翻譯工作總結(jié)（通用20篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的翻譯工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　翻譯工作總結(jié) 1

　　發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)快要領(lǐng)第四個(gè)月的工資了，每月xxxx塊錢(qián)的固定收入的確讓我的開(kāi)銷(xiāo)寬裕很多。我在廣美老師那里工作已經(jīng)四個(gè)月了，這應(yīng)該是我大學(xué)階段唯一一段工作賺錢(qián)的經(jīng)歷，收獲頗豐。

　　1、固定收入比非固定收入要好。憑我的資質(zhì)，其實(shí)很容易找到一分作禮儀的工作，而且這個(gè)收入也高很多，一個(gè)展會(huì)每天都有xxxx元進(jìn)帳。但是發(fā)現(xiàn)，每份禮儀的工作都只是幾天的時(shí)間，而且每次都要先面試再做事，收入是不穩(wěn)定的。收入不穩(wěn)定就會(huì)造成心里的不安定，穩(wěn)定的收入就能讓內(nèi)心有保障。起碼不會(huì)為下個(gè)月的買(mǎi)衣服啊，買(mǎi)化妝品阿大宗消費(fèi)而擔(dān)憂(yōu)。這才發(fā)現(xiàn)，有固定收入是一件多么幸福的事情，哪怕收入不高。

　　2、老板是一個(gè)監(jiān)督并愛(ài)護(hù)員工的角色。我在廣美幫張老師做郵件翻譯，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己工作是否盡力，老師是很難百分之百了解的。老師只能看是否需要翻的郵件已經(jīng)翻譯，只能看得出數(shù)量，但是不可能一五一十去了解質(zhì)量。那么，工作質(zhì)量如何完全靠員工的責(zé)任心來(lái)決定。我自己很清楚，如果老師說(shuō)話(huà)客氣點(diǎn)，布置的工作量不會(huì)太多，我就非常詳盡得翻譯信件，把意思盡可能得表達(dá)到位。但是如果今天老師讓我感覺(jué)不爽，比如在臨下班之前布置任務(wù)，我就只會(huì)用最簡(jiǎn)單的方式把意思翻譯出來(lái)而已，絕對(duì)不會(huì)想是否到位，工作質(zhì)量自然達(dá)不到最佳。自然而然擴(kuò)展來(lái)說(shuō)，老板愛(ài)護(hù)員工，員工就會(huì)拼命。要想因?yàn)楦饵c(diǎn)工資就感覺(jué)員工做事認(rèn)真是天經(jīng)地義的.，那老板就是失敗的。其實(shí)這條定理對(duì)于做領(lǐng)導(dǎo)也是適用的，做社團(tuán)干部也是適用的。

　　3、賺錢(qián)不容易。要想領(lǐng)工資就得做事情。時(shí)常，張老師會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)有些要緊的郵件要翻譯。一個(gè)電話(huà)一談就要半個(gè)鐘，然后就會(huì)打亂我自己原先的計(jì)劃，臨時(shí)插進(jìn)來(lái)要先把翻譯的事情搞定。然后一周還要上三天班，從早上九點(diǎn)半到晚上五點(diǎn)半，中午還沒(méi)得睡的哦。我通常白天上班，那晚上就什么事情都做不了了，只能看電視休息。這樣，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)賺錢(qián)那么不容易。而且為私人老板打工，還得調(diào)整自己適應(yīng)她的工作習(xí)慣。這對(duì)于時(shí)時(shí)刻刻想隨心所欲的我，簡(jiǎn)直是折磨。

　　4、任務(wù)化能讓自己靜心做事。最開(kāi)始為了得到這份工作，一個(gè)晚上我居然能夠翻譯出一篇長(zhǎng)達(dá)七八頁(yè)紙的藝術(shù)類(lèi)論文，簡(jiǎn)直是奇跡。后來(lái)，一個(gè)下午我居然能把一本英文藝術(shù)家傳記了解的七七八八。因?yàn)榉�譯是工作，工作有指標(biāo)，所以我能夠靜心把完全沒(méi)有概念的藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)很快熟悉。

　　5、商業(yè)眼光能幫助你賺錢(qián)。張老師有一定藝術(shù)造詣，但真正能使她賺錢(qián)卻是她的商業(yè)頭腦。她注重和朋友關(guān)系，抓住每個(gè)能擴(kuò)大她交際面的機(jī)會(huì)。有商業(yè)頭腦的藝術(shù)家能賺錢(qián)，當(dāng)然有商業(yè)頭腦的教授也能賺錢(qián)。其實(shí)，無(wú)論是學(xué)術(shù)還是藝術(shù)領(lǐng)域，具備一個(gè)造詣的學(xué)者數(shù)量是不少的，但是兼?zhèn)渖虡I(yè)頭腦的學(xué)者就少之又少了。雖然說(shuō)把學(xué)術(shù)商業(yè)化是有點(diǎn)不合適，但是說(shuō)到底又有幾個(gè)真正的學(xué)者能夠家產(chǎn)萬(wàn)貫?zāi)�，到后�?lái)還是具備商業(yè)頭腦的學(xué)者就夠名利雙收。

　　翻譯工作總結(jié) 2

　　一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)去的日子都將成為塵封的歷史，隨時(shí)間的遠(yuǎn)去而模糊。然而過(guò)去的一年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)xx的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有想到我能做一名翻譯，因?yàn)橹�前一直做娛�?lè)休閑類(lèi)的節(jié)目。我不僅從領(lǐng)導(dǎo)的教誨中和同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過(guò)程中得到了以前做專(zhuān)題沒(méi)有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做一名翻譯不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

　　在這一年中思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

　　1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。成功做好一名翻譯，并不是容易的事情，需要多加練習(xí)。另外，在表達(dá)中，也需要加強(qiáng)理解和深入，以及基本功的練習(xí)，多實(shí)踐，多深入，多思考，多學(xué)習(xí)。

　　一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)”，一年來(lái)，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的`完善，不斷的提高。

　　總的來(lái)說(shuō)在xx我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，也明白了翻譯這個(gè)職業(yè)。我熱愛(ài)翻譯，我崇尚激情，我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求，全方位的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)崗位的工作方法。

　　在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂(lè)。這快樂(lè)源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅。此外我不僅僅要快樂(lè)的工作，更要興奮的工作，讓翻譯成為我的細(xì)胞，讓翻譯做為我的血液，調(diào)整好每一次狀態(tài)，完成好每一次翻譯!

　　翻譯工作總結(jié) 3

　　在對(duì)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，企事業(yè)單位對(duì)于各層次職業(yè)翻譯人才的需求越來(lái)越廣泛，為開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和增強(qiáng)其英語(yǔ)學(xué)習(xí)的應(yīng)用能力，在中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)各類(lèi)應(yīng)用文體的實(shí)用翻譯課程已成為必需。為此，我們必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，為中職學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的整體學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和獲得良好的語(yǔ)言翻譯能力。

　　一、從科目要求出發(fā)，淺談中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)存在的問(wèn)題

　　目前中職學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)安排和教材使用等方面都亟待完善，其存在的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、課程設(shè)置缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。中職學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯課程開(kāi)設(shè)較晚，為便于學(xué)生參加相關(guān)的商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)的考試，課程一般設(shè)在二年級(jí)的下學(xué)期，課堂授課課時(shí)較少（一般為60學(xué)時(shí)或80學(xué)時(shí)），學(xué)生對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的翻譯理論和翻譯技巧的掌握僅為皮毛；另外，在學(xué)習(xí)翻譯課之前，盡管中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀及商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作等課程，但是因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)較差、在校學(xué)習(xí)的時(shí)間較短，再加上學(xué)校未曾開(kāi)設(shè)英漢對(duì)比、修辭、詞匯學(xué)等相關(guān)課程，因此，翻譯課教師的授課難度較大。

　　2、教材內(nèi)容過(guò)時(shí)、教學(xué)模式陳舊，與社會(huì)需求相脫節(jié)。教材雖然注重以“應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的編寫(xiě)原則，但所選用的實(shí)例不夠新穎，內(nèi)容仍保留一些傳統(tǒng)教學(xué)色彩，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力的重視也不夠；教材雖然注重實(shí)踐與形式多樣化的結(jié)合，但教師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)模式的探索和實(shí)踐不夠，課堂教學(xué)依舊以傳統(tǒng)的授課方法為主，容易導(dǎo)致教學(xué)和實(shí)踐的脫節(jié)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很難滿(mǎn)足行業(yè)的需求。

　　3、以考試為指揮棒，課堂教學(xué)與職業(yè)教育相脫節(jié)。目前，各種形式的外語(yǔ)測(cè)試直接充當(dāng)著指揮棒的角色，中職學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)也同樣沿襲著這樣的趨勢(shì)：即考試考什么，教師就教什么，測(cè)試哪方面的能力，學(xué)生就集中學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容。

　　4、中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的師資力量相對(duì)薄弱。翻譯課教學(xué)的要求高、難度大，它不僅要求教師要有扎實(shí)的雙語(yǔ)基本功，懂得語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)法、翻譯理論、商務(wù)貿(mào)易等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，還要有口譯、筆譯的實(shí)踐能力；同時(shí)，由于翻譯課程的備課量大、作業(yè)批改難度大、教學(xué)任務(wù)繁重等因素，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。

　　二、根據(jù)目前現(xiàn)狀，淺議中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)實(shí)踐的重點(diǎn)

　　在中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯課堂，如何擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，確實(shí)是翻譯教學(xué)改革的重點(diǎn)所在。針對(duì)目前翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為，中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐：

　　1、以理論研究作為教學(xué)實(shí)踐重點(diǎn)：在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上探索中職學(xué)校翻譯教學(xué)的整體語(yǔ)言教學(xué)模式，進(jìn)一步完善翻譯教材和教法。

　　2、以師資培養(yǎng)為重點(diǎn)：建設(shè)一支能實(shí)施翻譯教學(xué)與整體語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐的師資隊(duì)伍。

　　3、以學(xué)生培養(yǎng)為重點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)單一“知識(shí)型”人才培養(yǎng)向“復(fù)合型”、“實(shí)用型”、“創(chuàng)造型”人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變；在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，教師在課堂上應(yīng)通過(guò)整體語(yǔ)言教學(xué)的方式不斷探索教學(xué)方法，在幫助中職學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程中，應(yīng)更好地使學(xué)生了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程，從而使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，形成獨(dú)立獲取和應(yīng)用信息的能力。

　　三、結(jié)合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，試論中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯教學(xué)實(shí)踐的合理規(guī)劃

