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人才培養(yǎng)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的人才培養(yǎng)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)1
20xx年，我市人才工作認真貫徹落實上級精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強指導(dǎo)，加大人才引進、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的潛力素質(zhì)，全面促進各級人才為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，努力創(chuàng)造人才智力“柔性”流動體制，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化配置，建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶給堅強的智力支持和人才保證。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，切實做好人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)
1、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，為實施人才強市戰(zhàn)略帶給組織保證。加大協(xié)調(diào)力度，充分發(fā)揮市委組織部門牽頭抓總作用。按照黨管人才以及管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，不斷完善政策，創(chuàng)新機制，改善方法，整合資源，真正做到牽頭不單干、抓總不包攬，用心調(diào)動各單位、各部門的主觀能動性，切實提高市委組織部牽頭抓總工作水平。加強與人才工作相關(guān)部門及各類人才的聯(lián)系。全面暢通人才工作網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)成資源共享、齊抓共管的良好局面，為抓好全縣人才工作帶給組織保障。制定下發(fā)《xx市20xx年人才工作要點》，將20xx年人才工作任務(wù)進行分解，明確了主要任務(wù)，切實抓好人才工作各項任務(wù)的落實打下基礎(chǔ)。
2、抓政策落實，為構(gòu)建和諧人才環(huán)境營造良好氛圍。認真貫徹落實黨的人才工作政策。樹立“人才資源是第一資源”的指導(dǎo)思想，全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，用心營造“創(chuàng)造機會，讓想干事的人有機會;搭建平臺，讓能干事的`人有平臺;提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。認真落實中央、省、市關(guān)于人才工作重大政策及會議精神，將中央、省委、市委的相關(guān)規(guī)劃要求落實到具體工作中。加強人才工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善黨政人才和部分專業(yè)技術(shù)人才的信息檔案。加大人才工作的資金投入。
用心向財政部門爭取60萬元資金，探索建立人才工作專項基金，以用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進、農(nóng)村實用人才的培訓(xùn)、困難企業(yè)高層次人才的救助及突出貢獻人才的獎勵等方面，建立和完善了激勵企業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獎勵機制，對有突出貢獻的人才實施重獎，促進了各類人才的競相發(fā)展。加大人才工作宣傳力度，定期編制人才工作簡報、舉辦人才工作座談會、企業(yè)家論壇，在xx電視臺開設(shè)了“人才之聲”專欄，在xxx上開辟了“創(chuàng)業(yè)標兵”專欄，樹立了何謐、胡文華等20為行業(yè)創(chuàng)業(yè)先鋒。用心引導(dǎo)全社會關(guān)心支持人才工作，為人才成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好社會氛圍。
3、抓機制完善，確保了人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。按照新形勢下人才工作的新要求，結(jié)合實際，繼續(xù)完善人才工作各項制度，為人才隊伍建設(shè)帶給制度保障。一是繼續(xù)完善聯(lián)席會議制度。定期與成員單位溝通信息，交流工作狀況，協(xié)調(diào)落實人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的有關(guān)工作，研究分析解決工作中的重點、難點問題，總結(jié)經(jīng)驗，推進工作。二是完善人才工作報告制度。規(guī)定各單位要按要求及時向市委組織部報送人才工作狀況和做好相關(guān)人才信息庫的建設(shè)。人才工作的重要會議、重要活動和重要事項向市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。三是完善人才工作聯(lián)絡(luò)員制度。各單位明確專門職能科室和人才工作聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)單位分工和部門職責(zé)，確保有專人負責(zé)做好本部門本系統(tǒng)的人才工作。
(二)突出重點，切實加強人才的培養(yǎng)、引進、使用和激勵。
1、以高層次人才為重點深入推進“三大人才工程”。
一是實施高層次人才培養(yǎng)工程。
以理論培訓(xùn)、實踐鍛煉等方式，切實抓好黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。一年來，全市累計培訓(xùn)黨政人才xxx余人次。其中，舉辦20xx年度全市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班x期，共xx余人，完成上級調(diào)訓(xùn)xx期，xx人次;培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才xx余人次，培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人才xx余人次。在市委黨校舉辦一期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班，xx余人參加培訓(xùn)。實施“三個一批”鍛煉機制，選派xx名干部到上級部門、信訪部門、社區(qū)組織掛職，加強鍛煉。
二是實施高層次人才、緊缺人才引進工程。
按照“不求所有、但求所用”的思路，逐步建立和完善機制，為吸引和補充高層次人才和急需緊缺人才打好基礎(chǔ)。用心構(gòu)建完善企業(yè)人才市場服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系上。依托市人事局現(xiàn)有人才市場資源，高起點、高標準、高水平地辦好企業(yè)經(jīng)營管理者人才市場，重新建立和完善了各類人才和企業(yè)人才需求檔案，充實完善好人才市場信息網(wǎng)，為社會用心帶給人才咨詢、就業(yè)導(dǎo)航、信息交流等各種市場服務(wù)。開展“項目引才”、“項目聚才”活動，透過招商引資、項目帶動共引進和培養(yǎng)各類高層次人才xx多人。
三是尖端人才激勵工程。
在初年的全市三級干部會上對4名xx市學(xué)術(shù)帶頭人進行了通報表彰，召開了xx市企業(yè)家協(xié)會年會，對優(yōu)秀企業(yè)家進行了獎勵。市政府還出臺了《關(guān)于對工業(yè)企業(yè)經(jīng)營者實施特殊津貼的意見》，對年度實繳稅收過xx萬以上的xx位企業(yè)家人才實行了特殊津貼。年底在全市開展評選活動，評選出名企業(yè)領(lǐng)軍人才、xx名優(yōu)秀黨政人才、xx名企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)人才、xx名宣教衛(wèi)專業(yè)人才、xx名農(nóng)村實用人才。透過探索人才機制、管好專項資金、造足輿論聲勢、用活政策激勵，使各類人才盡情施展抱負、展示才干，全身心地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
2、以高技能人才為重點強化“三類人才”開發(fā)。
一是農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“一村一名大學(xué)生計劃”，加強宣傳力度，在xx電視臺播發(fā)了招生公告，召開會議專門對該項工作進行了布置，到各鎮(zhèn)處進行了督辦，各鎮(zhèn)處還向各村組發(fā)了宣傳單。出臺了《xx市“一村一名大學(xué)生計劃”教學(xué)管理辦法》，xx電大全年招收“一村一名大學(xué)生”89人，并在農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、經(jīng)管等涉農(nóng)部門聘請了x名兼職教師，聘期x年。組織各鎮(zhèn)處組織委員、市直成員單位相關(guān)人員赴xx等地進行了為期5天的人才工作和“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)管理工作考察學(xué)習(xí)。
配合上級組織部門，選聘10名大學(xué)生到村任職。進一步完善農(nóng)村實用人才信息庫，摸清底子，為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作。出臺了《xx市農(nóng)村實用人才培養(yǎng)基地建設(shè)實施方案》，用心加強農(nóng)村實用人才培養(yǎng)基地建設(shè)，多次召開基地建設(shè)成員單位協(xié)調(diào)會，基地省級預(yù)算已全部到位，市級配套資金已列入20xx年預(yù)算，土建、裝修等主體工程已完成，我們將著力把xx農(nóng)村實用人才培養(yǎng)基地建設(shè)成為xx一流的示范基地。20xx年全市以各種培訓(xùn)機構(gòu)和農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地為主要載體，培訓(xùn)農(nóng)民xx余人次。
二是企業(yè)人才隊伍建設(shè)。
突出優(yōu)勢，用心加強企業(yè)人才隊伍建設(shè)。開展了xx市人才隊伍建設(shè)調(diào)研，構(gòu)成了詳實的調(diào)研報告。加強企業(yè)人才信息整理，對xx余條人才信息進行了更新，利用xx政府網(wǎng)建立xx人才信息專欄，透過電視、會議、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強人才信息宣傳，xx家企業(yè)找到了所需的管理和技術(shù)人才，xx人找到了適宜自己的工作。切實加強企業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)，印發(fā)了《xx市企業(yè)人才培養(yǎng)示范基地建立工作實施方案》。透過基地鍛煉、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、項目帶動等方式，培訓(xùn)企業(yè)人才xx余人次。用心開展校企合作。我市xx集團與xx大學(xué)開展了人才項目洽談，簽訂了人才培養(yǎng)計劃協(xié)議。
三是應(yīng)用開發(fā)型人才隊伍建設(shè)。
舉辦了首屆技能狀元大賽，全市xx人參加比賽，最后xx人赴xx參加決賽，并取得較好成績，在社會引起較好反響。大力組織行業(yè)勞動者和農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移前參加各類職業(yè)技能培訓(xùn)，全年共組織各類培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)xx余人，轉(zhuǎn)移勞動力xx余人。加強宣傳教育系統(tǒng)人才建設(shè)，用心推進事業(yè)單位人事制度改革，大力開展培訓(xùn)，宣傳教育系統(tǒng)人才隊伍水平進一步提高。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)2
一年來，我局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，積極推進人才強區(qū)戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為中心，著力加強對現(xiàn)有在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高干部素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷深化農(nóng)村改革，落實支農(nóng)惠農(nóng)政策，社會主義新農(nóng)村建設(shè)得到穩(wěn)步推進，人才工作取得了較好的成績�，F(xiàn)將我局今年的人才工作情況匯報
一、人才基本情況
我局現(xiàn)有干部職工共_人（公務(wù)員_人，行政工勤_人，事業(yè)工勤_人，事業(yè)職員_人，專業(yè)技術(shù)_人，試崗_人），其中推廣研究員_人，副高職_人，中職_人，初職_人。
二、人才工作開展情況
（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高對人才工作重要性的認識
為了提高認識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動工作，我局組織全體機關(guān)干部集體學(xué)習(xí)了中央經(jīng)濟工作會議、省第九次黨代會、市第三次黨代會、區(qū)三屆一次黨代會精神以及有關(guān)加強黨的先進性建設(shè)、加強人才工作等材料，特別是學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強黨的建設(shè)的新理論，加深理解從實際出發(fā)不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高自主創(chuàng)新能力，杜絕急功近利、背離實際、片面發(fā)展等不遵循科學(xué)發(fā)展的行為。深刻領(lǐng)會建設(shè)和諧社會的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。始終堅持黨管干部的原則，堅持正確的用人導(dǎo)向，防止用人上的不正之風(fēng)，促進干部工作科學(xué)化、民主化、制度化。通過學(xué)習(xí)宣傳，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，為大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，落實黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。全局干部職工通過學(xué)習(xí)，已體會到加強人才工作是我黨和各級政府的一項重大而緊迫的任務(wù)，牢固樹立了人才是第一資源的'觀念，牢固樹立了人人都可以成才的觀念，牢固樹立了以人為本的觀念。
（二）深入了解人才狀況，不斷改進人才工作
我局一直以來十分重視人才工作，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才，不斷加強科技隊伍建設(shè)，穩(wěn)定科技隊伍。年初分別召開座談會，廣泛聽取各方面的意見和建議，對全局人才工作和人才隊伍狀況進行調(diào)查摸底。經(jīng)調(diào)查，我局廣大干部思想素質(zhì)較高，工作認真負責(zé)，能積極為畜牧獸醫(yī)工作服務(wù)，但也存在干部創(chuàng)新意識不強、業(yè)務(wù)知識不牢固等問題，并分析原因，為全局人才工作的宏觀管理提供依據(jù)，提高人才工作決策的針對性、實效性。根據(jù)我局實際，確定“以能力建設(shè)為中心，加強在職干部培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在干部培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。努力塑造一支政治堅定、結(jié)構(gòu)合理、政績突出的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，培養(yǎng)造就一支奮發(fā)有為、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的機關(guān)干部隊伍，為我局開展畜牧獸醫(yī)工作提供堅強的人才支持和組織保證。
（三）加強干部能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的要求和部署，我局采取多種形式，有計劃、有步驟地開展在職干部和站所基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識，擴大知識面，盡快成為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的人才。
一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)。
二是抓好在崗學(xué)習(xí)。我局大力提倡在崗學(xué)習(xí)，努力營造立足本職成才的氛圍，使廣大干部做到在其位，謀其政，學(xué)其業(yè)，扎扎實實做好本職工作。通過學(xué)習(xí)實踐，機關(guān)干部的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力得到了較大提高。
（四）加快畜牧獸醫(yī)科技創(chuàng)新和推廣，畜牧獸醫(yī)科技水平有顯著提高
我局牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認真開展科教興農(nóng)工作，切實發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作，有力地促進了科教興農(nóng)工作在全區(qū)的開展，使科技在調(diào)整畜牧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進畜牧產(chǎn)業(yè)化進程中發(fā)揮重要作用。
