其中,申報863計劃重大項目13項,獲批4項,資助經(jīng)費2450萬元。

  初步統(tǒng)計,今年獲批項目中經(jīng)費逾百萬的項目共有28項,其中昝林森教授申請的西北地區(qū)生態(tài)型奶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)集成與產(chǎn)業(yè)化示范項目獲資助1000萬元,汪有科研究員申請的現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺項目獲資助1000萬元。

  4、規(guī)范科研項目管理

  20xx年共對160個項目進行了中期檢查,報相關(guān)主管部門項目進展報告120余份;結(jié)題項目150個,有70個項目進行了驗收。

  5、到位科研經(jīng)費連續(xù)第三年逾億元

  20xx年到位科研經(jīng)費總數(shù)為10010萬元,其中縱向經(jīng)費7745.5萬元,占總經(jīng)費的77.4%;橫向經(jīng)費2264.5萬元,占總經(jīng)費的22.6%。總經(jīng)費中來源于科技部1404.69萬元(占14.03%),國家自然科學(xué)基金委1141.81萬元(占11.4%),陜西省1218.11萬元(占12.17%),中科院1988.5萬元(占19.9%),其它共計4256.89萬元。到位經(jīng)費逾千萬的學(xué)院(所)分別是水保所3560萬元,農(nóng)學(xué)院1254.17萬元,水建學(xué)院1239.63萬元。

  20xx年經(jīng)費連續(xù)突破億元,標志著我校年到位科研經(jīng)費穩(wěn)定在億元水平。每個五年計劃的第一年是科研經(jīng)費的斷檔年,到位科研經(jīng)費一般有較大幅度滑落。因為上一個五年計劃的重大項目已結(jié)題,經(jīng)費已經(jīng)到位,新一個五年計劃重大項目還未實施,經(jīng)費亦無劃撥。我校前三年到位經(jīng)費中源于科技部的經(jīng)費分別是2453.81萬元、3354萬元、3547.86萬元,今年只有1404.69萬元,這一規(guī)律決定了一般單位今年到位科研經(jīng)費必將大幅滑落。

  另外,這種情況下,我校今年到位經(jīng)費和十五到位經(jīng)費最多的20xx年基本持平,表明我校開拓經(jīng)費渠道工作取得成效,改變了科研立項渠道結(jié)構(gòu)單一,科研經(jīng)費增長過分依賴個別部門的局面。

  (二)科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化

  1、成果獎勵再結(jié)碩果

  獲廳局級以上獎勵46項。其中,國家獎勵2項(正在公示),分別是殺蟲活性物質(zhì)苦皮藤素的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用研究(吳文君,國家科技進步二等獎)、西北地區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水原理與技術(shù)研究及應(yīng)用(康紹忠,國家科技進步二等獎);獲省級獎勵24項,其中一等獎6項,二等獎13項;獲廳局級獎勵20項。鑒定科技成果17項,其中國際領(lǐng)先水平2項,國際先進水平13項。

  2、三大檢索機構(gòu)收錄論文數(shù)量顯著增長

  截至12月27日,國際三大檢索機構(gòu)收錄我校署名科技論文384篇,其中SCI收錄175篇,EI收錄165篇,ISTp收錄44篇;第一作者收錄數(shù)為199篇(占總數(shù)的52%)。

  3、專利申請與授權(quán)數(shù)量持續(xù)快速增長

  申請專利103件,其中發(fā)明專利98件(占申請總數(shù)的95.1%),實用新型4件。獲得授權(quán)專利37件,其中發(fā)明專利27件(占授權(quán)總數(shù)的73%),實用新型專利10件。顯示我校專利的申報逐漸走向以發(fā)明專利為主的良性發(fā)展方向。

  4、新品種審定與保護情況

  審定(認定)植物新品種36個,其中通過國家級審定的品種有西農(nóng)9718小麥(王輝)等20個,通過省級審定16個。有17個小雜糧品種通過了國家審定,凸現(xiàn)了我校特色小雜糧研究在多年積累的基礎(chǔ)上厚積薄發(fā),已走在國內(nèi)該研究領(lǐng)域的前列。有6個植物新品種獲得了保護。

  5、技術(shù)轉(zhuǎn)移工作成績突出

  20xx年7月學(xué)校成立了技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,掛靠科研處。中心成立半年來,有效地規(guī)范了業(yè)已存在的各種技術(shù)轉(zhuǎn)移活動,對于保護我校知識產(chǎn)權(quán),促進成果轉(zhuǎn)化起到了積極而深遠的作用。至今已完成8項技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化,合同金額240萬元,到位金額158萬元。已簽訂意向協(xié)議8項,尚有十余項技術(shù)轉(zhuǎn)移項目正在洽談中。

 。ㄈ┛蒲谢亟ㄔO(shè)與管理

  1、加大重點研究基地申報力度,喜獲3個國家級野外臺站

  20xx年申報國家級研究基地13個,申報省部級研究基地5個。獲批建設(shè)和通過評估認證國家級研究基地3個,即長武農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)國家野外觀測站、秦嶺森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站和安塞農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學(xué)觀測研究站;獲批建設(shè)小麥育種教育部工程研究中心等5個省部級工程技術(shù)研究中心。截至目前,學(xué)校擁有國家級科研基地6個,省部級科研基地31個。其中國家重點實驗室1個,國家工程(技術(shù))研究中心2個,國家野外臺站3個;省部級重點實驗室15個,工程(技術(shù))研究中心15個,野外臺站1個。

  2、6個重點研究基地參加了科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部等上級主管部門組織的評估、檢查、驗收,均順利通過

  參加第四輪農(nóng)業(yè)部重點開放實驗室中期評估的4個實驗室均被評為優(yōu)秀;省部共建國家重點實驗室培育基地陜西省農(nóng)業(yè)分子生物學(xué)重點實驗室在科技部組織的驗收中,得到專家組組長魏江春院士等專家的高度評價,為下一步爭取進入國家重點實驗室序列奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、校內(nèi)研究機構(gòu)建設(shè)規(guī)范推進

  20xx年受理申報校內(nèi)研究機構(gòu)23個,其中已經(jīng)學(xué)校研究批準成立2個,通過論證后待上報研究的10個。

 。ㄋ模985工程建設(shè)管理工作

  1、編制年度資金預(yù)算,爭取中央專項資金5000萬元

  4月份教育部下達我校本年度預(yù)算控制數(shù)5500萬元。985辦公室在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,與相關(guān)學(xué)院充分溝通,會同計財處精心完成了我校20xx年985工程中央財政專項資金預(yù)算申報文本,預(yù)算資金總額為7920萬元,其中申請中央資金5500萬元,自籌2420萬元。7月中旬,財政部、教育部委托北京中天宏國際咨詢有限責(zé)任公司對我校預(yù)算進行為期2天的實地評審,最后核定預(yù)算總額為7863.7萬元,其中建議中央撥款5443.7萬元,核減金額只有56.3萬元。12月,20xx年度中央財政專項資金5000萬元已下達學(xué)校。目前,我校累計爭取中央專項資金已到位9000萬元。

  2、創(chuàng)新平臺建設(shè)平穩(wěn)、有序進行

  校長辦公會和黨委常委會多次對平臺人員招聘、經(jīng)費使用、人員待遇等問題進行研究,正式任命了各創(chuàng)新平臺主任。目前,各平臺的方向?qū)<摇⒚匦g(shù)以及研究人員等都已招聘到位,成立了平臺學(xué)術(shù)委員會,啟動了本年度儀器購置任務(wù),各項工作進展順利。

  3、積極爭取國家實驗室和新體制、新機制探索

  按照985創(chuàng)新平臺建設(shè)目標,在上年工作的基礎(chǔ)上,985辦公室組織編寫了旱區(qū)農(nóng)業(yè)與生態(tài)修復(fù)國家實驗室申請報告,報送科技部積極爭取支持。為進一步探索和創(chuàng)新我校管理體制和運行機制,今年年初,985辦公室和示范區(qū)科技局共同編寫了陜西農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院建設(shè)方案建議書,由示范區(qū)牽頭向省政府和國家有關(guān)部委尋求支持。

  (五)學(xué)術(shù)交流與學(xué)會、期刊管理

  1、共組織學(xué)術(shù)交流活動13次。其中,國際學(xué)術(shù)交流活動3次,國內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動9次,有效地開拓了科研人員的學(xué)術(shù)視野,促進了研究水平的提高。

  2、20xx年推薦擔任各級各類學(xué)會理事以上學(xué)術(shù)職務(wù)人選11人,推薦會員2人。學(xué),F(xiàn)掛靠有各級各類學(xué)會15個,其中一級學(xué)會1個,二級學(xué)會11個,學(xué)會分會3個。有13人在全國各類二級以上學(xué)會擔任理事長、副理事長、秘書長或理事等重要學(xué)術(shù)職務(wù)。

  3、學(xué),F(xiàn)辦有21種學(xué)術(shù)刊物,其中20種對外公開發(fā)行,10種為中文核心期刊。有6種刊物由掛靠科研處的雜志社直接管理,其它刊物在雜志社的指導(dǎo)下由各相關(guān)學(xué)院、部門管理。據(jù)中國科技期刊評價與科技論文統(tǒng)計的權(quán)威機構(gòu)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所報告,20xx年我校學(xué)術(shù)刊物的影響因子較上年普遍有所上升,影響因子排前三位的分別是《水土保持學(xué)報》(1.388)、麥類作物學(xué)報(0.989)、西北植物學(xué)報(0.863)。20xx年,《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》連獲殊榮,繼在11月被教育部評為首屆中國高校優(yōu)秀科技期刊后,又在12月入選中國科學(xué)技術(shù)信息研究所評選的20xx年百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊。此次獲得百杰稱號的全國高校學(xué)報共有12種,其中陜西省高校學(xué)報有3種,全國農(nóng)林院校學(xué)報有2種。

 。┲贫冉ㄔO(shè)與規(guī)范化管理

  1、按照科技部、教育部、財政部關(guān)于進一步加強科研經(jīng)費管理的有關(guān)文件要求,規(guī)范我校科技經(jīng)費管理,修訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)科研經(jīng)費管理辦法》,并經(jīng)20xx年第八次校長辦公會研究通過。

  2、為規(guī)范科研管理程序,提高管理水平,科研處出臺了《西北農(nóng)林科技大學(xué)科研學(xué)術(shù)機構(gòu)管理辦法(試行)》;草擬了《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的實施意見》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)院(系)學(xué)術(shù)委員會工作條例》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法(試行)》、《西北農(nóng)林科技大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)管理辦法(試行)》等管理規(guī)章制度,待學(xué)校研究通過后執(zhí)行。