　　針對(duì)我國(guó)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，結(jié)合中職學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)、特點(diǎn)及人才培養(yǎng)目標(biāo)，中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)必須進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)科探索與規(guī)劃。首先，進(jìn)行系統(tǒng)的課程設(shè)置。翻譯教學(xué)要貫穿于中職教育的全過(guò)程，體現(xiàn)其特有的教育思路，課程設(shè)置必須注重系統(tǒng)性、科學(xué)性、多樣性，即課程如何科學(xué)合理的.設(shè)置，才能使各門(mén)相關(guān)學(xué)科從低年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡中進(jìn)行科學(xué)合理的銜接。在低年級(jí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)語(yǔ)言基本功、普及人文社科等基本知識(shí)，為高年級(jí)各種應(yīng)用文體的翻譯打好扎實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí)，針對(duì)商務(wù)、文秘、旅游、國(guó)商等不同專(zhuān)業(yè)方向，組織編寫(xiě)富有時(shí)效性和實(shí)用性的校本教材，注重翻譯知識(shí)與翻譯技巧的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

　　其次，完善新的教學(xué)理念。要使翻譯教學(xué)從傳統(tǒng)的弊端中走出來(lái)，實(shí)施以人為本的教學(xué)，必須樹(shù)立新的教學(xué)理念。筆者認(rèn)為全新的教學(xué)理念應(yīng)包括：科學(xué)的教學(xué)方法、新型的師生關(guān)系、多樣的教學(xué)模式、優(yōu)化的語(yǔ)言輸入、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、綜合的測(cè)試手段。翻譯教學(xué)要從傳統(tǒng)的�！皾M(mǎn)堂灌”、“一言堂”改變成為精講多練的師生互動(dòng)型課堂；在語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)；在翻譯教學(xué)過(guò)程中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的興趣、動(dòng)機(jī)、需求、目的、意志及學(xué)習(xí)策略等個(gè)人因素，從而使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者；課堂上學(xué)生在教師的指導(dǎo)下全方位地參與教學(xué)全過(guò)程，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)際運(yùn)用能力；課堂教學(xué)可以采取模擬現(xiàn)嘗演示報(bào)告、翻譯評(píng)論、項(xiàng)目協(xié)作等多種多樣的任務(wù)型活動(dòng)，例如教師要求學(xué)生進(jìn)行小組合作情景翻譯練習(xí)；教師利用教學(xué)課件選擇具有實(shí)際意義的翻譯項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)練習(xí)；或者利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生合作完成一些翻譯項(xiàng)目……在這一系列的活動(dòng)中，教師既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)口能力和工作責(zé)任心，同時(shí)又能使學(xué)生在整體語(yǔ)言環(huán)境中獲得學(xué)以致用的成就感；在教學(xué)過(guò)程中教師要對(duì)學(xué)生給予充分的信任、鼓勵(lì)，將學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況和考試成績(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行評(píng)測(cè)。

　　最后，建立強(qiáng)大的師資陣容。學(xué)校必須不斷充實(shí)師資隊(duì)伍，滿(mǎn)足當(dāng)前中職學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐發(fā)展和翻譯教學(xué)改革的需要。在師資隊(duì)伍的建設(shè)過(guò)程中，要充分考慮學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，借鑒現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)、符號(hào)學(xué)、傳播學(xué)等各個(gè)學(xué)科的發(fā)展，在教師翻譯教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上加強(qiáng)翻譯理論研究；注重師資的培訓(xùn)與交流，學(xué)�？赏ㄟ^(guò)加強(qiáng)校內(nèi)外翻譯教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與合作，邀請(qǐng)翻譯人員來(lái)校授課，派教師到校外、國(guó)外學(xué)習(xí)進(jìn)修等方式拓寬教師的知識(shí)面；作為教師本人還要自覺(jué)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)與理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，為使自己具備“雙師型”教師的素質(zhì)，取得相關(guān)證書(shū)和相關(guān)行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也理應(yīng)成為教師自我提升的必需。

　　總之，隨著社會(huì)對(duì)高技能復(fù)合型、實(shí)用型、創(chuàng)造型人才要求的不斷提高，中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯教學(xué)的改革和創(chuàng)新勢(shì)在必行。在中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，教師應(yīng)堅(jiān)持實(shí)用為主、夠用為度的方向，注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和時(shí)效性，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自身的教學(xué)水平，為培養(yǎng)符合社會(huì)實(shí)際需要的人才，不斷開(kāi)拓出符合中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)的新思路、新方法。

　　翻譯工作總結(jié) 4

　　步入大三下學(xué)期以來(lái)，課程減少了許多，與前幾學(xué)期那繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)相比簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)。許多同學(xué)仍然是選擇玩游戲來(lái)度過(guò)這“寶貴”的大學(xué)時(shí)光，而我卻另有想法—一方面學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，另一方面這首為考研作準(zhǔn)備，再者努力尋求工作的機(jī)會(huì)。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我曾找了一份作英語(yǔ)科技文翻譯的工作，下面我談?wù)動(dòng)嘘P(guān)情況和我的一些體會(huì)。

　　這份工作的老板是我以前的一位老師，由于有一定的人際關(guān)系，他承擔(dān)了社科院關(guān)于專(zhuān)利摘要漢譯英的工作。他在校外專(zhuān)門(mén)租了一個(gè)屋子，配了幾臺(tái)電腦，然后招了一些大四快畢業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為他做全職翻譯，也就是按照正常工作時(shí)間，一天干八小時(shí)。為了充分利用晚上的時(shí)間，他在校內(nèi)的廣告欄里貼出了海報(bào)，招半專(zhuān)職人員，每天的工作時(shí)間為晚上6：30開(kāi)始，下班時(shí)間要看完成的速度和數(shù)量。我就是在看了海報(bào)后與其他三十多個(gè)同學(xué)一起去應(yīng)聘的。選拔很簡(jiǎn)單，先填一下個(gè)人的簡(jiǎn)單情況，然后由老師給我們應(yīng)聘者每人發(fā)一封郵件，郵件內(nèi)容為二篇翻譯原文，要我們利用現(xiàn)有知識(shí)翻譯過(guò)來(lái)，完成后給他發(fā)回去，根據(jù)我們回復(fù)情況確定最終人選。

　　得到郵件后，我用了一個(gè)下午的時(shí)間將之翻譯完成，在晚上便給老師回復(fù)了。很幸運(yùn)，我在周六的時(shí)候接到了老師的電話(huà)，成了最初13名被錄取者中的一員！當(dāng)天下午，我們即與老師一起到了工作地點(diǎn)，然后他對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門(mén)新的知識(shí)一樣。慢慢地，等我們有了一定的基礎(chǔ)過(guò)后，他便給我們發(fā)活兒，正式開(kāi)始工作。

　　由于各方面的原因，工作開(kāi)始過(guò)后，陸續(xù)有同學(xué)退出，從最初的13人減少到了半個(gè)月后的8人�？紤]到本專(zhuān)業(yè)有許多東西要學(xué)，而且自己也不太適應(yīng)那里的工作環(huán)境，因此我也在四月底離開(kāi)了，自己的正式工作時(shí)間為3月8日到4月30日。

　　工作的具體流程是這樣的：每天晚上我們到那里的時(shí)候，已經(jīng)有當(dāng)天要完成的工作保存在各自的工作文件夾里，我們每個(gè)人的工作數(shù)量相同，這樣便于修改。接著我們便動(dòng)手翻譯，一般持續(xù)時(shí)間為3個(gè)小時(shí)左右，期間可以討論。然后大家都完成之后，小組的成員便開(kāi)始相互修改。這一步是非常重要的，因?yàn)橛捎诠ぷ髁看�、時(shí)間短，難免會(huì)有問(wèn)題，而且一定會(huì)有問(wèn)題，相互修改可以減少錯(cuò)誤。即使是修改之后，抽查人員還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我們一般是工作到10：30左右，每晚都由其中一人最后鎖門(mén)并保存好鑰匙。

　　雖然我在那里工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但每次去都很用心，所以我學(xué)到了不少東西。下面說(shuō)一下我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

　　第一，學(xué)習(xí)力是最重要的。雖然我已經(jīng)學(xué)了這么多年英語(yǔ)了，而且也過(guò)了四、六級(jí)，但要完成此份翻譯工作，還得重頭學(xué)起。我們根本不用抱怨在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，也不用為自己所取得的成績(jī)而沾沾自喜。要是不學(xué)的話(huà)，任何人都會(huì)落后的。

　　第二，態(tài)度決定一切。做任何事情都必須有一個(gè)好的態(tài)度。就像在做翻譯的過(guò)程中，有時(shí)自己一走神或是在想其他的東西，就很容易犯那種非常低級(jí)的錯(cuò)誤。把態(tài)度端正了，在一定程度上也就成功了一半。

　　第三，要時(shí)時(shí)為他人著想。在以后的工作中，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)核心，任何人在團(tuán)隊(duì)中只是充當(dāng)一個(gè)配角。千萬(wàn)不要以自我為中心，要時(shí)刻準(zhǔn)備為團(tuán)隊(duì)的.共同目標(biāo)服務(wù)。就像你一個(gè)人把翻譯做完了，而其他的人還在繼續(xù)，那么你就必須等，大家共同完成才是最重要的。

　　第四，必須要學(xué)會(huì)忍受。在團(tuán)隊(duì)工作的過(guò)程中，小組成員之間難免會(huì)有摩擦，那么如何不傷了大家之間的和氣，就要看個(gè)人的為人處事的方式了。一切都必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，千萬(wàn)不能鼠目寸光，“退一步海闊天空”。

　　第五，還必須接受現(xiàn)實(shí)的不公。這個(gè)我覺(jué)得自己的感受還是比較深的。因?yàn)楹髞?lái)8個(gè)人中，就我一個(gè)男生，所以就意味著有許多體力活，如買(mǎi)蚊香（因?yàn)榈搅送砩夏抢锏奈米泳秃芏啵�、掃地等就得有我�?lái)代勞。甚至，連分配翻譯任務(wù)時(shí)，我的文章也明顯地比她們的要難。這個(gè)世上沒(méi)有絕對(duì)的公平存在，只要以積極的態(tài)度面對(duì)就可以了。

　　在大學(xué)里要學(xué)的東西太多了，但不是每一樣都對(duì)自己有幫助，如果有效地利用有限的時(shí)間來(lái)學(xué)到更多的知識(shí)便是我們來(lái)此的目的。通過(guò)這一個(gè)多月的工作，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多學(xué)習(xí)、生活方面的“小常識(shí)”，那是整天關(guān)在教室里學(xué)習(xí)所得不到的。相信此次工作經(jīng)歷能讓我在以后偶爾回憶起來(lái)，仍覺(jué)得受益匪淺�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，縱使前進(jìn)道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，我仍會(huì)積極地去面對(duì)！

　　翻譯工作總結(jié) 5

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，驀然回首間已到了歲末年關(guān)�；仡欉@一年，忙碌而充實(shí)，既有成績(jī)和喜悅，亦有不足和改進(jìn)之處�，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