抓好畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)工作。
1、今年我局在認真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上，進一步加強宣傳動員，搞好畜牧養(yǎng)殖培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強項目監(jiān)管，圓滿完成了規(guī)模養(yǎng)殖戶能繁母豬技能培訓(xùn)的任務(wù)，從而走出了一條“政府引導(dǎo)、市場配置、專業(yè)化服務(wù)、規(guī)范化運作、一體化服務(wù)”的培訓(xùn)養(yǎng)殖新路子，使多數(shù)養(yǎng)殖戶通過培訓(xùn)提高了素質(zhì)。
2、良種良法得到有效應(yīng)用。認真做好了以豬種、羊種以及草種新品種新技術(shù)的引進試驗和推廣。
（五）狠抓隊伍建設(shè)，促進各項工作的順利開展
一是全局工作實行目標管理。年初，我局根據(jù)全年工作計劃按職能把任務(wù)以責(zé)任書形式下發(fā)各站所，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負責(zé)，工作目標實行量化管理；
二是健全制度，規(guī)范管理。我們進一步建立完善了制度；
三是嚴格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實行獎優(yōu)罰劣，確保全年工作目標完成。
四是采取激勵機制，鼓勵干部帶頭抓示范基地，做到做給養(yǎng)殖戶看、帶著養(yǎng)殖戶干；
五是扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，使機關(guān)工作、隊伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的部門。
雖然我們在加強人才隊伍建設(shè)方面作了一些工作，但按照市委、區(qū)委、區(qū)政府的要求相比，也還存在一定的差距，主要是全局人才隊伍的結(jié)構(gòu)不盡合理，人才的科技轉(zhuǎn)化率還不高，高層次人才不足與普通型人才積壓的矛盾仍然存在。
在新的一年里，我們將著重做好以下幾個方面的工作：
一是堅持以培養(yǎng)為主，引進為輔，著眼于開發(fā)人才資源，加大對現(xiàn)有人才的教育培訓(xùn)。
二是以實施人才保障工程為重點，切實加強加快社會工作人才隊伍建設(shè)，為__區(qū)畜牧獸醫(yī)建設(shè)提供強大的技術(shù)支持。
三是建立和完善激勵機制。大力宣傳優(yōu)秀人才先進事跡，開展建言獻策和參與政府決策等活動，為優(yōu)秀人才服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)搭建平臺，促使各類人才人盡其才，才盡其用，為我市經(jīng)濟社會建設(shè)又好又快地發(fā)展貢獻自己的一份力量。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)3
一年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟和社會發(fā)展大局，狠抓文化人才引進、培養(yǎng)、使用三個環(huán)節(jié)，切實加強文化人才隊伍建設(shè)，注重各類人才的培養(yǎng)，繼續(xù)深化人事制度改革，為提升我市文化競爭力提供了強有力的人才人事保證。
一是建立了詳實的文化人才信息數(shù)據(jù)庫。將全市文化人才的教育培養(yǎng)納入全市人才工作的總體系，建立了詳實的全市文化人才信息數(shù)據(jù)庫，根據(jù)不同文化種類、不同年齡層次、不同地域單位，將全市文化人才的詳細資料登記造冊。全市共有5000余名各類文化人才的詳實信息入庫建檔。
二是理清了文化人才工作思路，落實了文化人才發(fā)展計劃。制訂并下發(fā)了臨文廣新[20xx]62號《臨海市文廣新局20xx—20xx年人才工作要點》，明確提出了實施“文化人才123工程”。力爭到20xx年，培養(yǎng)10名在省內(nèi)外富有影響、專業(yè)水平較高的文化拔尖人才，200名專業(yè)優(yōu)秀、有一定創(chuàng)作、表演能力、在臺州文化領(lǐng)域享有知名度的優(yōu)秀文化人才，3000名熱愛文化事業(yè)，對文藝創(chuàng)作、表演、管理有濃厚興趣，愿為文化事業(yè)發(fā)展作出貢獻的文化后備人才與文化志愿者隊伍。為了達到這一目標，一是每年選拔一類重點培養(yǎng)對象50名，年齡在35—50周歲，建立培養(yǎng)、激勵與考評機制，為他們的發(fā)展搭建平臺，提供機會。條件成熟的還將為他們建立專門的`工作室，充分發(fā)揮他們文化主力軍作用與文藝傳、幫、帶作用，帶動第二類文化人才快速成長；二是每年選拔二類培養(yǎng)對象400名，年齡在25—40周歲，建立培養(yǎng)、激勵機制，采取請進來、走出去的方式，通過定期舉辦專業(yè)培訓(xùn)班、組織文藝采風(fēng)活動與召開文藝研討會等形式，幫助他們快速成長；三是圈定4000余名年齡在18—35周歲、對文化工作有興趣、對文藝創(chuàng)作表演有基礎(chǔ)的第三類文化后備人才與文化志愿者隊伍，建立培養(yǎng)機制，跟蹤他們的成長，使之盡快向二類文化人才過渡，形成我市文化人才源源不斷、梯次有序發(fā)展格局。
三是采取靈活多樣的方式培養(yǎng)人才。一是依托戲曲舞蹈學(xué)校，充分發(fā)揮市文化館、圖書館、博物館繼續(xù)教育基地作用，做好“普及”工作，對在職人員進行崗位培訓(xùn)，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是采取“請進來，送出去”的辦法，強化專業(yè)人才的培養(yǎng)工作。有重點地選送了40余名有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)干部到浙江藝術(shù)學(xué)校、浙江傳媒學(xué)院、浙江師范大學(xué)等大專院校學(xué)習(xí)舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、導(dǎo)演、燈光、音響、文物鑒定、經(jīng)營管理等專業(yè)知識。聘請了4名在省內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者到臨海排演重大劇目、講學(xué)、座談指導(dǎo)，提升本系統(tǒng)文化業(yè)務(wù)干部的專業(yè)水平。三是通過舉辦、觀摩重大藝術(shù)賽事、藝術(shù)活動，并派人外出參與考古、鑒定、圖書管理等多種形式的學(xué)習(xí)交流，增加了本系統(tǒng)業(yè)務(wù)干部的專業(yè)水平。四是建立了文化后備干部隊伍。對年青干部，通過掛職鍛煉、輪崗等形式，促使人才盡快成長。一年來，我局結(jié)合基層班子的年終考核、屆滿考核，要求各單位推薦年青干部，并在班子考核中掌握情況，不斷充實后備干部隊伍。在日常工作中，也有重點地安排后備干部參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)，強化訓(xùn)練他們的綜合能力。五是大膽使用人才。對年青干部能夠做到大膽使用，嚴格管理。針對文化系統(tǒng)專業(yè)性強，藝術(shù)、文博、圖書等各個專業(yè)差別較大，領(lǐng)導(dǎo)干部交流難等特點，加大對年青干部的培養(yǎng)力度，公開選拔機關(guān)中層干部和局屬各單位的班子成員。一年來，在局系統(tǒng)，先后有9名年輕后備干部走上中層管理崗位，獨當(dāng)一面開展日常工作。
四是采取“剛、柔”結(jié)合的方式引進人才。一年來，結(jié)合局系統(tǒng)對各類人才的不同需求，局黨組采取“剛、柔”結(jié)合的辦法，不拘一格引進人才。對于文藝編導(dǎo)、創(chuàng)作等領(lǐng)域的重點人才，主要采取“柔性引進”方式，即采取短期聘用的方式，通過簽訂短期合同，引進智力型人才5名；而對于定編定崗的專業(yè)人才，則主要采取“剛性引進”的方式，從應(yīng)屆大專院校的畢業(yè)生中通過公開招考的方式引進了2名圖書與文博管理專業(yè)的人才。
五是成功舉辦了一系列重大藝術(shù)活動，鍛煉和造就了一批專業(yè)藝術(shù)人才。今年以來，在市委、市政府的重視和支持下，我局成功舉辦了《20xx中國·臨海江南長城節(jié)》開幕式晚會、《20xx年臨海市農(nóng)民文化節(jié)》、《新中國成立六十周年合唱比賽》等大型文化活動，積極參與浙江省藝術(shù)節(jié)、臺州市農(nóng)民文化節(jié)、臺州市第四屆藝術(shù)節(jié)等活動，多項作品獲獎。全年獲省級金獎4項、銀獎2項，臺州市級金獎3項、銀獎12項、銅獎8項的良好成績。臨海藝術(shù)人才隊伍得到了一次檢閱，臨海舉辦大規(guī)模文化藝術(shù)活動的能力和水平也得到了提升。在文藝作品的創(chuàng)作、編排上也取得了明顯進步，小品《冬日車站》幾經(jīng)加工，獲省小品大賽表演金獎、創(chuàng)作金獎和最佳女演員獎，20xx年將沖擊全國群星獎，這是我市小品創(chuàng)作與表演首次獲得的最高榮譽。排舞《美國搖滾樂》也獲得省排舞大賽金獎，林慧俊油畫作品《大家一起來》入選《璀璨山河——浙江省油畫大展》等等，文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
六是重視并加強了對外文化交流工作。今年第八屆江南長城節(jié)期間，我們邀請了韓國橫城郡御使梅藝術(shù)團、朝鮮牡丹峰雜技團等國外文藝團體來臨海表演。通過與他們同臺協(xié)作，增進了我市藝術(shù)表演人才與兩國藝術(shù)家之間的交流與友誼，開拓了藝術(shù)視野。同時，我局組織的2批次、32人次的“文化藝術(shù)交流考察團”也赴省內(nèi)部分縣、市、區(qū)進行了較好的文化藝術(shù)交流與考察。考察團在全面了解當(dāng)前的文化生態(tài)和文化政策的基礎(chǔ)上，提出了富有建設(shè)性和可操作性的建議，引起市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為我市進一步推進文化交流提供了決策參考。此外，省內(nèi)外來我局考察學(xué)習(xí)的團體也日益增多，今年，先后來訪的省內(nèi)外文化團隊共有6批次、130余人次。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)4
一、業(yè)務(wù)工作
我科基本完成醫(yī)院所定各項任務(wù)。在總?cè)蝿?wù)值、門診量、平均住院日、床位使用率、出院病人數(shù)、病人滿意度等方面均出色完成醫(yī)院規(guī)定目標。
二、擴大社會影響力
我科開展家庭隨訪送關(guān)愛活動，每月對出院康復(fù)病人進行隨訪并指導(dǎo)家庭康復(fù)鍛煉；我科成立八段錦社工，每周一直周五上午十點于新門診大樓進行八段錦現(xiàn)場教學(xué)活動；加強宣傳，定期進行社會義診活動；走進高校、社區(qū)、公司，宣講脊柱健康保健知識。
三、�？平ㄔO(shè)
優(yōu)化康復(fù)醫(yī)學(xué)科構(gòu)架，開設(shè)了中醫(yī)康復(fù)專科門診，開展中醫(yī)康復(fù)診療工作；完善康復(fù)醫(yī)學(xué)科的基本建設(shè)，全面開展康復(fù)醫(yī)學(xué)的各項診療技術(shù)，繼續(xù)引進了康復(fù)新技術(shù)、新設(shè)備，發(fā)展新業(yè)務(wù)，完善中醫(yī)康復(fù)技術(shù)的挖掘與整理工作，形成了獨特的中醫(yī)康復(fù)診療體系，完善了與現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)的有機融合，大力開展骨傷康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、兒童康復(fù)、產(chǎn)后康復(fù)、運動康復(fù)以及代謝病康復(fù)等，朝著全方位、大康復(fù)模式邁進一大步；進一步完善和發(fā)展中醫(yī)特色技術(shù)診療中心的.建設(shè)，將傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)相結(jié)合，擴大影響力，在康復(fù)、保健以及相關(guān)方面形成品牌群效應(yīng)，提高市場競爭力；積極配合醫(yī)院規(guī)劃開展工作，進一步加強院內(nèi)合作，完善院內(nèi)合作平臺，實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診以及互相支持，共同打造醫(yī)院的中醫(yī)特色品牌；完善學(xué)科網(wǎng)站、醫(yī)患交流平臺，繼續(xù)通過科室自媒體微信科普平臺對民眾普及健康教育知識；進一步優(yōu)化醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，向著現(xiàn)代信息化醫(yī)療模式大步邁進。
四、學(xué)術(shù)與科研
發(fā)表統(tǒng)計源文章7篇；每周一次進行科內(nèi)小講座、疑難病例討論、教學(xué)查房，夯實科室醫(yī)生臨床基礎(chǔ)；參與《推拿解剖學(xué)》的編寫工作。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)5
為進一步加強我院農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)，不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)和服務(wù)水平，落實縣衛(wèi)生局提出的“全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實現(xiàn)鄉(xiāng)村一體化衛(wèi)生室”的工作目標，從根本上解決因人才缺乏而引起的農(nóng)民“看病難、看病貴”等問題，經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)班子一致同意，決定由醫(yī)務(wù)科承擔(dān)全院農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作，現(xiàn)將我院此項工作總結(jié)如下：
一、明確培養(yǎng)目標，突出選派進修學(xué)習(xí)人員的特點
在總體方向上，我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，始終把為農(nóng)村培養(yǎng)實用型、技能型衛(wèi)生人才作為衛(wèi)生院發(fā)展的基本方針，無論是專業(yè)的選派，還是進修學(xué)習(xí)時間的確定，都是以農(nóng)村醫(yī)療工作的實際需求為依據(jù)，同時按照衛(wèi)生院目前發(fā)展的需求為導(dǎo)向，以技能培養(yǎng)為重點，努力突出選派進修學(xué)習(xí)人員的動手能力，衛(wèi)生院的主要目標是要培養(yǎng)醫(yī)務(wù)工作者的“一種觀念、三種素質(zhì)、八種能力”。一種觀念，即建立為病人身心健康服務(wù)的整體觀念。三種素質(zhì)，即良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)。八種能力，即良好的人際溝通和交往能力；體現(xiàn)人文關(guān)懷和實施身心健康的.醫(yī)療能力；對常見疾病病情變化和常用藥物療效、心理反應(yīng)的觀察能力；對急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救能力；規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)醫(yī)療操作能力；基本的計算機操作能力；運用保健知識進行健康教育的能力；獲取新知識的意識和創(chuàng)新能力。為全面達到上述目標，我院還要求選派學(xué)員兼修心理咨詢、現(xiàn)場急救與自救、心電圖診斷、X—光片診斷、推拿按摩等課程，以擴大醫(yī)務(wù)工作者適應(yīng)就業(yè)競爭和未來工作的能力。
二、醫(yī)師隊伍建設(shè)
嚴格按照農(nóng)村衛(wèi)生人才實施方案的各項要求，選派學(xué)歷高、能力強、表現(xiàn)好并取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書的醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，確保質(zhì)量及培養(yǎng)效果。
為圓滿完成農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作，我院進行了長期規(guī)劃。開展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)納入衛(wèi)生工作的重要日程，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。在實施過程中建立并規(guī)范了醫(yī)生每周集體學(xué)習(xí)制度，以政治理論為重點，加強醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。開展專業(yè)知識培訓(xùn)，針對現(xiàn)有醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)結(jié)構(gòu)和自身特點，有計劃地利用每月28日的例會，進行在職培訓(xùn)。主要有專業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等，不斷提高醫(yī)生的理論基礎(chǔ)、使用醫(yī)療器械的能力，為醫(yī)生更好地運用現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備創(chuàng)造條件。開展青年醫(yī)生培訓(xùn)，我院對新分配的青年醫(yī)生，從三方面進行培養(yǎng)提高。一是任崗前，開辦青年醫(yī)生崗前培訓(xùn)。對青年醫(yī)生進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)的培訓(xùn)，以盡快適應(yīng)衛(wèi)生工作崗位，杜絕了年輕人的年輕氣盛、沖動行為，從源頭上制止了醫(yī)療安全事故隱患。二是開展“一幫一”結(jié)對子活動，讓有經(jīng)驗的老醫(yī)生傳授經(jīng)驗，帶動青年醫(yī)生快速成長。三是在工作過程中，開展各種形式的醫(yī)療技能比賽。包括基本理論、基本技能、基本操作等方面。鼓勵醫(yī)生進修學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)交流，鼓勵醫(yī)生在職攻讀大專、本科學(xué)位等。制定了一系列激勵措施，以提高醫(yī)生在職或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的各項待遇，極大地提高了我院醫(yī)生的技能水平和學(xué)歷水平。
