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初中學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-24 17:28:01 晶敏 工作總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)校工作總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

初中學(xué)校工作總結(jié)(通用20篇)

  初中學(xué)校工作總結(jié) 1

  在剛剛過去的20xx年,我校工會在上級工會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國工會法》緊緊圍繞學(xué)校中心工作,

  把堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,努力調(diào)動(dòng)廣大教職工對學(xué)校工作民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,

  在教職工中形成正確的價(jià)值觀、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。一年來,工會積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益、關(guān)心教職工的生活狀況、幫助教職工排憂解難、逐步改善教職工工作、生活條件、開展豐富多彩的文體活動(dòng)、培養(yǎng)教職工的工作責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,作為工會工作的基本職責(zé)。

  一、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想建設(shè),提高教隊(duì)伍的政治素質(zhì)。

  一年來,工會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”精神,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、樹立新的教育理念、克服有償家教,

  嚴(yán)禁體罰和變相體罰,克服片面追求升學(xué)率,切實(shí)為學(xué)生減負(fù)等方面作為師德教育的重要內(nèi)容。工會始終堅(jiān)持開展教職工的自我教育活動(dòng),把加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)真正落到實(shí)處,大大提高了廣大教職工的思想政治水平。

  二、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。保障教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,是《工會法》賦予工會的基本職責(zé),是推進(jìn)學(xué)校民主管理的基本要求,

  也是建設(shè)和諧校園的客觀要求。學(xué)校充分發(fā)揮工會參政議政的作用,對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的建立和實(shí)施,都能通過教代會討論,形成議案、決議,最后付諸實(shí)施。

  學(xué)校對校務(wù)公開高度重視,專門成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校財(cái)務(wù)管理、基建、項(xiàng)目招標(biāo)、招生、教職工的考核、評先評優(yōu)、職稱評審、中層干部推選等方面進(jìn)行了監(jiān)督。

  凡事關(guān)教職工切身利益的事及學(xué)校的重大決策都必須實(shí)行校務(wù)公開的公示制度,接受教職工的民主監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校的發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解。發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神,全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性,增強(qiáng)了教職工參與管理的意識。

  三、關(guān)心教職工生活、工作,營造溫暖的“教工之家”。

  在工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工,幫助解決一些實(shí)際困難是工會工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  1、在工作上,為了提高教職工的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校給每個(gè)辦公室配備了電腦。

  2、做好教職工的婚喪嫁娶工作,對新婚的教職工,工會都會積極配合各工會小組做好服務(wù)工作。對有親人去世的教職工,工會都會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起去吊唁、慰問。

  3、做好對生病住院的教職工的關(guān)心、慰問工作。凡是生病住院的教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都要購買慰問品到醫(yī)院探望、慰問。

  4、認(rèn)真做好退休教職工的慰問工作。對已退休的教職工,工會經(jīng)常關(guān)心他們的生活,每逢過年過節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都要對退休教職工進(jìn)行慰問。

  5、定期做好教職工的身體體檢工作。四年來,全校教職工到市醫(yī)院共進(jìn)行兩次全面身體檢查。

  6、關(guān)心教職工子女的健康成長。在“六·一”兒童節(jié)來臨之際,工會都會代表學(xué)校向全校教職工子女祝賀節(jié)日,并送去“澆花費(fèi)”。

  四、開展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。

  緊緊圍繞校園文化建設(shè),大力開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,營造高雅、活潑、多姿多彩的`校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),是工會工作的重要內(nèi)容。四年來,工會在每個(gè)學(xué)期都要組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。

  1、每學(xué)年度上學(xué)期定期開展以工會小組為單位的羽毛球團(tuán)體賽,下學(xué)期定期開展排球團(tuán)體賽和校運(yùn)會趣味比賽。

  2、每年“三·八”節(jié)、“教師節(jié)”,工會都要開展各種游園娛樂活動(dòng)。例如20xx年“三·八”婦女節(jié),工會就組織全校教職工進(jìn)行登山活動(dòng),20xx年“教師節(jié)”工會組織開展全校教職工“敬廉崇潔伴我行”的演講活動(dòng)。

  3、20xx年9月工會組織教職工男、女乒乓球代表隊(duì)參加市體育局等四家單位聯(lián)合舉辦的慶祝建國六十周年銅仁城區(qū)“教育杯”乒乓球賽,其中女隊(duì)榮獲團(tuán)體第三名,個(gè)人第二名的好成績。

  4、20xx年6月銅仁市教育局舉辦“貴州教師誓詞”書法比賽和“踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞”的征文競賽活動(dòng)。校工會在組織校內(nèi)評比的基礎(chǔ)上,送報(bào)市教育局優(yōu)秀作品六件,其中征文一篇獲市一等獎(jiǎng);二件硬筆書法獲市三等獎(jiǎng)。

  5、20xx年6月25日,工會協(xié)助學(xué)校組織教職工進(jìn)行了慶祝建黨九十一周年“黨在我心中”朗誦大賽。

  6、每年高考結(jié)束后,學(xué)校都要組織部分教職工到外地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。

  五、未來工作展望

  1、學(xué)校新一屆工會要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教職工深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,圍繞學(xué)校中心工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識我們所面臨的挑戰(zhàn),統(tǒng)一思想、抓住機(jī)遇、深化課程改革,為把我校創(chuàng)辦成省級示范性高中而努力。

  2、進(jìn)一步切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極構(gòu)建和諧的教學(xué)環(huán)境,以《工會法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)為依據(jù),不斷完善以教代會為基本形式的管理制度,不斷完善校務(wù)公開、監(jiān)督管理工作制度,為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事。

  3、幫助教職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù),使學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)提高到一個(gè)更高的水平。

  4、廣泛深入開展各具特色的文體活動(dòng),提高教職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)工會組織的凝聚力。

  各位代表,我們生活在城關(guān)中學(xué)、發(fā)展在城關(guān)中學(xué)、希望在城關(guān)中學(xué)。作為城關(guān)人,要以城關(guān)中學(xué)為榮,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)工會、教代會工作,維護(hù)教職工權(quán)益,服務(wù)教學(xué),為城關(guān)中學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展而努力奮斗。

  謝謝大家!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 2

  我們xx中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,靠嚴(yán)格的管理考核制度,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取。學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確。盤點(diǎn)一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,堅(jiān)持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)高水平、常規(guī)管理高層次、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);

  堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化考核管理。

  推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)。創(chuàng)建和諧校園,營造積極向上的教育氛圍。辦人民滿意的教育,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、工作成績

  1、一是重視程度高,二是思想發(fā)動(dòng)深,三是重點(diǎn)抓得實(shí),四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處。在開展教育活動(dòng)過程中。我們堅(jiān)持走群眾路線,解決了很多實(shí)際問題。本學(xué)期,我校教職工遲新華老師患重病住院,我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng),籌得善款一萬六千余元,解決了病人家屬的燃眉之急。

  2、全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,xx中學(xué)高考成績大幅度直線上升,一年一個(gè)新臺階,中考成績也令人欣慰。

  20xx年,在巨大的壓力面前,xx人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級延長師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。全體師生喊出了“不苦不累,高三無味;不拼不博,一生白活”的口號,發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,就往死里拼”的大無畏精神。

  天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠,夢想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí),20xx年的高考成績又是一個(gè)豐收年,傳出了振奮人心的捷報(bào):參加高考的260名學(xué)生中,本科上線142人,比去年增加了60人,增長率為73%。其中,文化科一本上線9人,文化科二本上線42人,文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提前批3人,體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比20xx年、20xx年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20xx年,多了23人,增長率高達(dá)82.1%。

  最令人歡欣鼓舞的是,當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,有24人超過二本線,其中劉子岳、劉暉、張國臣、劉文輝四人越過一本線,這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在xx教育史上是絕無僅有的好成績?v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績,

  留在xx上高中的學(xué)生的高考成績,普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績。今年的高考成績,再一次創(chuàng)造了xx高考的新紀(jì)錄,最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績,充分證明了xx中學(xué)已成為深受社會各界關(guān)注、家長放心、人民滿意的學(xué)校,成為眾多學(xué)子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

  百尺竿頭筑偉業(yè),低進(jìn)高出育英才。我們堅(jiān)信,在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,越來越好!