　　沙特北方項(xiàng)目目前由15人組成的專(zhuān)家技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為業(yè)主提供設(shè)備維護(hù)服務(wù)。多年來(lái)，在大家的共同努力下，憑借良好的服務(wù)和出色的技術(shù)實(shí)力，現(xiàn)場(chǎng)智慧工業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得了業(yè)主管理人員的一致認(rèn)可和稱(chēng)贊。我作為一名英語(yǔ)翻譯，擔(dān)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)的口筆譯工作，平時(shí)定期參加業(yè)主維修例會(huì)，及時(shí)完成巡檢報(bào)告、檢修計(jì)劃的翻譯，和業(yè)主各部門(mén)人員保持良好的人際關(guān)系，確保現(xiàn)場(chǎng)工作的順利開(kāi)展。這一年里，個(gè)人能力和素質(zhì)獲得了進(jìn)一步鍛煉和提高，也更加深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，開(kāi)拓自己的眼界，個(gè)人的未來(lái)才有無(wú)限可能。因此，平時(shí)工作之余，重視通過(guò)學(xué)習(xí)自我提升，注意涉獵各方面的知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　除了翻譯工作，我還負(fù)責(zé)項(xiàng)目員工考勤、工資結(jié)算資料準(zhǔn)備及工資款催收。項(xiàng)目員工考勤和工資結(jié)算，需要保持細(xì)心和耐心，不允許有任何的疏忽，所以我在準(zhǔn)備資料的'過(guò)程中，注意認(rèn)真核對(duì)工資金額、出勤、缺勤、休假天數(shù)等，確保遞交的結(jié)算資料正確無(wú)誤。此外，由于今年沙特水泥行業(yè)遭受產(chǎn)能過(guò)剩、市場(chǎng)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的惡性局面，各水泥廠利潤(rùn)大幅下滑或虧損。為擺脫不佳的業(yè)績(jī)，沙特北方業(yè)主也不得不裁減人員，縮減開(kāi)支，也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工資收款造成了一些困難，所以，工作中我比較注意加強(qiáng)和業(yè)主財(cái)務(wù)人員的溝通交流，及時(shí)掌握水泥的銷(xiāo)售和回款情況，努力做好工資款的催收工作。

　　我還負(fù)責(zé)員工休假往返簽、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、郵件處理、暫住證更新等事宜，這些工作的特點(diǎn)是比較零散，因此，工作需要有目標(biāo)性、計(jì)劃性、條理性，注意將手頭工作，按照輕重緩急進(jìn)行梳理，必要時(shí)做好工作計(jì)劃，這樣既提高了工作效率，也保證了工作質(zhì)量。

　　過(guò)去的一年，公司事業(yè)蒸蒸日上，新的一年，將開(kāi)啟新的征途。我作為一名現(xiàn)場(chǎng)的智慧員工，將繼續(xù)立足本職崗位，扎實(shí)工作，把手頭工作做好，也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，將個(gè)人成長(zhǎng)和公司發(fā)展結(jié)合起來(lái)，為公司的不斷壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　翻譯工作總結(jié) 6

　　從業(yè)以來(lái)，僅就而言，做得還算進(jìn)退自如。當(dāng)初興趣使然，毅然決然半路出家做了翻譯，現(xiàn)在想來(lái)，有些沖動(dòng)和冒險(xiǎn)，但應(yīng)該說(shuō)這是一次正確的選擇。走到今天，除了機(jī)遇外，應(yīng)該還有其必然性。我擬從一個(gè)非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩?duì)翻譯工作的理解和認(rèn)識(shí)。

　　一、選準(zhǔn)方向，打好基礎(chǔ)

　　有些人認(rèn)為，只有外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的才能做好翻譯，翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁的今天，這種看法顯然是不全面的。從翻譯需求來(lái)看，主要還是實(shí)用類(lèi)翻譯，如科技、財(cái)經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類(lèi)別，如果沒(méi)有深厚的經(jīng)驗(yàn)積累或者相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，想勝任愉快是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)該結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)背景等，選擇一個(gè)翻譯主攻方向。經(jīng)營(yíng)某類(lèi)翻譯久了，不僅質(zhì)量有保障，速度也能上得去，從成本效益角度來(lái)看，是相當(dāng)劃算的。

　　以我相對(duì)熟悉的法律翻譯為例，我中英文法律文本的閱讀量至少達(dá)到百萬(wàn)的數(shù)量級(jí)。閱讀可以幫助我了解法律概念、原理，不同法律文本的風(fēng)格，甚至對(duì)法律推理也有所了解。有了閱讀積累，應(yīng)對(duì)實(shí)際工作的時(shí)候，就能比較輕松自如。對(duì)我來(lái)說(shuō)，翻譯工作最難的部分不在實(shí)際做翻譯，而在做知識(shí)儲(chǔ)備。一方面，我想加強(qiáng)對(duì)某一法律領(lǐng)域的了解，做到翻譯時(shí)心中有數(shù)，不會(huì)稀里糊涂；另一方面，我要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，閱讀相關(guān)材料。這種準(zhǔn)備工作量之大，有時(shí)令人心生畏懼。

　　我心目中最理想的翻譯人才模式是專(zhuān)業(yè)知識(shí)+語(yǔ)言能力，我甚至覺(jué)得現(xiàn)在的翻譯碩士教育也應(yīng)該有一定的針對(duì)性。比如說(shuō)，如果培養(yǎng)方向以財(cái)經(jīng)為主，則可以考慮開(kāi)設(shè)基本的財(cái)經(jīng)、金融雙語(yǔ)課程。

　　二、學(xué)會(huì)研究，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)

　　我們閱讀中文文本時(shí)，如果遇到不太理解的詞語(yǔ)、概念，可以跳過(guò)去，甚至整段整段地跳，或者知道個(gè)大概就可以了。但是，要將中文譯成英文，遇到這種情況，就算想跳也不能跳，否則還要翻譯做什么？翻譯的`價(jià)值從何體現(xiàn)？這時(shí)翻譯就要做研究。不是簡(jiǎn)單地查一查典、搜一搜網(wǎng)絡(luò)，而是要準(zhǔn)確理解相關(guān)詞語(yǔ)的確切內(nèi)涵，必要時(shí)甚至要閱讀相關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)篇，了解它在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。研究的層次不局限于詞語(yǔ)，還可以上升到語(yǔ)篇。比如，我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過(guò)十個(gè)版本左右的英文保密協(xié)議，找過(guò)多個(gè)版本的英文起訴狀，研究它們語(yǔ)篇風(fēng)格和實(shí)質(zhì)內(nèi)容的異同。

　　有時(shí)聽(tīng)人感慨說(shuō)，翻譯到了一定階段，就會(huì)遭遇瓶頸。我認(rèn)為，解決這一問(wèn)題的辦法就是不斷學(xué)習(xí)和研究。舉例來(lái)說(shuō)，如果時(shí)事新聞漢譯英的時(shí)候遇到困難，我們可以閱讀國(guó)內(nèi)外的多種相關(guān)報(bào)刊雜志，一定可以找到多種可供借鑒的譯法，并通過(guò)比較，判斷出最優(yōu)譯法。

　　三、注重細(xì)節(jié)，精益求精

　　翻譯工作最終體現(xiàn)為譯入語(yǔ)的句句，甚至標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)上。在細(xì)節(jié)方面（特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和空格），本地化翻譯做得非常好，我覺(jué)得可以向全行業(yè)推廣。

　　同一原文，不同譯文，如何分出譯文的優(yōu)劣高下？假設(shè)兩個(gè)譯者的水平非常接近，有時(shí)候，一兩個(gè)關(guān)鍵詞的處理，就能看出譯者下了多大功夫。比如，approval作為可數(shù)名詞，在一定語(yǔ)境下是表示“批準(zhǔn)件”的，甚至可以結(jié)合具體交易細(xì)化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律師review一個(gè)文件，可以說(shuō)是“審閱”；審計(jì)師review一個(gè)賬目，實(shí)際上是在“復(fù)核”；上司對(duì)下屬做performan cereview，實(shí)際是對(duì)下屬的工作表現(xiàn)做“評(píng)價(jià)”。再如，一定語(yǔ)境下，issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”，approve到底是“批準(zhǔn)”還是“核準(zhǔn)”？考慮到動(dòng)作主體、搭配習(xí)慣等，應(yīng)該還是存在最優(yōu)譯法的。

　　四、題外話(huà)

　　常聽(tīng)見(jiàn)同行抱怨，說(shuō)翻譯不被理解，不受重視。我以為解決之道在于，一方面，翻譯從業(yè)者要主動(dòng)向業(yè)外人士解釋說(shuō)明翻譯工作的難處，為自己、為行業(yè)爭(zhēng)取理解、贏得尊重；另一方面，也是更重要的，我們要做好自己的工作，讓人知道，專(zhuān)業(yè)翻譯做出來(lái)的東西就是專(zhuān)業(yè)，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)翻譯并不容易，需要付出很多。

　　翻譯工作總結(jié) 7

　　自7月6日入職軍工事業(yè)部以來(lái)，不知不覺(jué)已有一年，時(shí)光如梭，回首這一年，有工作時(shí)的忙碌，也有與同事合作時(shí)的愉快，更有來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)與關(guān)懷。在這一年里，我不僅在公司里學(xué)到了全新的東西，也從同事及領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了珍貴的做事態(tài)度與作人原則。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅意味著時(shí)間流逝，更意味著我職場(chǎng)生涯的開(kāi)端，在這幾個(gè)月里我從一個(gè)不諳世事的學(xué)生漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)的一員�，F(xiàn)將今年以來(lái)的工作主要總結(jié)如下：

　　一、參加培訓(xùn)及學(xué)習(xí)規(guī)章體系

　　進(jìn)入公司以后，參加了多種培訓(xùn)，包括安全培訓(xùn)，質(zhì)量管理體系培訓(xùn)等，同時(shí)參加了3次關(guān)于核安全文化的考試以及1次關(guān)質(zhì)量管理體系的考試。經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)以及相應(yīng)的考試，我很快融入到了公司的大環(huán)境中，讓我明白除了干好翻譯的本職工作的同時(shí)，也應(yīng)該將安全問(wèn)題以及相關(guān)體系重視起來(lái)。尤其是安全培訓(xùn)，讓我深深感受到安全對(duì)于每一個(gè)人，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目，甚至對(duì)于整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要、缺一不可的。所以，對(duì)于任何人，無(wú)論身在何處，“安全第一”的概念始終需要放在第一位。

　　二、翻譯工作

　　根據(jù)工作的具體要求，日常翻譯工作主要有三方面：

　　1、與國(guó)外公司來(lái)往的郵件；

　　2、機(jī)器使用說(shuō)明及相關(guān)內(nèi)容；

　　3、協(xié)助各部門(mén)進(jìn)行翻譯工作。

　　在翻譯工作中，我始終以精益求精的態(tài)度，一絲不茍的精神對(duì)待每一個(gè)語(yǔ)句。機(jī)械行業(yè)的一些技術(shù)以及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)于我這個(gè)初入機(jī)械行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，是必須攻克的難題，每每遇到不懂的內(nèi)容，我便利用網(wǎng)絡(luò)或者詢(xún)問(wèn)同事的方法來(lái)了解其含義，再將其譯為英文，以求遵從原文意思。某些不懂或者較難的語(yǔ)句，則字斟句酌，反復(fù)推敲每一字，直到滿(mǎn)意為止。同一原文，不同譯文，通過(guò)反復(fù)斟酌，盡可能地選擇更加貼切的譯法。