三、實訓(xùn)技能訓(xùn)練
實踐是檢驗真理的唯一標準，醫(yī)務(wù)工作是一門理論與實踐結(jié)合相當(dāng)緊密的特殊崗位，要求醫(yī)生既要有豐富的理論知識，又要有嫻熟的實訓(xùn)技能。而我院是面對農(nóng)村培養(yǎng)衛(wèi)生人才，往往一名衛(wèi)生人員要承擔(dān)醫(yī)生和護士甚至醫(yī)技人員的工作，這更要求我們在培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才時，加強實訓(xùn)技能顯得尤為重要。
四、生活保障
農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)勢在必行，由于衛(wèi)生院地處高寒山區(qū)，經(jīng)濟力量薄弱，但為保證選派進修學(xué)習(xí)人員的正常生活學(xué)習(xí)，我院還是在進修學(xué)習(xí)人員學(xué)費和后勤服務(wù)上給予充分照顧。在衛(wèi)生人才的隊伍建設(shè)上，我院還采取了崗前培訓(xùn)、崗前自學(xué)、待崗“充電”等多種形式，使每一個醫(yī)務(wù)人員都能熟練掌握本崗位的基本知識和基本技能。實行了服務(wù)逆向追蹤制，任務(wù)上墻，逾期追究。使衛(wèi)生工作由“要我做、派我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�，我去做”。在社會化服�?wù)方面也做了大量卓有成效的工作，不但提高了衛(wèi)生院衛(wèi)生工作的服務(wù)質(zhì)量，降低了服務(wù)價格，也促進了衛(wèi)生院各項工作的發(fā)展。
我院自20xx年以來，在縣衛(wèi)生部門及溫瀏鄉(xiāng)黨委政府的大力支持正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過廣大職工的辛勤耕耘、艱苦奮斗，全院職工團結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，特別是近年來在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中的大膽探索、銳意改革，走出了一條自己的成功之路。遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，結(jié)合培養(yǎng)實用型人才的實際，我院以服務(wù)工作為宗旨，以市場需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為本位，以特色專業(yè)求發(fā)展，從嚴治院，質(zhì)量立院；臨床緊密結(jié)合，實訓(xùn)實習(xí)重視實踐；倡導(dǎo)院內(nèi)文明，開展禮儀教育，全面提升素質(zhì)；我院選派進修學(xué)習(xí)人員方向正確，管理理念先進，培養(yǎng)目標明確，進修學(xué)習(xí)人員特色鮮明。
綜上所述，我院在今年工作中有能力、有實力、有魄力承擔(dān)和做好農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作，為清水江片區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展例行自己的責(zé)任，作出應(yīng)有的貢獻。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)6
為進一步組織實施衛(wèi)生院在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高，適應(yīng)新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求，爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達到相應(yīng)的崗位標準，特制定本制度及計劃。
一.指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)籌，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的，適應(yīng)廣大群眾日益增長的醫(yī)療需求的需要，進一步提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)，為建設(shè)和諧社會做出貢獻。
二.培訓(xùn)方式:
1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓(xùn)班。
2.選送醫(yī)務(wù)人員到各級醫(yī)院進行進修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。
4.鼓勵參加各種學(xué)歷教育。
5.醫(yī)院舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。
6.訂閱相關(guān)醫(yī)療專業(yè)知識的雜志。
三.培訓(xùn)要求:
要圍繞教育、培訓(xùn)、準入、穩(wěn)定等環(huán)節(jié)，探索建立衛(wèi)生
人員培訓(xùn)的長效機制，要制定衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)的中長期規(guī)劃，堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、短期培訓(xùn)和長期培訓(xùn)結(jié)合，統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)工作。強化能力培養(yǎng)，使醫(yī)務(wù)人員適應(yīng)農(nóng)村基層衛(wèi)生工作的需要。
要進一步組織實施農(nóng)村在職衛(wèi)生人員和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，建立定期進修學(xué)習(xí)制度。
加強社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)，把社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為工作重點，開展全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)，逐步建立全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，培養(yǎng)一批全科醫(yī)學(xué)人才。
要把適宜技術(shù)推廣與農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)緊密結(jié)合，將適宜衛(wèi)生技術(shù)作為基層衛(wèi)生人員在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容，確保各項技術(shù)推得開、有人用、留得住、起作用。
四.專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的原則
1.嚴格人才培訓(xùn)選拔標準，堅持德、智、體、技、能各個方面的要求。在選拔培訓(xùn)人員時，一定要選擇政治素質(zhì)高、品德優(yōu)秀、身體健康、具有較高的專業(yè)技術(shù)或管理水平，并能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞娜瞬�，去參加進修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2.對外出進修培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的選派，應(yīng)結(jié)合職工民主推薦、醫(yī)院平時考核相結(jié)合的原則，選拔符合標準的人員。
3.堅持醫(yī)院技術(shù)梯隊結(jié)構(gòu)合理。在培訓(xùn)科室?guī)ь^人或后備技術(shù)人才時，標準及起點要高，做到有計劃、有目標，各專業(yè)崗位人才合理搭配培訓(xùn)，老、中、青技術(shù)人才結(jié)構(gòu)合理，逐步做到整個醫(yī)院技術(shù)力量結(jié)構(gòu)合理，為使醫(yī)院均衡發(fā)展提供人才力量。
4.堅持培養(yǎng)與引進相結(jié)合。吸引人才應(yīng)創(chuàng)造條件，使本單位象磁鐵一樣把人才吸住、引來。醫(yī)院在積極引進人才的同時，也應(yīng)大力發(fā)展自身后備人才的`培養(yǎng)，使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地。
5.加大鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，每月召集鄉(xiāng)村醫(yī)生到醫(yī)院進行集中培訓(xùn)，使鄉(xiāng)村醫(yī)生熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷治療，常見急診疾病的搶救技術(shù)，臨床必須掌握的技能操作，防疫婦幼相關(guān)知識等，使鄉(xiāng)村技術(shù)力量有很大的提高。
五．人才培訓(xùn)的考核
對選送到省市縣等地舉辦的培訓(xùn)班人員，在單位工作中進行相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的實際應(yīng)用考核，是否將所學(xué)技術(shù)掌握，是否取得了實際效果，并納入年終考核和績效考核。并將所學(xué)知識利用醫(yī)院業(yè)務(wù)講座時間對單位全體醫(yī)務(wù)人員進行授課講座，將所學(xué)知識普及應(yīng)用推廣。
對選送醫(yī)務(wù)人員到各級醫(yī)院進行進修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員，進修期間暫發(fā)放70％工資用于進修學(xué)習(xí)。進修學(xué)習(xí)結(jié)束時，單位組織相關(guān)人員對進修人員所學(xué)知識在臨床中的應(yīng)用進行為期半年的不定期考核，根據(jù)考核結(jié)果決定其余30％工資的發(fā)放和相關(guān)費用的報銷，并將考核結(jié)果納入年終考核。
對醫(yī)務(wù)人員平時參加的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座、報刊雜志等途徑所學(xué)業(yè)務(wù)知識，醫(yī)院結(jié)合“三基”考核訓(xùn)練對醫(yī)務(wù)人員進行平時業(yè)務(wù)技能知識考核，使之所學(xué)有用，對平時學(xué)習(xí)長抓不懈，創(chuàng)造醫(yī)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)7
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。
——題記
“百年未有之大變局”是我國“十四五”人才規(guī)劃的新格局。人才發(fā)展開始從重規(guī)模、重素質(zhì)、重數(shù)量向重水平、重能力、重貢獻轉(zhuǎn)變�！笆奈濉币蟾哔|(zhì)量建設(shè)高精尖人才隊伍和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，加大改革力度，全面優(yōu)化人才管理制度。華中采購中心按照人才發(fā)展規(guī)劃要求，著力建設(shè)一支“業(yè)務(wù)強、授課優(yōu)、善引導(dǎo)、立標桿”的高素質(zhì)人才隊伍。通過一系列工作布局和改革突破，為人才引領(lǐng)、推動高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
頂層設(shè)計新格局，指引方向重提升
在國家對于人才規(guī)劃新格局的推動之下，華中物流配送公司結(jié)合實際，強力提出五年期人才隊伍建設(shè)方案。其中明確指出，要將公司的發(fā)展運行與國家發(fā)展的`大方向緊密聯(lián)系起來，在國家經(jīng)濟政策的大力扶持之下不斷提高管理水平以及領(lǐng)導(dǎo)能力。在強化員工創(chuàng)新意識的同時使員工獲得能力與經(jīng)驗的雙重提升。
其次，在人才交流方面，公司未來將建立人才培養(yǎng)專業(yè)機構(gòu)，定人定崗，負責(zé)專項人才培養(yǎng)工作。目前高素質(zhì)人才缺乏，公司將以目前具有高級職稱的人才為支撐，在未來建成一批技能大師工作室、高技能人才培訓(xùn)基地，為本系統(tǒng)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。同時，公司將盡快加強內(nèi)部人才流動，向集團內(nèi)單位借用外單位所有而本單位緊缺的人才，培養(yǎng)本單位緊缺人才，并吸收更多的大學(xué)生提供更多的實習(xí)崗位，為人才隊伍輸入新鮮血液，也為公司錄用和儲備人才打下基礎(chǔ)。
積以跬步至千里，積以小流成大海
人才是企業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的中堅力量，優(yōu)化人才培養(yǎng)方式，激發(fā)人才隊伍學(xué)習(xí)動力，是增添企業(yè)發(fā)展動力的根本保證。為提高員工綜合能力，給予人才更多的發(fā)展機遇和平臺。華中采購中心積極開展相關(guān)教育培訓(xùn)工作。通過強化理論武裝、提升專業(yè)能力、增強凝聚力和向心力等方面，構(gòu)建“全領(lǐng)域、高水平、多層次”的新型人才培養(yǎng)體系。從管理、技術(shù)、技能素質(zhì)能力提升出發(fā)，打造一流學(xué)習(xí)型團隊。
在培訓(xùn)工作中，華中采購中心充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干人員的示范作用，以老帶新、中帶青，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升關(guān)鍵崗位專業(yè)能力，爭取采購工程師考試取得好成績，打造優(yōu)秀采購工程師隊伍。其次，公司重視對于青年員工的培養(yǎng)，積極展開行動，勵志打造青年科技骨干、高水平創(chuàng)新團隊。其中開展的“青年講師”培養(yǎng)路徑課題研究、團干部管理提升課題研究項目等項目即是為了更好幫助、督促青年員工成長，為青年員工的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。華中采購中心要求各部門找準方向，把好方向關(guān)，以業(yè)務(wù)管理實際為出發(fā)點，組織開展中長期系列培訓(xùn)。并分階段性進行效果檢驗，以最大程度保證培訓(xùn)效果。
一人一案求存異，標簽培養(yǎng)重質(zhì)量
為更好解決在人才培養(yǎng)及管理過程中存在的相關(guān)問題，公司積極優(yōu)化人才培養(yǎng)方式，最終建立“標簽式”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。根據(jù)所在崗位需求，根據(jù)新入職員工鮮明特點設(shè)置個人標簽，對老員工根據(jù)已經(jīng)完成各項工作而展示出的個人能力和特色表現(xiàn)設(shè)定個人標簽。以最快速度、最高質(zhì)量、最準定位確定確立不同人員培養(yǎng)需求及培養(yǎng)形式。
其次根據(jù)人員不同培養(yǎng)需求，在科學(xué)安排的基礎(chǔ)上開展對應(yīng)工作安排，盡最大可能對員工采取差異性培養(yǎng)。使其能夠從根本上得到真實有效的進步。
最終及時總結(jié)各階段措施及經(jīng)驗，修訂下階段工作措施及計劃，實現(xiàn)為每位員工制定個性化的“一人一方案”“一人一路線”培養(yǎng)方式。
華中采購中心積極以“十四五”人才規(guī)劃為核心，在人才培養(yǎng)方面持續(xù)深化。始終以“培養(yǎng)造就一支能擔(dān)重任的高素質(zhì)專業(yè)化管理人才隊伍”為目標，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升關(guān)鍵崗位專業(yè)能力，以人才培養(yǎng)推動公司高速穩(wěn)步發(fā)展。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)8
為提高臨床衛(wèi)生技術(shù)水平，努力造就一批醫(yī)學(xué)創(chuàng)新團隊，提升我院醫(yī)學(xué)科技總體水平，加強我院臨床醫(yī)療、科研和管理的后備人才隊伍建設(shè)，并不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，現(xiàn)對我院人才隊伍建設(shè)提出如下規(guī)劃：
一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀。
現(xiàn)有在職職工1323人。其中高級職稱281人，中級職稱466人，博士12人，碩士290人。在國家、省、市學(xué)會擔(dān)任委員以上職務(wù)的30多人，XXX等一批中青年專家在省、市學(xué)會擔(dān)任主要學(xué)術(shù)帶頭人，10余人獲“XX市專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號。
二、人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想與目標。
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：
從我院實際情況出發(fā)，制定和完善各項人才政策，建立一套良好的人才管理體制，充分調(diào)動和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，培養(yǎng)與引進并重，穩(wěn)定隊伍，提高素質(zhì)，改善結(jié)構(gòu)，優(yōu)化環(huán)境。培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應(yīng)，用得上、留得住的高層次人才隊伍。