  面臨新的挑戰(zhàn),我們一鼓作氣,勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的'是20xx年的招生工作。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動(dòng)員會,一次班主任招生專題會。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺了新高一招生簡章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會;本學(xué)期高一、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中。

  3、創(chuàng)新管理,量化考核。學(xué)校在注重管理的人性化、民主化的同時(shí),建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制,把建章立制的硬管理和人文精神的軟管理結(jié)合起來,創(chuàng)造出自己的特色。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制。

  實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教職工全員參與,24小時(shí)無縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長現(xiàn)場辦公,親自帶領(lǐng)中心考核小組,對各部每周進(jìn)行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計(jì)劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,為各部一周的亮點(diǎn)加分,并當(dāng)場亮出分?jǐn)?shù)。這一管理舉措的實(shí)施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化。

  高中部在實(shí)行封閉管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實(shí)施細(xì)則》、《xx中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《xx中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,并成立了高中部督察組,對高中部工作進(jìn)行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教學(xué)考核情況,每周按五項(xiàng)、八個(gè)方面量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程:激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量、限時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、宿舍管理高起點(diǎn)。

  初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,重拳治頑疾,鐵律樹新風(fēng)。實(shí)行政教處教師、學(xué)生會成員帶班,全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,佩戴黃袖標(biāo),做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處人人互相監(jiān)督。

  管理出成效。由于以上制度措施的保障,xx中學(xué)打造出了干凈、安靜、尊敬、競爭的“四凈校園”,校園時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài)。

  4、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。本學(xué)期,我們加大教研的力度,探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng)!鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,得到了省、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果,有7項(xiàng)科研課題通過國家、省、市批準(zhǔn)立項(xiàng),有1項(xiàng)科研課題結(jié)題。教師參評獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文194篇,其中省級論文89篇,市級105篇。

  劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽(yù)稱號。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),胡明照、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

  5、富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心。20xx年xx中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國夢,做最美xx人!眹@這一主題,學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

  高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做最美xx人”為活動(dòng)中心進(jìn)行系列德育教育:

  每周周一定為宣傳教育日,上午利用升旗儀式,下午周會課,通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講、表彰頒獎(jiǎng)、總結(jié)點(diǎn)評、班級評論、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,取得顯著成果。

  開好家長會、辦好開放日,搭建宣傳高中、展示高中的平臺。高中部先后舉行了4次活動(dòng),特別是3月17日高三百日誓師大會、4月28日高一年級家長會、4月29日高二年級家長會、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長會且組織參觀考察。

  一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系,強(qiáng)化了三結(jié)合教育,鼓舞了師生士氣斗志,進(jìn)行了自我教育。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,更有利于招生工作的開展。

  開學(xué)以來,高中部采用考核評議相結(jié)合制度,開展“做最美xx人”活動(dòng),設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊(duì),最美教師、最美班主任、最美宿材舍、最美學(xué)生、最美班級等榮譽(yù)。抓典型、樹榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

  初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),將系列活動(dòng)分為潤夢、筑夢、追夢、圓夢幾個(gè)階段,每一個(gè)階段有一個(gè)分主題。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”,組織文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。

  值得一提的是,“漢字大比拼”系列競賽,我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績。

  學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,為了彰顯xx人身上彰顯出來的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日xx之最美xx人為專題的第二期校本教材,在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響,得到廣大讀者的一致好評。

  6、深入開展安全教育活動(dòng),并通過了省、市的各項(xiàng)工作檢查驗(yàn)收。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和年級、處室值班制度,開展安全教育日、教育周、教育月活動(dòng),制定防汛預(yù)案,上半年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

  4月22日,順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收;5月8日,順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,順利通過了市局“減負(fù)萬里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作。本學(xué)期,我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,已經(jīng)取得了階段性的成果。

  三、今后設(shè)想與規(guī)劃

  綜上所述,在過去的一學(xué)期中,xx中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次。思路決定出路,定位決定品位。在今后的工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越。

  不斷提高學(xué)校的的管理水平,提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育。

  再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們凝心聚力、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,爭取20xx年中高考成績再跨上一個(gè)新臺階,為xx中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 3

  未成年人是祖國的未來,民族的希望,關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的大事。十二中團(tuán)委會在上級關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,做了大量的工作:

  一、著實(shí)辦好家長學(xué)校

  十二中是我市的農(nóng)民工子弟學(xué)校。當(dāng)前,農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低,其知識水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要,也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長,也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此,家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。

  在工作中,我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂了規(guī)章制度,確定了家長教師,研究了教學(xué)內(nèi)容,又結(jié)合農(nóng)村實(shí)際規(guī)劃上課時(shí)間,無償發(fā)放家長各類教材。幾年來,我們做到了:“家長開放日”常態(tài)化,每星期都有一天是“家長開放日”,在這天,家長可以聽課、參觀宿舍、參觀食堂、聽專門老師對“家校共育”的安排指導(dǎo)等。不僅提高學(xué)生的各方面的素質(zhì),還很好的宣傳了我校,收到了良好的效果!

  二、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感

  做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急,也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作,我們還實(shí)行以班級為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學(xué),。為加強(qiáng)對“留守兒童”進(jìn)行教育,我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”,全體成員義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活,

  我們上下聯(lián)動(dòng),校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)開展關(guān)愛“留守兒童”活動(dòng)。以社會主義榮辱觀教育為契機(jī),把“留守兒童”的健康成長作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。

  三、為促進(jìn)青少年健康成長,積極有效開展各項(xiàng)活動(dòng),具體如下:

  1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個(gè)公民最基本的自覺遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。為弘揚(yáng)中華民族這一優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步倡導(dǎo)全校上下形成尊老、敬老、愛老的和諧氛圍。每一學(xué)期我校都組織學(xué)生到“愛溢家”敬老院和那里的老人拉呱解悶,幫助老人打掃衛(wèi)生,清理門前的樹葉,每個(gè)人各負(fù)其責(zé),現(xiàn)場一派熱火朝天的景象,不一會,就把院內(nèi)打掃的干干凈凈,讓老人們感受到了社會大家庭的溫暖。此次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的文化生活,也讓更多的人來關(guān)注老人群體,多為老年人辦實(shí)事、辦好事。

  2、學(xué)校成立了廣播站,開設(shè)了“安全教育專欄”、“校園新聞”、“故事”、“小雷鋒”、和“作文天地”等欄目,由學(xué)生自己投稿,每周四播出。這樣為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的`條件,豐富了校園生活。

  3、做好每周一的升旗儀式活動(dòng)。

  學(xué)校每周一都要集會,升旗儀式。升旗完后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在國旗下講話,那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話題,對學(xué)生時(shí)行潛移默化的教育。(如:對學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛國、理想、

  誠信、安全、環(huán)保等方面的教育)

  4、經(jīng)常開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。經(jīng)常開展安全宣傳教育。如:逢會必講校園安全。領(lǐng)導(dǎo)、教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律,防止意外傷害事故。廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報(bào),學(xué)生觀看光盤等。每學(xué)期期開展地震、火災(zāi)逃生演練。

  5、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校想結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。關(guān)協(xié)工作離開社會、家庭的配合。為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育。本學(xué)期,各班都建立了與家長聯(lián)系的表格(電話、地址、家長姓名等),并通過電話和家訪等手段密切和家長的聯(lián)系。做到人人走進(jìn)學(xué)生家庭、了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。