　　三、擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍

　　通過(guò)切身的經(jīng)驗(yàn)，我深知作為一名合格的職場(chǎng)人才，單單提升專(zhuān)業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外，在作人做事方面，我也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。來(lái)到核電軍工事業(yè)部后，我積極主動(dòng)地參與公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在工作當(dāng)中向同事虛心請(qǐng)教，大到為人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，小到辦公設(shè)備的使用，這幾個(gè)月我從未放棄學(xué)習(xí)的任一時(shí)機(jī)。唯有學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的工作有了一個(gè)全新的.理解：精于專(zhuān)業(yè)但又不局限于專(zhuān)業(yè)。到現(xiàn)在為止，我已熟悉了本部門(mén)的工作，在日常生活中也能夠奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　四、對(duì)待不足之處

　　入一行，愛(ài)一行。這是我當(dāng)前最深刻的體會(huì)。進(jìn)入機(jī)械行業(yè)、掌握職場(chǎng)技能對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一條漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)吸引力的道路。我深知自己身上的不足之處，這些不足讓我警醒，但是我相信在自己的努力之下以及領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助引導(dǎo)下，我一定會(huì)成為一名合格的為公司所用的人才。

　　最后，感謝公司為我提供這個(gè)平臺(tái)，同時(shí)感謝軍工事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的栽培和幫助，讓我不斷成熟與進(jìn)步。相信在以后的日子里，我會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上盡我所能，為公司的更加輝煌盡一份力量！

　　翻譯工作總結(jié) 8

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯實(shí)踐是一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐課。我們通過(guò)這樣的實(shí)踐來(lái)考察和提高自己對(duì)翻譯理論及翻譯常用方法、技巧的掌握從而提高自己的翻譯技能以適應(yīng)未來(lái)實(shí)踐的需要。 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯實(shí)踐通過(guò)對(duì)各類(lèi)題材的文章翻譯實(shí)踐掌握各種文體的語(yǔ)言特點(diǎn)、漢英兩種語(yǔ)言的對(duì)比和分析使我們?cè)诹私夥�譯基本理論的基礎(chǔ)上在實(shí)踐中提高自己的翻譯能力是自己的翻譯能力增強(qiáng)。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　全面地將所學(xué)的各項(xiàng) 英語(yǔ)知識(shí)結(jié)合起來(lái)并在翻譯實(shí)踐中進(jìn)一步運(yùn)用翻譯技巧來(lái)提高翻譯水平，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面這樣才有助于我們成為全面發(fā)展的人才在未來(lái)的工作領(lǐng)域中一展風(fēng)采。另外此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我們學(xué)到了許多為人處世的道理并對(duì)自己的人生道路有了更明確的規(guī)劃。

　　二、實(shí)習(xí)基本情況

　　學(xué)期的英譯漢以及本學(xué)期的是漢譯英，經(jīng)過(guò)了整整兩個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)翻譯，我覺(jué)得自己在翻譯方面能力有所提高。將近一個(gè)月的翻譯實(shí)踐課程即將結(jié)束，指導(dǎo)老師精心的為我們挑選了具有代表性的翻譯資 料，資料內(nèi)容豐富涉及經(jīng)濟(jì)、科研、實(shí)事新聞、歷史、醫(yī)學(xué)、心理等各個(gè)方面方面以及保護(hù)等方面。

　　在實(shí)習(xí)起步階段,我們先是由魏老師指導(dǎo)向我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容、安排以及意義并將我們分組。要求了每周的具體工作以及我們第一周要進(jìn)行的翻譯材料，漢譯英材料是《唐朝皇后棺槨被追回》，英譯漢是《Exxtra Weight in Early Childhood Foretells Later Disease Risk》，并要求我們將《唐朝皇后棺槨被追回》做成課件，詳細(xì)的列出翻譯過(guò)程中所遇到困難以及感受。第二周的翻譯材料是《設(shè)備維修中心》和《Exxhaustion Syndrome Leaves Measurable Changes in the Brain》

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，翻譯實(shí)習(xí)的開(kāi)始是比較頭疼的，在正式動(dòng)筆對(duì)《唐朝皇后棺槨被追回》進(jìn)行翻譯之前我們不得不復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的翻譯理論知識(shí)點(diǎn)了解在翻譯過(guò)程中所應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。文章中出現(xiàn)的一些術(shù)語(yǔ)和一些晦澀難懂詞讓我們四人為此而抓耳撓腮。所以開(kāi)始的時(shí)候，總是感覺(jué)翻譯的有些別扭。在周四的PPT匯報(bào)過(guò)程中，魏老師認(rèn)真的給我們講解了各種困難。

　　第二階段的實(shí)習(xí)是由張?jiān)评蠋熤笇?dǎo)我們對(duì)菜譜進(jìn)翻進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的西科杯翻譯大賽。主要翻譯內(nèi)容是《Why Economics Can’t Exxplain Our Cultural Divide》，中餐菜名譯法舉例以及班級(jí)合作的菜譜書(shū)翻譯;最后一周的翻譯材料是《平凡的人生》節(jié)選及《The Girl with the Apple》節(jié)選。

　　在第三階段，我們認(rèn)真對(duì)翻譯實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)并以書(shū)面形式上交知道老師。

　　三、實(shí)習(xí)感受

　　過(guò)這次的翻譯實(shí)習(xí)主要讓我領(lǐng)會(huì)到了兩點(diǎn)一是融會(huì)貫通的重要性;二是合作的重要性。 首先翻譯是一種語(yǔ)言活動(dòng)有是該活動(dòng)的結(jié)果它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)翻閱大量資料我更加透徹的掌握了一些翻譯的相關(guān)知識(shí)。翻譯的本質(zhì)可以用一句話(huà)來(lái)概括“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)表述出來(lái)。 翻譯質(zhì)量有兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是忠實(shí)于原文，這也就是我們所說(shuō)的“信”。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的`表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”句子要通順 流暢不能生造詞語(yǔ)和句子也就是所謂的文筆。 翻譯界通用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“信、達(dá)、雅”。 直譯和意譯的辨證關(guān)系。

　　在這次實(shí)踐中我自身也得到了很大的提高。團(tuán)隊(duì)精神。在四次討論中我們每個(gè)人都做認(rèn)真的翻譯，然后一起研究，討論，最后做出決定。這種經(jīng)歷對(duì)我們?nèi)蘸蠊ぷ骰蛘邔W(xué)術(shù)研究都有很大幫助。 查閱搜索資料的能力。前面提到很多文本需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和專(zhuān)業(yè)詞匯表達(dá)。因此我們?cè)诜�譯中要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)來(lái)查閱大量資料。我們的收獲不在于我們學(xué)會(huì)了查資料而是我們能夠更快地在大量資源中找到自己所需的東西。我想今后的工作中也會(huì)有很多類(lèi)似的情況在大量的多余信息里找有用的資源。

　　四. 實(shí)習(xí)反思

　　這個(gè)過(guò)程暴漏了單詞量不夠 ，這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)影響很大， 比如經(jīng)常會(huì)遇到一些單詞 ，感覺(jué)見(jiàn)過(guò)但有不知道具體是什么意思只有查字典浪費(fèi)了很多時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)踐在以 后頂頂會(huì)注意多積累增加單詞記憶量。 對(duì)句子的分析能力不足,包括具子成分以及語(yǔ)法的欠缺導(dǎo)致了在翻譯中的困難并且犯錯(cuò)。英語(yǔ)句子成分只是英語(yǔ)語(yǔ)法中的一小部分,而且平時(shí)的考試也不會(huì)考, 以前并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。 我在速度方面的不足。在這兒我主要談的是打印時(shí)的翻譯速度因?yàn)榭措娮影姹�，首先是費(fèi)眼睛時(shí)間長(zhǎng)了眼睛會(huì)很花，所以會(huì)感到比較的疲勞總是不能堅(jiān)持下去。其次，是我本身對(duì)電腦鍵盤(pán)的熟練程度還不夠經(jīng)常會(huì)打錯(cuò)字。不過(guò)在以后的學(xué)習(xí) 和工作中我會(huì)不斷提高自己在這方面的能力把自己的翻譯速度盡最大努力提上來(lái)。

　　五. 實(shí)習(xí)總結(jié)

　　這次的翻譯實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是次絕佳的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)后我發(fā)現(xiàn)自己的心靜了很多，所以，什么都是一步一步來(lái)的，習(xí)慣和心態(tài)也是慢慢培養(yǎng)訓(xùn)練出來(lái)的。認(rèn)真和努力了這就已經(jīng)足夠了。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我要有一個(gè)良好的心態(tài)，不刻意追求事情的完美 一直加油努力就好。 不管最后的結(jié)果怎樣 我都會(huì)坦然去面對(duì)。 最后對(duì)魏老師和張老師對(duì)我的幫助以及指導(dǎo)我要深表感謝。總之一句話(huà)這次翻譯讓我受益匪淺，一定會(huì)對(duì)以后的道路會(huì)有所幫助。

　　翻譯工作總結(jié) 9

　　一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作，或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)去的日子都將成為塵封的歷史，隨時(shí)間的遠(yuǎn)去而模糊。然而過(guò)去的一年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有想到我能做新聞節(jié)目的主播的翻譯，因?yàn)橹�前一直做娛�?lè)休閑類(lèi)的`節(jié)目。我不僅從領(lǐng)導(dǎo)的教誨中和同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過(guò)程中得到了以前做專(zhuān)題沒(méi)有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做民生類(lèi)的主播的翻譯不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

　　在這一年中思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

　　1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。作為一個(gè)主持人，作為一個(gè)翻譯，想駕御好一檔“說(shuō)”新聞的節(jié)目，并不是容易的事情，需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對(duì)老百姓的心理進(jìn)行分析，從而在節(jié)目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到輿論導(dǎo)向的作用。另外，在表達(dá)中，也需要加強(qiáng)理解和深入，以及基本功的練習(xí)，多實(shí)踐，多深入，多思考，多學(xué)習(xí)。

　　一年來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)”，一年來(lái)，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的完善，不斷的提高。

　　總的來(lái)說(shuō)在江源廣電我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，也明白了新聞和專(zhuān)題的區(qū)別。我熱愛(ài)新聞，我崇尚激情，我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求，全方位的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)崗位的工作方法。

　　在x年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂(lè)。這快樂(lè)源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅，源自用心工作后觀眾的反饋，源自用心吐，用愛(ài)歸音，源自當(dāng)好口舌，服務(wù)群眾。在x年，我不僅僅要快樂(lè)的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細(xì)胞，讓吐做為我的血液，調(diào)整好每一次狀態(tài)，完成好每一次播出，“每一天，美一點(diǎn)”。相信明年我們節(jié)目會(huì)更加好看我們大家一起努力吧！

