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一年級安全教育的工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的一年級安全教育的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級安全教育的工作總結(jié)1
我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習.經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗.以下是我在本學年的教學情況總結(jié).
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者.教師是引導者,學生是被教的主體.因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受.但是,從作業(yè),練習,考試反應來看教學的效果并不好.后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學,同學們還不能適應.另一方面,有的班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎差的學生占大多數(shù),基礎好的學生相對較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不理想.從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響.這就是教育學中提到的"備教法的同時要備學生".這一理論在我的教學實踐中得到了驗證.
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實證明是值得的.一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課1
堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要.
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學.因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實.教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點.當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難.
政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣.否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去.為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學習生活化的政治.因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處.
學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標.對這部分同學進行有計劃的輔導.我把這批同學分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學.對這部分同學要適當引導,耐心
教導,鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的`信心.只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學.對這部分人要進行課余時間個別輔導.因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習.只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好.
政治是文科.因此,學生從初中一只以來都是認為政治要學好,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西.為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學習再也不是相初中那樣只要能背課本就能學好政治,高中政治的學習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學習的要求,增加了他們學習的木德
經(jīng)過一個學年的努力,期末考就是一種考驗.無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步.
以上就是我在本學年的教學工作總結(jié).由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績,爭取更大的進步.
一年級安全教育的工作總結(jié)2
我是一年級的班主任,本班共有學生35人。在校領(lǐng)導的關(guān)心下,科任老師及同學們共同努力下一學期平平安安地結(jié)束了,F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié):
開學初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學習有關(guān)安全知識的材料,并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。培養(yǎng)學生的安全意識。由于學生年齡尚小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的'工作計劃
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預防甲型XX流感。
五、教育小學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、XX等利器進入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、千萬不能私自到水池里滑冰。
一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
一年級安全教育的工作總結(jié)3
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的.同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結(jié):
一、教育內(nèi)容
1 校內(nèi)活動安全:(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。
3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
4 出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。
2 結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3 實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
6 堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3 本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
一年級安全教育的工作總結(jié)4
本學期我負責初一級部的教學工作,在學校領(lǐng)導的細心指導下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、服從領(lǐng)導,聽從安排
級部是學校的一部分,是在學校領(lǐng)導下開展工作的,任何事情必須以學校大局為重,必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導,聽從安排,在學校領(lǐng)導的指導下努力做好本年級工作。
二、抓好學生的學習
學習是學生的天職,在學校領(lǐng)導下,我們主要做了以下幾個方面的工作
1。目標引領(lǐng),榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標,每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責,跟得緊,靠的`實,起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價,以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。
2。在教學中我們一直堅持集體備課,教導處制定了詳實的教研活動安排表,確定了時間、地點、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。
3。王校長到任后把張莊中學的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學,教導各年級在班級內(nèi)成立了合作學習小組,努力做到兵教兵,兵強兵,在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學習小組的作用,帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后,由合作學習小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候,小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4。時間安排方面,學生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。
7:00—7:50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導監(jiān)督學生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習,固定讓學生學習數(shù)學或英語,不許其他科老師進入教室。
5。充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通,把學生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長,星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長,讓家長檢查督促好學生的學習和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會,共同研究學生的學習和考試情況,探討下一步教育中需要改進的地方。
6。為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組,選拔年級前三十名進入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導數(shù)學英語各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學生的知識面,鍛煉了學生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻禮,所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經(jīng)驗,使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。
一年級安全教育的工作總結(jié)5
一、指導思想
通過生命安全課,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、課程重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
利用“課課講”,強化生命安全意識,進行安全教育
1、防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
2、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的`飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
3、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
4、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
5、教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
6、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
7、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
8、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。
四、工作實績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,所有孩子中,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。
一年級安全教育的工作總結(jié)6
俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的`傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
、、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
、邸⒎离姲踩逃
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯
必須靠右行走。
、、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級安全教育的工作總結(jié)7
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、利用“早自習”,強化安全意識,進行安全教育.