  6、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)年,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。十二中團(tuán)委以出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、早操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手,對各班進(jìn)行量化管理,并制定了量化管理方案,每周評比一次,并授以流動(dòng)紅旗,期末評五星級班集體。

  7、開展法制宣傳教育

  我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。

  8、如何讓學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧?經(jīng)驗(yàn)辦法如下:

 。1、)找個(gè)孩子信服的人。當(dāng)老師和家長的教導(dǎo)、告誡都不管用的時(shí)候,只有年齡相近的同齡人的聊天、勸說才最能改變孩子的心意,這或許就是將孩子拉離網(wǎng)吧的最好方法之一。

 。2、)周末相約游戲。周末可以把同學(xué)帶回來分享,玩的過程也盡在家長掌握中。這個(gè)方法適用于有一定自控能力的孩子和有威信的家長。

 。3、)學(xué)校嚴(yán)管有幫助。學(xué)校也應(yīng)注意到了這個(gè)問題,采取一系列措施來制止學(xué)生去附近的網(wǎng)吧。從校長到班主任都要在放學(xué)的時(shí)間到周圍的幾家網(wǎng)吧巡視,一看到有本校學(xué)生就立即領(lǐng)出網(wǎng)吧,對于經(jīng)常出入網(wǎng)吧的學(xué)生給予一定的紀(jì)律處分。對那些總讓未成年人入內(nèi)的網(wǎng)吧,學(xué)校也舉報(bào)了他們。這些做法都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心,使家庭和學(xué)校的教育在校外有了銜接。

 。4、)用“反例”提醒孩子。網(wǎng)吧本不該讓不滿18歲的孩子

  去的,所以一開始就要堅(jiān)決控制孩子去網(wǎng)吧的傾向。有一回孩子回來跟我說,他們老師在課堂上講了另一班上一個(gè)同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,造成期末成績單大紅燈籠高掛的教訓(xùn)。看得出這種反面例子對孩子還是很有警戒效果的。

  (5、)讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩?。應(yīng)該看到,今天的孩子之所以熱衷于到網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天、玩游戲,原因不外乎是:

  一、家長除了天天盯住孩子學(xué)習(xí)外,缺乏和孩子進(jìn)行交流;

  二、現(xiàn)在的孩子被禁錮得太緊了,乏味的功課和學(xué)習(xí)使得他們太缺少輕松和愉快;

  三、孩子可以玩的地方和東西太少了。所以,要讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,最好的辦法是在網(wǎng)下創(chuàng)造出一個(gè)良好的玩的環(huán)境。這需要家庭、社會的配合。例如,體育、娛樂等公共場所在暑期、節(jié)假日向孩子們免費(fèi)開放,組織更多的科普、文學(xué)、藝術(shù)等興趣小組,讓孩子們在科學(xué)、藝術(shù)的海洋中尋找到樂趣。我想,只有讓網(wǎng)下比網(wǎng)上更精彩,孩子才不至于沉湎網(wǎng)吧。

  9、配合學(xué)校未成年人思想道德教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以“放飛夢想”讀書征文活動(dòng)為抓手,從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  10、關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康課,設(shè)立心理咨詢室,加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證學(xué)生健康成

  初中學(xué)校工作總結(jié) 4

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,20xx年秋學(xué)期序幕已經(jīng)拉開。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。由于政府的大力支持,我校的教學(xué)條件得到了充分改善,教學(xué)樓加固工程即時(shí)竣工,并已投入使用,塑膠操場新建籌備工作正緊張進(jìn)行。為了能順利地完成既定的目標(biāo),我校對開學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。

  一、統(tǒng)籌安排,秩序井然

  為了做好新學(xué)期開學(xué)工作,8月27日,學(xué)校召開全體管理人員會議,討論本學(xué)期工作重點(diǎn),制定學(xué)期工作計(jì)劃。29日,學(xué)校召開了全體班主任會議,布置報(bào)到收費(fèi)工作。30日上午所有學(xué)生到校進(jìn)行了環(huán)境整理,30日下午,召開了全體教職工會議,公布了新學(xué)年課職務(wù)分工。31日下午,各年級主要學(xué)科老師已經(jīng)到班對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),與此同時(shí)學(xué)校的后勤工作也緊緊跟上,住宿生的生活安排以及收費(fèi)等工作都井然有序地展開。

  二、周密布置,注重實(shí)效

  為確保教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,教務(wù)處及早制定了學(xué)校作息時(shí)間表、總課程表、教師任課表,并嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,確保課程安排合理。由于工作落實(shí),8月30日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書、教具已發(fā)放到位,學(xué)生的學(xué)習(xí)課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品全部落實(shí)到位。8月31日上午,政教處組織召開了班級開學(xué)工作情況匯報(bào)會,及時(shí)了解學(xué)生變化信息、掌握新生情況,布置了開學(xué)初班級管理的各項(xiàng)工作。

  三、提高意識,重塑靈魂

  8月28日,姜校長在會上做了開學(xué)工作報(bào)告,明確了本學(xué)期的重點(diǎn)工作,以“快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展”為主旨,以品牌學(xué)科建設(shè)為依托,建成精品學(xué)校。重申了教師的職業(yè)道德,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)該樹立“質(zhì)量、問題、安全”等意識,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù),同時(shí)進(jìn)一步要求全體教職工動(dòng)真碰硬抓質(zhì)量,切實(shí)打造出學(xué)校自己的品牌。

  新學(xué)期伊始,為了開好局、起好步,我校結(jié)合本校實(shí)際,堅(jiān)持早部署、早安排、抓落實(shí),圍繞構(gòu)建和諧校園、平安校園這一中心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的奮進(jìn)精神,全面做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:

  1、開學(xué)工作早安排。學(xué)校開學(xué)工作安排早,準(zhǔn)備充分,2月14日行政上班研究,布置開學(xué)各項(xiàng)工作;2月15日組織了全體教師的'第一次例會并開始對教師考勤;2月16日學(xué)生報(bào)到,領(lǐng)書,校園大掃除;2月18日正式上課,舉行第一次升旗和開學(xué)典禮儀式。

  2、校園環(huán)境早清理。

  ①認(rèn)真做好開學(xué)前校容校貌整治工作。

 、诮M織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過懸掛橫幅、張貼新的宣傳標(biāo)語,各班寫新學(xué)期祝詞等形式營造了良好的開學(xué)氛圍。

  3、教育教學(xué)早準(zhǔn)備。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校牢牢把握“質(zhì)量意識”,做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,使師生一開學(xué)就步入正軌。

 、贋榱艘(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),訂齊教材,開齊課程,開足課時(shí)。

 、卺槍Υ杭緦W(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的現(xiàn)象,完備學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

 、鄹靼嗉壎祭冒鄷䦟W(xué)生進(jìn)行了收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。

 、転樽龊每亓鞅W(xué)工作,各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。對于部分未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行家訪勸學(xué),動(dòng)員學(xué)生返校,不讓一名學(xué)生輟學(xué)。

 、萑熒_學(xué)一周到崗情況:在教職工到位方面,本學(xué)期現(xiàn)有教職工人,其中支教人,教師都能按照要求,擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計(jì)劃,提前備好一周的課程;在學(xué)生到校方面,本期應(yīng)到學(xué)生x人。實(shí)到x人,本期轉(zhuǎn)入x人,轉(zhuǎn)出x人,入學(xué)率和鞏固率達(dá)100%。

  4、綜合治理早行動(dòng)。

  ①開學(xué)的第一天(2月18日)各班對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動(dòng),把安全教育作為新學(xué)期開學(xué)第一課,全面提高學(xué)生的安全意識。