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�、贁U大人才隊伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目標：五年內(nèi)全院臨床醫(yī)師人員本科學(xué)歷占%，碩士研究生學(xué)歷占%。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進學(xué)科帶頭人人。
�、谡{(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)的預(yù)期目標：人才在各學(xué)科間分布更趨合理。人才的專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)和高、中、初級專業(yè)技術(shù)人才的比例更趨合理。
③提高人才隊伍整體素質(zhì)的預(yù)期目標：
在提高思想政治素質(zhì)、加強職業(yè)道德建設(shè)的同時，使人才的知識水平和能力素質(zhì)有更大提高。使高層次人才與學(xué)科帶頭人的競爭力達到更高水平。
三、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計劃
戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”、“精鷹計劃”和“雄鷹計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構(gòu)成醫(yī)院戰(zhàn)略人才庫。
“雛鷹計劃”：該計劃旨在通過對有上進心、樂于學(xué)習(xí)、積極進取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成長為部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。 “飛鷹計劃”：該計劃旨在通過對醫(yī)院現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的、有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通職工進行培養(yǎng)，使其逐步成長為各職能部門的負責(zé)人。
“精鷹計劃”：該計劃旨在通過對醫(yī)院有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中層干部進行培養(yǎng)，使其逐步成長為醫(yī)院能夠獨當(dāng)一面的人才，為更高一級的崗位儲備人才。
“雄鷹計劃”：該計劃旨在通過對現(xiàn)有高級管理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為醫(yī)院今后的戰(zhàn)略布局作好準備。
通過上述四個計劃，逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和醫(yī)院后備人才。關(guān)鍵崗位主要指醫(yī)院根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指醫(yī)院為應(yīng)對未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代醫(yī)院某些中、高級崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。
四、加強教育培訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的衛(wèi)生隊伍。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)歷教育：堅持院校培養(yǎng)的主渠道，出臺優(yōu)惠政策，鼓勵中青年醫(yī)護人員到國內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)、科研院所攻讀碩士、博士學(xué)位。通過廣泛的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)交流，獲得更多的骨科衛(wèi)生前沿新信息、新技術(shù)、新思路。
�。ǘ┥钊腴_展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：積極支持醫(yī)療、護理、醫(yī)技專業(yè)人員參加各種在職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，有計劃分期選派人員外出參觀學(xué)習(xí)，建設(shè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核制度和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案，健全和完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書制度和學(xué)分登記制度。
�。ㄈ┣袑嵶ズ酶餍l(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)范化培訓(xùn)：
�、倮^續(xù)做好年輕醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。一是要強化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)，主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置。二是采取院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪轉(zhuǎn)相結(jié)合的辦法，強化基本技能的訓(xùn)練。三是要重視基本知識的培訓(xùn)，重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程。
�、诶^續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。加強理論學(xué)習(xí)，熟練掌握本專業(yè)的技能，積極開展新技術(shù)，同時提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。
�、壑匾暫图訌娮o理人員的培養(yǎng)。護理人員的培養(yǎng)突出“三基”和操作訓(xùn)練，強化無菌操作和與醫(yī)生的配合意識，同時及時掌握護理工作的新方法，把基礎(chǔ)護理、臨床護理、生活護理提高一個新水平，為患者創(chuàng)造良好的治療和生活條件。
五、堅持重點�？茷辇堫^，加強學(xué)科帶頭人建設(shè)。
（一）加強與國內(nèi)外知名院校的合作與往來，搭建人才培養(yǎng)的廣闊平臺。通過技術(shù)交流、合作研究等多種形式，帶動我院各�？频陌l(fā)展。針對性引進發(fā)達地區(qū)的先進技術(shù)、聘請合作醫(yī)院教授為重點�？频膶＜�，帶領(lǐng)、指導(dǎo)和組織科室人員進行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。
�。ǘ┘铀賹W(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選的培養(yǎng)。各科室制定符合醫(yī)院實際的培養(yǎng)計劃，制定切實可行的培養(yǎng)措施。加強后備人才的實踐鍛煉，有計劃地選送他們到國內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)和進修，積極鼓勵和支持學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動。
�。ㄈ┩ㄟ^政策傾斜，完善高層次人才獎勵機制。對引進的高層次學(xué)科帶頭人，給予科研課題及配套經(jīng)費、落實保障性住房、家屬及子女工作上學(xué)等問題。建立人才培養(yǎng)基金，每年從收入中撥%用于人才培養(yǎng)工作。
六、加大人才引進力度，拓寬人才培養(yǎng)渠道。
�。ㄒ唬┌凑铡芭囵B(yǎng)、引進、聘用”三個環(huán)節(jié)，實施醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)工程，努力營造有利優(yōu)秀人才脫穎而出健康成長的良好氛圍和環(huán)境，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊伍。堅持培養(yǎng)與引進并重。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實際，通過兩到三年時間，在打造一批重點、優(yōu)勢、特色�？频耐瑫r爭取在較短時間內(nèi)培養(yǎng)出一批技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，積極拓寬人才培養(yǎng)渠道。
（二）建立規(guī)章制度，采取“請進來，走出去”的人才培養(yǎng)方針。加強與國內(nèi)外知名醫(yī)療機構(gòu)的合作，簽訂人才合作框架協(xié)議及醫(yī)療合作項目，定期邀請國內(nèi)外知名專家教授來院指導(dǎo)，定期選拔院內(nèi)年輕骨干赴合作單位進修學(xué)習(xí)，鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，提高全院各類人員的整體專業(yè)技術(shù)水平。
�。ㄈ┮愿叨巳瞬乓M為重點，形成引進人才帶動本地人才、本地人才爭做高端人才的氛圍。按照高標準培養(yǎng)人才、高層次引進人才、高效能使用人才的標準。積極引進高能力人才。
（四）以優(yōu)勢項目為載體，形成優(yōu)勢項目帶動人才引進培養(yǎng)，人才引進培養(yǎng)與項目發(fā)展齊頭并進的態(tài)勢。積極選拔后備人才，以在職攻讀高學(xué)位、到國內(nèi)外頂尖醫(yī)院進修等形式重點培養(yǎng)，形成合理的人才梯次配備結(jié)構(gòu)，促進科室實力進一步提升；大力發(fā)展科技含量高、發(fā)展前景好的學(xué)科建設(shè)項目，以項目為平臺，引進培養(yǎng)科研型人才、高層次人才及緊缺的專業(yè)人才。迅速建立起一支優(yōu)秀創(chuàng)新人才的科研團隊，引領(lǐng)帶動醫(yī)療工作的'快速發(fā)展，形成項目建設(shè)與人才培養(yǎng)的有效對接，不斷提升創(chuàng)新能力和核心競爭力。
七、加強附屬醫(yī)院建設(shè)，不斷提高臨床科研、教學(xué)隊伍水平。
借助高校成熟的教學(xué)經(jīng)驗和強大的科研實力，提高醫(yī)院的層次，促進醫(yī)院從以醫(yī)療為主體向醫(yī)、教、研同步發(fā)展的教學(xué)型醫(yī)院轉(zhuǎn)變，以河南大學(xué)為依托，實現(xiàn)跨地區(qū)、跨部門教學(xué)、科研和醫(yī)療資源的優(yōu)化組合，形成優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的醫(yī)療教學(xué)模式，不斷更新及提高醫(yī)護人員醫(yī)學(xué)理論知識和技能，使醫(yī)院擁有更大的市場競爭人才、技術(shù)優(yōu)勢從而大幅提高醫(yī)院科研教學(xué)質(zhì)量。
八、加強醫(yī)院管理人才隊伍建設(shè)，保持醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
多管齊下提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)。嘗試建立醫(yī)院管理人才培訓(xùn)基地，邀請管理專家對管理人員進行培訓(xùn)，定期組織管理人員到國內(nèi)
外醫(yī)院管理工作較好的地方參觀學(xué)習(xí)，以此增長知識，開闊視野，提高管理理論水平。同時，不斷加強醫(yī)院信息化管理人才隊伍建設(shè)，提高醫(yī)院工作效率、提升醫(yī)院管理水平，促進醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
九、開拓創(chuàng)新為建設(shè)現(xiàn)代化骨�？漆t(yī)院提供優(yōu)質(zhì)人才儲備。
秉承“厚德精誠力行博愛”的醫(yī)院精神，以事業(yè)留人，待遇留人，感情留人。尊重人才成長規(guī)律，按公平競爭的用人原則，進一步加大對人才的培養(yǎng)和高層次人才引進的投入。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點選擇;實施有計劃、有重點、有選擇、有步驟的人才培養(yǎng)計劃，爭取建立一支基礎(chǔ)素質(zhì)好，理論功底扎實，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚的骨科衛(wèi)生隊伍。為我院建設(shè)成為大型骨�？漆t(yī)院，河南省骨科中心和中部地區(qū)骨專科名院提供優(yōu)質(zhì)的人才儲備。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)9
今年，市人才交流中心的各項工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體職工的共同努力下，認真貫徹落實黨的大、精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持解放思想，創(chuàng)新工作領(lǐng)域，各項工作取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下：
一、不斷開拓創(chuàng)新,努力完成各項任務(wù)
(一)加強人力資源市場的管理。
一是強化對人才招聘廣告的審查。年初，會同中共xx市委宣傳部、xx市人事局、xx市勞動和社會保障局、xx市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省委宣傳部、省人事廳《關(guān)于加強人才招聘廣告管理的通知》，并組織工作人員，對各新聞媒體的人才招聘廣告進行審查，還組織宣傳部、執(zhí)法局相關(guān)人員赴市電視臺、電視報、xx日報、飛天周刊、紅柳廣告公司、銘娜廣告公司等媒體，督促檢查通知落實執(zhí)行情況，全年共審查人才招聘廣告39次，切實維護了用人單位和求職者的合法權(quán)益，使人才招聘廣告的發(fā)布逐步走上規(guī)范化和法制化的軌道。二是加強人才中介機構(gòu)的管理。對全市人才中介機構(gòu)進行了核查，對合法的中介機構(gòu)規(guī)范了運行程序，取締非法中介機構(gòu)。三是加強了人才招聘會的審批和監(jiān)管。制訂了應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范了管理程序。
(二)人才交流工作成效顯著。
自元月份以來，共舉辦人才招聘會12場次，大型人才招聘會4次，并召開了首屆迎“三八”婦女專場招聘會、民營企業(yè)專場招聘會和下崗失業(yè)人員再就業(yè)專場招聘會、大中專畢業(yè)生雙向選擇洽談會及xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校院專場招聘會各1次，進入市場招聘單位212家，有10000多名求職、擇業(yè)人員入場，就業(yè)成功率達到40%。為了提高市場影響力，我們建立了人才信息庫，與17個社區(qū)和100多家企業(yè)建立了長期業(yè)務(wù)關(guān)系，把招聘單位和個人求職信息發(fā)布到人才網(wǎng)上，供用人單位和個人選擇。至目前，人才信息庫內(nèi)共有近萬人的信息，并按師范、醫(yī)藥、財經(jīng)、文史、理工、其他等進行分類，為企業(yè)用人提供了較大的選擇空間。同時，我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，大力開展網(wǎng)上招聘，為用人單位和各類人才提供網(wǎng)上交流服務(wù)，今年共發(fā)展網(wǎng)上會員單位88家。我們與外省大型企業(yè)進行合作，為塔里木石油勘探開發(fā)指揮部輸送消防車駕駛員17人。
(三)人事代理和人才派遣工作有了長足進步。
今年我們注冊成立了人才派遣服務(wù)中心，利用人事人才網(wǎng)、報紙和現(xiàn)場解答的方式，大力宣傳人事代理政策，規(guī)范完善人事代理工作制度、操作規(guī)程，不斷擴大服務(wù)內(nèi)容和項目，簡化辦理手續(xù)，并采取上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等方式，為所有代理、托管的個人和單位提供方便快捷的服務(wù)，全年共辦理轉(zhuǎn)出檔案830件，單純保管296件，辦理人事代理1288件。并積極拓展人才派遣，提供全方位的人事人才服務(wù)，與各縣市農(nóng)發(fā)行、惠民醫(yī)院、甘肅金風(fēng)風(fēng)電設(shè)備有限公司、甘肅中電xx風(fēng)力發(fā)電有限公司等單位簽訂了派遣協(xié)議，全年共辦理人才派遣57人。不斷規(guī)范檔案管理，對檔案室進行了整理，進一步嚴格了檔案傳遞、借閱制度。
(四)加大對大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)
隨著大中專畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，就業(yè)壓力不斷加大。為了方便大中專畢業(yè)生報到，我們專門設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)窗口，確定專人，確保工作人員熟練掌握相關(guān)政策規(guī)定，采取就業(yè)報到、入庫登記交流、人事檔案托管、推薦就業(yè)崗位一條龍服務(wù)。同時，加強就業(yè)政策、就業(yè)形勢的宣傳，讓大學(xué)生先就業(yè)，再擇業(yè)，先后在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦專場就業(yè)輔導(dǎo)班2次。今年共接收大中專畢業(yè)生1759人，其中：碩士11人，本科579人，大專1108人，中專61人。積極為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，全年通過市場推薦就業(yè)400多人，為企事業(yè)單位辦理五大生推薦就業(yè)44人，為市內(nèi)風(fēng)電企業(yè)推薦畢業(yè)生56人，為x年即將畢業(yè)的.xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的76名學(xué)生推薦了就業(yè)單位。全市的大中專畢業(yè)生就業(yè)率達到66.47%。