　　翻譯工作總結(jié) 10

　　本人于20xx年xx月xx日入職xx公司，并在20xx年提至翻譯室主管。通過(guò)近四年的工作學(xué)習(xí)，已融入到公司工作方式和環(huán)境中，付出了很多，也收獲了很多。一個(gè)優(yōu)秀的翻譯人員，熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和高超的翻譯技巧是必備的，但我個(gè)人認(rèn)為與此同時(shí)還要在這兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上把繁瑣的工作做得有聲有色，把工作當(dāng)成一種享受。在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的指導(dǎo)、鞭策和信任以及在我工作中所提供的幫助和支持。

　　以下為我自加入xx公司以來(lái)的工作總結(jié)：

　　一、工作基本情況

　�。�1）日常翻譯工作的處理和分配；

　　（2）重要接待會(huì)議、大型技術(shù)討論會(huì)和談判會(huì)議的口譯；

　�。�3）為關(guān)鍵客戶(hù)的審核工作提供口譯支持；

　　（4）為外國(guó)專(zhuān)家日常工作提供翻譯支持；

　�。�5）體系審核、客戶(hù)報(bào)價(jià)文件及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

　�。�6）公司日常生產(chǎn)及審核所需程序、工藝、隨行卡、管理規(guī)程等文件的翻譯；

　�。�7）外國(guó)專(zhuān)家招聘工作中簡(jiǎn)歷、面試、郵件等事宜的翻譯支持；

　　（8）陪同領(lǐng)導(dǎo)出差，提供語(yǔ)言支持。

　�。�9）領(lǐng)導(dǎo)指派的其他工作。

　　二、工作體會(huì)

　　作為翻譯主管，翻譯任務(wù)不再是我工作的全部，同時(shí)還需要處理每天的任務(wù)布置、會(huì)議人員安排、對(duì)外溝通等，在工作中與其它部門(mén)相關(guān)工作人員密切配合，有效溝通，確保各類(lèi)會(huì)議的正常開(kāi)展，各類(lèi)文件的.及時(shí)處理。對(duì)于新入職員工，還需要有意識(shí)的加以培養(yǎng)，從郵件翻譯開(kāi)始慢慢熟悉技術(shù)術(shù)語(yǔ)及xx公司各方面工作的現(xiàn)狀。根據(jù)自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，幫助新人的成長(zhǎng)。

　　馬云曾對(duì)人才的定義給予了淺顯易懂的解釋?zhuān)喝瞬攀悄阕屗�做一件事，他做好了，你再讓他做事，他又做好了。此�?huà)給我留下了極為深刻的印象。人生如同蓋樓，看似普通的每一件小事都是未來(lái)缺一不可的基石，只有做好了看似平凡的小事，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)“更上一層樓”。于此同時(shí)，工作是獲取經(jīng)驗(yàn)、不斷進(jìn)步的最好課堂，身為年輕的主管人員，在工作中更是要端正態(tài)度，以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)工作中不期而遇的各種挑戰(zhàn)。正如有人曾講，每天每一刻我們都在做這樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái)，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。

　　三、自我認(rèn)識(shí)和未來(lái)規(guī)劃

　　作為主管，首先自身水平要足夠高，足以服人才能有資格在這個(gè)位置上工作；而綜合素質(zhì)則更是成為一名好的工作人員，好的管理者必須具有的基本要素。如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)技能是舟，能助你前行，而綜合素質(zhì)便是帆，讓人前行得更快，更遠(yuǎn)。我在鞏固加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)方面翻譯水平的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)展眼界，爭(zhēng)取做到全方位發(fā)展。而在管理能力上，向身邊優(yōu)秀的管理者學(xué)習(xí)、取經(jīng)、共進(jìn)。通過(guò)思索，我對(duì)自己的工作有了一個(gè)全新的理解：精于專(zhuān)業(yè)但又不局限于專(zhuān)業(yè)。目前為止，我已熟悉了本部門(mén)的工作，在日后工作中，將繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)自己的力量，但同時(shí)，也要擴(kuò)展自己的視野和能力，了解公司在經(jīng)貿(mào)、管理以及技術(shù)上的需求，不斷向相關(guān)部門(mén)人員學(xué)習(xí)，提升綜合能力，實(shí)現(xiàn)自我能力質(zhì)的飛躍。

　　以上為我的工作總結(jié)和體會(huì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事審閱。今后的工作中會(huì)不斷學(xué)習(xí)，完善自身，提高專(zhuān)業(yè)能力，擴(kuò)展知識(shí)面，滿(mǎn)足公司不斷發(fā)展的需求！以上總結(jié)匯報(bào)，敬請(qǐng)審閱！

　　翻譯工作總結(jié) 11

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了歲末年關(guān)�；厥�20xx，心中無(wú)限酸楚，因?yàn)檫@一年有太多的分離和不舍。但回想過(guò)去一年和xx中心的全體伙伴一起奮斗，一起歡笑，一起推杯換盞的時(shí)光，心中便升起一股暖流。已逝的歲月雖然留有遺憾，但在xx中心的舞臺(tái)上，我和所有同事心懷夢(mèng)想從這里起飛，并收獲了希望。20xx年，xx中心在公司及科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，揚(yáng)起風(fēng)帆，同舟共濟(jì)，駛向了一個(gè)更高的起點(diǎn)。

　　作為xx中心的一份子，在過(guò)去的一年里，我沒(méi)有置身事外，而是積極遵守公司和中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，雖然沒(méi)有給中心做出特殊的貢獻(xiàn)，但在工作崗位上踐行著自己的誓言，履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)。

　　作為一名國(guó)際事務(wù)專(zhuān)員，我沒(méi)有像醫(yī)生護(hù)士一樣救死扶傷的本領(lǐng)，但我像其他所有同事一樣，關(guān)心服務(wù)著病人，本著“病人滿(mǎn)意，再苦再累都值得”的口號(hào)，無(wú)怨無(wú)悔地打理著病人生活的方方面面、角角落落。我們就像全職保姆，但我們還承擔(dān)著保姆都沒(méi)有承擔(dān)的工作，醫(yī)療和日常生活翻譯。

　　雖然xx中心國(guó)際部是一個(gè)小集體，我們集體協(xié)作，但工作又各有分工。20xx年，我的主要工作有以下幾個(gè)方面：

　　1、機(jī)場(chǎng)接送病人。

　　2、向病人介紹醫(yī)院周邊環(huán)境及科室和房間各種設(shè)施。

　　3、帶新病人外出購(gòu)物。

　　4、復(fù)印病人及家屬護(hù)照，并幫其到公安局進(jìn)行注冊(cè)。

　　5、點(diǎn)餐（午餐，晚餐）。

　　6、病人做腰穿時(shí)陪病人到手術(shù)室或推床。

　　7、陪病人做各種常規(guī)檢查。

　　8、醫(yī)患翻譯及日常生活翻譯。

　　9、幫病人協(xié)調(diào)處理各種其他日常事務(wù)。

　　10、病人外出，幫其安排汽車(chē)。

　　11、向病人發(fā)放follow-upinformation。

　　12、跟蹤病人的康復(fù)評(píng)估。

　　除了上述工作之外，我還協(xié)助同事完成其他一些工作，如：換錢(qián)、打印細(xì)胞通知單，打印病人康復(fù)計(jì)劃表，翻譯病人博客，幫病人更改機(jī)票等。

　　對(duì)于以上工作，我都能積極主動(dòng)并及時(shí)的完成。有時(shí)候由于各種原因，可能出點(diǎn)差錯(cuò)，但我能夠及時(shí)的糾正。能夠很好的和本部門(mén)以及其他部門(mén)的'同事合作，有時(shí)可能會(huì)由于工作原因產(chǎn)生一點(diǎn)分歧，但能夠積極有效的與他們進(jìn)行溝通。生活和工作中可能有沒(méi)有注意或被疏忽的小問(wèn)題，以后我會(huì)“靜坐常思己過(guò)”，及時(shí)把問(wèn)題解決并把問(wèn)題的不良影響降到最低。

　　在新的一年我會(huì)更加努力，不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到最好。在工作和生活中更加團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，在公司及科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和同事齊心協(xié)力，創(chuàng)造青島中心更加輝煌的明天。

　　翻譯工作總結(jié) 12

　　猛然從在摸索工作方法抬頭，才發(fā)現(xiàn)20xx年已經(jīng)悄悄的過(guò)了一半，次此時(shí)的我們需要停下來(lái)回顧自己這半年的工作，故做一份翻譯半年工作總結(jié)，來(lái)概述下我校上午英語(yǔ)的轉(zhuǎn)型以及成果。

　　一、中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯教學(xué)實(shí)踐的合理規(guī)劃

　　針對(duì)我國(guó)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，中職商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)必須進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)科探索與規(guī)劃。

　　首先，完善新的教學(xué)理念。要使翻譯教學(xué)從傳統(tǒng)的弊端中走出來(lái)，實(shí)施以人為本的教學(xué)，必須樹(shù)立新的`教學(xué)理念。翻譯教學(xué)要從傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”、“一言堂”改變成為精講多練的師生互動(dòng)型課堂；在翻譯教學(xué)過(guò)程中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的興趣、動(dòng)機(jī)、需求、目的、意志及學(xué)習(xí)策略等個(gè)人因素；在語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)；課堂教學(xué)可以采取模擬現(xiàn)嘗演示報(bào)告、翻譯評(píng)論、項(xiàng)目協(xié)作等多種多樣的任務(wù)型活動(dòng)，例如教師要求學(xué)生進(jìn)行小組合作情景翻譯練習(xí)；課堂上學(xué)生在教師的指導(dǎo)下全方位地參與教學(xué)全過(guò)程，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)際運(yùn)用能力……教師既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)口能力和工作責(zé)任心，同時(shí)又能使學(xué)生在整體語(yǔ)言環(huán)境中獲得學(xué)以致用的成就感。

　　其次，進(jìn)行系統(tǒng)的課程設(shè)置。翻譯教學(xué)要貫穿于中職教育的全過(guò)程，體現(xiàn)其特有的教育思路，課程設(shè)置必須注重系統(tǒng)性、科學(xué)性、多樣性。針對(duì)商務(wù)、文秘、旅游、國(guó)商等不同專(zhuān)業(yè)方向，組織編寫(xiě)富有時(shí)效性和實(shí)用性的校本教材，注重翻譯知識(shí)與翻譯技巧的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng)在低年級(jí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)語(yǔ)言基本功、普及人文社科等基本知識(shí)，為高年級(jí)各種應(yīng)用文體的翻譯打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，建立強(qiáng)大的師資陣容。要充分考慮學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，借鑒現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)、符號(hào)學(xué)、傳播學(xué)等各個(gè)學(xué)科的發(fā)展，在教師翻譯教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上加強(qiáng)翻譯理論研究；注重師資的培訓(xùn)與交流，學(xué)�？赏ㄟ^(guò)加強(qiáng)校內(nèi)外翻譯教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與合作，邀請(qǐng)翻譯人員來(lái)校授課，派教師到校外、國(guó)外學(xué)習(xí)進(jìn)修等方式拓寬教師的知識(shí)面。