  3、科研網(wǎng)站運行良好,為廣大科研人員提供了快捷、便利的信息服務(wù)平臺,極大地提高了科研管理水平和效率。截至12月中旬,共上傳通知170余條,更新信息上千條。全年瀏覽次數(shù)達6.6萬余次,連續(xù)兩年(20xx年、20xx年)在學(xué)校網(wǎng)站評比中被評為優(yōu)秀。

  4、20xx年,學(xué)校獲得陜西省十五期間自然科學(xué)基礎(chǔ)研究先進單位榮譽稱號,成為陜西省知識產(chǎn)權(quán)試點高校之一;科研處被教育部評為十五全國高等學(xué)校科技管理先進團隊。

  二、存在的主要問題

  1、國家科技方針的轉(zhuǎn)變要求我們必須強化基礎(chǔ)研究與技術(shù)創(chuàng)新,這給我們工作帶來了新的壓力

  國家科技方針從以前的依靠、面向、攀高峰轉(zhuǎn)變?yōu)槭迤陂g的創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化,十一五期間又提出新時期我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)方針是:自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來。在今后一段時期內(nèi)把增強自主創(chuàng)新能力放在更加突出的位置,明確提出要加強基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究,超前部署,加大投入力度,增強科技和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁。而我校在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究方面比較薄弱,從與兄弟院校在國家自然科學(xué)基金、973項目和十一五高技術(shù)探索研究計劃(863計劃)項目的差距就充分反映了這一問題。

  2、對科研工作的重要性認識不統(tǒng)一

  雖然我校已進入985工程建設(shè)序列,并明確提出將學(xué)校初步建設(shè)成為以產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合為特色、國際知名的高水平研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標,但在實際工作中,部分人員對科學(xué)研究在學(xué)科建設(shè)中的重要作用還是認識不足,忽視科學(xué)研究在爭創(chuàng)一流大學(xué)、提高學(xué)校影響力和知名度方面的重要性,對科研工作對學(xué)校整體發(fā)展和戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的推動作用認識不統(tǒng)一。

 。、部分人員缺乏協(xié)作精神,對外交流聯(lián)系不夠

  部分科技人員依然存在小集體思想和個人主義,缺乏協(xié)作精神,難以形成優(yōu)勢團隊,削弱了科研立項的競爭力。另外,一些科技人員和國內(nèi)同行聯(lián)系不密切,在重大科技項目爭取中需要整合優(yōu)勢力量、聯(lián)合申報時,由于平常聯(lián)系交流不夠,難以切入。

 。础⑷狈蒲蓄I(lǐng)軍人物

  科研領(lǐng)軍人物在科技資源配置、促進學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新團隊建設(shè)中的作用愈顯重要。這一點在國家各類科技計劃的設(shè)計和實施中已得到充分體現(xiàn)。在某種程度上,科研領(lǐng)軍人物缺乏將成為制約我?蒲泄ぷ魅〉眯峦黄频暮诵囊蛩。

  三、20xx年的主要工作

  1、深入學(xué)習(xí)科技政策,理解好、把握好、運用好國家和陜西省科技改革新政策、新舉措

  2、繼續(xù)做好項目的策劃和申報工作

  3、認真做好基礎(chǔ)研究項目和人才的培育工作

  4、繼續(xù)做好科研基地規(guī)劃、申報和管理工作

  5、繼續(xù)做好成果產(chǎn)出、管理和轉(zhuǎn)化工作

  6、繼續(xù)做好985工程的建設(shè)和管理工作

  7、繼續(xù)做好學(xué)術(shù)交流、學(xué)會和期刊管理工作

科研處工作總結(jié)3

  本學(xué)期信息科研處將在總結(jié)過去經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以“加強隊伍建設(shè),實施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點,以“全面推進數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進程,提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標,進一步抓好以下工作:

  一、增強工作意識,強化常規(guī)管理

  1、嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責(zé)任追究制,全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制,完善常規(guī)工作的管理流程、服務(wù)流程,形成科學(xué)的`管理和服務(wù)運行機制,不斷提高管理水平和工作效率,確保工作效果。

  2、加強本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標管理,培訓(xùn)重點放在教室交互平板設(shè)備的常規(guī)維護和錄播系統(tǒng)使用及聽力廣播播放上,提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。

  二、緊抓日常工作,注重工作細節(jié)

  1、嚴格按照學(xué)期工作計劃,認真完成工作任務(wù)。完善教室平板電腦及教師報修制度,及時完成各場所設(shè)備檢查和維修工作;順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議;按時辦理上級來文、認真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、保障校園網(wǎng)的暢通與及時發(fā)布我校相關(guān)新聞。

  2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作任務(wù)繁重,處室專職人員進一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案,及時整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,使教職工繼續(xù)教育工作進一步規(guī)范化和制度化。本學(xué)期主要組織暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)工作、省級教師發(fā)展中心申報工作、貴州師范學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校實踐學(xué)習(xí)名單、申報20xx年市級創(chuàng)新型教師名單、20xx年新進教師初聘培訓(xùn)工作、派遣第一屆教壇新秀跟崗研修批次名單以及完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料。

  3、為保障高二與高三年級教室平板設(shè)備正常使用,開學(xué)前對各班級平板設(shè)備進行檢查。本學(xué)期還對組團放大器及電視信號進行檢查及維護。

  4、處室設(shè)置專職人員負責(zé)班級設(shè)備報修,在教室平板質(zhì)保期內(nèi),負責(zé)與公司人員聯(lián)系,及時排除故障,保證教學(xué)的順利進行。本學(xué)期共接到全校班級報修100次;學(xué)期結(jié)束前,均對各年級班級設(shè)備全面檢查、統(tǒng)計設(shè)備故障情況,并安排公司維修人員假期進行維護;由于高三年級假期補課,處室在假期安排專業(yè)人員每天值班,保障高三年級補課期間教室平板設(shè)備順利使用。

  5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護工作,包括及時發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“貴陽一中百度帖吧”相關(guān)信息等,并在高考期間完成高考專欄宣傳,本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布200余條新聞與公告。

  6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機達10余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達10次;為保障正常辦公,控制教師機流量,認真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理,處理違規(guī)用戶近30人,及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。

  7、積極推進科研工作

  1)完成本輪校級課題結(jié)題相關(guān)工作。

  2)啟動下一輪校級科研課題申報工作。

  3)為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度,嚴格執(zhí)行并完善科研專題活動制,促進個人課題研究的有序、有效進行,也進一步規(guī)范學(xué)校科研管理。

  8、抓好校報與《杏壇》?ぷ

  本學(xué)期編輯出版校報與校刊各兩期,刊載原創(chuàng)新聞稿件10余篇,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳,給師生提供了一個交流互動的有利平臺。

  三、配合其它處室,做好服務(wù)工作

  在協(xié)助其它處室工作時,均有活動方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動的正常運行,沒出現(xiàn)過一次重大失誤。

  1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,錄制校級公開課60節(jié),攝制新聞36余條,制作《校園新聞》12期,編輯制作學(xué)校各類視頻。

  2、保障新教師匯報課設(shè)備并攝錄參與比賽授課教師視頻10余節(jié)。

  3、協(xié)助團委、學(xué)生會、辦公室等部門,為學(xué)校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、課本劇大賽、愛心義賣、教育大講堂、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)典禮、新高三啟動儀式等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障30余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。

  4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試10余場,上課考試鈴聲變更10余次。

  5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名、模擬填報志愿與正式填報志愿7天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行。

  6、協(xié)助學(xué)校會議室、報告廳的設(shè)備維護工作,保障大型活動順利進行。對各處室使用會議室、報告廳作技術(shù)服務(wù)達40多次,各類會議設(shè)備保障20多場,各年級家長會現(xiàn)場直播10余次;

  7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試以及月考等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。

  8、保障體藝特長生報名系統(tǒng)的正常運行。

  9、按市招辦要求,在計算機機房實施英語口語考試,安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進行。

  四、新增工作不推脫,積極創(chuàng)新見成效

  1、本學(xué)期開展了一次大型智慧課堂展示課,提升教師對互平板的全面應(yīng)用。

  2、組織了一次高二高三教師智慧課堂運用培訓(xùn),加大智慧課堂教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,促進交互平板功能的使用。

  3、與公司聯(lián)系完善考勤管理系統(tǒng)與選課系統(tǒng)的方案。

  4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用,并開通了貴陽一中官方微信公眾號。

  5、組織安排暑期“聚焦課堂”校本研修培訓(xùn)相關(guān)指南與資料準備,并在教師培訓(xùn)期間保障設(shè)備的正常使用。

  6、改版升級了閱卷系統(tǒng),使教師改卷、統(tǒng)計與分析數(shù)據(jù)更便捷。

  7、配合完成多次教育大講堂的活動。

  8、繼續(xù)巡查全校教室wifi信號,對校園網(wǎng)絡(luò)進行一次全面清查。

科研處工作總結(jié)4

  在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期教研處加強內(nèi)部建設(shè),積極思考,銳意改革,扎實推進課程改革,強化教學(xué)工作全程精細化管理,加強教師隊伍建設(shè),切實提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)就以下五個方面簡要總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。

  教學(xué)觀念,直接影響到教師在教學(xué)實踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學(xué)改革的新形勢和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標的學(xué)習(xí)放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標準和新教材,進一步領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀;進一步鉆研了新教材,準確把握了新教材遵循的新理念,體會了新理念的特點,辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。進一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見,使每位老師吃透大綱、課程標準和考試說明的要求,使廣大教師在實際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無效勞動,走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開展教研組備課組活動,營造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹立起較新的教學(xué)理念。

  二、教學(xué)過程管理精細,實施有效教學(xué)。

  為了認真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī),切實貫徹“教學(xué)五認真”,要求教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對部分學(xué)科的教學(xué)情況進行調(diào)研,加強對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認真開展教學(xué)觀摩活動。學(xué)校分期組織新進教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評比觀摩。第三是加強備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時間,認真鉆研教材,交流備課體會,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹立減負增效的.觀念,精選習(xí)題,精編講義,強化小題訓(xùn)練,落實晚讀效率。最后是加強過程監(jiān)控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查,檢查各年級各備課組教師的備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對各年級學(xué)生進行了問卷調(diào)查。促進了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。