 、趯πI岚踩[患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,對學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進(jìn)行了消毒處理。

  ③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。

  5、收費(fèi)政策早公開。

 、賹W(xué)校嚴(yán)格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事件發(fā)生。

 、趯W(xué)生早中餐的收費(fèi),做到宣傳到位、工作細(xì)致、自愿繳費(fèi)。

  總之,我校開學(xué)前準(zhǔn)備工作比較充分,組織實(shí)施有序,工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期,我們將認(rèn)真落實(shí)樓區(qū)教育局20xx年工作要求,強(qiáng)化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在20xx年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 5

  一學(xué)期以來,語文教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體語文教師密切配合下,以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?傮w工作部署為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)、反思,深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑,不斷深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效地開展了工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)

  1、教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到了:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,卓有成效。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識,樹立了正確的價(jià)值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學(xué),我們每位老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語文教學(xué)論文和案例評比,以多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時(shí)正常開展備課組活動(dòng),師徒結(jié)對活動(dòng),每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課,積極聽課、思考,努力做到跨學(xué)科聽課,通過上課、評課、聽課,努力提高了教學(xué)水平。

  二、狠抓常規(guī)、改革教學(xué)、提高效率

  1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,牢固樹立教師的服務(wù)意識,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)追求創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的.最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查了常規(guī)落實(shí)情況。

  3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。分年級集體備課,開展形式多樣的語文教研活動(dòng),優(yōu)化語文課堂教學(xué)模式,提高語文課堂教學(xué)效率;規(guī)定每周一下午第二節(jié)課進(jìn)行集體備課、評課、理論學(xué)習(xí)。

  4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

  5、組織公開教學(xué)活動(dòng),搭建了一個(gè)互相交流的平臺,提高了全組老師教學(xué)水平。

  6、扎實(shí)有效地開展了興趣小組活動(dòng),拓寬了學(xué)生視野,豐富了校園文化生活。本期舉辦了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽,效果顯著。

  三、積極參與課題研究。

  本課題自今年9月立項(xiàng)以來,我們始終堅(jiān)持以語文教學(xué)改革的新理念指導(dǎo)研究工作,強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新觀念,努力探索語文課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主品析語言的策略,優(yōu)化課堂教學(xué)過程及教學(xué)手段,提升語文課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們采取了切實(shí)可行的工作措施,做了大量的務(wù)實(shí)工作,使小專題研究達(dá)到了預(yù)期效果。

  四、取得成績

  1、積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀理解傳統(tǒng)文化經(jīng)典,我校參賽隊(duì)獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),縣的三等獎(jiǎng)。

  2、XXXXX獲得規(guī)范字書寫大賽縣的三等獎(jiǎng)。

  3、XXXX等兩位同學(xué)獲得語文閱讀競賽縣一等獎(jiǎng);XXXX等6位同學(xué)獲得縣二等獎(jiǎng),XXXX等4位同學(xué)獲得縣的三等獎(jiǎng)。

  4、XXXXXXX等8位老師獲得縣優(yōu)秀輔導(dǎo)老師的光榮稱號。

  5、語文組教師始終堅(jiān)持專題研究“品味語言”,并在課堂上組織實(shí)施,成效顯著;通過教研室的審核,順利結(jié)題。

  總之,在取得成績的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識到我們組的工作還存在不少不足:如個(gè)別老師的作業(yè)量有過多或過少的情況;教育科研還要真正重視起來。今后,語文組每一位老師都積極主動(dòng)參與課題研究,努力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 6

  20xx年我校工會在區(qū)教育工會組織的指導(dǎo)下、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的積極努力下,以嶄新的視角、鮮明的主題開展了豐富多彩的活動(dòng)形成了新的特色。以“不忘初心,構(gòu)筑光明夢”、建設(shè)“幸福光明”工程為目標(biāo)的實(shí)踐系列活動(dòng)取得了良好的成效。

  一、維護(hù)教職工利益,建立一個(gè)“民主之家”

  1.完善校務(wù)公開制度形成校園民主管理格局

  我校工會充分發(fā)揮校園網(wǎng)工會天地、光明之家公示欄、座談會等校務(wù)公開形式的作用,使工會的財(cái)務(wù)、學(xué)校的收益分配等情況第一時(shí)間告知大家。一年來,我們在校內(nèi)網(wǎng)上共發(fā)布了50多條工會信息、班組榮譽(yù)、制度建設(shè)、工會通知等信息;一年來,工會共召開了4次各類教代會代表座談會,做到重要的、敏感的、涉及教職工利益的事務(wù)一定要聽取代表們的意見和建議;從制度上保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年4月,學(xué)校特意召開工會干部培訓(xùn)會,主要學(xué)習(xí)討論《光明中學(xué)教職工醫(yī)療補(bǔ)助幫困辦法(試行方案)》,并在全校大會上進(jìn)行詳細(xì)解讀,讓大家充分了解門急診等各類補(bǔ)助,確保教職工的合法權(quán)益,

  2.發(fā)揮教代會作用提高民主管理水平

  我校工會在學(xué)校管理中確定了教代會的地位、性質(zhì)和作用,確保教職工民主管理和民主監(jiān)督的政治權(quán)利。一年來,我們通過教代會的形式,提高教職工參與學(xué)校民主管理的主動(dòng)性。十二屆三次教代會通過了《上海市光明中學(xué)績效工資實(shí)施辦法》(修訂稿)等。

  二、構(gòu)筑美麗光明夢,建立一個(gè)“學(xué)習(xí)之家”

  光明永遠(yuǎn)站在上海教育的前沿,屹立在名校之林,永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱,再創(chuàng)輝煌!這是所有光明人教師夢。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想,工會一直堅(jiān)持把師德建設(shè)作為重點(diǎn)工作,把高尚的師德作為一種教育資源,精湛的教學(xué)技能、對學(xué)生無私的關(guān)懷、對教育事業(yè)的無比熱愛是每個(gè)光明人奮斗的目標(biāo)。一年來,工會利用教工大會的平臺,不斷豐富師德建設(shè)內(nèi)容,把開展師德建設(shè)教育不斷引向深入,使工會建成光明中學(xué)教職工的“學(xué)習(xí)之家”。

  1、堅(jiān)持師德引領(lǐng),促進(jìn)教師隊(duì)伍的發(fā)展

  榮獲全國巾幗文明崗、上海市勞模集體的外語組承擔(dān)了區(qū)勞模愛心學(xué)校外語課的授課任務(wù)。她們十六年如一日,堅(jiān)持每周日為愛心學(xué)校的學(xué)生們上英語課,用實(shí)際行動(dòng)對熱愛并忠誠于教育事業(yè)做出了最好的詮釋。5月,市婦聯(lián)在光明中學(xué)三樓禮堂召開了“黃浦區(qū)20xx年巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流培訓(xùn)會”,外語組在這次交流培訓(xùn)會上進(jìn)行了主題發(fā)言,受到與會者的高度贊揚(yáng);今年工會繼續(xù)組織新進(jìn)的教師祭掃我校原教工畢磊烈士陵墓,緬懷并學(xué)習(xí)畢磊烈士的愛校精神。

  2.利用教育載體,追逐光明教師夢

  今年“光明人光明夢”主題教育活動(dòng)詮釋了光明的師魂,如芳竹寒梅,桀驁風(fēng)霜;如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如滾滾江河,蜿蜒綿長;大世界的參觀活動(dòng)讓每位教工體驗(yàn)感受老上海的傳統(tǒng)文化;

  三.開展文體藝活動(dòng),建立一個(gè)“幸福之家”