　　二、以下幾個(gè)方面重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐：

　　1、以師資培養(yǎng)為重點(diǎn)：建設(shè)一支能實(shí)施翻譯教學(xué)與整體語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐的師資隊(duì)伍。

　　2、在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上探索中職學(xué)校翻譯教學(xué)的整體語(yǔ)言教學(xué)模式，進(jìn)一步完善翻譯教材和教法。在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，教師在課堂上應(yīng)通過(guò)整體語(yǔ)言教學(xué)的方式不斷探索教學(xué)方法，在幫助中職學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程中，應(yīng)更好地使學(xué)生了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　3、以學(xué)生培養(yǎng)為重點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)單一“知識(shí)型”人才培養(yǎng)向“復(fù)合型”、“實(shí)用型”、“創(chuàng)造型”人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。

　　上述是本次翻譯半年工作總結(jié)中的兩項(xiàng)重點(diǎn)，總之，隨著社會(huì)對(duì)高技能復(fù)合型、實(shí)用型、創(chuàng)造型人才要求的不斷提高，中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)翻譯教學(xué)的改革和創(chuàng)新勢(shì)在必行。為培養(yǎng)符合社會(huì)實(shí)際需要的人才，需要不斷開(kāi)拓出翻譯教學(xué)的新思路、新方法。

　　翻譯工作總結(jié) 13

　　時(shí)間荏苒，我已經(jīng)在度過(guò)了我的第一年，如今的我利用假期認(rèn)真的想想自己將來(lái)的職業(yè)到底想做什么，最終確定選擇一份外企的工作。

　　首先，英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。

　　英語(yǔ)只能作為一種溝通工具，如今大多數(shù)人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，譬如，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，他們本身計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)他們同時(shí)把握了兩們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也較大。

　　其次，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。

　　一般，只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等�？傊�，相對(duì)與很多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的狹窄的。

　　第三，我個(gè)人認(rèn)為一樣高校本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專(zhuān)業(yè)比較頂級(jí)的水平了。

　　假如接著考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種溝通工具了，而我地自己爭(zhēng)辯英語(yǔ)這方面沒(méi)有信息也沒(méi)有愛(ài)好。

　　第四，對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研，在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。

　　由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高校四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必需從如今開(kāi)頭補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　第五，出國(guó)讀爭(zhēng)辯生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。

　　在選擇國(guó)家方面，國(guó)家的消費(fèi)水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。到底以自己的家庭生活水平還不能承當(dāng)出國(guó)的費(fèi)用。最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是由于自己的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，而且將來(lái)考研是方向極大可能是以上的其次方面�；�于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國(guó)外讀爭(zhēng)辯生這一因素，確定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了確定的生疏。

　　首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。

　　要對(duì)自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專(zhuān)業(yè)范圍是不是跟專(zhuān)業(yè)對(duì)口，或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對(duì)自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高，往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。在對(duì)自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類(lèi)人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測(cè)試都證明我是個(gè)隨和的人，比較適合的工作是溝通、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長(zhǎng)，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法列舉出來(lái)，在日后的訓(xùn)練過(guò)程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

　　再次，個(gè)人價(jià)值觀問(wèn)題對(duì)自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。

　　在擇業(yè)過(guò)程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的期望所在，在擇業(yè)時(shí)也會(huì)考慮到父母的期望，我爸爸就期望我做個(gè)老師，他說(shuō)這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在初期，也的確想到要做老師，然而隨著自己對(duì)自己的了解越來(lái)越來(lái)深刻，最終還是確定第一擇業(yè)目標(biāo)是個(gè)英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)初步定了下來(lái)，接下來(lái)的就是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)具體實(shí)踐了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個(gè)外企的英語(yǔ)翻譯員必需具備以下素養(yǎng)：

　　a、基本技能：

　　一個(gè)英文翻譯員最基本的還是能牢固的把握和運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。這些技能包括聽(tīng)力理解力量，只有能夠聽(tīng)懂外國(guó)人在說(shuō)些什么才有可能跟他們溝通和溝通；表達(dá)自己觀點(diǎn)的技能，一個(gè)有思想的人必需具備正確表達(dá)自己的.力量；寫(xiě)作力量；閱讀并理解文章的技能。

　　b、提升技能：

　　各種證書(shū)，雖然有時(shí)候證書(shū)只是一中形式，但卻起著極大的作用。各種等級(jí)證書(shū)是必需的，尤其是翻譯證書(shū)，當(dāng)然還有專(zhuān)業(yè)八級(jí)等證書(shū)；責(zé)任心，對(duì)于每個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)都是必需的。一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員尤其要寵愛(ài)翻譯行業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，性格穩(wěn)重細(xì)致。合作項(xiàng)目的洽談、翻譯及英文撰寫(xiě)等工作；溝通溝通力量，翻譯員被譽(yù)為“溝通的橋梁”，所以主動(dòng)和人進(jìn)行溝通，并參與相關(guān)活動(dòng)等都是必需的。良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)力量；具有較強(qiáng)的公共力量；團(tuán)隊(duì)合作精神，人際交往力量強(qiáng)，和自己團(tuán)隊(duì)搞好關(guān)系；母語(yǔ)中文書(shū)寫(xiě)力量強(qiáng)，翻譯員最終還是為了關(guān)懷中英雙方的溝通，所以較好的中文是必需的；禮節(jié)，禮貌，舉止要得體，到底英文翻譯員有時(shí)代表的不止是自己有時(shí)還代表著確定的團(tuán)體甚至是一個(gè)國(guó)家的形象；虛心，虛心并能容納別人觀點(diǎn)；看法，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人正直；規(guī)律，條理清楚，明白易懂、一目了然，所以要擅長(zhǎng)溝通；創(chuàng)新意識(shí)。

　　c、個(gè)人特長(zhǎng)：

　　特殊的證書(shū)，這類(lèi)證書(shū)比方：其他語(yǔ)言類(lèi)的證書(shū)、競(jìng)賽證書(shū)等等；豐富的閱歷，尤其是國(guó)際版權(quán)貿(mào)易閱歷；特殊技能，生疏office等辦公軟件，生疏商業(yè)信函的寫(xiě)作，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)力量；各方面綜合力量，有時(shí)翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、管理員和平安員；把握與自己工作有關(guān)的最新消息，了解和生疏行業(yè)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)常識(shí)、政策方針、存在問(wèn)題以及相應(yīng)的外文術(shù)語(yǔ)；幽默感，在英國(guó)人看來(lái)幽默感是必需具備的他們認(rèn)為每人都得要有。

　　以上就是一個(gè)優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能，為了到達(dá)這一目標(biāo)，提高自身各個(gè)方面的素養(yǎng)。在自身各方面素養(yǎng)都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。

　　我會(huì)努力朝自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，期望可以成為優(yōu)秀的外企職員。

　　翻譯工作總結(jié) 14

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的文獻(xiàn)翻譯工作后，我覺(jué)得有必要對(duì)這一工作進(jìn)行總結(jié)。文獻(xiàn)翻譯工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程，不僅讓我更好地了解了國(guó)外研究的最新進(jìn)展和不同學(xué)科之間的聯(lián)系，還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)和翻譯能力。

　　首先，進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯前需要對(duì)翻譯對(duì)象進(jìn)行全面的了解和把握。這包括熟悉譯文的學(xué)科背景和文獻(xiàn)主要內(nèi)容，最好是通過(guò)查閱相關(guān)的學(xué)術(shù)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了解。只有掌握了這些基本的背景知識(shí)，才能夠確定譯文的風(fēng)格和語(yǔ)言要求，使翻譯的結(jié)果更加符合譯文的學(xué)科特色和讀者的需求。

　　其次，進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯時(shí)需要注意語(yǔ)言精準(zhǔn)，詞匯準(zhǔn)確。這是保證翻譯質(zhì)量的重要保障之一。在進(jìn)行翻譯工作時(shí)，應(yīng)注重正確理解原文的意思和表達(dá)方式，堅(jiān)持用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詞匯來(lái)傳達(dá)原文的思想。如果有什么不明白的地方，應(yīng)及時(shí)查閱相關(guān)的資料，做足功課，以便你能夠更好地理解原文和準(zhǔn)確的傳達(dá)意思。

　　最后，進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯時(shí)還需要關(guān)注文風(fēng)的處理。每位作者都有不同的寫(xiě)作風(fēng)格，有些作者的文風(fēng)比較直接，用語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，而有些作者則比較矯揉造作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)某些觀點(diǎn)。因此在進(jìn)行翻譯時(shí)要特別注意這些特點(diǎn)，同時(shí)注意自己的.翻譯風(fēng)格，盡量保持譯文的風(fēng)格和原文風(fēng)格一致。

　　總之，文獻(xiàn)翻譯是一項(xiàng)十分艱巨而又有趣的工作。只有將原文的意思理解到位、選用準(zhǔn)確的詞匯和用恰當(dāng)?shù)姆绞秸故驹�文的作者的意圖，才能不失原意、更好地傳達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。我相信這樣的鍛煉不僅會(huì)提高我的文獻(xiàn)翻譯能力，也會(huì)使自己的學(xué)科基礎(chǔ)更加扎實(shí)、更加良好。

　　翻譯工作總結(jié) 15

　　在翻譯行業(yè)中，羅馬尼亞翻譯是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。羅馬尼亞是一個(gè)多語(yǔ)種的國(guó)家，其官方語(yǔ)言為羅馬尼亞語(yǔ)。在羅馬尼亞，除了羅馬尼亞語(yǔ)外，還有匈牙利語(yǔ)、德語(yǔ)、土耳其語(yǔ)和克羅地亞語(yǔ)等語(yǔ)言。因此，翻譯工作需要同時(shí)考慮這些語(yǔ)言的特點(diǎn)，確保翻譯的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

　　在羅馬尼亞翻譯工作中，我們必須充分考慮目標(biāo)受眾的語(yǔ)言和文化背景，以確保翻譯的順暢和易于理解。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要積極地尋找可靠的翻譯工具和資源，以確保翻譯的準(zhǔn)確性和一致性。我們還需了解閱讀受眾的背景差別和行業(yè)術(shù)語(yǔ)，以便精準(zhǔn)翻譯。在翻譯工作中，要保持專(zhuān)業(yè)性和誠(chéng)實(shí)守信原則，維護(hù)翻譯的誠(chéng)信和良好聲譽(yù)。