  各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強。本學(xué)期,進一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度,教研組、備課組每兩周活動一次,規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著,特別是教研活動經(jīng)費的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認識,強化過程管理,優(yōu)化學(xué)案建設(shè),提高了集體備課的效率。同時引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學(xué)科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動,內(nèi)引外聯(lián),組織教師積極參與各類專題教研活動,堅持以課例為載體,通過借助觀摩課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間,不斷促進教師的專業(yè)成長,本學(xué)期邀請2位特級教師來校教學(xué)、上課,語文組、英語組邀請兄弟學(xué)校來校指導(dǎo)交流,都有很好的收獲。

  三、加強教師隊伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。

  本學(xué)期,我們進一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動學(xué)生,用勤奮工作、樂于奉獻的行動感染學(xué)生,用豐富的知識和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴謹治學(xué)、誨人不倦,為各類考試取得良好的成績打下了很好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,嚴格執(zhí)行《宜山高級中學(xué)教學(xué)考核條例》,開始實施有利于教師主動發(fā)展、多元化評價的教學(xué)質(zhì)量考核評價體系,體現(xiàn)管理重過程,考核重結(jié)果,以激發(fā)教師的“興奮點”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動性

  二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專業(yè)化成長的平臺,開展諸如專業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武,以實踐強素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評比規(guī)模大、范圍廣,收到很好的練兵效果。

  第三切實抓好教學(xué)研究活動。各學(xué)科教研組積極開展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動,使之與教科研有機結(jié)合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去事倍功半的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。

  四、加強畢業(yè)班管理,力爭高考再創(chuàng)輝煌。

  本學(xué)期,我們進一步充實了畢業(yè)班的管理力量,校長親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專題分析研究高三年級的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準確地把握新的考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。11月份,高三段全體教師遠赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng),就新課程高考的相關(guān)情況進行了專題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級都具體落實了高考指標,制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進行了宏觀調(diào)控,對每門學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時間都作了明確的安排,高三年級分學(xué)段分學(xué)科分班級都制定了詳細的計劃,并將這些計劃落實到位,對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級的措施,細化到每個環(huán)節(jié)、每堂課、每個人,確保高考能取得好成績。

  五、開展各種活動,豐富學(xué)生生活。

  新的世紀,綜合國力競爭曰趨激烈,要使國富民強,民族昌盛,關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。而學(xué)校則肩負著這一歷史重任。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的課外活動,讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達到提高素質(zhì)、增長才干的目的。全校繼續(xù)開足開好各類選修課、活動課和研究性學(xué)習(xí)課程;正常開展好體育活動,加強藝術(shù)教育,促進學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學(xué)生主動探索,積極創(chuàng)新,努力實踐,從而獲取知識,應(yīng)用知識,進而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

  我們進一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動,想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個性發(fā)展的空間。開學(xué)初,教務(wù)處人員會同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師,研究制訂輔導(dǎo)計劃,確定目標,鼓勵學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成績。本學(xué)期,共有11個人次在省級競賽中得獎,43人次在市級競賽中得獎,78人次在縣級競賽得獎,各個教研組、備課組也都舉行了校級競賽,大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,也促進了學(xué)科教學(xué)的提高。

  下學(xué)期我們要以爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是硬道理,沒有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒有學(xué)校良好的聲譽。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)。如果說,沒有這個動力,我們就會失去拼搏的源泉。所以,我們每個人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點抓好以下工作:

  一、深入鉆研新標準,準確理解和實施新課程;

  二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生自主發(fā)展;

  三、研究新高考,爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌;

  四、加強教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率;

  五、重視基礎(chǔ)年級的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè);

  六、認真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,鑄造品牌學(xué)科;

  七、注重內(nèi)涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。

科研處工作總結(jié)5

  1、完成了各年部課件學(xué)案的回收工作:

  其中課件上交的備課組有:高一:歷史、地理、生物

  高二:數(shù)學(xué)、物理

  高三:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史

  學(xué)案從油印室取回,但是各組印刷的數(shù)量不相同,有的組數(shù)量上差距較大。

  2、完成了分層走班課題的申報前期工作,申請表已經(jīng)完成,雖然中間出現(xiàn)了問題,但是后來也都順利解決,感謝各相關(guān)部門的大力支持。申請表等齊校審閱完了之后,看看還有沒有需要改動的地方,定稿后可以上報。

  3、在朝陽教師進修學(xué)校,北票師校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,去外地學(xué)習(xí)了關(guān)于核心素養(yǎng)的相關(guān)課題情況,這個課題是我們國家在20xx年提出,有北京師范大學(xué)的教授專家?guī)ьI(lǐng)全國百十余人參加的課題研究項目,歷時三年的時間,師范大學(xué)代表做了核心素養(yǎng)的研究報告,向全國各地的研究人員做了匯報,并對相關(guān)知識做了詳細的講解。為我們地方學(xué)校開展此項活動指出了方向。會后,朝陽教科所領(lǐng)導(dǎo)讓我們沒人寫3000字的學(xué)習(xí)體會,在上周已經(jīng)完成初稿,本周準備繼續(xù)完善,最終完成上交。

  4、做好遼寧省教育學(xué)會的課題最后收尾工作:

  我們學(xué)校這次申報課題很踴躍,一共申報課題有5個。

  蘇校主持申報《家庭社會學(xué)校相結(jié)合促進學(xué)生身心健康發(fā)展》課題

  齊校長主持申報《分層走班教學(xué)管理策略研究》課題

  鄭書記主持申報《因材施教與分層次教學(xué)的有機結(jié)合》課題

  其中語文組袁宏偉老師主持申報《高中語文教材整合》課題

  歷史組趙德龍老師主持申報《地方課程資源在高中學(xué)科間開發(fā)》課題

  對于這些課題,科研處回收了電子版和紙質(zhì)版存檔,另一個份準備上交師校。

  本周重點工作:

  1、做好課題的上報工作。

  2、繼續(xù)把外出學(xué)習(xí)的體會完成,上交朝陽。

  3、將小組建設(shè)的`相關(guān)材料完善歸納整理,準備再出一本匯編材料。

  4、完成家庭學(xué)校社會相結(jié)合促進學(xué)生身心健康發(fā)展的課題的子課題的相關(guān)工作,準備召開三個子課題的抻偷的人員的會議,商議子課題的各自支撐內(nèi)容框架以及研究內(nèi)容等等。做好后續(xù)相關(guān)工作,最終和總課題合盤上交。

科研處工作總結(jié)6

  隨著校本教研的深入開展,在學(xué)校工作中,教師的學(xué)習(xí)研究成為了提高教師自身素質(zhì),推動學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量提高的動力之一,是教師持續(xù)發(fā)展的重要途徑。教師要適應(yīng)當前飛速發(fā)展的教育形勢,就必須做好教育教學(xué)研究。

  在過去的一個學(xué)期里,為了促進教師的教育教學(xué)能力的提高,更好的落實新課程標準和新的教學(xué)模式,推動校本教研工作的進一步開展,我處組織了一系列的活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)推動校本教研,開展教學(xué)研究工作

  1、完善校本研究工作制度,形成以教研組為中的“專題研究”活動。

  教師以教研組為單位,針對教學(xué)工作中所遇到的題,進行專題研究,從而解決實際問題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、堅持每周一次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度。

  在本學(xué)期初,我校就規(guī)定明確了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,既以《新課程標準》、《新課程實施綱要》《新教學(xué)模式》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步加深教師對于新課程和新教學(xué)模式的認識和理解,在加深理論認識的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中具體落實新的標準和模式。

  進一步健全了校本教研組織,建立了以學(xué)科與年級相結(jié)合的組織網(wǎng)絡(luò),為更好的實施校本教研構(gòu)建了平臺。

  在學(xué)習(xí)過程中,教研組長都能夠積極組織本組教師按時進行學(xué)習(xí)活動,并且做好了教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考勤記錄,廣大教師也都能夠積極參加學(xué)習(xí)認真做好筆記,其中語文組,英語組、歷史組等教研組的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)筆記十分工整,而且詳細體現(xiàn)了教師對繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的認真態(tài)度。

  3、堅持每周一次的聽課活動。

  教師之間的交流是提高教師教育教學(xué)能力的一個有效途徑,所以我校要求教師每周必須聽一節(jié)課并且有相應(yīng)的點評。現(xiàn)在我;拘纬闪嘶W(xué)互助的良好的教研風(fēng)氣,教師在相互聽課中取長補短共同提高。教師中周站,張會紅,劉瑛、等教師的聽課筆記不但節(jié)數(shù)多而且十分工整,并有相應(yīng)的點評,體現(xiàn)了教師認真,嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神。

  二、為了促進教學(xué)質(zhì)量的提高,在本學(xué)期還組織教師積極參加了區(qū)文教局組織的教學(xué)大賽活動。

  在比賽中,我校教師侯寶軍,鄭麗紅,李靜,潛心研究教材,深入研究《新課程標準》,通過認真準備在教學(xué)大賽上都取得了優(yōu)異的成績,獲得了區(qū)文教局的好評。為我校贏得了榮譽。在本學(xué)期,張會紅老師還承擔了我區(qū)新課程語文示范課的`任務(wù),為廣大教師對新課程的理解和認識提供了很好的借鑒。

  三、積極推動落實新課程標準,落實新教學(xué)模式。

  1、在要求教師在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新課程標準和新教學(xué)模式理論知識的同時,我校還鼓勵教師積極自學(xué),并在教學(xué)實踐中體會落實。通過聽課和檢查等方式,來督促檢查教師的具體落實情況。

  2、要求教師必須在備課中體現(xiàn)新課程理念符合新課程標準的要求,必須落實新教學(xué)模式。符合“三段六步”要求。

  3、要求教師在學(xué)期初必須制定“落實新課程標準,實施新課堂教學(xué)模式”計劃。

  在學(xué)期末必須對一學(xué)期“落實新課程標準和新課堂教學(xué)模式”工作進行書面總結(jié)。并統(tǒng)一上交教研處,備案檢查。

  四、科研課題的總結(jié)工作。

  本學(xué)期共有一項國家級課題《建立校本教研基地,推進人教版教材改革的研究》課題結(jié)題工作。

  承擔課題研究工作的教師汪永明,左昆,李素琴在實驗中都能夠積極探索,不斷積累認真總結(jié),通過大量的實踐經(jīng)驗的積累,使科研課題得以順利的結(jié)題,獲得國家級結(jié)題證書。