  “怎樣讓我們的教工找到不竭的動(dòng)力,營造溫馨幸福光明家園”,促使我們工會一年來開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  “重拾兒時(shí)的.記憶”攝影比賽,既是一次“非遺”的傳統(tǒng)文化教育,又是女教工展示美的平臺;“頌軍魂、樹理想、強(qiáng)文化”班組詩歌朗誦比賽,既展示班組的水平,有凝聚班組的智慧結(jié)晶;“幸福光明”六一聯(lián)歡會讓大家領(lǐng)略孩子的才能并一同分享了他們成長的快樂!退休教工迎送會讓大家見證了退休教工在自已的崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;“逐夢新時(shí)代登高新上!眳⒂^上海中心大廈不僅讓老師們放松心情,飽覽美景,更讓大家感受到了上海作為經(jīng)濟(jì)、金融、航運(yùn)、貿(mào)易中心的繁榮,感受到了祖國日新月異的發(fā)展變化。趣味教工運(yùn)動(dòng)會讓大家一同放松心情,感受體育競技的快樂!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 7

  在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的.系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 8

  在雙廟集鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,

  以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的'教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),禁止學(xué)生騎電瓶車。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 9

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里,我們的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績,下面把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、進(jìn)一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平

  一學(xué)期來,我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,給課改年級教師創(chuàng)造機(jī)會,多多參加各種學(xué)習(xí),使我校教師對新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

  “一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀的評價(jià)方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過二者的有機(jī)整合,達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長。本學(xué)期,在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體教師中深入扎實(shí)的.開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),(即一人一課活動(dòng))各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進(jìn)行認(rèn)真的評審,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),最后由教研組初評,中心校教研組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

  二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,努力實(shí)踐研培一體

  課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),通過師資培訓(xùn)來切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任高效課堂實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校教師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期,學(xué)校共開展全校性評課活動(dòng)兩次,教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次,結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 10

  我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐。認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項(xiàng)任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的思想,因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展。

  3、進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,成立了由校長任組長,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會、主題活動(dòng)等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。政教處加強(qiáng)對班主任的管理,完善了德育工作檔案。

  4、學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育,加強(qiáng)了愛國主義及國防國情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

  5、本學(xué)年我校教師進(jìn)行了家訪,積極了解了學(xué)生的生活、思想動(dòng)態(tài)。

  6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌。通過教師的精心教育,學(xué)生不管在任何地方都運(yùn)用文明禮貌語言。

  二、本學(xué)年學(xué)校加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)管理

  學(xué)校制定了各種切實(shí)可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,在教學(xué)上,開足各種課程課時(shí);其次,要求全體教師在日常教學(xué)工作中,”嚴(yán)格要求自己;再次,提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,給其他教師樹立了一個(gè)良好的榜樣。

  三、不斷深化教學(xué)改革,逐步實(shí)現(xiàn)新課程改革

  努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運(yùn)用,不斷提高教育教學(xué)水平,按教學(xué)教研計(jì)劃開展了一系列教學(xué)教研活動(dòng)。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動(dòng),開展了片區(qū)賽課,數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,通過這些活動(dòng),促進(jìn)了教師間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,探索了教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教師的視野開闊了,教育教學(xué)的途徑拓寬了,方式方法增多了,教學(xué)工作也有了很大起色。

  四、開展學(xué)校校本課程培訓(xùn)

  本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及課件制作,教師通過學(xué)習(xí),學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動(dòng)手下載文件并制作課件,使用遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備,挖掘教育課程資源。

  五、認(rèn)真做好了學(xué)校的安全,衛(wèi)生工作

  為此,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時(shí),學(xué)校把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班、每一個(gè)人,另外學(xué)校沒期都加強(qiáng)了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學(xué)生下河游泳,通學(xué)生的上下課回家的交通安全,學(xué)校專門聘請派出所,交警隊(duì)的警察給學(xué)生上安全知識課,班主任每周至少利用1課時(shí)給學(xué)生講安全知識;值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊(duì)時(shí),加以督促。

  六、認(rèn)真做好了校務(wù)公開工作,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

  為此,本學(xué)年強(qiáng)化了學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督作用。實(shí)施評優(yōu)評先,民主選拔的原則,進(jìn)行了評優(yōu)評先公示。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 11

  一、本年度貫徹執(zhí)行市委市政府、市教育局決策部署

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同廣大師生一道,在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“對學(xué)生的人生發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,旗幟鮮明抓質(zhì)量,毫不動(dòng)搖抓安全。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,順利完成了既定的工作目標(biāo)。

  二、完成目標(biāo)任務(wù)

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  1、學(xué)校被評為鎮(zhèn)教學(xué)工作先進(jìn)單位、青州市首屆中小學(xué)活動(dòng)育人精品課程示范學(xué)校。

  2、2名教師被評為z市教學(xué)能手,5人次在國家級論文評選中獲獎(jiǎng),2人在國家級教學(xué)設(shè)計(jì)評選中獲獎(jiǎng),32人次在省級論文課件評選中獲獎(jiǎng),24人次在濰坊市教學(xué)設(shè)計(jì)評比中獲獎(jiǎng)。

  3、學(xué)生5人次在z市信息學(xué)奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng),3項(xiàng)青少年科技活動(dòng)在濰坊市獲獎(jiǎng),1項(xiàng)電腦制作作品在濰坊市獲獎(jiǎng),學(xué)校代表隊(duì)在第11屆z市中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽初中迷宮比賽獲獎(jiǎng)。4人在市學(xué)生素養(yǎng)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  4、組織班主任開展慶祝青州市第三個(gè)班主任節(jié)活動(dòng),為班主任購贈一批圖書。

  5、投資4萬余元,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校文化氛圍進(jìn)一步加強(qiáng)。

  6、簽訂師德承諾書、禁止有償家教補(bǔ)課承諾書,完善學(xué)校、師德考評方案及實(shí)施。

  7、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全了學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),全體教師安全意識不斷增強(qiáng),安全工作職責(zé)落實(shí),建立學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案并每季度按照預(yù)案進(jìn)行安全應(yīng)急演練三次。本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

  8、完成教學(xué)樓、食堂搬遷,學(xué)生宿舍樓安裝璧扇,教學(xué)樓安裝窗簾,功能室進(jìn)行了防瓷。

  (二)完成的主要工作任務(wù)

  1、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方面

  (1)投資165000.00元新安裝250KV變壓器一臺,確保了教學(xué)樓及餐廳的用電。投資近40000.00元完成學(xué)校文化氛圍建設(shè)。

 。2)投資310233.20元完成餐廳設(shè)施設(shè)備供水配備及用電設(shè)施的改造。

 。3)投資11301元,完成物理、生物、化學(xué)和舞蹈教室及微機(jī)室的配套。

  (4)安裝窗簾195個(gè),價(jià)值27000.00元

  (5)新購圖書架50個(gè),價(jià)值49000.00元,圖書3000冊,價(jià)值3000.00元,乒乓球臺8張,價(jià)值16830.00元,講桌30張,價(jià)值22200.00元

 。6)栽種女榛321棵,小龍柏5200棵對操場周邊進(jìn)行了綠化。

 。7)安裝操場護(hù)欄網(wǎng)83.8米,不銹鋼護(hù)欄70.1米,總價(jià)值33616.00元,投資近10萬完成監(jiān)控安裝,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。投資近20000.00元安裝校園廣播系統(tǒng)及校園電話。

 。8)抓好食堂管理工作。加大食堂食品檢查與監(jiān)督力度,定期不定期地深入到食堂,督促食堂工作人員的遵守各自崗位職責(zé),確保食品衛(wèi)生安全,杜絕食品安全事故,師生滿意度高。

 。9)認(rèn)真作好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,對貧困寄宿生學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金87500.00元。

  2、安全工作方面

  (1)加強(qiáng)人為防范的同時(shí),增加技術(shù)防范。增加安裝了監(jiān)控設(shè)備,攝像頭增至92個(gè),增加了學(xué)校安全的科技含量。