(五)不斷拓展各類培訓(xùn)業(yè)務(wù)
一是認真組織專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機培訓(xùn)。全年開展培訓(xùn)7期，共11個班次，參加培訓(xùn)627人;配合職稱科組織計算機考試4次，考試人員達1360人，共計3457個模塊，合格率達到68.7%。應(yīng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的要求，為節(jié)約專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時間和開支，解決工學(xué)矛盾，我們派老師到敦煌開展上門培訓(xùn)服務(wù)，在敦煌組織職稱計算機培訓(xùn)1期，共2個班次，參加培訓(xùn)人員146人。二是認真組織駕駛技術(shù)培訓(xùn)。通過加強內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，考試通過率不斷提高，全年共招收學(xué)員376人，其中城鎮(zhèn)263人，縣市培訓(xùn)131人;培訓(xùn)結(jié)業(yè)389人(其中187人為x年遺留培訓(xùn)學(xué)員)，正在培訓(xùn)的174人，全年組織培訓(xùn)科目考試42場次，其中科目一13場次，科目二20場次，科目三9場次，科目四夜間考試9場次。為了擴大招生，培訓(xùn)部所有工作人員均分解了招生任務(wù)。在培訓(xùn)中我們不斷改進教學(xué)方法，對教練的各項工作進行定期不定期的抽查和考核，建立啟動了教學(xué)培訓(xùn)日志制度，使培訓(xùn)工作從粗放型向精細型轉(zhuǎn)變，為吸引更多學(xué)員奠定了堅實的基礎(chǔ)，還經(jīng)過認真調(diào)研，成立了阿克塞、肅北、玉門、敦煌四個分校，已開始招生。尤其是肅北、阿克塞兩個分校的設(shè)立，填補了該兩個民族縣汽車駕駛培訓(xùn)的空白，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和政府的好評;三是開展職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮人才中心的場地、設(shè)備、人才優(yōu)勢，籌建創(chuàng)辦了xx市人才職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。在豐樂、銀達、果園三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了烹飪、計算機、電焊工三個專業(yè)、4個班次的農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民180人，并與區(qū)勞動局職業(yè)技能鑒定所銜接，對三個班次的120人進行了職業(yè)技能鑒定，為他們外出務(wù)工提供了技能基礎(chǔ)。四是充分利用場地資源和人才優(yōu)勢開展培訓(xùn)。在“三支一扶”和進村就業(yè)招考前舉辦考前教訓(xùn)班，共組織了2個班次，招收培訓(xùn)學(xué)員200人;承接了玉門市錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)人員34名;承辦了機關(guān)事業(yè)單位汽車駕駛員技工考核操作，共186人，其中：高級62人，中級53人，初級71人。
(六)加強對人事人才網(wǎng)的管理和維護
我們今年又對xx人事人才網(wǎng)進行了改版，設(shè)置了各科室、各部門及各縣市的窗口，增加了欄目、互動內(nèi)容和廣告宣傳版面，使網(wǎng)站版面布局更合理、頁面更新穎。改版之后，訪問量相比以前有了較大提高。每天的點擊率提高了40%以上，最高時達到x多人次。網(wǎng)站創(chuàng)建以來，文章的閱讀量已達到2082301人次，總訪問量達到了523693人次。同時，還加強安全管理，對中心局域網(wǎng)進行了網(wǎng)絡(luò)安全維護，對中心機房進行了13次大型維護、15次例行維護，確保中心局域網(wǎng)及人事人才網(wǎng)的暢通。
(七)人才廣告業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升。
通過廣告公司全體員工的一致努力,保證了人才廣告正常發(fā)行,截止目前，共發(fā)行報紙45期。為更好地保證廣告公司正常、有序地發(fā)展，今年以來，廣告公司內(nèi)部采取了一系列措施和辦法，激勵職工完成業(yè)務(wù)，不斷改進報紙版面，豐富報紙內(nèi)容，增加可讀性;并在去年成功舉辦高校招生咨詢會的同時，成功舉辦了x年高校招生咨詢會，并與紅河集團合作，進行了酒嘉地區(qū)新產(chǎn)品的宣傳和推介活動。
(八)業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力不斷加強。
為了提高人力資源市場的競爭力，我們不斷創(chuàng)新工作領(lǐng)域，積極拓展新業(yè)務(wù)。
一是建立了非公經(jīng)濟職稱評審委員會。為了更好向非公經(jīng)濟單位和在人才中心辦理了人事代理的專業(yè)技術(shù)人員提供全方面系列化服務(wù)，籌建組織了人力資源市場建筑工程、中小學(xué)教師、農(nóng)林牧三個初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評委會，評委庫吸納委員56人。經(jīng)局長辦公會議研究同意，開展初級職稱評審工作，至目前，收工程系列評審材料11份、中小學(xué)教育系列1人、農(nóng)林牧系列27人。為非公經(jīng)濟提供全方位人才服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
二是大力開展代理考試工作。為充分發(fā)揮中心的人才優(yōu)勢，建立了規(guī)模宏大的試題庫、注冊命題專家、面試考官，承擔(dān)機關(guān)、企事業(yè)單位考錄、競爭上崗等各類命題、閱卷任務(wù)，提供社會化考試服務(wù)，先后承接了阿克塞縣、肅北縣招聘事業(yè)單位工作人員考試、xx煙草公司內(nèi)部競爭上崗人員考試和xx日報社招聘人員的考試，由于工作細致嚴密，程序規(guī)范合法，切實做到了公開、公正、透明，得到了委托單位和招考對象的一致好評。
三是加強工作調(diào)研，不斷提高工作的指導(dǎo)能力。為了掌握全市人才市場的建設(shè)情況和業(yè)務(wù)開展情況，中心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中心各部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員，深入到xx所有的縣市區(qū)進行工作調(diào)研，聽取基層對上級業(yè)務(wù)部門的意見和建議，摸清了縣市區(qū)人才市場建設(shè)和業(yè)務(wù)開展情況，對部分業(yè)務(wù)工作進行了指導(dǎo)，為形成條塊結(jié)合、上下聯(lián)動的機制奠定了基礎(chǔ)。
二、切實發(fā)揮窗口作用，樹立分廳良好形象
人才中心政務(wù)分廳按照“主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨，加強監(jiān)督管理，簡化辦事程序，實行“陽光操作”，充分發(fā)揮了政務(wù)分廳的窗口作用。中心領(lǐng)導(dǎo)不斷加強對工作人員的教育管理，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，在人員的配備上，注重挑選那些業(yè)務(wù)精、能力強、作風(fēng)好的職工作為窗口工作人員，做到了先培訓(xùn)，后上崗。并定期不定期的對大廳的工作人員進行檢查，建立工作意見簿，工作人員因各種原因造成投訴的，實行經(jīng)濟處罰。我們還主動與市政府政務(wù)大廳進行交流勾通，主動爭取政務(wù)大廳領(lǐng)導(dǎo)對分廳建設(shè)的意見、建議，統(tǒng)一了工作服，制作了桌簽、胸牌。制定了便民利民服務(wù)措施，以規(guī)范化、標準化、科學(xué)化為目標，全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負責(zé)制、一次性告知制、上門服務(wù)制等制度，實現(xiàn)了以制度管人、按制度辦事，做到“一個窗口辦理、一次性告知、一條龍服務(wù)”。政務(wù)分廳不斷探索新的運作機制，除規(guī)定具體的承辦時限外，工作人員經(jīng)常加班加點，保證了任何時候群眾來辦事都辦得了，辦得成，辦得及時，辦得滿意。為了提高職工的服務(wù)意識，在政務(wù)大廳的監(jiān)督下，對中心全體工作人員進行了制度考試，營造了學(xué)制度、用制度、守制度的氛圍。x年，人才中心政務(wù)分廳共辦理57917件，其中：即辦件57208件，承諾件490件，聯(lián)辦件295件，群眾的滿意100%。
三、加強自身建設(shè)，為事業(yè)發(fā)展提供保障
(一)加強班子建設(shè)
火車跑的快，全靠車頭帶，人才中心的各項工作之所以能夠健康快速發(fā)展，一方面得益于局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，另一方面得益于中心有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，在具體工作中我們始終做到了“三個堅持”：一是堅持團結(jié)不放松。把團結(jié)當(dāng)成一種智慧，堅持民主集中制原則，加強班子成員之間的相互溝通，相互信任，相互尊重，形成整體合力。積極開展批評與自我批評，班子成員以誠相待，誠心誠意，開誠布公，豁達大度，大事講原則，小事講風(fēng)格。杜絕當(dāng)面一套，背后一套，會上不說，會后亂說。工作在前，榮譽在后，勇于承擔(dān)責(zé)任，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是堅持自律不走樣。中心班子成員始終堅持堂堂正正做人，踏踏實實做事，做到了慎初、慎微、慎獨、慎言、慎行。要求職工做到的，班子成員首先做到，為職工樹立了良好的榜樣。三是堅持黨建要先行。今年以來，我們以黨員實行雙重管理、黨員進社區(qū)為契機，大力開展扶貧濟困工作。我們支部主動與廣廈社區(qū)取得聯(lián)系，積極與社區(qū)共同開展幫扶工作，通過社區(qū)我們到貧困家庭進行了走訪，確定了一戶最貧困的家庭作為我們的聯(lián)系點，作為長期的幫扶對象。支部每位黨員主動捐款100元，作為今后的幫扶工作基金。在國慶前夕，支部一班人帶著現(xiàn)金、米、面、油等生活用品到貧困家庭進行了慰問，并組織職工為幫扶對象打掃了衛(wèi)生。為了進一步做好幫扶工作，中心還為幫扶對象解決了一份臨時工作，增加了他們的家庭收入。通過這種形式，使全體黨員在幫扶工作中受到了教育，也體現(xiàn)了黨員的先進性，得到了社會的肯定，在職工也引起了強烈的反響，班子成員和黨員的模范行動，為職工樹立了榜樣，特別是汶川地震期間，中心職工也積極響應(yīng)，紛紛捐款捐物，體現(xiàn)了人才中心強大的凝聚力和向心力。
(二)強化制度建設(shè)
今年，我們在原有制度的基礎(chǔ)上，又對這些制度進行了修訂，新增了《xx市人才交流中心部門年度考核辦法》、《xx市人才交流中心辦公培訓(xùn)機房計算機使用管理制度》、《xx市人才交流中心空調(diào)使用管理制度》和《xx市人才交流中心公勤車派車單制度》等四個制度，進一步完善了工資管理、人員管理等制度，并組織職工進行了認真的學(xué)習(xí)，對各部門每月工作的完成情況、出勤情況、遵守制度情況在一樓大廳進行公布。進一步增強了工作的透明度，有效防止了各行其事和有章不循現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)加強職工隊伍建設(shè)
今年以來，順利完成了中心的資產(chǎn)整合，對中心資產(chǎn)的使用、分配、管理細化到個人，統(tǒng)一調(diào)度。對于辦公用品、衛(wèi)生用品及時購置和發(fā)放，保證了工作的正常運轉(zhuǎn);加強車輛管理，做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機責(zé)任心強、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故;認真配合財政、審計、物價、稅務(wù)等部門對人才中心的各項財務(wù)收支進行年檢，完成了日常報稅、核算、收支匯總工作。并繼續(xù)堅持每天提前15分鐘到單位做早操，堅持每半月組織一次集體學(xué)習(xí)，每月組織一次職工大會，對一月的工作進行總結(jié)，利用七一黨的生日大力開展了群眾性文體活動，還在9月份組織了全中心職工進行了“學(xué)制度、用制度、守制度”考試，并對制度遵守好的同志和制度考試優(yōu)異的同志進行了表彰獎勵，倡導(dǎo)“工作著，快樂著”的理念，工作時是同志，下班后是朋友，團結(jié)協(xié)助，謀事不謀人，形成了工作合力。通過這些措施，職工面貌煥然一新，人員素質(zhì)得到了進一步提高。
四、存在的問題
回顧總結(jié)一年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在許多差距和不足。主要表現(xiàn)在：
一是立足全市經(jīng)濟社會發(fā)展上謀劃人才工作的能力有待提高;
二是條塊結(jié)合、上下聯(lián)動的機制有待進一步加強;
三是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，存在以干代學(xué)現(xiàn)象，許多剛到中心的新同志由于業(yè)務(wù)不熟，造成工作的失誤，影響了工作效率的提高。
在今后的工作中，我們將把人才中心的各項工作放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中去考慮、去謀劃，不斷增強服務(wù)意識，大局意識，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實做好各項工作，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)10
根據(jù)國家教育部職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的要求，近兩年來，我校為進一步解放了思想，大膽探索，嘗試實施了工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式改革。使學(xué)校增強了辦學(xué)活力，教學(xué)質(zhì)量水平不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。但是，從貫徹落實國家教育部指示精神的需要看，與沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)職業(yè)學(xué)校的工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式相比，還有很大差距。這就需要我們進一步探討，認真研究，加以反思，建立起更科學(xué)可行的運行和保障機制。
一、關(guān)于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的認識
所謂工學(xué)結(jié)合就是通過學(xué)校與企業(yè)合作，將學(xué)習(xí)和實踐有機結(jié)合的一種教育模式。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合，采取靈活的教學(xué)形式和時間安排，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握一定專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生到企業(yè)參加社會實踐活動，形成了學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)再實踐的人才培養(yǎng)模式。
二、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的依據(jù)
1、理論的依據(jù)：《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》明確提出，“要大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度”。教育部也對工學(xué)交替作了明確指示，這些政策規(guī)定，給這項工作的開展提供了指導(dǎo)與保障。
2、實踐的依據(jù)：職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”。把學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實踐結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練結(jié)合、理論與實踐結(jié)合，重視對學(xué)生技能水平的培養(yǎng)真正培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才，就需要職業(yè)學(xué)校積極探索新的人才培養(yǎng)模式。
三、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的意義
1、促進了學(xué)校與企業(yè)零距離接軌，實現(xiàn)了資源互補。實施這種模式，企業(yè)成為了“育人主體”的一部分，學(xué)校又能充分利用企業(yè)的專業(yè)設(shè)備資源對學(xué)生進行訓(xùn)練，這既解決了學(xué)校專業(yè)設(shè)備條件不足的矛盾，又解決了學(xué)生的專業(yè)實習(xí)問題、還使學(xué)生能掌握過硬的專業(yè)崗位技能，增強了學(xué)生對社會的認識，提高了職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。
2、提高了學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，減輕了學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的壓力