  五、廣大教師在上一個學(xué)期內(nèi)也積極投入的教學(xué)研究活動中來,及時總結(jié)自己在教學(xué)工作中取得的成功經(jīng)驗。

  王紅撰寫的論文《淺談中學(xué)音樂欣賞》獲遼寧省優(yōu)秀論文一等獎

  崔力良撰寫的《淺析在跳遠教學(xué)中如何預(yù)防運動損傷》戴靜撰寫的論文《初步探討韻律操在快樂體育教學(xué)中的效應(yīng)的調(diào)查分析》獲東三省第五屆中小學(xué)學(xué)校體育科學(xué)論文二等獎

  周站在盤錦市初中英語學(xué)科說課比賽中獲一等獎

  朱學(xué)軍在化學(xué)說課比賽活動中獲得二等獎,化學(xué)教學(xué)設(shè)計評比中設(shè)計的《化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩》被評為一等獎。

  此外,我校教師顧桂芝連續(xù)4年被評為市英語學(xué)科帶頭人,張紅玲,李春清,汪永明侯寶軍被評為區(qū)學(xué)科帶頭人。這些教師在教學(xué)和教研工作中都起到了良好的帶頭作用。

  當然在過去的一個學(xué)期中,教育科研工作還存在這一些不盡如人意的地方,具體的工作還需要進一步認真落實,還需要在具體的工作實踐中不斷的細化,務(wù)必使教育科研工作起到其應(yīng)有的作用。

科研處工作總結(jié)7

  我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,立足當前課程改革的新要求和新學(xué)期學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,依靠全體教職工的共同努力,本學(xué)期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報如下:

  一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  要開展教育科研工作,首先必須做到思想認識到位。本學(xué)期充分利用周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,以教研組為單位,要求全體教師認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,組織認真學(xué)習(xí)與特教相關(guān)的教學(xué)刊物。通過看教學(xué)錄像、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平,使大家深刻認識到教科研其實就在我們身邊,就在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作中,學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。

  我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫業(yè)務(wù)筆記、教后反思、教學(xué)隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、開展課改實驗研究,探索教改之路。

  1、堅持教研與科研相結(jié)合的方式,完善校本教研機制,深化課題研究,推動課改進程。充分利用學(xué)校主課題的核心引領(lǐng)作用,通過學(xué)科間的有效溝通與積極整合,帶動語文、數(shù)學(xué)、英語等的課題研究,形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。

  2、做好課題管理工作,對已立項的課題根據(jù)實驗方案認真實施,動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”,教師人人有課題,積極建設(shè)科研骨干隊伍。

  3、通過該課題研究和實驗,通過組織骨干教師攻關(guān),開展學(xué)習(xí)研討,研究典型

  課例,總結(jié)實驗成效,把實驗不斷引向深入,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  4、定期進行課題研究交流會,注重了課題研究的計劃性,實效性。

  5、抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料,加強課題實驗工作的階段性總結(jié),每周開展活動,注重交流。

  三、加強校本培訓(xùn)和教研活動,提高課堂教學(xué)效率。

  通過校本培訓(xùn)和教研活動,以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式,向教師講明新課改形勢下,備課的形式、環(huán)節(jié)和要求,了解課堂教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則,及如何在教學(xué)中落實這些原則。要求教師明確學(xué)生應(yīng)具備的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣并在教學(xué)過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng),并能通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓實在、實用、高效的課堂呈現(xiàn)在灃東中學(xué)。

  突出抓好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提升教師素質(zhì)。學(xué)校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機等各方面都有所提高。

  10、11月份,科研處積極組織教師開展了秦都區(qū)教育局“有效教學(xué)系列活動”,通過學(xué)習(xí)研討交流、開展“同課異構(gòu)”聽評活動進一步提高了全體教師的教學(xué)水平及教師的反思能力。

  11月中旬,學(xué)校組織教師參加了“市級教學(xué)能手大賽”。大賽前夕,相關(guān)教研組的教師們開展了一系列交流研討活動,教研組事先認真分析了教材,研究了教法。參賽教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思,進行多次備課、上課。目前我校參賽的兩名教師已獲得區(qū)級教教學(xué)能手稱號,并被區(qū)教研室推薦參加市級教學(xué)能手評選活動。

  11月末,學(xué)校又以 “教師自學(xué)材料交流匯報”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動,闡述了如何將自學(xué)材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中,并將具有推廣價值的資料推薦給其他教師。

  12月初,我校邀請教育專家、山東杜郎口中學(xué)副校長高俊英一行與灃東中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師一起探討交流課程改革工作經(jīng)驗,并就我校目前正在進行的課堂教學(xué)改革進行指導(dǎo),幫助教師解決課改中遇到的問題。通過上示范課、進課堂聽課、開座談會,杜郎口的幾位專家對灃東中學(xué)的課改工作進行了切實具體的指導(dǎo),各位專家強調(diào)指出灃東中學(xué)的課改工作要克服目前的困難,創(chuàng)造更大的成績,必須著力做好以下幾個方面的工作:

  一)、更新觀念,提高認識。

  1、了解學(xué)生。針對部分學(xué)生激勵“疲軟”,調(diào)動不起興趣,

  學(xué)習(xí)積極性不高,發(fā)言不積極,思考不主動,課堂上成了旁聽者、局外人等現(xiàn)象,專家提出教師一定要走進學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生的需求,掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)學(xué)生的實際知識水平,認識能力去安排教學(xué)內(nèi)容,不能只按課本內(nèi)容對所有學(xué)生的教學(xué)實行一刀切,否則采取的教學(xué)策略可能都是徒勞。

  2、發(fā)展學(xué)生。針對部分教師仍不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動、主體作用,仍用 “講”代替學(xué)生 “學(xué)”現(xiàn)象,專家提出要堅持四個 “不”:不為趕進度而講;不為完成教學(xué)目標、顧及知識的全面性而講;不為因要所有學(xué)生達到 “一刀切”的要求而講;不為擔心學(xué)生說不到點子上而講,一定要想辦法讓學(xué)生獨立思考、充分討論、自由展示,這樣才能發(fā)展學(xué)生能力。杜郎口專家 “語文無差生,開口即語文”的語文教育原則,給了我們教師莫大的啟迪。

  3、引導(dǎo)學(xué)生。比如占課堂份量最重的預(yù)習(xí)課,要求學(xué)生將課時內(nèi)容先自學(xué)一遍,并掌握80%的內(nèi)容,完成教師設(shè)計的預(yù)習(xí)任務(wù)。要達到這一目標,就應(yīng)認識到預(yù)習(xí)不只是把任務(wù)分給學(xué)生,讓他們自己下去完成分配的任務(wù),不只是教師出一個預(yù)習(xí)題綱,然后把它交給學(xué)生那么簡單的事情。預(yù)習(xí)應(yīng)是在學(xué)生個人獨立思考的過程中,在師生、生生互動交流中,逐步完成的。學(xué)生個人獨立思考離不開教師的引導(dǎo),生生之間的互動交流更離不開教師的引導(dǎo)、同學(xué)的相互幫助。

  二)、抓好教學(xué)設(shè)計、實施與效果檢測。

  1、進一步充實做好課前備課,重點做好教材整合。特別在理科教材例題較少,學(xué)生難以將生活問題轉(zhuǎn)化為教學(xué)問題的情況下,指導(dǎo)預(yù)習(xí)時教師不應(yīng)拘泥于教材的限制,而應(yīng)根據(jù)課標要求,在備課過程中注意現(xiàn)行不同版本教材特點,整合各版本教材的內(nèi)容,依據(jù)學(xué)生實際和課標要求設(shè)計預(yù)習(xí)提綱。

  2、預(yù)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計,提綱的編寫應(yīng)在體現(xiàn)課時教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注重雙基、逐層提高。題目任務(wù)的編寫一方面要顧及中下游學(xué)生的實際水平,還應(yīng)注意在難度方面應(yīng)該是一個題一個題的逐漸拔高,題目之間要有層次、要有聯(lián)系。

  3、實行分層教學(xué),并以極大的力氣落實檢查。除教師做好課堂反饋落實、練習(xí)檢測落實外,學(xué)校還要做好單元知識隨機抽檢,促使教師做好教學(xué)效果的檢查落實,避免學(xué)生 “吃夾生飯”、教師 “溜西瓜皮”。

  4、要重視幫扶對子的建立,發(fā)揮幫扶對子的作用。在各學(xué)習(xí)小組內(nèi)建立幫扶對子時,應(yīng)當明確誰是幫助者、誰是被幫助對象,不能含糊其辭,不能讓組內(nèi)成員自行幫扶。同時在確定幫扶對子時應(yīng)注意優(yōu)差結(jié)合。對于已建立的幫扶對子的活動情況應(yīng)時刻關(guān)注,督促其發(fā)揮作用。做到這一點關(guān)鍵在于做好對幫扶對子工作的評價。教師要善于發(fā)現(xiàn)幫扶對子成員的細微進步與不足,在評價時對幫扶對子的兩個成員應(yīng)一起評價,實行利益捆綁。評價應(yīng)及時到位,不能滯后。另外,教師應(yīng)設(shè)法明確幫扶對子的階段幫扶任務(wù),做到限時、限題并及時檢測。

  5、做好對學(xué)生賞識教育工作。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,樹立“開口無錯”意識,調(diào)動各類學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。他們強調(diào)一切工作從學(xué)生的實際出發(fā)、為學(xué)生的'進步著想,教師就能創(chuàng)造性的開展工作,積極探索解決問題的好辦法,學(xué)校的課改工作就一定會順利向前推進。

  通過這次交流研討活動,我校全體教師的教學(xué)理念進一步得到提升,課改認識進一步深化,課堂教學(xué)方法得以充實和改進,課改信心更加堅定。

  12月末,學(xué)校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組,根據(jù)教師在工作中各方面的表現(xiàn),在“公開、公正、公平”的原則下評選出校級科研骨干。本次評選活動嚴肅認真,在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠的影響,將促動教師在今后工作中更加認真、積極開展科學(xué)研究。

  四、注重科研總結(jié),推廣研究成果。

  本學(xué)期,我們根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫了教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎。

  五、強化激勵措施,提高科研積極性。

  本學(xué)期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎勵細則進行加分獎勵。

  回顧本學(xué)期的科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。在今后的工作中,我們會克服困難,努力營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使科研工作穩(wěn)步前進。

科研處工作總結(jié)8

  我校堅持以縣“十二五”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導(dǎo),實現(xiàn)我!耙匝写俳、以教促學(xué)”的目標。把理論用于實踐,積極開展校本教研,進行有針對性的課題研究,嚴格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動質(zhì)量。

  首先,我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動階段。對我縣“十二五”整體科研工作認識學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)?蒲邪l(fā)展規(guī)劃,抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標、制定具體的工作計劃。

  第二,組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進行價值判斷,并結(jié)合自己先前的知識和教學(xué)經(jīng)驗,作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識.