　　在羅馬尼亞翻譯工作中，我們必須特別注意語(yǔ)言的文化差異性。羅馬尼亞是一個(gè)傳統(tǒng)的東歐國(guó)家，有著深厚的文化傳統(tǒng)和特點(diǎn)。在翻譯工作中，我們需要了解這些特點(diǎn)，以確保我們?cè)诜�譯時(shí)考慮到文化背景的差異性。例如，羅馬尼亞語(yǔ)中有許多習(xí)慣用語(yǔ)和單詞，這些單詞在其他國(guó)家的語(yǔ)言中可能無(wú)法完全對(duì)應(yīng)。因此，在翻譯羅馬尼亞語(yǔ)時(shí)，我們需要確保我們能夠真正理解羅馬尼亞文化的`本質(zhì)和特點(diǎn)。

　　總之，在羅馬尼亞翻譯工作中，我們需要充分考慮目標(biāo)受眾的語(yǔ)言和文化差異性，并確保使用可靠的翻譯工具和資源。我們還必須確保遵守專(zhuān)業(yè)性和誠(chéng)實(shí)守信原則，以維護(hù)翻譯的誠(chéng)信和聲譽(yù)。最后，我們需要不斷進(jìn)修提高翻譯技能和專(zhuān)業(yè)水平，以適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的翻譯市場(chǎng)。

　　翻譯工作總結(jié) 16

　　從業(yè)以來(lái)，僅就而言，做得還算進(jìn)退自如。當(dāng)時(shí)愛(ài)好使然，毅然決然半路出家做了翻譯，如今想來(lái)，有些沖動(dòng)和冒險(xiǎn)，但應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是一次正確的選擇。走到今日，除了機(jī)遇外，應(yīng)當(dāng)還有其必定性。我擬從一個(gè)非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩?duì)翻譯工作的理解和生疏。

　　一、選準(zhǔn)方向，打好基礎(chǔ)

　　有些人認(rèn)為，只有外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的才能做好翻譯，翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟(jì)文化溝通日益常見(jiàn)的今日，這種看法明顯是不全面的。從翻譯需求來(lái)看，主要還是有用類(lèi)翻譯，如科技、財(cái)經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類(lèi)別，假如沒(méi)有深厚的閱歷積累或者相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，想勝任快活是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)背景等，選擇一個(gè)翻譯主攻方向。經(jīng)營(yíng)某類(lèi)翻譯久了，不僅質(zhì)量有保障，速度也能上得去，從本錢(qián)效益角度來(lái)看，是相當(dāng)劃算的。

　　以我相對(duì)生疏的法律翻譯為例，我中英文法律文本的閱讀量至少到達(dá)百萬(wàn)的數(shù)量級(jí)。閱讀可以關(guān)懷我了解法律概念、原理，不同法律文本的風(fēng)格，甚至對(duì)法律推理也有所了解。有了閱讀積累，應(yīng)對(duì)實(shí)際工作的時(shí)候，就能比較輕松自如。對(duì)我來(lái)說(shuō)，翻譯工作最難的部分不在實(shí)際做翻譯，而在做學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。一方面，我想加強(qiáng)對(duì)某一法律領(lǐng)域的了解，做到翻譯時(shí)心中有數(shù)，不會(huì)稀里糊涂；另一方面，我要依據(jù)公司業(yè)務(wù)的進(jìn)展，閱讀相關(guān)材料。這種預(yù)備工作量之大，有時(shí)令人心生畏懼。

　　我心目中最抱負(fù)的翻譯人才模式是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)+語(yǔ)言力量，我甚至覺(jué)得如今的翻譯碩士教育也應(yīng)當(dāng)有確定的針對(duì)性。比方說(shuō)，假如培育方向以財(cái)經(jīng)為主，則可以考慮開(kāi)設(shè)基本的財(cái)經(jīng)、金融雙語(yǔ)課程。

　　二、學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯，表達(dá)專(zhuān)業(yè)

　　我們閱讀中文文本時(shí)，假如遇到不太理解的詞語(yǔ)、概念，可以跳過(guò)去，甚至整段整段地跳，或者知道個(gè)或許就可以了。但是，要將中文譯成英文，遇到這種狀況，就算想跳也不能跳，否則還要翻譯做什么？翻譯的價(jià)值從何表達(dá)？這時(shí)翻譯就要做爭(zhēng)辯。不是簡(jiǎn)潔地查一查典、搜一搜網(wǎng)絡(luò)，而是要精確理解相關(guān)詞語(yǔ)的確切內(nèi)涵，必要時(shí)甚至要閱讀相關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)篇，了解它在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。爭(zhēng)辯的層次不局限于詞語(yǔ)，還可以上升到語(yǔ)篇。比方，我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過(guò)十個(gè)版本左右的英文保密協(xié)議，找過(guò)多個(gè)版本的英文起訴狀，爭(zhēng)辯它們語(yǔ)篇風(fēng)格和實(shí)質(zhì)內(nèi)容的`異同。

　　有時(shí)聽(tīng)人感慨說(shuō)，翻譯到了確定階段，就會(huì)患病瓶頸。我認(rèn)為，解決這一問(wèn)題的方法就是不斷學(xué)習(xí)和爭(zhēng)辯。舉例來(lái)說(shuō)，假如時(shí)事新聞漢譯英的時(shí)候遇到困難，我們可以閱讀國(guó)內(nèi)外的多種相關(guān)報(bào)刊雜志，確定可以找到多種可供借鑒的譯法，并通過(guò)比較，推斷出最優(yōu)譯法。

　　三、留意詳情，精益求精

　　翻譯工作最終表達(dá)為譯入語(yǔ)的句句，甚至標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)上。在詳情方面〔特殊是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和空格〕，本地化翻譯做得特殊好，我覺(jué)得可以向全行業(yè)推廣。

　　同一原文，不同譯文，如何分出譯文的優(yōu)劣凹凸？假設(shè)兩個(gè)譯者的水平特殊接近，有時(shí)候，一兩個(gè)關(guān)鍵詞的處理，就能看出譯者下了多大功夫。比方，approval作為可數(shù)名詞，在確定語(yǔ)境下是表示“批準(zhǔn)件”的，甚至可以結(jié)合具體交易細(xì)化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律師review一個(gè)文件，可以說(shuō)是“批閱”；審計(jì)師review一個(gè)賬目，事實(shí)上是在“復(fù)核”；上司對(duì)下屬做performan cereview，實(shí)際是對(duì)下屬的工作表現(xiàn)做“評(píng)價(jià)”。再如，確定語(yǔ)境下，issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”，approve到底是“批準(zhǔn)”還是“核準(zhǔn)”？考慮到動(dòng)作主體、搭配習(xí)慣等，應(yīng)當(dāng)還是存在最優(yōu)譯法的。

　　四、題外話(huà)

　　常聽(tīng)見(jiàn)同行埋怨，說(shuō)翻譯不被理解，不受重視。我以為解決之道在于，一方面，翻譯從業(yè)者要主動(dòng)向業(yè)外人士解釋說(shuō)明翻譯工作的難處，為自己、為行業(yè)爭(zhēng)取理解、贏得敬重；另一方面，也是更重要的，我們要做好自己的工作，讓人知道，專(zhuān)業(yè)翻譯做出來(lái)的東西就是專(zhuān)業(yè)，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)翻譯并不簡(jiǎn)潔，需要付出很多。

　　翻譯工作總結(jié) 17

　　一、單詞

　　建議你不用每天拿著單詞書(shū)記單詞，因?yàn)槟菢佑浟�，也很�?jiǎn)單遺忘，效率很低。你只要把你當(dāng)天做完的四級(jí)題目里，不相識(shí)的單詞或者固定搭配抄寫(xiě)在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下，這樣做的緣由有兩個(gè)：第一：?jiǎn)卧~本里的單詞記了之后，很簡(jiǎn)單遺忘，而且這里的局部單詞在四級(jí)題目里，不必須會(huì)出現(xiàn)。其次：四級(jí)試題里既然出現(xiàn)那些單詞，說(shuō)明這些詞出題率還是比擬高的，值得一記(注意積累哦)。

　　二、聽(tīng)力

　　當(dāng)然，聽(tīng)聽(tīng)力之前，必須要把問(wèn)題和問(wèn)題的答案選項(xiàng)看一下，這樣可以讓我們也許了解題目可能的主題。很重要的是聽(tīng)時(shí)要留意是男方還是女方說(shuō)的話(huà)，這主要是前8個(gè)短對(duì)話(huà)，前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則：一般是往不好的方向開(kāi)展，比方遲到，變更打算，委婉拒絕邀請(qǐng)等。長(zhǎng)對(duì)話(huà)，聽(tīng)關(guān)鍵詞，假如一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)許多，則一般這段對(duì)話(huà)的主題就是圍繞他綻開(kāi)的，時(shí)間題，一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案，要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的計(jì)算得出的答案才正確的。聽(tīng)力填空，這個(gè)題型對(duì)詞匯要求有點(diǎn)高，主要是前7個(gè)填空，留意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子，第一遍做好筆記(關(guān)鍵詞)，其次遍用自己的話(huà)組織寫(xiě)出來(lái)(能用原文更好，但是用原文有點(diǎn)難)，第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。

　　三、閱讀

　　1、快速閱讀

　　據(jù)我所知，快速閱讀要求不高，但是信息量大。一般來(lái)說(shuō)許多快速閱讀都有小標(biāo)題，先看題目，再找關(guān)鍵詞，比方人名，地點(diǎn)等，再依據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息，這樣就有針對(duì)性，比擬省時(shí)間。

　　2、選詞填空

　　可以確定的說(shuō)這個(gè)和完型填空差不多，但是從某種程度上要簡(jiǎn)潔些(但是要有必須的詞匯量)，首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性，有些不相識(shí)的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么，要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過(guò)分析解除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中解除，就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢(這就是我覺(jué)得比完型簡(jiǎn)潔的緣由)

　　3、深度閱讀

　　這類(lèi)題比快速閱讀要求要高，但是篇幅要短哦。有些題目還是可以遵照快速閱讀方法來(lái)做的，但是主題或推斷就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句話(huà)，還有可能是最終一句話(huà)。還有問(wèn)作者觀點(diǎn)的題目，你可以看作者是從哪方面寫(xiě)的.，是寫(xiě)它帶來(lái)了好處(positive)還是害處(nagitive)，還是沒(méi)有帶來(lái)自己的看法(Objective(客觀的))。

　　4、做題原則

　　快：閱讀的速度必須要稍稍快，不快的話(huà)，很可能做不完題目(這個(gè)注意個(gè)人訓(xùn)練)。

　　準(zhǔn)：對(duì)于問(wèn)題的答案把握要準(zhǔn)(不要以個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)判定作者意圖)。

　　狠：就是你選了答案之后，不要遲疑(時(shí)間太珍貴了)，立刻找尋下一題的答案。

　　帶著問(wèn)題去閱讀中找答案，找到之后，立刻選上，找不到的話(huà)，就選你認(rèn)為最可能的答案，一般閱讀中的答案是按問(wèn)題的依次給的。

　　5、完形填空

　　首先看文章，速度要快，只是了解大意(2分鐘)