這種以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式，對學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能非常有幫助。學(xué)生入學(xué)經(jīng)過一段時間知識學(xué)習(xí)后，通過參加企業(yè)的實習(xí)，學(xué)生了解和熟悉了企業(yè)的生產(chǎn)管理模式，特別是對生產(chǎn)的過程及技術(shù)有了親身的體驗和明確的認識，有利于激發(fā)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，主動加強有關(guān)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，能提高學(xué)生專業(yè)實踐的能力，為學(xué)生的就業(yè)奠定起基礎(chǔ)；有利于職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位需要的“零距離”對接。
采用這種模式，一方面可以讓學(xué)生具有扎實的知識，又有熟練的專業(yè)實踐技能，培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)崗位的能力，為日后學(xué)生的就業(yè)發(fā)展和成長打下了堅實的基礎(chǔ)；另一方面學(xué)生通過參加企業(yè)實習(xí)還可以獲得一定的報酬，能夠解決學(xué)生的部分學(xué)費問題，再加上國家助學(xué)金政策的實施，大大減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)，也減少因家庭貧困學(xué)生的流失現(xiàn)象。這對擴大職業(yè)學(xué)校招生和辦學(xué)規(guī)模有著重要促進作用。是企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校和社會“多贏”的好事。
四、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實施情況
我校于20xx年分別安排08航空、08電子，08計算機應(yīng)用，09經(jīng)管，09電子專業(yè)學(xué)生到北京航空公司和富士康實習(xí)。盡管事先反復(fù)對學(xué)生進行思想教育，告訴他們工學(xué)結(jié)合的意義、作用、時間安排和學(xué)生管理等。但是對質(zhì)量要求、安全觀念和考核制度教育不夠。部分學(xué)生難以適宜緊張的工作，出現(xiàn)中途退崗現(xiàn)象。給企業(yè)造成了損失，學(xué)校的聲譽也受到了損害。
根據(jù)學(xué)生反饋意見，發(fā)現(xiàn)其中的工作時間長、報酬不滿意以及水土不服、想家等諸多問題反映較為突出。為此學(xué)校高度重視，多次召開有關(guān)會議，加強對學(xué)生吃苦耐勞、紀律、責(zé)任、安全等方面的教育。要求學(xué)生嚴格遵守教學(xué)見習(xí)紀律和實習(xí)工廠的規(guī)章制度，認真體會“從學(xué)生到員工、學(xué)校人到社會人”的轉(zhuǎn)變。抽調(diào)責(zé)任心強的專業(yè)教師帶隊，處理實習(xí)期間發(fā)生的一切問題。
五、工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式的反思
工學(xué)結(jié)合、校企合作模式所涉及的政策性較強，對學(xué)生的教育與管理工作有一定的難度，為使這項工作能得以正常開展，我們必須注意處理解決好有關(guān)的問題，建立起科學(xué)合理的運行和保障機制。
1、要積極爭取政府的支持
開展這項工作，我們要積極爭取政府重視與支持，在實踐的基礎(chǔ)上，要為政府提出建設(shè)性意見。提出符合實際的具體辦法，以吸引更多企業(yè)積極支持職業(yè)學(xué)校進行工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式的實施。
2、要選擇好合作的企業(yè)
實施工學(xué)結(jié)合、半工半讀的模式，必須選擇好有關(guān)的合作企業(yè)，得到一個需求穩(wěn)定、實力雄厚的企業(yè)支持，才能確保工作的開展和實施。從已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗中表明，在選擇合作企業(yè)時應(yīng)該考慮：
�。�1）是與學(xué)校專業(yè)設(shè)置有關(guān)的企業(yè)；
�。�2）是安全度高、勞動強度不大的企業(yè)；
（3）是效益較好對人力資源的需求量大的企業(yè)；
�。�4）是誠實守信的`企業(yè)。
除尋求相關(guān)企業(yè)的支持外，我們還可利用國家對職業(yè)教育支持的政策，開展學(xué)校與企業(yè)合作，共同建立起學(xué)生進行專業(yè)實習(xí)的基地，如果學(xué)校能結(jié)合專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合，在校內(nèi)建立起自己的企業(yè)或生產(chǎn)的實體，定期請企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，更有利于開展工學(xué)結(jié)合、半工半讀、校企合作的人才培養(yǎng)模式的實施，效果將會更好。
3、要認真研究制定并落實好工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計劃
在學(xué)生培養(yǎng)過程中，學(xué)校要和企業(yè)共同討論，共同制定教學(xué)計劃，要保證學(xué)生接受理論與實踐學(xué)習(xí)的總課時得到保證與落實。在制定教學(xué)計劃時，應(yīng)按照“文化知識夠用，專業(yè)知識實用”和“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為中心”的原則。分配好有關(guān)課程的教學(xué)和技能訓(xùn)練的時間。并且要認真處理好基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位課程學(xué)習(xí)的關(guān)系；學(xué)生基礎(chǔ)能力培養(yǎng)與專業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系；專業(yè)技能訓(xùn)練與行業(yè)崗位技能培養(yǎng)的關(guān)系。在制定工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計劃時，還要根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的實際情況，采取靈活分段的方法安排好教學(xué)和實習(xí)的時間，完成好教學(xué)的任務(wù)。要有利于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)與企業(yè)需求結(jié)合，使職業(yè)學(xué)校實施工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式得以進一步創(chuàng)新和落實。
4、要建立相關(guān)的制度，加強管理工作
職業(yè)學(xué)校實施工學(xué)結(jié)合、半工半讀的辦學(xué)模式，要嚴格遵守國家有關(guān)教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、生產(chǎn)安全等方面的法律法規(guī)，建立健全有利于實行工學(xué)結(jié)合、校企合作的管理制度和具體辦法，確保工作有章可循，順利進行。
�。�1）是申請制度。申請參加“工學(xué)結(jié)合”模式學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)由個人提出申請，學(xué)校審批，必須年滿十六周歲，取得家長或監(jiān)護人同意，并與學(xué)校簽訂協(xié)議書。
�。�2）是安全教育制度。在學(xué)生未進入企業(yè)工作崗位前，學(xué)校和企業(yè)要安排對學(xué)生的安全教育，幫助學(xué)生熟悉工作防護設(shè)施，對學(xué)生進行勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護能力和自我保護意識，避免學(xué)生在生產(chǎn)過程中受到身心傷害，杜絕安全事故的發(fā)生。
（3）是帶隊教師管理制度。學(xué)校組織開展“工學(xué)結(jié)合”活動，必須要安排專職教師對學(xué)生進行全程管理和服務(wù)，一方面是溝通、協(xié)調(diào)學(xué)生在實習(xí)中與企業(yè)的聯(lián)系；另一方面是幫助學(xué)生解決好在實習(xí)中所遇到的困難和問題；再就是配合企業(yè)開展對學(xué)生教育教學(xué)工作，做到工作與學(xué)習(xí)同步、教學(xué)與生產(chǎn)同步、學(xué)校管理與企業(yè)管理同步。為滿足工學(xué)結(jié)合對教學(xué)團體建設(shè)提出的新要求，學(xué)校根據(jù)“校企互通，專兼結(jié)合，動態(tài)結(jié)合”“理論水平與實踐能力并重”的原則。建立一支適宜工學(xué)結(jié)合需要的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團體。
�。�4）建立校企共同參與的綜合考核評價系統(tǒng)
在工學(xué)結(jié)合中對學(xué)生的考評應(yīng)堅持以企業(yè)為主，學(xué)校為輔。考核指標包括①遵章守紀、愛護財產(chǎn)、尊重師傅、文明禮貌和熟悉崗位等常規(guī)要求；②工作業(yè)績。這兩項由企業(yè)指導(dǎo)老師確定。專題報告及實習(xí)總結(jié)等內(nèi)容由帶隊老師確定。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)11
教育事業(yè)的發(fā)展需要強有力的教師隊伍，伴隨著師類本科生的加入，我校的師資隊伍壯大起來，這些新參加工作的年輕教師有干勁，有學(xué)識，充滿活力，對新鮮事物接受能力強，適應(yīng)工作能力強。唯一不足之處就是缺乏實踐的教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)這一實際情況，本著取長補短的原則，我對本組的青年教師予以幫助，幫助他們能夠盡快成長起來，成為教學(xué)的骨干力量，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻。根據(jù)本組的實際情況，我著手從以下幾個方面對他們進行幫帶：
1、從思想上加強認識，體現(xiàn)教育工作者的奉獻精神
思想是指導(dǎo)一個人前進的必備條件，尤其是加強青年教師的思想政治工作，讓他們提高境界，提高自身的德育素質(zhì)。借助他們自身的工作熱情，激勵他們愛國的情操，更加的熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作，勤奮付出，辛勤耕耘，這是抓好青年教師培養(yǎng)工作的關(guān)鍵。教師是培養(yǎng)人才的先導(dǎo)者，要做到這一點，首先政治素質(zhì)要高，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德觀念。用教師的人格去感染學(xué)生，以靈魂來塑造靈魂的勞動。可以這樣說，行業(yè)相比較而言，教師職業(yè)道德在內(nèi)容上更加豐富多彩，具有一定的深度和完整性。教師職業(yè)道德，不僅僅是規(guī)范教師行為的準則，而且還是影射其一生行為的標尺。對剛參加工作的青年教師而言，提高其職業(yè)道德是首要的任務(wù)，弘揚奉獻精神，熱愛教育事業(yè)，愛自己的學(xué)生，以身作責(zé)，為人師表。
2、積極努力帶動青年教師，促進其快速成長。
傳幫帶一直是教師間共同努力前進的有效辦法，我做為一名具有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的教師，這個幫帶的義務(wù)是必然的。用成熟的經(jīng)驗去影響青年教師，通過自己的實際教學(xué)，促進青年教師實踐教學(xué)能力的提高，盡快適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展，融入到這個大家庭中來，通過這樣的安排，幾年之后，我組的青年教師適應(yīng)了這里的條件，豐富了自己的經(jīng)驗，并起到了推進我校教育質(zhì)量提高的作用，其教學(xué)成果也能與老教師比個高低了。
3、督促青年教師聽課，對待教研認真努力。
學(xué)校的計劃中規(guī)定，從學(xué)期初開始，每位教師都要聽一定節(jié)數(shù)的課，來豐富自己的經(jīng)驗，增長自己的閱歷。青年教師尚未從中得到益處，對此重視程度不夠，我就為他們制定計劃，合理安排時間，課后進行研討，一段時間過后，他們得到了益處，自然形成了規(guī)律；其次是我去聽青年教師的課，在學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)識的同時，注意他們講課的環(huán)節(jié)，課后為他們提出合理的意見，幫助他們盡快的提高自己；再次是以更高的標準去要求他們，以骨干教師的標準去督促青年教師去學(xué)習(xí)，去實踐。
4、根據(jù)具本的情況，提高幫帶的效率。
遵循事物發(fā)展的規(guī)律，注重其發(fā)展的過程。根據(jù)青年教師對現(xiàn)代教育手段的熟知，在一些抽象的難理解的教學(xué)環(huán)節(jié)中，鼓勵他們利用多媒體的教學(xué)手段，制作課件，利用動畫的效果將難題化解，讓學(xué)生能夠更容易的接收。在此基礎(chǔ)上安排青年教師進行同行的競賽，讓他們把所具備的學(xué)識水平盡可能的展示出來。利用課件的教學(xué)，使教學(xué)
過程更加方便。通過這樣有目標的培訓(xùn)，強化了青年教師的技能，展示了他們的才華，形成了良好的習(xí)慣。
5、根據(jù)個人特點，發(fā)揚其優(yōu)勢。
青年教師從參加工作起，就夢想著成長起來，等待成功的時刻。，他們身上具有強烈的創(chuàng)造需要和成就需要，根據(jù)他們自身的特點，在學(xué)年組的例會上，對他們提出不同的要求。心比較細的教師，就要求他們在班級管理體中多與學(xué)生交流，樹立自己的威信。體育特長突出的就要求他們帶動所教的學(xué)生共同努力，把自己變成偶像級的老師，增強自己的親和力。有音樂特長的，就讓他在一定的時機展示一番，讓他們成為群體中的焦點，從而更加順利地帶動所教的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，能夠積極參加學(xué)校舉辦的各項活動，成績突出。
6、積極進取，治學(xué)嚴謹。
在不間斷地提高青年都的自身素質(zhì)的前提下，培養(yǎng)青年教師奮發(fā)進取的精神和勤奮學(xué)習(xí)、嚴謹治學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，不斷提高他們的.業(yè)務(wù)水平。讓他們養(yǎng)成能夠坐得住，學(xué)得精，全身心投入到教學(xué)工作中來。教師的職業(yè)是嚴謹?shù)�，容不得半點馬乎，對青年教師的業(yè)務(wù)能力不斷提出新的要求，不斷的豐富和提高自己。強化青年教師更上一層樓意識，要求他們不僅要敬業(yè)，而且要突破，每天都要有新氣象，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律，促進自身的成長。我從小事做起，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，能給予幫助的，決不疏乎。
7、制定長期目標，不斷提高自己
幾年下來，青年教師的教學(xué)基本功得到鍛煉，業(yè)務(wù)不斷提升，但在一些細節(jié)上還有待進一步的提高，例如對小知識點注重不夠，沒有長期的規(guī)劃，只是面對片面問題說事，根據(jù)這一狀況，我為他們制定長期的目標，對一個循環(huán)教學(xué)下來，進行前后對比，對每一章每一節(jié)都要有個詳細的評價，對學(xué)生也要有一個評語，對教材的理解與把握、作業(yè)的設(shè)計與批改、教學(xué)語言的錘煉、新課程理念諸多方面都要有自己的感想與設(shè)想，在今后的工作中如何去處理，不要讓重復(fù)的工作浪費了自己的時間。
社會的發(fā)展靠人才的推動，教師肩上的責(zé)任重大，青年教師是整個隊伍中的中堅力量，在新老交替中起到重要的作用，要注重老教師的幫帶作用，強化青年教師的學(xué)識水平，使整個教師隊伍得到長足的發(fā)展。青年教師的培養(yǎng)是長期的，需要堅持不懈的努力，才能取得成效。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)12
工作總結(jié)人才隊伍建設(shè)是推動公司自主創(chuàng)新、科技進步和提升企業(yè)核心競爭力的重要力量。我公司做為一家以天然氣生產(chǎn)為主的大型企業(yè)目前正在全力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的高層次人才梯隊。公司堅持人本理念為員工的成長和進步創(chuàng)造相互信任、相互尊重的文化氛圍為員工的職業(yè)規(guī)劃提供更多的機遇與空間為員工的技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新創(chuàng)造必備的條件并對有突出表現(xiàn)和突出貢獻的員工予以認可和獎勵力求員工價值與公司價值同步實現(xiàn)、員工與公司共同成長和相互促進。
一、尊重和保護員工權(quán)益在企業(yè)中我們要尊重和保護員工權(quán)益積極穩(wěn)妥地推進薪酬、福利和保險制度的改革和完善充分反映崗位特點體現(xiàn)崗位價值和突出工作業(yè)績激勵高層次經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。
按照國家建立多層次社會保險體系的總體要求積極健全各項保險制度做好各項基本保險維護員工的切身利益。在工作中要做到:一、規(guī)范勞動用工管理。為了加強一線隊伍建設(shè)和規(guī)范用工管理公司采取了有效調(diào)控用工總量、合理配置和使用勞動力資源通過以上措施提高了勞動效率同時公司還制定了《關(guān)于加強和規(guī)范一線隊伍管理的意見》等政策性文件。主切實做好工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、完善薪酬福利政策。公司對現(xiàn)行的薪酬福利體系進行了系統(tǒng)評估和研究提出了進一步完善薪酬福利體系的建議涉及工資、津貼、補貼、福利等多個方面。
三、建設(shè)人力資源管理系統(tǒng)。公司對該系統(tǒng)的建立有利于規(guī)范、整合、集成公司各項人事數(shù)據(jù)將在優(yōu)化人力資源配置、規(guī)范人事管理、提高人事管理效率、加強員工培訓(xùn)等方面發(fā)揮有效作用。