  第三,理論知識的“砸實”.

  本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動研究,完善激勵機制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點輻射到面,并對全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。

  2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設(shè),成立以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強學(xué)校教科研工作的`組織與領(lǐng)導(dǎo),切實提高教育科研工作者服務(wù)意識和工作能力。

  第四,選題“真實”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學(xué)校的重點課題——縣級課題《提高教學(xué)有效性促進教師有效教學(xué)行為》,將加強研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。

  第五,工作“落實”、 研究“務(wù)實”.

  重視課題研究的過程設(shè)計、課堂實施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個教學(xué)活動的始終,扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進行課題研究匯報課、經(jīng)驗交流活動,注重研究的過程資料積累。加強課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

  立足師本,情境,可行,解決實際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點問題結(jié)合,相互促進,

  注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,踏踏實實將課題研究內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負擔,在課題研究中體現(xiàn)個性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料。

  第六,本年度科研工作所取得的收效。

 。保灸甓任倚9灿校矗皻q以下參與實驗的教師領(lǐng)導(dǎo)共計17人,每位實驗教師都能與教研相結(jié)合,開展課堂活動約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗論文等過程性材料。

  2.有針對性的開展培訓(xùn)與經(jīng)驗交流活動。3月25日開始分階段共計組織四次對教師科研培訓(xùn)工作,解決教師對科研的困惑問題,

  3.能積極參與上級組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動。

  4.能積極參與科研主題論壇活動,并與本校課題研究交

  流活動、培訓(xùn)活動相結(jié)合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的論壇交流活動,并經(jīng)過逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級科研論壇活動中,我校藏老師獲得科研主題論壇活動優(yōu)秀教師稱號;我校被評為科研主題論壇先進單位;我校一名課題實驗

  教師在市級“十一五”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。

  經(jīng)過總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實性的問題,我們在以后的研究中,還要把研究目的明確化、研究工作日;;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!

科研處工作總結(jié)9

  今年我校針對學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心,堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資‘四落實’,較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。

  1、建立組織機構(gòu)。為了貫徹“依法治!钡慕逃结槪哟笪倚!八奈濉逼辗ǖ牧Χ,提高學(xué)生的法律意識,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實際,組建了以校長為組長,法制副校長、校委會成員副組長,各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構(gòu),負責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規(guī)章制度,并切實得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

  2、建立健全學(xué)校黨支部學(xué)法制度。今年開始舉辦法制講座,規(guī)定黨員干部學(xué)法時間不得少于20學(xué)時。做到管理有規(guī)范、活動有安排、學(xué)習(xí)有筆記、課后有考核檢查。為了加強教師“依法治校、依法執(zhí)教”的意識,學(xué)校還組織教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次,學(xué)法時間不少于20學(xué)時;并且給每位教師配備人手各一本省編的《干部法律知識讀本》和《四五普法知識問答》,方便教師的自學(xué)。

  3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊《四五普法知識》課本,各班至少要上3課時的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的.班會課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對學(xué)生進行了一次考核檢查。

  4、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學(xué)校依法治校和對少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長。吳校長這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報告。國時吳寶鋼副校長與學(xué)校每月進行一次面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時的向吳寶鋼副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。(散文閱讀:)

  5、學(xué)校根據(jù)自身實際和特點開展法制宣傳教育活動`,積極探索有利于學(xué)生健康成長、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。1、建立家長學(xué)校,利用家長學(xué)校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。2、開展大型德育活動。請副校長主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請家長參加,使家長和學(xué)生同時受教育。3、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,連續(xù)獲流動紅旗的班級評為“先進班級體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。4、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實施細則進行評估量化,評選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀隊干部,文明班級,頒發(fā)獎勵,榮譽證書等。5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。

  為了貫徹“依法治!钡慕逃结,我校還建立健全各項管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識和依法辦事的能力,無違法違紀案件發(fā)生;加強教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

  通過開展創(chuàng)建青少年法制教育活動,不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀念和自覺性,加強了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。

科研處工作總結(jié)10

  中學(xué)科研處是學(xué);镜慕虒W(xué)科研單位。學(xué)?蒲刑帒(yīng)當為學(xué)校推動教育教學(xué)深化改革和不斷提高教育教學(xué)水平提供科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)意見,并在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下努力付諸實踐和逐步取得成果。在深化教育改革向縱深發(fā)展的今天,對學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展水平、存在的問題和解決的辦法,對如何提高各個學(xué)科和每位教師的教學(xué)教育水平,以及對在校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、身心狀況、接受教育的狀況,從行為中反映出來的家庭和社會對他們的影響,學(xué)生思維走向和教育成果的發(fā)展趨勢等等問題的研究,就顯得特別的重要,而這種研究是學(xué)校科研處應(yīng)當擔負的任務(wù)。下面從四個方面對本學(xué)期科研處的工作進行總結(jié)。

  一、緊抓教育教學(xué)常規(guī)工作

  1.組織安排各學(xué)科教師的校級公開課達79節(jié),通過校級公開課,增加教師之間的交流,及時了解我校目前教育教學(xué)的特色和不足。

  2.配合我校教師參加市、省級優(yōu)質(zhì)課評比,為參賽教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面及各項服務(wù)提供保障,使教師切身感受到我校教育教學(xué)研究的氛圍。

  3.組織教師參加了各級別有關(guān)教育教學(xué)的研討會,拓展了教師的視野,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

  4.四月份組織了以“九江實驗中學(xué)青年教師課堂教學(xué)評比大賽活動”為主題的開放周活動,促進課堂效率的提升。

  5.為推進九江實驗中學(xué)課堂教學(xué)改革,促進互相交流借鑒,提高課堂教學(xué)水平,加強教學(xué)過程管理,特開展“九江實驗中學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)過程跟蹤調(diào)研”活動。

  二、加強教育教學(xué)科研課題研究及管理工作

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期由呂江花副校長具體負責(zé)的課題《中學(xué)師生關(guān)系與師生心理健康相關(guān)》獲省級優(yōu)秀課題,激勵了教師,起到了很好的帶頭作用。

  2.科研管理規(guī)范化。為了使學(xué)校的科研工作順暢有序的開展,學(xué)?蒲刑幗⒘朔止苄iL、科研處、教研組長(年級組長)和教師全員參與的科研管理機制,形成“分管校長科研處教研組長(年級組長)教師全員”四級組織網(wǎng)絡(luò)。

  科學(xué)的管理離不開科學(xué)的制度?蒲刑幷诮∪屯晟平逃蒲兄贫,這包括課題立項制度、課題培訓(xùn)制度、課題匯報制度、課題檢查指導(dǎo)制度、課題評估制度、科研成果獎勵制度、科研成果推廣制度、課題檔案管理制度、課題經(jīng)費管理制度、科研設(shè)備管理制度。這些制度將對課題研究質(zhì)量、科研成果的評定起到保障和促進作用。

  3.對各學(xué)科教研組20xx年度進行量化考核評估,促進了各學(xué)科教研組的競爭意識,規(guī)范教研組工作的管理。

  三、積極開展教師的培訓(xùn)工作

  1.本學(xué)期科研處組織了教師學(xué)習(xí)計算機基本維護,為今后學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全維護打下的基礎(chǔ)。

  2.本學(xué)期科研處組織骨干教師參加了江西省“英特爾未來教育”優(yōu)秀應(yīng)用團隊及個人評比,并獲得了優(yōu)秀團體和兩個個人一等獎,激勵了教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的'意識,更新了教師的教育教學(xué)理念。

  四、充分利用信息技術(shù),服務(wù)于教育教學(xué)

  1.利用《世紀通20xx校園網(wǎng)管理軟件》,對我校各辦公室、各年級組及各教研組的各模塊進行了更加規(guī)范的管理,加快了我校對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。

  2.利用文星電教管理軟件對我,F(xiàn)有軟件進行了統(tǒng)一的管理,利用校園網(wǎng)服務(wù)器以方便教師查找和使用,鼓勵教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué),鼓勵35歲以下教師建立個人網(wǎng)頁。

  3.利用校園電視臺,定期在每周二下午進行德育、科教、心理輔導(dǎo)工作。

  4、組織電教人員參加省級和市級的電教“三優(yōu)”評比,并取得了良好的成績,樹立了教師的信心,帶動了現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開展。

科研處工作總結(jié)11

  xx年科研處全年根據(jù)學(xué)院黨委的部署和要求,緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以來各次中央全會的會議精神,在人員少、工作量大的情況下,強化各個崗位的責(zé)任心、事業(yè)心,尤其是共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先進性教育活動激發(fā)出來的工作學(xué)習(xí)熱情與激情,在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟處室的支持下,全處職工較好地完成了年初制定的工作任務(wù)。現(xiàn)匯報如下:

  一、認真開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

  按照學(xué)院黨委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的要求與部署,科研處分別就學(xué)習(xí)實踐活動的三個階段制定了相應(yīng)的具體實施方案。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段圍繞提高思想認識,深刻領(lǐng)悟開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性和緊迫性、緊緊圍繞主題抓好學(xué)習(xí)實踐活動、制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制等方面,加強了領(lǐng)導(dǎo),落實了責(zé)任,加強宣傳,注重引導(dǎo),統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實踐活動的各個階段和環(huán)節(jié),做到有機銜接、有序推進,確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動不走過場,保值保量地完成學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求和目標。

  二、緊密圍繞學(xué)院升本工作的大局,積極做好學(xué)院《加快改制建設(shè)普通本科院校工作實施方案》對科研處具體要求的`諸項工作

  主要工作有:提供了管理制度、成果統(tǒng)計等10個大項、49個小項的科研數(shù)據(jù);與相關(guān)部門和兄弟處室一起突擊整理了09年的升本要求的科研數(shù)據(jù)。

  三、項目管理工作取得新成效

  一是我院1項重點課題獲得國家教育部全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃209年度規(guī)劃課題研究項目批準立項;申報20xx年度省教育廳高校人文社科研究項目5項,獲正式批準立項3項;申報省文化廳20xx年度全省藝術(shù)科學(xué)重點課題5項,獲正式批準立項2項;申報省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目5項,現(xiàn)未獲得正式批準立項批文。

  二是組織了學(xué)院第十一屆重點研究項目的評審,其中青年研究項目批準13項,一般項目批準立項10項。

  三是順利完成了我院4項省教育科學(xué)十一五重點規(guī)劃課題的專家鑒定并結(jié)項;5項研究項目通過省教育廳高校人文社科研究項目和自然研究項目的專家鑒定并結(jié)題;2項研究項目通過省文化廳全省藝術(shù)科學(xué)重點課題的專家鑒定及結(jié)題;2項學(xué)院級研究項目通過專家鑒定并結(jié)題。