2、開學第一周,詳細制定本學期的工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品。
防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的'東西;不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。
防電安全教育
嚴禁亂動保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。教育學生不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打。
上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4.利用班會課進行日常安全教育
我每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。
四、工作實績
基于我和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,尤其是在本學期我班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),平安快樂地度過了小學階段的第一個學年的學習生活。
總之,一學年以來,我對本班的安全高度重視,全年無重大安全事故發(fā)生。平時擠出時間給學生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
一年級安全教育的工作總結(jié)8
為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了安全教育月活動,我校的教育主題是增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園,學校圍繞主題進行了安全教育系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組,提高安全意識
為更好地開展安全教育月活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員。領(lǐng)導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。
二、強化學校內(nèi)部管理,安全措施落實到位
安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加
強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關(guān)文件,重點強調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學校結(jié)合xxxx事件,進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學校組織專人對教室、宿舍
的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務檢查,好的獎勵,差的`整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在安全教育月活動中,學校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。
2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面
知識,提高學生自我保護能力。
3、在9月份中小學生交通安全教育周活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為交通安全記心中的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以安全為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網(wǎng)站和宣傳欄也有?、圖片宣傳;
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網(wǎng)吧
較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在安全教育月內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。
一年級安全教育的工作總結(jié)9
一、取得的成績。
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實,做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會,隊活動,學校安全專題講座課,對學生開展安全預防教育、安全演練,使學生接受比較系統(tǒng)的防火,防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防盜,防震,防騙等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,通過教育提高廣大學生的'安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,每天放學,教育學生要好好走路,不要邊打鬧,邊在路上玩,要按時回家,課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著隨時可以與學生家長取得聯(lián)系,同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”,學生意識到安全第一,健康第一。
5 、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題。
1、社會育人環(huán)境對學生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。學生中留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊,大大增加了學校安全工作的難度。
三、今后的努力方向。
1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng);。
2、結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
一年級安全教育的工作總結(jié)10
本學期我負責初一級部的教學工作,在學校領(lǐng)導的細心指導下,取得了一定的成績,但是也存在一些缺點,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、服從領(lǐng)導,聽從安排
級部是學校的一部分,是在學校領(lǐng)導下開展工作的,任何事情必須以學校大局為重,必須配合學校的工作安排來展開本年級的工作。所以在工作中,我始終做到服從領(lǐng)導,聽從安排,在學校領(lǐng)導的指導下努力做好本年級工作。
二、抓好學生的學習
學習是學生的天職,在學校領(lǐng)導下,我們主要做了以下幾個方面的工作
1.目標引領(lǐng),榜樣帶動,制度保障。王校長和我們一起制定了跳起來夠得到的教育教學目標,每一位老師有了自己前進的方向。一些優(yōu)秀老師和班主任對工作認真負責,跟得緊,靠的實,起到了很好的帶頭作用。各項考核和評優(yōu)樹先都是以教學成績說話,做到公平、公正、公開,讓真正出力的人得到好處,調(diào)動了老師們的工作積極性。評優(yōu)樹先時對班主任單獨評價,以班級成績的好壞而不是以班主任自己的教學成績來評價班主任。
2.在教學中我們一直堅持集體備課,教導處制定了詳實的.教研活動安排表,確定了時間、地點、主持人,以備課組為單位每周集體備課一次,集體備課時研究好下一周將要學習的重點、難點和教學的方法措施,做到難關(guān)同攻克,資源共分享。
3.王校長到任后把張莊中學的先進經(jīng)驗帶到了嶧山中學,教導各年級在班級內(nèi)成立了合作學習小組,努力做到兵教兵,兵強兵,在學習中顯示了巨大的威力。課堂上各科老師充分發(fā)揮合作學習小組的作用,帶動了全體學生學習的積極性。星期一到校后,由合作學習小組組長檢查組員的周末作業(yè)情況,并上報班主任進行評比。早晨晨讀的時候,小組內(nèi)互相提問、檢查背誦情況,平時檢查收發(fā)作業(yè)等等。每學期評出“進步之星”、“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“合作之星’’進行表彰。
4.時間安排方面,學生早上6:30—7:00之間讀歷史、地理、生物、政治,安排好每天讀什么科目,一天讀兩科,每科讀15分鐘。
7:00-7:50讀語文和英語。代課老師在學生讀自己的科目時都能夠積極主動的到教室內(nèi)輔導監(jiān)督學生讀書。下午第八節(jié)課是一個小時的大自習,固定讓學生學習數(shù)學或英語,不許其他科老師進入教室。
5.充分調(diào)動家長的作用和積極性。每個班都建立了家長微信群,班主任和任課老師及時的、細致的和家長溝通,把學生的在校表現(xiàn)及時反饋給家長,星期六星期天的作業(yè)及時的告知家長,讓家長檢查督促好學生的學習和作業(yè)。期中考試后及時召開家長會,共同研究學生的學習和考試情況,探討下一步教育中需要改進的地方。
6.為提高尖子生的成績,我們成立了臨時的不固定的奧數(shù)英興趣小組,選拔年級前三十名進入,每周利用第八節(jié)課由優(yōu)秀教師輔導數(shù)學英語各一節(jié),讓尖子生吃的飽,吃的好,拓寬了學生的知識面,鍛煉了學生攻堅克難的能力。