  (2)重點(diǎn)部位安裝了防盜門,加強(qiáng)了安全防范。

 。3)、我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展了一系列安全教育活動(dòng)。

 、僬J(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的'大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

 、陂_展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、電子屏等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》、手機(jī)短信、家長會與家長交流,告訴家長如何在節(jié)假日做好孩子的安全教育和管理,增強(qiáng)家長的安全意識。

 、厶岢珜W(xué)生步行上學(xué)或家長接送。對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐三無車輛和超載車輛。

  3、德育工作方面

  (1)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

  初中學(xué)校工作總結(jié) 12

  本學(xué)期物理組全體教師積極配合落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。以教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以學(xué)生自主教育為重點(diǎn),以改革教學(xué)方法為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口,全面進(jìn)行了物理教學(xué)改革的實(shí)踐,出色的完成了物理教學(xué)任務(wù)。組內(nèi)教師形成你追我趕,人人爭爭先的良好局面。

  一、本學(xué)期組內(nèi)的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中學(xué)生自主教育有關(guān)理論,

  積極參與到學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)大討論中去。在提高對教學(xué)改革的必要性的認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將中學(xué)生自主教育的有關(guān)理論與物理教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)的常規(guī)管理與二期課改思想的滲透相結(jié)合,理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合,

  應(yīng)用常規(guī)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合的四結(jié)合的教學(xué)模式,不僅提高了全體教師的教學(xué)理論水平,而且增強(qiáng)了物理教學(xué)改革的意識。為了使大家能夠真正理解課改思想的思想,我們多次學(xué)了新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),積極討論,教師們不僅更進(jìn)一步理解了課改思想精髓,而且提出了很多建設(shè)性意見,為教學(xué)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)的常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

  ,我們在平時(shí)的管理中強(qiáng)化了常規(guī)管理,從加強(qiáng)備課入手,要求所有教師必須寫詳案。組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長,使我組各年級的教學(xué)質(zhì)量都比較高,初二、初三的考試均超了區(qū)平均分。

  為在組內(nèi)形成互相學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,按學(xué)校要求我們互相聽課巍然成風(fēng),不僅按學(xué)校要求都完成了聽課任務(wù),而且評課極為認(rèn)真,互相討論,指出不足,通過聽課評課使大家都有收獲。

  三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,

  為此我們非常重視每節(jié)課的演示實(shí)驗(yàn)和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),不僅實(shí)驗(yàn)的開出率非常高,而且增加了一些實(shí)驗(yàn),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)精神,取得了很好的教學(xué)效果。

  四、組內(nèi)的全體教師不僅出色的完成了自己的本職工作,

  而且完成了許多額外工作,如張宗雄老師負(fù)責(zé)管理物理實(shí)驗(yàn)室,其他老師都還有許多其他兼職工作。

  總之,物理組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),改革向上的教研組! 我們一直在不斷的做得更好!

  我校小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研,在本學(xué)期工作計(jì)劃的引導(dǎo)下,在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下并配合鎮(zhèn)教辦的工作,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)旨在促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育、教學(xué)發(fā)展、深化教育和教學(xué)改革活動(dòng)。

  一、抓實(shí)做好“以校為本”的教研活動(dòng),

  促進(jìn)我校美術(shù)教學(xué)有序深入發(fā)展。

  本學(xué)期我校美術(shù)教學(xué)在藝體教研組的統(tǒng)籌下,立足學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,開展了“教研性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合的課堂研討”,“非課改年段教學(xué)方式與教材內(nèi)容變革的探究”,“信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”,以及快樂互動(dòng)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)探討,一系列片區(qū)間互相交流的教學(xué)、研討!翱鞓访佬g(shù)教學(xué)”活動(dòng)把“說”“唱”“舞”引入美術(shù)課堂,讓低年級的孩子,在輕松愉快中充分調(diào)動(dòng)自己的感官,觸動(dòng)了感知覺與表現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展;通過這種“以校為本”的教研活動(dòng),促進(jìn)了我校美術(shù)教學(xué)有深入發(fā)展。

  二、舉辦美術(shù)競賽,

  促使學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)長足發(fā)展。

  學(xué)校的.美術(shù)教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,關(guān)注、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科間的相互促動(dòng)共同發(fā)展,延伸校內(nèi)美術(shù)學(xué)科教育;促進(jìn)了家庭、社會關(guān)心與參與,更新家長教育子女的觀念,提高全校師生的美術(shù)素養(yǎng),加深師生的和諧關(guān)系,很好地發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科的教育與學(xué)科功能,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。特別是顯現(xiàn)出課改以來我校團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、向上的校園文化主旋律。

  三、務(wù)實(shí)做好學(xué)科常規(guī)教育、

  教研工作,確保美術(shù)教育教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。

  1、繼續(xù)抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué),確保美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  樹立正確的質(zhì)量觀,把“三個(gè)維度”落實(shí)到教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控中。組織聽課、評課、議課活動(dòng),并針對兼職教師在專業(yè)教學(xué)上的弱勢現(xiàn)象,充分發(fā)揮激勵(lì)功能,實(shí)現(xiàn)抓好美術(shù)常規(guī)課,確保美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)良性地變革。

  通過教研指導(dǎo),促進(jìn)我校美術(shù)學(xué)科廣大教師積極參與各級各類的課題實(shí)驗(yàn),使教師們在探究實(shí)驗(yàn)中不斷提升自身的教科研水平。教師們通過課題實(shí)驗(yàn),遇問題,搞研究,領(lǐng)悟精髓,掌握科學(xué)的科研工作方法,不斷完善與提高促進(jìn)課堂教學(xué)良性的變革。教師展示了她們以課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)、促進(jìn)課堂教學(xué)變革的公開觀摩研討課,受到了大家的充分肯定。

  3、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師個(gè)人素質(zhì),保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  首先,繼續(xù)做好美術(shù)教師學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的深入培訓(xùn)和教材講習(xí)培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,做好對專職美術(shù)教師專業(yè)技能的再培訓(xùn),提高美術(shù)教師的專業(yè)技能水平,不斷提高教師隊(duì)伍整體的教學(xué)水平和美術(shù)素質(zhì)。如:課改年段與非課改年段的教材培訓(xùn)。舉辦“美術(shù)教師學(xué)科基本功培訓(xùn)”,其次,建立了骨干教師和部分高級教師學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)體系,不斷提高教師隊(duì)伍的整體水平。

  4、組織各級美術(shù)展覽與競賽活動(dòng),促進(jìn)課堂與課外教育的共同發(fā)展。

  在校美術(shù)教研工作中提出課內(nèi)、課外教育互補(bǔ),相輔相成。巧妙地把各級賽事與校內(nèi)美術(shù)教學(xué)和興趣小組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使美術(shù)教育延伸到校外,促使家庭、社會重視,關(guān)心美術(shù)教育,促進(jìn)美術(shù)教育的全面發(fā)展。

  四、下學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研思路

  在新學(xué)期里更好地發(fā)揮教研的“研究”、“指導(dǎo)”、“服務(wù)”功能,在美術(shù)學(xué)科教研中,以課堂需要為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行有效務(wù)實(shí)的“問題研究”,繼續(xù)指導(dǎo)片區(qū)教研,建立若干個(gè)有效的教研工作組,以團(tuán)隊(duì)開展服務(wù),確實(shí)為學(xué)校、教師做事實(shí)。

  1、以課改實(shí)驗(yàn)和課題實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),帶動(dòng)、促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  2、繼續(xù)開展課堂研討、教研沙龍、典型案例剖析,提高以校為本的教研制度的建設(shè),促進(jìn)教研工作再上一臺階。