　　然后邊看邊選，把自己認(rèn)為必須是對(duì)的選上(主要是固定搭配，連詞，短語(yǔ)等還有符合文章的意思的)

　　第三遍依據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上，不會(huì)的也要用解除法填上哦。

　　練習(xí)的時(shí)候必須要把不會(huì)的選項(xiàng)的單詞登記來(lái)，下次看到至少要認(rèn)得。

　　四、翻譯

　　對(duì)于四級(jí)的翻譯，一般考三類(lèi)題目：虛擬語(yǔ)氣，倒裝，詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候必須要留意時(shí)態(tài)，還有就是必須要去寫(xiě)，盼望教師給憐憫分。

　　五、作文

　　作文是相對(duì)于其他題型簡(jiǎn)單在短時(shí)間提高的題型，四級(jí)要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板，讀讀真題優(yōu)秀范文，這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。

　　六、總結(jié)

　　首先自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，自己做練習(xí)的時(shí)候必須要嚴(yán)格遵照時(shí)間做題，習(xí)慣了在考試中就不會(huì)做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率，這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了許多，學(xué)到經(jīng)歷，考試就錯(cuò)的更少，對(duì)自己要有信念。

　　翻譯工作總結(jié) 18

　　作為一名日語(yǔ)小說(shuō)翻譯工作者，我在過(guò)去的幾年中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在這項(xiàng)工作中學(xué)到的必要技能和經(jīng)驗(yàn)，并提供有關(guān)該領(lǐng)域的一些建議。

　　1.日語(yǔ)技能

　　對(duì)于一名日語(yǔ)小說(shuō)翻譯工作者來(lái)說(shuō)，必備的技能是對(duì)日語(yǔ)的優(yōu)秀掌握。不只是應(yīng)該掌握日語(yǔ)的語(yǔ)法、詞匯和表達(dá)方式，還需要具有足夠的閱讀能力和理解能力。事實(shí)上，為了真正成功地翻譯小說(shuō)，理解文本并從中提煉出作者的意圖是至關(guān)重要的。

　　2.文化翻譯

　　一本小說(shuō)中不僅僅只有語(yǔ)言,還涉及到文化差異,社會(huì)背景和歷史因素等方面,要想正確地理解和翻譯這些內(nèi)容必須具備品味和理解這些方面文化的能力。理解作品中文化因素的重要性不能被高估，因?yàn)檫@些因素通常是情節(jié)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的基礎(chǔ)，并且對(duì)作品的整體體驗(yàn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

　　3.注意結(jié)構(gòu)和邏輯

　　翻譯小說(shuō)也需要具備強(qiáng)大的結(jié)構(gòu)和邏輯思考能力。良好的小說(shuō)翻譯必須在研究和分析故事情節(jié)，角色關(guān)系和主要主題上花費(fèi)大量時(shí)間，以確保日語(yǔ)文本的質(zhì)量與原文檔一樣。在這個(gè)步驟中，翻譯者需要進(jìn)行逐一分析和核對(duì)，以便在翻譯過(guò)程中保持準(zhǔn)確性并為文本的整體傳達(dá)提供最佳體驗(yàn)。

　　4.翻譯工具

　　為了提高工作效率，我在工作中常常會(huì)使用翻譯工具。這些工具包括各種電子辭典、記憶庫(kù)設(shè)備、輔助翻譯軟件等等。這些工具巨大地減少了翻譯工作者的工作負(fù)擔(dān)，并且認(rèn)真使用這些工具能夠使翻譯過(guò)程更加準(zhǔn)確和高效。

　　5.校對(duì)和修改

　　在完成翻譯的過(guò)程中，校對(duì)和修改也是非常重要的。第一次翻譯完成后需要仔細(xì)檢查、校對(duì)和標(biāo)注問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中有很多錯(cuò)誤可以被發(fā)現(xiàn)和改正，例如語(yǔ)法錯(cuò)誤、不恰當(dāng)?shù)姆�譯使用，甚至是潛在的文化誤解。因此，準(zhǔn)確的.校對(duì)和修改工作對(duì)于保證文章質(zhì)量至關(guān)重要。

　　總之，小說(shuō)翻譯是一項(xiàng)需要非常嚴(yán)謹(jǐn)和高質(zhì)量翻譯技能的任務(wù)。除此之外，翻譯人員還需要具備良好的邏輯思維能力、文化理解和精細(xì)化的細(xì)節(jié)處理能力�；�于多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我強(qiáng)烈建議志愿者投入時(shí)間、精力和誠(chéng)意，去深入研究和翻譯小說(shuō)，從而獲得更好的技能和體驗(yàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)積累和不斷改進(jìn)，將成為一名優(yōu)秀的日語(yǔ)小說(shuō)翻譯工作者。

　　翻譯工作總結(jié) 19

　　作為一名塞爾維亞翻譯，我有幸在多年的工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的工作總結(jié)，并提供一些翻譯行業(yè)的見(jiàn)解和技巧。

　　首先，作為一名翻譯，您需要具備出色的語(yǔ)言技能。掌握塞爾維亞語(yǔ)并非易事，不僅需要精通語(yǔ)法和詞匯，還需要了解當(dāng)?shù)氐奈幕�和�?xí)慣。因此，確保您的語(yǔ)言技能足夠豐富和準(zhǔn)確非常重要。

　　其次，了解翻譯的標(biāo)準(zhǔn)流程對(duì)于優(yōu)化工作流程至關(guān)重要。這包括檢查數(shù)據(jù)、分析上下文、理解作者的意圖和目標(biāo)受眾等。在某些情況下，直接翻譯某個(gè)句子可能會(huì)產(chǎn)生歧義，因此理解寫(xiě)作背景和讀者需求很重要。

　　同時(shí)，使用計(jì)算機(jī)輔助翻譯工具可以提高效率和準(zhǔn)確性。這些工具包括翻譯記憶庫(kù)、術(shù)語(yǔ)庫(kù)和機(jī)器翻譯。這些工具不僅可以節(jié)省時(shí)間，而且可以確保翻譯術(shù)語(yǔ)保持一致性。要記住，翻譯不僅僅是從一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言，還涉及提高譯文的可讀性和流暢性。

　　此外，了解特定行業(yè)的.專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)非常重要。作為一名翻譯，您可能會(huì)涉及各種不同的主題，例如法律、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等。在這些領(lǐng)域中，術(shù)語(yǔ)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。因此，投資于學(xué)習(xí)和了解特定行業(yè)及其需求是非常重要的。

　　最后，良好的交際能力對(duì)于與客戶(hù)、同事和相關(guān)方保持聯(lián)系至關(guān)重要。要成功完成翻譯工作，您需要與客戶(hù)溝通，了解其需求和期望。此外，與同事合作完成項(xiàng)目也需要常規(guī)交流以確保翻譯術(shù)語(yǔ)和文本準(zhǔn)確性。在日常任務(wù)中，成功的溝通關(guān)系可以確保良好的工作體驗(yàn)和客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　總之，從我的多年工作經(jīng)驗(yàn)中可以看出，塞爾維亞翻譯行業(yè)需要高水平的語(yǔ)言能力，了解翻譯流程、運(yùn)用輔助翻譯工具、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的交際能力。這些技能的結(jié)合可以確保您成為一名成功的塞爾維亞翻譯專(zhuān)家。

　　翻譯工作總結(jié) 20

　　本文主要總結(jié)了我在臺(tái)灣語(yǔ)翻譯工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。作為一名專(zhuān)業(yè)人士，翻譯工作需要具備良好的語(yǔ)言功底、文化素養(yǎng)和邏輯思維能力，并且需要不斷更新知識(shí)和技能，積極探索和研究各種翻譯方法和技巧。

　　一、語(yǔ)言功底

　　語(yǔ)言功底是做好翻譯工作的基礎(chǔ)。要想做好臺(tái)灣語(yǔ)翻譯工作，首先需要掌握臺(tái)灣地區(qū)所使用的常用詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及表達(dá)方式。在這個(gè)過(guò)程中，可以通過(guò)閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍、報(bào)紙和雜志，或者與當(dāng)?shù)氐娜私涣鳎�提高自己的語(yǔ)言水平。

　　除此之外，對(duì)于一些特定的行業(yè)，熟悉其專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也是至關(guān)重要的。比如，在技術(shù)領(lǐng)域的翻譯中，需要了解相關(guān)科技產(chǎn)品的特性和操作方法，掌握相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式，才能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的含義。

　　二、文化素養(yǎng)

　　文化素養(yǎng)在臺(tái)灣語(yǔ)翻譯中同樣非常重要。翻譯不僅是語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，更是文化的傳承。在這個(gè)過(guò)程中需要注意尊重和理解不同文化的.差異，避免譯文出現(xiàn)不準(zhǔn)確或者不通順的情況。

　　同時(shí)，在翻譯中需要注意一些文化和習(xí)慣的差異，比如亞洲文化和西方文化的差異、臺(tái)灣地區(qū)和大陸地區(qū)的差異等等。在這個(gè)過(guò)程中需要了解不同國(guó)家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)背景，提高自己的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言水平，以便更好的理解和翻譯原文。

　　三、邏輯思維能力

　　邏輯思維能力是臺(tái)灣語(yǔ)翻譯工作中一個(gè)重要的能力。一個(gè)高質(zhì)量的翻譯應(yīng)該是邏輯性強(qiáng)、條理清晰的。因此，在翻譯過(guò)程中需要具備良好的邏輯思維能力，能夠?qū)υ�文進(jìn)行分析和理解，并將其轉(zhuǎn)換為準(zhǔn)確、通順的譯文。

　　在這個(gè)過(guò)程中，還需要注重翻譯的語(yǔ)言風(fēng)格和口感，例如語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)等等，這同樣需要邏輯思維能力作為支持。

　　四、不斷更新知識(shí)和技能

　　翻譯工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和更新的過(guò)程，要想在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久發(fā)展，就需要不斷提高自己的翻譯技能和知識(shí)水平�？梢酝ㄟ^(guò)參加翻譯培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書(shū)籍、與其他翻譯人員交流等方式來(lái)不斷提升自己的翻譯技能。

　　此外，還需要注意一些新型的翻譯技術(shù)和工具，如機(jī)器翻譯、語(yǔ)音翻譯等。這些新技術(shù)的出現(xiàn)不僅提高了翻譯效率，還為翻譯工作者帶來(lái)了更多的創(chuàng)新空間。

　　總之，臺(tái)灣語(yǔ)翻譯工作需要具備良好的語(yǔ)言功底、文化素養(yǎng)和邏輯思維能力，同時(shí)需要不斷更新知識(shí)和技能。作為一名專(zhuān)業(yè)人士，我會(huì)不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更好的翻譯貢獻(xiàn)自己的力量。

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