除了以上一些方法,我們期中考試取得了較好的成績的主要原因是,王校長的到來,激發(fā)了老師們的工作熱情,都想以最好的成績向王校長的到來獻禮,所以每個人都積極的投入到教育教學工作中。王校長也充分調(diào)動了老師們的積極性,給老師們帶來了先進的科學的教育教學方法和管理經(jīng)驗,使得嶧山中學的教育教學工作邁上了一個更高的臺階。
一年級安全教育的工作總結(jié)11
這學期,我擔任一年級的安全教育工作。經(jīng)過一學期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。
一、完成的主要工作
(一)安全知識學習了解
1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的.自我保護意識。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
(二)安全知識的日常規(guī)范
1.教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。
2.教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。
3.教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4.教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
5.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
二、成功與不足
。ㄒ唬⿲W生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
(二)學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
。ㄈ┌踩R實際生活練習情況較少。
三、今后努力方向
總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、課間跟班、自習課跟班、體育活動跟班,平安快樂地度過每個學期的學習生活。安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級安全教育的工作總結(jié)12
一學期以來我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財產(chǎn)安全。
一是堅持平時擠出時間給學生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
二是開學第一周,我詳細地制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。三是無論是集體活動還是體育課,都在教師的帶領(lǐng)下進行,教育學生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。四是以活動為載體,增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,以學校《中小學生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的`培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級安全教育的工作總結(jié)13
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強自身安全知識的學習
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。 二、認真做好安全教育工作
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次安全教育課,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
三、培養(yǎng)學生的安全意識 安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。不要到南水北調(diào)周邊玩耍,游泳,釣魚等,班級中沒有安全事故發(fā)生。 四、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的`及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。 五、開展豐富多彩的教育活動
對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 六、加強檢查,及時整改
每天實行上課點名制度。每天教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間值班檢查,對于追逐打鬧的學生及時制止。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
一年級安全教育的工作總結(jié)14
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,一年級學生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導思想
通過安全課,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、課程重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育
教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
、、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
、邸趧影踩逃
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
、堋⒎离姲踩逃
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
、伲逃龑W生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打
110、1
19、120電話。
、、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的'幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高學生的安全意識、自我防范意識和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以作為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
具體工作如下:
一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、結(jié)合《安全》教材開展教育。
1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學生認識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學會了六步驟正確洗手法。
2.開展了生活安全教育。教育學生不到危險區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預防校園欺凌;如何留意和應對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、開展了豐富多彩的家校互動。利用每節(jié)課后的家;訉W生開展安全預防教育,讓家長全程參與同學們的安全學習,共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學生和家長都意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人身安全,仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
一年級安全教育的工作總結(jié)15
這學期,我擔任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學期即將結(jié)束,面對這半年來一年級的班級工作,我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚,F(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗教師請教,一方面自己摸索經(jīng)驗,經(jīng)過半學期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的`安全常識。利用班會時間認真學習《小學生日常行為規(guī)范》。
2 、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打求救電話。
三、具體措施
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進校園。
3、教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買三無小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。做文明游戲。
5、教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
6、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。
總之,我和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學年的學習生活。
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