  3、繼續(xù)切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“傳、幫、帶”,為教師的成長營造良好的環(huán)境。

  我們小學(xué)數(shù)學(xué)中心組是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)積極向上的群體。每個(gè)成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經(jīng)過一學(xué)期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,團(tuán)隊(duì)精神初露端倪。雖然去年沒有被評為優(yōu)秀教研組,但是我們不抱怨、不氣餒,繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí) 干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲;同時(shí)我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進(jìn)工作。

  一、規(guī)范集體備課教育的發(fā)展決定了教學(xué)活動(dòng)不是一個(gè)人的事情,而是集體智慧的結(jié)晶。

  只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學(xué)中的很多問題;只有集體合作,共同探究,才能有最佳成效。當(dāng)教師們都充分認(rèn)識到集體備課的必要性之后,為了更規(guī)范化管理,我們將集體備課制度化——時(shí)間地點(diǎn)固定、備課內(nèi)容確定、中心發(fā)言預(yù)定、上傳及時(shí)敲定。

  中心組組長,很少在常規(guī)的組織管理上或者引領(lǐng)備課上花時(shí)間,因?yàn)殚_學(xué)第一周,我們把集體備課活動(dòng)的計(jì)劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺、非常認(rèn)真 地按部就班了。我們的計(jì)劃不僅僅是上傳到網(wǎng)上共享的,也是放在桌面上便于隨時(shí)打開的,更是深深地刻在每個(gè)人心中,它提醒、督促我們活動(dòng)前事先要熟悉教學(xué)內(nèi) 容、認(rèn)真鉆研教材、準(zhǔn)備充分發(fā)言的。星期一和星期二下午的第一課分別是一年級數(shù)學(xué)組集體備課的時(shí)間,每逢這個(gè)時(shí)候,我們總會不約而同地走進(jìn)家長接待室, 急切地交流這一星期在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、研究處理問題的方法;接著開始討論下一周的教學(xué)內(nèi)容,每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)資源,加 上自己的教學(xué)思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。主講人談了每節(jié)課的編排意圖、教學(xué)重難點(diǎn)、提出教學(xué)建議等之后,大家補(bǔ)充意見,把自己的一 些疑問、教學(xué)設(shè)想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補(bǔ)短,最終達(dá)成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統(tǒng)一思 想,不統(tǒng)一教案,倡導(dǎo)把集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學(xué)思路,從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),設(shè) 計(jì)并撰寫自己的教學(xué)方案。集體備課增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點(diǎn)、不同類型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長與發(fā)展,為中心組這個(gè)重要陣地在課改實(shí)驗(yàn)中提供了智力支持和專業(yè)支撐。同時(shí),它也可以克服個(gè)人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學(xué)的科學(xué)性。

  二、彰顯教研特色教研組全體老 師都能積極參與學(xué)校的課題研究。

  本學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校有效教學(xué)的研究、結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),確立了“創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的教學(xué)情境”的研究主題。通過十幾節(jié)的課堂 教學(xué)研討,我們反復(fù)試講、反復(fù)評課,老師對學(xué)校主課題的理解思考走向深入,對有效課堂教學(xué)有了科學(xué)的定位思考,對如何創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的情境形成了獨(dú)特的見解。

  上課,一般采取三個(gè)層次:一是個(gè)人自己試講,備課組全體聽課、教研組長參與;二是第二次試講,教研組全體聽課,教導(dǎo)處參與;三是公開課,學(xué)校公開課,全體本學(xué)科老師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與。

  評課,首先是個(gè)人說課,談感受;第二是參與聽課老師評課,評課的重點(diǎn)圍繞課標(biāo)理念、圍繞研究點(diǎn)突破、圍繞學(xué)生主體參與,所有聽課老師必須人人發(fā)言;第三是專家點(diǎn)評總結(jié),由聽課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評,最后由教研組長作總結(jié)。

  課只是一個(gè)結(jié)果,重要的是在反復(fù)幾次的聽課、評課上。在這些反復(fù)過程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總 結(jié)要總結(jié)什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個(gè)環(huán)節(jié)中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的 一種形式,將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實(shí)踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動(dòng)精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。

  三、演繹課堂精彩全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手

  了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,新老教師互學(xué)互促。

  圍繞“創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的教學(xué)情境”這一研究專題,通過開展教研活動(dòng),逐步使情境的創(chuàng)設(shè)激起學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)真正成為有效的課堂教學(xué)。例如:趙清清的研討課《認(rèn)識圖形》、《認(rèn)識鐘表》、《統(tǒng)計(jì)》,許宓老師的匯報(bào)課《10的分與合》、《11——20各數(shù)的認(rèn)識》、《快樂的節(jié)日》等等,8個(gè)人公開課12人次,包括我們的常態(tài)課無不重視情境的創(chuàng)設(shè)及它的有效性?梢哉f,教研活動(dòng)主題化演繹了我們課堂的精彩。

  雖然在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯沁@離我們所追求的“品質(zhì)團(tuán)隊(duì)”還有很長的路要走。集體備課、教研活動(dòng)培養(yǎng)了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進(jìn) 新課程的意識,小學(xué)數(shù)學(xué)教研組正在逐漸由“經(jīng)驗(yàn)型”向“反思型”和“研究型”群體發(fā)展。在我們看來,課改與教研是一個(gè)永恒不變的主題,下學(xué)期,我們還要把 教后記只注重對具體實(shí)踐結(jié)果的粗淺回顧,提高到對實(shí)踐本身(實(shí)踐過程)的深入反思,使“研”更有深度;同時(shí)有效地利用小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的博客,與同行交流思 想,為學(xué)生提供服務(wù)。

  “教育的承諾在于教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生的成長賴于良師的敬業(yè)! 把它作為工作信條,我們小學(xué)數(shù)學(xué)中心組全組上下將會更加勤奮踏實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,力爭打造團(tuán)隊(duì)的品質(zhì),使我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 13

  為期7天的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、處室的通力協(xié)助下,在教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月2日開始至8日結(jié)束,歷時(shí)7天,受訓(xùn)的初一到初三1288人,根據(jù)《xx中學(xué)20xx年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。 主要做了如下工作:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密安排

  為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。學(xué)校黨委非常重視,成立了以毛生邦為團(tuán)長的軍事訓(xùn)練團(tuán),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),學(xué)校在暑假期間多次與承訓(xùn)教官的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓(xùn)事宜,并著手制定《xx中學(xué)20xx年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)教官學(xué)校抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓(xùn)工作的完成。分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào),明確分工,周密安排,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

  2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

  按照《軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。共完成了7個(gè)教育訓(xùn)練日,其中軍事訓(xùn)練24課時(shí),軍事理論教育4課時(shí)。嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)"掌握基本軍事技能知識,增強(qiáng)國防觀念,集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格篩選,把能力強(qiáng),政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

  3、嚴(yán)格管理 提高素質(zhì)

  在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)一切行動(dòng)聽指揮"的意識,達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的`內(nèi)務(wù)秩序。

  4、訓(xùn)練刻苦 成效顯著

  這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會。通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。"自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。"同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、保障到位 扎實(shí)有效

  強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,一是各保障人員服務(wù)意識強(qiáng),軍訓(xùn)團(tuán)成員經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo),特別是學(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天深入一線檢查協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作,保衛(wèi)處全體同志全力以赴!政教處的嚴(yán)格要求。膳食科的優(yōu)質(zhì)服務(wù),促成了本次軍訓(xùn)工作的圓滿成功。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 14

  本學(xué)期,我校教研工作緊緊圍繞教研室工作要求和學(xué)校工作目標(biāo),緊緊圍繞“教研興師、教研興校、教研促教”的主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課題研究為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教研工作方式,提高了教研工作實(shí)效,提升了學(xué)校的教研工作水平和教師的教研能力,使我校的教研工作再上一個(gè)新臺階,為了讓今后的工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,強(qiáng)化管理,提高教研管理實(shí)效。