  四是有四項共青團中央和共青團山東省委20xx-2009年度青少年和青少年工作研究課題立項。

  五是在20xx年進行了督促檢查已開題或立項的課題完成情況,力爭使全院所有課題能夠保質(zhì)保量完成研究任務(wù)。

  六是建立健全了1999年以來所有的研究項目的檔案,完善并裝訂了我院專業(yè)技術(shù)人員科研考核檔案,并將上級有關(guān)課題文件移交學(xué)院檔案室等。

  四、圓滿完成成果管理工作

  一是我院3項科研成果申報省社科第23次優(yōu)秀成果評選,有1項獲得省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果2等獎; 7項優(yōu)秀科研成果獲得20xx年度山東省文化廳文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果一、二、三等獎。教育廳上報4項,現(xiàn)未獲得正式批準獲獎批文。

  二是圓滿完成了20xx年學(xué)院科研成果統(tǒng)計,發(fā)放了20xx年度學(xué)院科研成果鼓勵金以及20xx年度科研工作量考核超額完成的科研鼓勵金。

  三是評選了學(xué)院第十一屆優(yōu)秀成果。其中課題類獲(一、二、三)獎7項;著作、教材類獲(一、二、三)獎6;論文類獲(一、二、三)獎34項,并頒發(fā)了獲獎證書及獎金。

  四是組織并完成了學(xué)院第一次專業(yè)技術(shù)人員科研工作量的考核;完成了我院20xx年度專業(yè)技術(shù)人員科研電子檔案錄入工作。

  五是完成了學(xué)院09年度專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱科研成果的審核工作。

  五、學(xué)術(shù)交流工作

  09成功舉辦了院級學(xué)術(shù)報告會12場,并建立了相應(yīng)的支付經(jīng)費的電子和文本檔案。

  六、按質(zhì)按量完成學(xué)報編輯出版工作

  09年學(xué)報編輯部根據(jù)學(xué)院升本的發(fā)展要求以及編輯部的具體工作任務(wù),對學(xué)報的未來發(fā)展重新定位,走特色辦刊與綜合辦刊相結(jié)合的發(fā)展道路,使學(xué)報有了較大的變化,并且圓滿完成09年度各項工作任務(wù)、工作目標和各項行政工作。

  1、09年學(xué)報編輯部特別重視學(xué)報是學(xué)院教學(xué)科研的第一窗口、是學(xué)院教學(xué)科研的旗幟、是一所學(xué)?蒲兴綐藯U的認識,重視創(chuàng)品牌,抓質(zhì)量,為學(xué)報的進一步發(fā)展創(chuàng)新提供良好的平臺。

  2、精心調(diào)整欄目,加強作者隊伍建設(shè)。立足學(xué)報原有基礎(chǔ),積極調(diào)研,仔細研究名刊名欄建設(shè)經(jīng)驗,堅持和突出學(xué)報青年研究、當代大學(xué)生、思想政治教育研究等特色欄目,同時強化文史研究、法學(xué)研究經(jīng)濟研究、高等教育研究等欄目共同發(fā)展。20xx年把作者隊伍建設(shè)工作真正落實到實處,建立了全國級的知名學(xué)者專家人才庫,專家學(xué)者信息包括姓名單位研究方向及電話,郵箱,并與部分專家取得了聯(lián)系。另外,利用一切條件,采取一切措施擴大作者隊伍:發(fā)征稿函,發(fā)約稿函,電話聯(lián)系,并向全國40余所知名院校研究生院贈送樣刊,積極開發(fā)研究生等潛在作者群體。目前研究生作者在學(xué)報作者隊伍中比例已達百分之七、八十以上;每期來稿在300篇左右,比往年有了大幅增長。

  3、強化學(xué)術(shù)編輯規(guī)范,提升編排設(shè)計水平。在編輯出版工作中,嚴格按照國家編輯規(guī)范標準,規(guī)范編排,精心設(shè)計四封,版本尺寸與國際出版接軌,目前學(xué)報內(nèi)文學(xué)術(shù)氣息濃厚,整體編排美觀大方,受到讀者與專家的好評。

  4、完善編輯流程制度,加強制度管理。根據(jù)編輯部的實際情況,完善編輯流程制度,使之更細化、合理,在具體運作中更具操作性。此外,在審稿中嚴把質(zhì)量關(guān),對學(xué)術(shù)水平不過關(guān)的稿件堅決退回修改。另外積極實現(xiàn)編輯電子化。目前稿件全部采用網(wǎng)上來稿,網(wǎng)上修改,通過網(wǎng)上編輯,提高了校對質(zhì)量,有效地縮短了編輯流程。嚴格來稿登記規(guī)范制度,做到分工明確,各負其則。同時,與校對、印刷廠建立合約,對校對和印刷過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題作出明確懲罰規(guī)定。

  5、強化征訂發(fā)行工作,擴大學(xué)報影響范圍。征訂發(fā)行是學(xué)報立足生存的標尺,編輯部對此專門開會研究布置征訂工作,將任務(wù)落實到人,各負其責(zé)。

  由于學(xué)報編輯出版工作取得一定成績,學(xué)報20xx年度在山東省新聞出版局第七屆報刊質(zhì)量評比中被評為優(yōu)秀期刊。這是學(xué)報連續(xù)四屆獲此殊榮。

  七、其他相關(guān)工作

  一是完成財務(wù)處固定資產(chǎn)的固定資產(chǎn)普查工作;二是積極參與保衛(wèi)處組織的努力建設(shè)和諧校園、平安校園工作;三是將學(xué)院博士科研啟動經(jīng)費的管理納入正常軌道;四是準確快捷地為學(xué)院信息中心提供科研信息和科研新聞。

  總結(jié)科研處一年的工作,有成績,這與黨委和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持,與兄弟處室的關(guān)心幫助是分不開的;也與不足,這主要由于個人的工作積極性、工作的熱情還存在一些惰性,創(chuàng)新性地開展工作與學(xué)院的發(fā)展要求還有差距。自己決心在新的一年里,融入學(xué)院跨越式的發(fā)展過程中,更加盡職盡責(zé),使科研處的工作更進一步。

科研處工作總結(jié)12

  科研處在學(xué)校的下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

  1.編輯、印制了學(xué)校的.第三期《教改論壇》。

  2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

  3.黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實驗研究》申請了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會驗收合格,并頒發(fā)合格證。

  4.為姜育孝校長申請了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進個人。

  5.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

  6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評為雞西市教育科研先進單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會評為雞西市教育科研實驗先進工作者。

  7.向黑龍江教育科學(xué)規(guī)劃辦公室申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。

  8.向黑龍江省教育學(xué)會申請了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

  9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報會”

  10.經(jīng)過對全校教師的宣傳動員和對骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項。

  11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評活動中的我校示范觀摩課準備和實施工作。

  12.向全國創(chuàng)新研究會、黑龍江省教育學(xué)會推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎。

  13.認真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達的各項任務(wù)。

  14.認真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。

科研處工作總結(jié)13

  本學(xué)期本處積極圍繞學(xué)校工作重點,結(jié)合本處室工作實際,以“加強隊伍建設(shè),實施科學(xué)管理,提高工作效率,確保工作效果”為出發(fā)點,以“全面推進數(shù)字化校園系統(tǒng)在教育教學(xué)和管理中的使用,推動學(xué),F(xiàn)代化發(fā)展的進程,促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高”為目標,進一步抓好如下工作:

  一、增強工作意識,強化管理制度

  1、嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責(zé)任追究制,公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制,形成了本處室的“目標考核辦法”。強化了管理人員的責(zé)任意識,完善了常規(guī)工作的服務(wù)流程,形成了較為科學(xué)的管理和服務(wù)運行機制。

  2、進一步完善處室各項管理制度與條例,如多媒體及教師報修制度、教育科研管理制度、科研經(jīng)費發(fā)放管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度等。通過更加規(guī)范與科學(xué)地管理,提高了工作效率。

  3、推行本處室專業(yè)隊伍培訓(xùn)和學(xué)習(xí)目標管理,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化。培訓(xùn)重點放在教室多媒體設(shè)備的常規(guī)維護和錄播系統(tǒng)使用及分區(qū)域廣播上,提升處室專業(yè)人員崗位意識與專業(yè)技能。

  二、緊抓日常工作,注重工作細節(jié)

  1、嚴格按照學(xué)期工作計劃,認真完成工作任務(wù)。完善教室多媒體及教師報修制度,及時完成多媒體檢查和維修工作;順利保證完成學(xué)校安排的大型活動及會議;按時辦理上級來文、認真采集和編輯學(xué)校相關(guān)活動、豐富學(xué)校課程視頻資源庫、保障校園網(wǎng)的暢通與及時發(fā)布我校相關(guān)新聞。

  2、本學(xué)期教師繼續(xù)教育相關(guān)工作全部歸并本處室,處室設(shè)置專職人員進行管理。在原繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范教職工繼續(xù)教育檔案,及時整理并歸檔各類培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)資料與培訓(xùn)總結(jié)等,使教職工繼續(xù)教育工作進一步規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要組織并完成部分教師普通話報名及證書發(fā)放、完善貴州省“十二五”繼續(xù)教育資料、開展20xx年度陽貴市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選工作、完成“20xx年西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”、編輯陽貴一中“毓萃工程”計劃并報送“教壇新秀”材料。

  3、處室安排專職人員管理班級設(shè)備報修,維修人員利用午休時間到各班進行維護,及時排除故障,保證教學(xué)的順利進行。本學(xué)期共接到全校班級報修286次,更換燈泡16個,更換電視盒21個,未出現(xiàn)過一次違規(guī)操作;學(xué)期結(jié)束前,均對班級電腦全面檢查、統(tǒng)計設(shè)備硬軟件故障情況,并安排維修人員假期進行維修;由于高三年級假期補課,處室在假期安排專業(yè)人員每周兩天值班,保障高三年級補課期間教室多媒體設(shè)備順利使用。

  4、為保障教師辦公與教學(xué)工作正常運行,處室專職管理人員及時維修教師辦公電腦與階梯教室設(shè)備。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期共維修教師機158次,維修階梯教室20余次。