四、加強人才培養(yǎng)工作一、重視人才培養(yǎng)工作尊重人才成長的客觀規(guī)律公司通過對員工進行培訓(xùn)讓不同層面的員工都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。在20xx年公司繼續(xù)加強經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、操作技能和國際化四支人才隊伍建設(shè)。
“公司國際化人才培訓(xùn)中心”的揭牌標志著我公司“國際化人才培訓(xùn)工程”正式啟動隨之作為其標志性工程的“千人培訓(xùn)計劃”拉開序幕進一步推動了適應(yīng)國際化發(fā)展需要的人才隊伍建設(shè)。今年公司繼續(xù)加強對經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員管理能力和創(chuàng)新能力的培訓(xùn)。以一線主體專業(yè)隊伍和高技能人才培訓(xùn)為重點建立技師培訓(xùn)制度培訓(xùn)一般工種技師、高級技師和其他操作人員14萬人次。
五、優(yōu)化科技資源配置完善科技管理體制今年公司推行重大科技項目和基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的首席專家制15名不同領(lǐng)域的技術(shù)專家被聘任為首席專家形成了科技項目管理與科技人才隊伍建設(shè)新的模式此舉可以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科研資源與重大攻關(guān)項目的有機結(jié)合是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和市場競爭而采取的一項人才管理措施。
為保障高級技術(shù)崗位的.備選人才繼20xx年后集團公司又從1萬多名候選技師中評選出集團公司技能專家185名參與重點技術(shù)改造項目攻關(guān)、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動努力解決專業(yè)生產(chǎn)過程中關(guān)鍵性操作技術(shù)和工藝難題。在逐步建立和完善人才競爭激勵機制的過程中通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動激發(fā)員工的主動性和創(chuàng)造性讓員工在競爭和被激勵中逐漸發(fā)揮
個人優(yōu)勢提高工作效率。公司優(yōu)化業(yè)績考核指標體系制訂了《高級管理人員績效考核辦法》、《總部機關(guān)部門和專業(yè)公司中層及以下管理人員績效考核暫行辦法》等政策性文件進一步擴大了業(yè)績考核的覆蓋面。三、今后發(fā)展方向二十一世紀最重要的就是人才在當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)只有做好人才培養(yǎng)工作加強自身競爭實力才能在市場上站有一席之地在今后的時間里公司準備聘任的一批高級技術(shù)專家。他們將在聘期內(nèi)承擔(dān)集團公司重大項目技術(shù)把關(guān)、科研課題領(lǐng)銜、決策技術(shù)咨詢等工作這是集團公司推進建設(shè)一流的社會主義現(xiàn)代化企業(yè)和具有國際競爭力的跨國企業(yè)集團的一項重要舉措是集團公司全面落實科學(xué)發(fā)展觀和人才觀實施人才強企戰(zhàn)略進程中邁出的重要一步。
希望通過這些工作措施可以加強公司的自身實力將公司建設(shè)成為中國天然氣領(lǐng)域里的佼佼者。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)13
在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院以教育部關(guān)于印發(fā)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》和《陜西省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估實施細則》為工作指南，全面貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的二十字方針，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃學(xué)院發(fā)展和人才培養(yǎng)目標，不斷加大資金投入，持續(xù)改善辦學(xué)條件，進一步推進工學(xué)結(jié)合，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，圓滿完成了人才培養(yǎng)工作評估專家考察階段的工作，受到了專家組的充分肯定�，F(xiàn)對學(xué)院評建工作總結(jié)如下：
一、凝心聚力，眾志成城，全力投入評建工作
評建工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)院工作的方方面面和每一位師生員工的切身利益。作為一所組建僅僅5年的高職院校，要達到評估標準，任務(wù)十分艱巨。只有舉全院之力，集中全院教職員工的智慧和力量，才能實現(xiàn)評建工作目標。為此，我們做了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署
按照《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔XX〕16號）文件精神和評估新方案精神，XX年2月24日，學(xué)院出臺了《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺管理實施辦法》，積極組織開展數(shù)據(jù)平臺填報工作。XX年5月22日，院黨委下發(fā)《中共咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于成立人才培養(yǎng)工作評建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的通知》（咸職院黨發(fā)〔XX〕15號），成立了評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機構(gòu)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織實施全院評建工作。同日，又下發(fā)《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評建工作實施方案》（咸職院黨發(fā)〔XX〕16號），詳細部署了學(xué)院今后評建各項工作。
隨著評建工作的進一步深入，XX年4月13日學(xué)院黨辦和院辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步完善和明確評建工作組及其職責(zé)的通知》，重申了學(xué)院評建領(lǐng)導(dǎo)小組和評建辦公室指責(zé)，調(diào)正了評建工作機構(gòu)，成立了“領(lǐng)導(dǎo)作用”、“師資隊伍”、“課程、專業(yè)、教學(xué)管理”、“社會評價”、“學(xué)生工作”、“宣傳輿論”、“后勤、安全工作”、“綜合協(xié)調(diào)”、“校內(nèi)評建專家”和“材料數(shù)據(jù)”等十個工作小組。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視評建工作，親自督查評建工作，多次組織召開專題會議聽取評建工作匯報，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題，使學(xué)院評估工作整體高效推進，為學(xué)院順利通過國家人才培養(yǎng)工作評估打下了良好基礎(chǔ)。
（二）廣泛發(fā)動，提高認識
XX年10月15日，召開了全院評建工作動員大會，全面啟動學(xué)院評建工作。各部門分別召開了動員會。為加強宣傳工作，評建辦克服人員不足的困難，加班加點，按期連續(xù)編印《評建簡報》、《評建工作手冊》，建設(shè)咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評建網(wǎng)，組織全院教職員工開展聽課、評課、說課、專業(yè)剖析等一系列活動。通過層層動員和廣泛宣傳，使全院師生提高了對評估工作重要性的認識。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)借鑒，以評促改
評建工作啟動后，我們組織全院教職工及學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部教高〔XX〕16號文件，深刻領(lǐng)會高職教育教學(xué)改革的政策、法規(guī)和高職人才培養(yǎng)工作評估指標體系內(nèi)涵，并結(jié)合實際，分析問題，尋找差距，實施整改，加強建設(shè)。通過組織開展教育教學(xué)思想的大學(xué)習(xí)、大討論活動，學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念，先后編印了《評建工作手冊》4期，《評建簡報》11期和《評建工作系部檔案材料目錄》。同時采取“走出去，請進來”的辦法，一年多來，先后邀請翟轟等省內(nèi)外知名專家來我院作專題輔導(dǎo)報告。學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)先后帶隊前往延安、寶雞、楊凌等高職院校考察學(xué)習(xí)，選派骨干教師赴寧波、上海、深圳等地教育部高職教師培訓(xùn)基地進修，使全院教職員工的理念、知識、水平、能力都有了較大程度的提高，為順利推進評建工作奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┟鞔_責(zé)任，狠抓落實
在評建工作啟動之初，學(xué)院根據(jù)《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估實施方案》，下達了《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估系部任務(wù)書》、《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估處室任務(wù)書》和《評估佐證材料清單》，督促各處室、各系部制定了詳細的《部門評估工作實施方案》，并與各處室、各系部簽訂了《評建工作目標責(zé)任書》，通過責(zé)任的層層細化，使每一項工作明確到人，責(zé)任到人，從根本上保障了整體評建工作的落實。為做好專家進校考察評估工作，學(xué)院召開了全院迎評沖刺階段工作動員大會，制定了《咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作現(xiàn)場評估實施方案》和評估專項工作流程，保證了現(xiàn)場評估的順利進行。
�。ㄎ澹┚陌才�，努力做好專家進�？疾旃ぷ�
在專家進�？疾斓娜鞎r間里，師生員工精神飽滿、奮發(fā)向上，大家把對學(xué)院的熱愛化為點點滴滴的工作細節(jié)。為了保證工作的細致有序，各個專項工作組分工不分家，緊密配合；為了能夠充分展示學(xué)院的工作亮點和辦學(xué)成果，評建辦精心設(shè)計每一個考察環(huán)節(jié)；為了剖析好一個專業(yè)、說好一門課，各個教研室廢寢忘食、潛心研討；為了開好座談會，各相關(guān)部門精心組織，周密部署。工作人員、聯(lián)絡(luò)員各司其職，相互協(xié)作，他們關(guān)注每一個細節(jié)，銜接好每一個環(huán)節(jié)，為專家提供了良好的工作和生活環(huán)境。
全院師生員工團結(jié)一致、奮發(fā)進取的精神面貌、學(xué)校濃郁的文化氛圍和良好的發(fā)展態(tài)勢給專家組留下深刻印象，這是我們能夠順利通過評估的重要基礎(chǔ)。
二、評建工作取得的主要成效
通過這次評建工作，轉(zhuǎn)變了觀念、規(guī)范了管理、凝聚了人心、鍛煉了隊伍、提升了內(nèi)涵、明確了方向，進一步增強了學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
�。ㄒ唬┠毩宿k學(xué)特色
辦學(xué)思想作為一所院校的精神靈魂，決定著學(xué)院的發(fā)展方向和發(fā)展水平。評建工作啟動以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職員工客觀審視學(xué)院所處的歷史地位和辦學(xué)現(xiàn)狀，認真梳理了學(xué)院建設(shè)發(fā)展的脈絡(luò)，尤其是深入總結(jié)了近幾年高職辦學(xué)的經(jīng)驗，努力凝聚和匯聚學(xué)院發(fā)展共識，經(jīng)過認真的研究和提煉，進一步確立了面向市場、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的辦學(xué)思路，明確了辦學(xué)定位，形成了“厚德強能、育人惠民”的校訓(xùn)，“求實創(chuàng)新，和諧奉獻”的校風(fēng)，“精講多練、言傳身教”的教風(fēng)，“勤學(xué)苦練、礪志成才”的學(xué)風(fēng)。凝練了“辦學(xué)理念新專業(yè)轉(zhuǎn)型快教學(xué)管理嚴招生就業(yè)旺”的辦學(xué)特色。
�。ǘ└纳屏宿k學(xué)條件
經(jīng)過近一年多的評建工作，學(xué)院的軟硬件建設(shè)都邁上了一個新臺階。一是加大硬件建設(shè)的力度。新建了一批實訓(xùn)室，增加了圖書館館藏圖書等資源建設(shè)，使館藏圖書總量達到83萬冊，二是加強了軟件建設(shè)。全面修訂了各項規(guī)章制度，形成了比較齊全規(guī)范的教學(xué)制度體系，推進管理制度化、規(guī)范化、信息化進程。各部門結(jié)合自身工作實際，制定了相關(guān)的制度和文件。通過外出進修培訓(xùn)、企業(yè)掛職鍛煉，進一步優(yōu)化專任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和“雙師”結(jié)構(gòu)，師資力量進一步得到加強。
�。ㄈ┥罨私虒W(xué)改革。
一是不斷加強專業(yè)建設(shè)，專業(yè)特色日趨鮮明。學(xué)院多次召開專業(yè)建設(shè)研討會，積極探索研究專業(yè)特色建設(shè)。緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展和市場對人才的需求，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持專業(yè)圍著市場辦，經(jīng)過幾年的發(fā)展建設(shè)，建成省級重點專業(yè)2個，院級重點特色專業(yè)3個，專業(yè)整體的競爭力和社會適應(yīng)力明顯增強。二是圍繞職業(yè)能力培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革。高等職業(yè)教育突出的是職業(yè)，打造的是技能。各系專業(yè)建設(shè)委員會深入進行市場調(diào)研、科學(xué)論證，準確把握，從“知識、能力、素質(zhì)”三個維度全面分解，合理確定專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格，修訂完善人才培養(yǎng)方案；遵循“必需、夠用、實用”的原則，基于工作過程設(shè)置和開發(fā)課程，形成了具有我院特色、符合高職教育要求的模塊化課程體系；課程建設(shè)邁出了堅實的步伐，以課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革為切入點，加大了課程改革與建設(shè)的力度，堅持將行業(yè)標準和職業(yè)崗位要求融入到課程教學(xué)之中，使課程教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位能力融通、與職業(yè)資格證書融通、與生產(chǎn)實際融通、與行業(yè)標準融通，有力地促進了學(xué)院課程的建設(shè)與改革，立項建設(shè)院級精品課程6個，重點課程10個，積極推行理實一體、“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式，廣泛采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、模擬教學(xué)、實境訓(xùn)教等方法，在校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實訓(xùn)基地開展實踐教學(xué)活動，實現(xiàn)了理論和實踐緊密結(jié)合、知識與技能同步學(xué)習(xí)、實習(xí)與生產(chǎn)緊密銜接的目標。三是突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立健全實踐教學(xué)體系。學(xué)院不斷改善實踐教學(xué)條件，加強實踐教學(xué)管理，完善實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障機制，構(gòu)建了以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實踐教學(xué)體系。根據(jù)市場需求和職業(yè)崗位能力需要，合理設(shè)置實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和訓(xùn)練項目，保證軍訓(xùn)、社會調(diào)查、職業(yè)資格認證和競賽、實習(xí)實訓(xùn)等環(huán)節(jié)不斷線。四是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系進一步完善。學(xué)院建立了教學(xué)督導(dǎo)制度，形成了教務(wù)處、學(xué)院督導(dǎo)辦和教學(xué)系、教研室“二級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”，對教師的教風(fēng)師德、教學(xué)能力、教學(xué)效果等進行客觀、全面、公正的評價和有效的監(jiān)督；制定了教學(xué)質(zhì)量標準，使教學(xué)質(zhì)量評價和監(jiān)控有章可循；建立了督導(dǎo)、教師、學(xué)生多方監(jiān)督的“教學(xué)質(zhì)量評價體系”，堅持實施年度教學(xué)質(zhì)量評價制度；實施青年教師培養(yǎng)計劃和導(dǎo)師制。建立了用人單位人才培養(yǎng)信息反饋機制，不斷改進人才培養(yǎng)工作�？茖W(xué)高效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，有效地保證了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改進和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（四）學(xué)生工作獲得新進展。全面加強養(yǎng)成教育，強化對學(xué)生文明修養(yǎng)和日常行為教育，進一步加強和改進了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)包抓系、科級干部聯(lián)系班制度，學(xué)生思想政治教育得到加強；各系加大考勤和督促力度，加強課堂管理，使課堂紀律得到根本加強，實行了半封閉管理、清樓制度和紅袖章糾察制度，使學(xué)生學(xué)風(fēng)得到很大的轉(zhuǎn)變。為了做好評建工作，舉辦了評建知識講座和評建知識競賽，對全體學(xué)生進行了思想動員。通過一系列的動員和迎評知識的教育，使得學(xué)生的整體思想面貌煥然一新，更加深刻地領(lǐng)會了評建工作的重要意義，學(xué)生普遍樹立了“院興我榮，院衰我恥”的思想觀念，積極配合學(xué)院完成了相應(yīng)評建工作，充分展示了我院大學(xué)生的精神風(fēng)采。