  5、做好校園網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護工作,包括及時發(fā)布校園新聞、審查網(wǎng)站評論、定期備份后臺數(shù)據(jù)與每天例行查看“陽貴一中百度帖吧”相關(guān)信息等,并對各處室信息員進行培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)支持。本學(xué)期共在校園網(wǎng)上發(fā)布100余條新聞與消息,備份后臺數(shù)據(jù)5次。

  6、為保證校園網(wǎng)絡(luò)地暢通,先后應(yīng)急搶修學(xué)校核心交換機達10余次,一卡通設(shè)備應(yīng)急處理達10次,并更換匯聚電源;為保障正常辦公,控制教師機流量,認真做好教師與班級上網(wǎng)帳號管理,處理違規(guī)用戶近30人,及時排除一切網(wǎng)絡(luò)故障。

  7、積極推進科研工作

 。1)核對“課程”開發(fā)及“課題”開發(fā)材料,組織完成校本教材中期匯報,統(tǒng)計科研雙月報表。

 。2)為抓好研究中課題的常規(guī)管理工作,在網(wǎng)站的“科研專欄”中體現(xiàn)著推行的“月反饋、月公示”制度;建立了科研管理的兼職管理制度、科研組長例會制度、課題研究的定期檢查制度,嚴格執(zhí)行并完善科研專題活動制,促進個人課題研究的有序、有效進行,也進一步規(guī)范學(xué)?蒲泄芾。

 。3)編擬了“陽貴一中三年發(fā)展規(guī)劃”課題方案,完善了《陽貴一中科研課題經(jīng)費管理辦法》。

  8、抓好校報與《杏壇》?ぷ

  本學(xué)期編輯出版校報3期,刊載原創(chuàng)新聞稿件30余篇,圖片數(shù)20張,學(xué)生教師文章40余篇,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作的`宣傳,給師生提供了一個交流互動的有利平臺。

  三、配合其它處室,做好服務(wù)工作

  在協(xié)助其它處室工作時,均有活動方案與總結(jié),工作不推委、不拖沓,有始有終,確保各大活動的正常運行,沒出現(xiàn)過一次重大失誤。

  1、本學(xué)期配合學(xué)校各處室完成各類新聞事件的拍攝、錄制與編寫,錄制校級公開課60節(jié),攝制新聞40余條,制作《校園新聞》13期,制作學(xué)校專題片。

  2、保障新教師匯報課設(shè)備并攝錄相應(yīng)授課教師視頻10余節(jié)。

  3、協(xié)助團委、學(xué)生會、辦公室等部門,為學(xué)校開展的各項活動做好音響、話筒、燈光、攝像與照相等服務(wù)工作,成功地保障了開學(xué)典禮、校園文化節(jié)、漢字聽寫大賽、英語口語大賽、國防科技報告會、教育局“雙百”啟動儀式、領(lǐng)導(dǎo)力大賽、學(xué)生家長會、高三畢業(yè)成人禮等大型活動。本學(xué)期保障完成各類會議設(shè)備保障20余場、學(xué)校大型活動和對外演出共40余場。

  4、協(xié)助教學(xué)處保障英語聽力考試8場,上課考試鈴聲變更10余次。

  5、協(xié)助教務(wù)處網(wǎng)上高考報名、模擬填報志愿與正式填報志愿8天,保障校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器與電腦的的正常運行。

  6、協(xié)助學(xué)校會議室、報告廳的設(shè)備維護工作,保障大型活動順利進行。對各處室使用會議室、報告廳作技術(shù)服務(wù)達40多次,各類會議設(shè)備保障20多場,各年級家長會現(xiàn)場直播10余次;

  7、協(xié)助完成高三省級模擬考試、高考、學(xué)業(yè)水平考試等大型考試的視頻監(jiān)控任務(wù)。

  8、保障體藝特長生報名系統(tǒng)的正常運行。

  四、新增工作不推脫,積極創(chuàng)新見成效

  1、按原計劃完成高一組團和國際部“班班通”設(shè)備的建設(shè),并對高一年級教師、電教委員及相關(guān)人員進行培訓(xùn)。

  2、改造與驗收3個計算機網(wǎng)絡(luò)教室并投入使用。

  3、完成高二組團錄播教室的裝修與設(shè)備建設(shè)并投入正常使用。

  4、校園辦公平臺各功能的開發(fā)與試用,該項工作正在全力推進中。

  5、完成名師工作室網(wǎng)站的建設(shè),并對各名師工作室網(wǎng)站管理人員進行培訓(xùn)。

  6、“測試“智慧課堂”50臺平板容量并安裝路由器。

  7、通過并完成網(wǎng)絡(luò)維護方案合同簽訂。

  8、巡查全校教室wifi 信號,對校園網(wǎng)絡(luò)進行一次全面清查。

  9、按市招辦要求,第一次在計算機機房實施英語口語考試,安裝系統(tǒng)與軟件并保障英語口語考試順利進行,得到上級部門的肯定。

  陽貴一中信科處

科研處工作總結(jié)14

  本學(xué)期,教師教育科研處以“有效教學(xué)、提質(zhì)減負”為工作目標,以落實有效作業(yè)研究為重點,切實優(yōu)化教學(xué)過程,不斷深化教學(xué)改革,努力構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)管理機制、運行機制,全面提升我校教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、優(yōu)化校本教研,提高教研時效

  1、開展有效作業(yè)為主題的研究

  教育與科研是對學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的總結(jié)和升華,兩者是相輔相成的,通過校本教研活動相互交流學(xué)習(xí),提高教研組的整體教育教學(xué)水平,本學(xué)期學(xué)校圍繞有效作業(yè)為主題,以校本教研和校本科研為主要形式推進有效教學(xué)研究。

 。1)精選作業(yè),提升課堂教學(xué)效益

  學(xué)生學(xué)業(yè)負擔重的根本原因是教師的無序布置作業(yè),教師的備課缺少備作業(yè),總是以常規(guī)作業(yè)來代替,這種低效甚至無效的教學(xué)過程,無疑損害了學(xué)生的根本利益。

  針對作業(yè)的布置和批改,本學(xué)期采取了各種方式,比如教師自查、學(xué)生座談會和書面反饋、各教研組之間的互查互學(xué)等方法,層層落實作業(yè)管理,備課組各成員分工合作,剔除重復(fù)、機械、無效作業(yè),本學(xué)期基本杜絕了現(xiàn)成訂購全部布置的不科學(xué)作業(yè)布置做法,做到精選作業(yè),真正落實“有發(fā)必做、有做必交、有交必批、有批必評、有評必補”20字作業(yè)常規(guī)。

 。2)特色作業(yè),拓展課堂教學(xué)外延

  各教研組以減負提質(zhì)和素質(zhì)教育為目的在精選作業(yè)基礎(chǔ)上,開展特色作業(yè)研究,如初中語文組的周末套餐作業(yè),初中英語組的思維導(dǎo)圖作業(yè),初中科學(xué)的探究性學(xué)習(xí),高中英語模音練習(xí),高中歷史組的會考小冊子、高中數(shù)學(xué)組的知識結(jié)構(gòu)圖,及重在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的初一整理本作業(yè)和初二錯題反思等等。

 。3)長假作業(yè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  教研組和備課組,根據(jù)學(xué)科特色,結(jié)合學(xué)生的實際情況,正在認真研究寒假作業(yè),布置形式多樣、趣味性強、體現(xiàn)合作的作業(yè)。

  2、主題活動形式多樣化和成果課題化

  (1)積極開展“主題主講討論式”校本教研活動

  學(xué)校以教研組為基地,以同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、微格分析、觀課交流等多種形式開展“主題主講討論式”校本教研活動,以新授課、試卷講評課、復(fù)習(xí)課為載體進行教學(xué)的課例研究。

 。2)規(guī)范主題活動,力求主題活動成果課題化

  對于教研組的校本教研主題活動,我們一直希望各教研組能把主題活動課題化,全員參與課題研究,并積極申報市級課題。為便于教研組主題活動課題化,本學(xué)期開學(xué)初修改了教研組工作手冊,根據(jù)手冊要求,扎實做好課題研究。

  二、完善常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  為了使常規(guī)更有效,我們不斷地摸索教學(xué)常規(guī)管理方法,改進管理手段,努力做到管理和指導(dǎo)相結(jié)合,使教師在被管理中真正有所提高。

  1、扎實做好全校性期中教學(xué)檢查

  本學(xué)期從第七周開始,分別從學(xué)生座談會、學(xué)生電子問卷、教案、作業(yè)、聽課五大環(huán)節(jié)對全校教師進行了期中教學(xué)大檢查,在學(xué)生電子問卷調(diào)查中,教師均獲得學(xué)生的好評,共有12位教師獲得滿分,54位教師獲得20.9分(滿分21分);學(xué)生座談會學(xué)生對教師給予了很高的`滿意度,在對52位教師以“推門課”的形式進行的課堂教學(xué)調(diào)查中,70%的教師得到聽課專家的好評,并對部分教師的課堂教學(xué)給予了指導(dǎo);采用教師自查、教研組互查對全校教師的作業(yè)進行了“地毯式”作業(yè)普查,xx0%教師對作業(yè)能做到全批全改,全校90%以上的教師都有精選和面批作業(yè);共檢查了117份教案,其中優(yōu)秀教案8份,優(yōu)秀率7%,A等教案xx1份,A等率86%,并對每一環(huán)節(jié)的檢查情況,在學(xué)校辦公系統(tǒng)中給予及時反饋,最后以“大會式”面向全體教師,反饋調(diào)研情況,推出典型,樹立榜樣,指出存在的問題。

  2、積極開展診斷性教學(xué)調(diào)研

  為了進一步了解初二(5)、(6)班級的分層教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)水平,全面、深入、細致地掌握教育教學(xué)第一線的有關(guān)信息,及時肯定成績,并給予推廣和學(xué)習(xí),同時找出不足,修正教學(xué)行為。本學(xué)期對初二(5)、(6)兩個班級的診斷教學(xué)教學(xué)調(diào)研,通過聽課、分層布置作業(yè)、學(xué)生座談會、教師座談會等形式,進行對分層教學(xué)的全面調(diào)研,為下一步?jīng)Q策提供科學(xué)依據(jù)。

  3、學(xué)校修改完善《溫州八中教師評價方案》,實行高中和初中學(xué)部共同但有區(qū)別的評價,每學(xué)期及時向教師個人反饋評價結(jié)果,指導(dǎo)其規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、規(guī)范和加強學(xué)科競賽的管理(高中)。