三、經(jīng)驗和體會
通過一年多的評建工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，積累了一系列寶貴經(jīng)驗，這既是我們迎評促建工作的智慧結(jié)晶，也是推動學(xué)院發(fā)展的寶貴財富。
�。ㄒ唬┤荷舷峦耐率窃u建工作取得成功的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子制定政策、把握方向是否正確直接關(guān)系到迎評促建工作的成敗，領(lǐng)導(dǎo)班子對評建工作的指導(dǎo)和管理是否到位，直接關(guān)系到評建工作的總體進度和質(zhì)量。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅持用先進的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、前瞻性的戰(zhàn)略思維和決策引領(lǐng)評建工作方向，為全院師生員工樹立了信心，鼓舞了士氣。廣大教職工忘我工作的敬業(yè)精神，讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員深受感動，同時也言傳身教地影響和激勵著每一名學(xué)生為學(xué)院的評建工作貢獻自己的力量。
（二）矢志不渝的信念是評建工作取得成功的基礎(chǔ)。我們確定迎評促建目標后，面臨種種困難。評建工作是合并建院后首次接受國家考驗，評建任務(wù)十分繁重。面對重重困難，我們沒有退縮，是因為我們有著必勝的信念和決心。我們以咸陽職院人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能創(chuàng)新的精神，使學(xué)院在一年多的時間內(nèi)發(fā)生了巨大變化，最終贏得專家的肯定。
�。ㄈ﹫F隊合作是評建工作取得成功的法寶。人才培養(yǎng)工作評估，是一項系統(tǒng)工程，需要全院師生員工的共同努力才能完成，而且其中的許多指標和工作任務(wù)，需要團隊的協(xié)作。這就需要每個成員都有良好的大局意識、服從意識和團隊合作精神，成員之間共同探討，互相學(xué)習(xí)，不推諉，不拖延，嚴格按照進度完成每一項工作，并確保工作質(zhì)量。在評建過程中，處、室、系、部之間互相配合，教職工之間，通力協(xié)作，為共同的目標而努力工作。通過評建工作鍛煉了隊伍，提升了理念、提升了能力、提升了自我。
�。ㄋ模┚礃I(yè)奉獻精神是評建工作取得成功的保證。敬業(yè)奉獻的傳統(tǒng)美德在評建過程中得到了充分體現(xiàn)。評建中，人人都承擔(dān)了一份責(zé)任，每位成員都按照指標分工積極主動、一絲不茍地完成每一項工作任務(wù)。自評建工作全面啟動到專家進校評估的二十個月里，廣大教師犧牲了不少節(jié)假日，特別是在專家進校評估的.最后階段，更是連續(xù)通宵達旦的工作，任勞任怨，默默奉獻，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。這種敬業(yè)奉獻、愛院如家的精神，必將成為推動學(xué)院不斷發(fā)展的強大動力和寶貴財富。
四、奮斗目標
剛剛過去的人才培養(yǎng)工作評估，使我們受益匪淺。成績來之不易，這歸功于全體師生辛勤的付出和不懈的努力；未來任重道遠，我們一定要鞏固評建成果，以本次評估為新的起點，按照專家組提出的意見和建議，努力在師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面下功夫，切實地抓好整改工作。
當(dāng)前和今后一個時期，主要做好以下幾方面的工作：
一是提高認識，正視問題。根據(jù)專家考察意見，目前制約學(xué)校發(fā)展的問題和困難，主要是師資隊伍的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和水平還不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要，專業(yè)結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化，課程建設(shè)仍需進一步加強。必須認真研究分析問題的原因和解決的辦法，以此次評估為新的起點，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下克難攻堅，扎扎實實推進學(xué)院建設(shè)發(fā)展。
二是要集中精力，深入整改。首先要深入宣傳，再次動員，學(xué)院要把工作重點集中到評估整改和內(nèi)涵建設(shè)工作中來。要進一步動員全院師生員工，團結(jié)一心，繼續(xù)奮斗，通過今年的努力基本實現(xiàn)思想觀念有較大的提升、學(xué)院管理有較大的改進、師資隊伍建設(shè)有較大的改變、教育教學(xué)改革有較大的突破，爭取達到上級部門和主管領(lǐng)導(dǎo)滿意、評估專家滿意、學(xué)院師生員工滿意的效果，為學(xué)院爭創(chuàng)省級示范院校打下良好的基礎(chǔ)。
三是要加強學(xué)習(xí)，提升觀念。學(xué)習(xí)和觀念的轉(zhuǎn)變滯后，是評估專家提得比較多的問題，近兩年來，雖然學(xué)院進行了學(xué)習(xí)方面的動員，組織了一定形式和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，但是與高職教育發(fā)展的需求相比，是遠遠不夠的。因此，還必須通過走出去加強培訓(xùn)，請院外專家來院作系列報告，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，建立適應(yīng)現(xiàn)代高職教育發(fā)展的思想觀念和教育模式。
四是要立足特色，突出重點。整改工作的重點是，更加注重內(nèi)涵建設(shè)、強化辦學(xué)特色，積極推進人才培養(yǎng)模式改革，進一步強化課程體系建設(shè)；加強實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)，科學(xué)整合實踐教學(xué)資源，提高資源共享程度；深化人事制度改革，加大雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團隊、優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)力度；盡快改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。改進教學(xué)方法，深化實踐教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
站在新的起點，我們必須以敢為人先的膽識，以開拓創(chuàng)新的氣魄，勵精圖治，奮發(fā)有為，以嶄新的精神風(fēng)貌投身學(xué)校的發(fā)展建設(shè)之中，為全面提升學(xué)院的人才培養(yǎng)工作水平，爭創(chuàng)省級示范高職院校而努力奮斗！
人才培養(yǎng)工作總結(jié)14
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善人才工作管理機制
今年以來，xx縣總工會召開專題會議，認真學(xué)習(xí)人才工作文件精神。通過學(xué)習(xí)討論，在班子成員中確立了人才是xx縣總工會工作發(fā)展之本的理念，加強了對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。在年初召開的專題人才會議上，研究部署全年人才工作，要求將今年的人才工作與工會中心工作，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動結(jié)合起來，嚴格按照計劃，有力推進人才素質(zhì)的整體提高。
二、多法并舉，積極探索人才培養(yǎng)模式
根據(jù)工作的實際需要，為加快推進工會事業(yè)的蓬勃發(fā)展，今年，公開招聘1名工會專職工作人員，并從公安隊伍調(diào)入1名職工，為工會隊伍注入新鮮血液。此外，還一如既往組織干部職工參加全國、省、市各級各類培訓(xùn)，參訓(xùn)干部職工回來后都舉行了學(xué)習(xí)匯報會，將先進的工作和管理理念通過生動的形式向全體工作人員匯報；另外，還邀請兄弟單位上門傳經(jīng)送寶，傳授工作經(jīng)驗。上述舉措使全體職工干部開闊視野，更新觀念，促進工會事業(yè)的健康發(fā)展。
三、存在問題和面臨困難
人才工作在取得顯著成效同時，還存在著一些亟待解決的問題：
一是人才觀念有待進一步改變。對人才含義和人才價值的認識還不足，對人才工作重要性的認識不到位，重物輕人的思想仍然存在，人才選拔、培養(yǎng)、引進、使用的各種僵化保守思想和封閉落后意識未能完全破除。
二是管理體制有待進一步健全。黨管人才的工作格局雖然已經(jīng)基本形成，但統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的人才工作運行機制還沒有建立起來，機構(gòu)不健全、職能定位不清、責(zé)任分工不明、力量分散、合力不強等問題還沒有很好地得到解決。
三是政策機制有待進一步完善。人才政策措施不配套，落實不到位；用人機制不活，缺乏競爭力；人才評價體系尚未構(gòu)建，人才激勵機制不夠健全，缺乏一套能廣泛調(diào)動積極性的有效制度和方法；高層次人才的勞動價值、貢獻、效益與分配還不是很合理。四是工作水平有待進一步提高。思路不太清晰，重點不夠突出，工作缺乏創(chuàng)新性。對人才工作中的重大理論和實踐問題研究得不夠，特別是實踐性、操作性較強的研究成果不多。
四、人才工作設(shè)想
1、認真做人才發(fā)展計劃，根據(jù)工會發(fā)展的'實際，根據(jù)人才工作會議精神情況、中長期人才發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)一要求，進一步修訂和完善工會人才發(fā)展計劃，制定出人才隊伍建設(shè)和發(fā)展的措施。
2、強化目標責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作目標責(zé)任制。
3、強化溝通協(xié)調(diào)，班子成員加強與相關(guān)部門的聯(lián)系，建立人才工作定期研究制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保人才工作規(guī)劃和目標的落實。
4、進一步完善人才工作機制，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的特長和優(yōu)勢，為總工會的發(fā)展提供服務(wù)，做到人盡其才，人盡其用。
人才培養(yǎng)工作總結(jié)15
衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，人才是醫(yī)院發(fā)展命脈，我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨，年初，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)重視、科教科規(guī)范管理、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下，人才培養(yǎng)取得一定成效，總結(jié)如下：
一、加強了人才培養(yǎng)組織管理，落實各項規(guī)章制度
醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織，有計劃、有目的培養(yǎng)各梯隊人才，科教科根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、外出進修、外出短期培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基三嚴培訓(xùn)及考試等計劃，并規(guī)范落實各項激勵機制，獎勵人才的科研開發(fā)、新技術(shù)的應(yīng)用、新項目的開展、論文發(fā)表、在職學(xué)歷提高，并按規(guī)定予以獎勵，嚴格各項審批制度，促進人才培養(yǎng)工作有序進行。
二、加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷更新現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識
1、組織院內(nèi)衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每月定期開展業(yè)務(wù)講座，授課老師主要由副高以上職稱人員擔(dān)任，結(jié)合新理論、新方法、新技術(shù)，精心準備課件（PPT），不斷更新醫(yī)學(xué)理論知識，按照計劃并配合中心工作進行院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共舉辦12次，對醫(yī)療法律法規(guī)、抗菌藥的合理應(yīng)用、醫(yī)院感染、核心制度等進行了培訓(xùn)，參課率大于90%，提高了全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和急診應(yīng)急救治水平。
2、狠抓“三基三嚴”的落實，認真組織全院性“三基”理論考試，以促進自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每次考試試題包括江蘇省三基內(nèi)容、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及核心醫(yī)療制度，組織全院季度三基考試4次，創(chuàng)建二級醫(yī)院工作階段，每周組織三基考核，合格率大于90%以上。
3、九月份對包括臨床、護理、藥劑專業(yè)共13名新職工，進行了崗前培訓(xùn)，對醫(yī)院制度、職責(zé)、法律法規(guī)、核心工作制度、醫(yī)療及護理安全、院內(nèi)感染等知識培訓(xùn)，培訓(xùn)課程結(jié)束之后，科教科組織對新職工進行崗前培訓(xùn)內(nèi)容的考核，全部合格。本次培訓(xùn)受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲，在以后的工作為嚴格要求自己，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，不斷實踐、不斷提高自己，與醫(yī)院共同進步。
4、鼓勵參加在職學(xué)歷教育，年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè)，護理有1人就讀本科畢業(yè)，1人就讀大專畢業(yè)，院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū)？茖W(xué)歷教育。
5、學(xué)科帶頭人、科主任、高級職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有記錄，結(jié)合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動提高了學(xué)習(xí)效果。
三、結(jié)合學(xué)科建設(shè)，加快培養(yǎng)�？迫瞬�
1、積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議164余人次，其中管理類崗位培訓(xùn)46余人次，開闊了眼界、更新了知識，部分新技術(shù)已在臨床得到了應(yīng)用。
2、送外進修（醫(yī)療）7人，進修結(jié)業(yè)回院6人，分別在南京的軍區(qū)總院（進修骨科）、上海中山醫(yī)院（進修心內(nèi)科）、江蘇省腫瘤醫(yī)院（進修腫瘤科）無錫婦幼保健醫(yī)院（進修婦產(chǎn)科、腹腔鏡）、無錫市人民醫(yī)院（進修兒內(nèi)科）宜興市人民醫(yī)院（CT、腸鏡）進修。結(jié)業(yè)回院人員，將外院先進技術(shù)用于臨床取得了良好的.效果。
3、積極支持和鼓勵各科室科研活動和新技術(shù)、新項目的開發(fā)應(yīng)用，在經(jīng)費、時間、人力、物力方面給予極大支持。
四、大力弘揚先進，營造“尊重知識、尊重人才”的氛圍
醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質(zhì)上和精神上獎勵，年內(nèi)發(fā)表國家級核心期刊8篇，省級核心期刊2篇，如“二孔法腹腔鏡闌尾切除術(shù)31例報告”、“剖宮產(chǎn)術(shù)后伏筆切口子宮內(nèi)膜異位癥的臨床分析”等。國家級每篇獎勵500元，省級每篇獎勵300元，全年論文獎勵5500元。在全院營造濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍，以促進衛(wèi)技人員自覺進步，人才的快速成長。
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競爭歸根到底是人才的競爭，人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢，去建設(shè)一個技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。
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