  制定《溫州八中學(xué)科競賽輔導(dǎo)管理辦法》和《溫州八中校內(nèi)學(xué)科競賽管理辦法》,規(guī)范和加強了對學(xué)科競賽方面的管理,把學(xué)科競賽納入到常規(guī)的教學(xué)管理中,以競賽促教學(xué),本學(xué)期在數(shù)學(xué)和化學(xué)兩科競賽中取得了友誼的成績,在20xx年溫州市高三學(xué)生化學(xué)競賽中有陳一然等兩位同學(xué)獲得一等獎,葉永盛等5位同學(xué)獲得二等獎,另有2位同學(xué)獲得三等獎,在20xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,獲得省二等獎1名,三等獎2名。

  三、抓好教師培訓(xùn),打造優(yōu)質(zhì)團隊

  (一)開展多種形式的校本培訓(xùn)

  本學(xué)期以師徒結(jié)對、松山講壇、生涯沙龍、專家講座、考察學(xué)習(xí)等形式,對不同層次的教師開展有針對性的培訓(xùn),同時面對全體教師開展全員拓展性培訓(xùn)。(附件1)

  1、師徒結(jié)對:有18位教齡三年內(nèi)的青年教師參加了師徒結(jié)對活動。

 、賱(chuàng)新師徒結(jié)對拜師會形式,增加了徒弟給師傅獻花,師傅給徒弟贈送寫有寄語的筆記本的儀式,使拜師活動更加隆重,強化了師傅帶徒的責(zé)任意識。

 、诩訌娏藢熗浇Y(jié)對過程的隨訪和監(jiān)控。在期中對徒弟的聽課本進行檢查并一對一反饋給本人及其師傅,督促師傅指導(dǎo)徒弟聽課學(xué)習(xí);在期末對《師徒結(jié)對活動實施手冊》進行中期檢查,對表現(xiàn)優(yōu)秀的徒弟教師進行表揚;在平時以聊天的形式了解師徒結(jié)對活動中徒弟的收獲和困惑,為下學(xué)期更好地開展此項工作提供信息。

  2、松山講壇:本學(xué)期開展了兩期松山講壇活動。

 、俚谝黄冢ǹ偟谒钠冢┯20xx年xx月27日下午舉行,主題是“分享學(xué)習(xí)收獲”,由“市學(xué)科骨干教師”馬君勇和吳月凡老師主講,兩位老師結(jié)合外出學(xué)習(xí)的體會暢談了自己的教學(xué)經(jīng)驗與感悟。

  ②第二期(總第五期)于20xx年11月24日下午舉行,主題是“我的成長體驗”,由學(xué)校青年骨干教師陳愛新和吳銀生老師主講,兩位老師結(jié)合自身成長歷程與老師們分享了教育教學(xué)工作的感悟。

  3、生涯沙龍:本學(xué)期開展了兩期互動式生涯沙龍活動。

 、俚谝黄谟20xx年9月18日下午舉行,主要內(nèi)容是針對教齡三年內(nèi)青年教師開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃活動。

 、诘诙谟20xx年1月14日下午舉行,主要內(nèi)容是面向部分骨干教師以申報市級“三壇”為契機開展“邁向新成長”主題培訓(xùn)活動。

  4、專家講座:本學(xué)期舉行了兩次專家講座活動。

 、俚谝淮斡20xx年xx月30日舉行,邀請蕭山教研室主任,省特級教師徐和平老師面向行政干部和教研組長作“教研工作若干問題思考”的專題講座,面向全體教師作“建立教學(xué)新常規(guī)”專題講座。

  ②第二次于20xx年1月6日和1月7日下午舉行,利用視頻資源,由華南師大劉良華教授做“教學(xué)研究和教師專業(yè)成長”的專題講座,指導(dǎo)教師研究什么,如何研究。

  5、考察學(xué)習(xí)

  本學(xué)期組織了教研組長、五十八中備課大組長、八中高三備課組組長赴蕭山二中、蕭山三中考察學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了兩校的教學(xué)管理、教學(xué)研究經(jīng)驗,以及高三備考的先進做法。

 。ǘ┮(guī)范教師“走出去”培訓(xùn)研修

  1、嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教師外出培訓(xùn)研修的規(guī)定,在不影響正常教學(xué)秩序的前提下安排教師外出研修,并做好相關(guān)統(tǒng)計。本學(xué)期共有90余人次參加了各級各類培訓(xùn)研修活動,有30余人次在各類各級教學(xué)技能競賽中獲獎(附件2)。

  2、制定了學(xué)校外派學(xué)習(xí)教師管理制度,對本學(xué)期外派龍灣中學(xué)學(xué)習(xí)的教師孫祥莊老師進行了管理和考核。

 。ㄈ┰囆薪處煂I(yè)成長檔案管理

  以改進教研組工作手冊為契機,增設(shè)了“教師專業(yè)成長檔案”頁,對教師學(xué)期專業(yè)成長情況予以關(guān)注和引導(dǎo)。對“三壇”、“學(xué)科骨干教師”、縣教壇新秀(中堅)教師或名師、校優(yōu)秀青年教師、教壇新星教師的學(xué)期專業(yè)成長情況給予特別關(guān)注,以高一級專業(yè)榮譽稱號為目標對教師的專業(yè)發(fā)展提出有針對性的指導(dǎo)意見和建議。

 。ㄋ模┚庉嬓<壙铩肚倚星乙鳌

  在暑期要求教師認真撰寫師德學(xué)習(xí)體會和閱讀教育教學(xué)專著的讀書筆記,在整理教師文章的基礎(chǔ)上于9月份編輯發(fā)行了第三期校級刊物《且行且吟》,共收錄教師文章40篇。

科研處工作總結(jié)15

  本學(xué)期,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,科研處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持以“科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”為宗旨,以課程改革為抓手,始終堅持科研興教的方針,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用,積極開展教科研活動。通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、科研能力得到了明顯的提高,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階中保駕護航。

  一、指導(dǎo)思想

  科研處在各項工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線、政策,切實圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作重點,開展科研服務(wù)與管理工作?蒲刑帢淞ⅰ盀榻處煼⻊(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的三個服務(wù)觀念,樹立人本管理理念,不斷創(chuàng)新各項工作方法和手段,明確教學(xué)中心地位,主動為教師、教學(xué)服務(wù)。

  二、積極開展各項科研活動

  1、開好“兩個”會。本學(xué)期,科研處及時召開了各教研組長和備課組長會議,強調(diào)了教研活動在提高教師的積極性及課堂效率的重要性,集體討論制訂了本學(xué)期科研計劃。通過本次會議,統(tǒng)一了思想、明確了目標,為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。

  2、積極開展有效教學(xué)活動。

  成立了11個有效教學(xué)活動小組,由組長負責(zé),成員參與,從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評價等方面認真落實《馬莊中學(xué)有效教學(xué)實施方案》。并由組長統(tǒng)一管理,做好有效教學(xué)活動記錄,每周上交科研處。

  3、積極開展賽教、評教活動。

  在10月份開展了馬莊中學(xué)第五屆“青藍杯”青年教師賽教活動。我校處在教學(xué)一線的全體教師參加了比賽,經(jīng)過兩輪七名評委的聽課、評課、打分之后,評出王娜、王廣林等一批業(yè)務(wù)能力強、專業(yè)知識扎實的青年骨干教師。

  4、認真組織《秦都區(qū)有效教學(xué)成果展評活動》。

  在11月份,根據(jù)文件精神,積極開展《馬莊中學(xué)有效教學(xué)活動展評》工作,從有效教學(xué)安排、教育教學(xué)敘事、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研論文、優(yōu)秀作業(yè)等幾方面展出了我校開展實施有效教學(xué)活動以來的優(yōu)秀成果。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計。積極組織評委對上交的優(yōu)秀成果進行評比?蒲刑幵诖舜位顒又腥〉昧素S碩的成果,李振、李凡、王勝武等五位老師得教學(xué)成果分別獲得了一、二、三等獎。并及時推薦教育組參加本年度教育教學(xué)成果評比活動。

  5、加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

  10月初,選拔50多名學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語能力競賽初賽;45名學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽;55名參加全國中學(xué)生語文能力競賽。整個活動周密部署、科學(xué)安排,王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競賽全國總決賽。通過這些活動的開展,使我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍,為學(xué)生的期末評價打下了良好基礎(chǔ)。

  6、扎扎實實做好宣傳報道工作,效果較好。

  宣傳報道工作是學(xué)校工作的喉舌,是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對學(xué)校過去該項工作較為薄弱的現(xiàn)實,本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報道工作的落實。在平時努力挖掘新聞線索,注意上交的稿件的質(zhì)量,及時與《咸陽日報·教育周刊》聯(lián)系。本學(xué)期宣傳報道工作有了一定的起色,共有2篇有關(guān)學(xué)校的報道發(fā)表。

  7、積極完成論文集的印刷工作

  。在12月份,成功的將近幾年教師在各級各類刊物和教學(xué)成果評比中的獲獎之作結(jié)集,匯編成教育教學(xué)成果集《莽塬秋實》,印刷成冊,正式與全體師生見面。該成果集從課改視窗、教學(xué)在線、班級管理、環(huán)境健康教育、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計等七個方面共收錄教育教學(xué)論文共三十五篇,記錄了實施新課程改革以來,全校教師在平時教育教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思,教育教學(xué)中得到的有益啟示,各學(xué)科教學(xué)改革實驗中所遇到的問題探究等內(nèi)容。文章內(nèi)容廣泛,思考深入,行文樸實,充分展示了教師博學(xué)善思、創(chuàng)新高效的良好教風(fēng)和誠信求真的治學(xué)態(tài)度。該成果集的.出版,有助于教師教育理論素養(yǎng)的提升和教學(xué)水平的提高,有力的推動了有效教學(xué)課改工作在我校的開展。

  8、積極組織教師參與“國培計劃”。

  “國培計劃”其全稱為“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”,是教育部、財政部于20xx年開始實施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)的重要舉措?蒲刑幏e極組織教師參加培訓(xùn),為了讓教師能夠明確學(xué)習(xí)目標,將考核計劃張貼到簽到室門前,更有效地督促教師保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。

  三、經(jīng)驗與存在的不足:

  1、校本課程需進一步開發(fā)。

  2、有的工作指導(dǎo)不到位,沒有為老師們提供良好的交流平臺和推廣檢驗的平臺:如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗推廣等。

  3、科研處直接進入課堂太少,與教師主動交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。

  在今后的工作中,我們將進一步學(xué)習(xí),發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用,并要積極走出去,向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒他們的成型經(jīng)驗,使我校科研工作再上一個新臺階,努力實現(xiàn)科研興校的遠大目標。

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