  因工作變動(dòng),本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組由王見老師負(fù)責(zé),語文教研組由張小燕老師負(fù)責(zé)。組織的健全,確保了教研工作正常有序開展。同時(shí)也讓愿吃苦、肯干事、有能力、有進(jìn)取心的年青教師不斷地充實(shí)到學(xué)校管理崗位上來鍛煉。讓學(xué)校管理者薪火傳遞,生生不息。

  二、重視研討,改革方式,全面推進(jìn)課程改革。

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,它時(shí)刻提醒我們管理的目標(biāo)就是發(fā)展,而發(fā)展就要有根基,根基來自于扎扎實(shí)實(shí)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積淀。而課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到師生發(fā)展的速度和質(zhì)量,治標(biāo)要先治本,提高教學(xué)質(zhì)量要從提高課堂教學(xué)水平出發(fā)。本學(xué)期新招錄4名年青新教師,教研處以“精彩四十五,展示在課堂”為行動(dòng),大力開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)做到以老帶新、帶徒傳藝、達(dá)到共同提高的目的。

  1.公開教學(xué)展風(fēng)采

  本學(xué)期各教研組的公開課教學(xué)緊緊圍繞“精彩四十五,展示在課堂”這一主題積極展開,全校一共開設(shè)了8節(jié)公開課,教師們在深入鉆研教材、理解教材、準(zhǔn)確把握教材的基礎(chǔ)上,運(yùn)用新的課改理念來設(shè)計(jì)教案,并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用電教手段來提高課堂教學(xué)效果。做到了理念新、方法活、效果好,課堂上,較好地體現(xiàn)了教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,既注重學(xué)生知識與技能、過程與方法,又注重學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的形成和發(fā)展。在整個(gè)活動(dòng)中,全體教師全程參于了本教研組的聽課、評課活動(dòng),他們聽得認(rèn)真、投入;評得準(zhǔn)確、恰當(dāng)。一種良好的課堂教學(xué)研討氛圍正在悄然形成,教師的上課、說課、評課能力也在逐步提高。本學(xué)期鄭遠(yuǎn)、淦青老師分別獲得片區(qū)英語和政治說課第一名的好成績,趙文珍、王見教師在片區(qū)說課評比中分別榮獲第三名。其中淦清老師代表永修縣參加九江市初中組政治學(xué)科說課比賽。

  2. 校際交流顯特色

  為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期南昌豫章學(xué)校語文教研組全體教師蒞臨我校聽課指導(dǎo)。在這次校際聯(lián)研活動(dòng)中,我校教師高蕾為他們展示了一節(jié)別具特色的語文課,時(shí)小蘭教師為他們展示了一節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的數(shù)學(xué)課,鄭遠(yuǎn)教師為他們展示了一節(jié)口語準(zhǔn)確流利的英語課。兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師對三節(jié)公開課進(jìn)行了點(diǎn)評,這次校際聯(lián)研活動(dòng),加強(qiáng)了兩校的交流與合作,促進(jìn)了兩校共同發(fā)展 。

  3、教師論文獲獎(jiǎng)接二連三.

  本學(xué)期王見老師撰寫的《平均數(shù)(第一時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)》在第xx屆新世紀(jì)杯教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中榮獲九江市一等獎(jiǎng),撰寫的論文《預(yù)習(xí)-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手》在第三屆新世紀(jì)杯教學(xué)論文評比中榮獲九江市二等獎(jiǎng)。

  4.學(xué)生論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)如雨后春筍。

  九(2)班同學(xué)陳言撰寫的作文《與你有個(gè)約定》發(fā)表在永修百草園上。九(1)班同學(xué)江燕在全市20xx年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊征文評選活動(dòng)中,榮獲初中組一等獎(jiǎng)。陳言和范澤鑫同學(xué)榮獲初中組二等獎(jiǎng)。

  三、加強(qiáng)研修,提升理念,優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  為迅速提高學(xué)校教研整體水平,力爭使學(xué)校教研質(zhì)量上個(gè)新臺階。本學(xué)期教研處以“著眼教師成長,促進(jìn)全員發(fā)展”為目標(biāo),扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,努力為優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)搭建平臺,提供條件,創(chuàng)造機(jī)會。

  1.以自主學(xué)習(xí)的形式提升教師理論素養(yǎng)。

  “要做教書人先做讀書人”,教研處積極組織全體教師參加江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和國培學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢、互動(dòng)優(yōu)勢,進(jìn)行針對性的理論學(xué)習(xí)和專題研討,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。

  2.以外出學(xué)習(xí)拓寬教師教學(xué)視野。

  學(xué)校繼續(xù)努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會,讓更多的教師走出去,開擴(kuò)眼界。先后派十二位教師參加教育局組織的暑期培訓(xùn)和提高培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中我們的教師克服暑期炎熱和與親人團(tuán)聚的重重困難,堅(jiān)持培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特別是一些年齡偏大的參訓(xùn)教師,如物理教師張權(quán)華、教務(wù)處主任涂恒華、政教處副主任朱愛國、化學(xué)教師熊建華、語文教師張小燕等老師都積極認(rèn)真地完成了規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù),不遲到,不曠課,認(rèn)真聽講,記筆記、考核成績優(yōu)秀。受到培訓(xùn)教師和教研室的表揚(yáng)和好評。外出學(xué)習(xí)的老師通過學(xué)習(xí)把更多的先進(jìn)理念、教學(xué)方法、研究成果帶回來,加以融合、內(nèi)化、吸收。從而使教師的教研水平得到了普遍提高,跟上了新課程標(biāo)準(zhǔn)的`步伐。

  四、豐富活動(dòng),培養(yǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成得益于課內(nèi),形成于課外,本學(xué)期我們繼續(xù)通過組織開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生素養(yǎng)在豐富的活動(dòng)中得到發(fā)展。

  “讓我們的孩子喜愛閱讀,讓我們的孩子有書可讀,這將是我們能給予孩子最好的,也是最圣潔高尚的恩惠!”讓學(xué)生在“我讀書、我快樂、我成長”的讀書活動(dòng)中,學(xué)會讀書、學(xué)會思考,不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,在語文教研組的的精心組織下,成功地舉辦了一次以“誦讀國學(xué)經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”為主題的誦讀國學(xué)經(jīng)典展示活動(dòng),各個(gè)年級別具一格的精彩誦讀,從不同側(cè)面全方位展示了我校學(xué)生的素養(yǎng)。此次誦讀比賽既弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族文化,又使全體師生在誦讀中享受了中華經(jīng)典詩文的優(yōu)美,同時(shí)還起到了修養(yǎng)身心、凈化心靈以及提高思想道德水平、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心和自豪感。特別是我校的4名先手參加縣教研室組織的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)分別榮獲個(gè)人和集體二等獎(jiǎng)。她們?yōu)樽砸掩A得了榮譽(yù),為學(xué)校爭了光!

  五、加強(qiáng)課題管理,務(wù)實(shí)開展教研工作

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組認(rèn)真做好了《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性評價(jià)》這一縣級課題實(shí)驗(yàn)的開題準(zhǔn)備工作。課題研究的道路是艱辛的,但結(jié)出的碩果是香甜的。今后,我校將繼續(xù)以課題研究為抓手,通過課題研究,搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實(shí)提高教師的教研能力和教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  六、加強(qiáng)教研管理,力爭管理規(guī)范

  12月15日下午教研室以鄧萬龍主任一行三人來我校對常規(guī)教學(xué)教研管理進(jìn)行檢查。檢查組通過一聽(現(xiàn)場聽課)、二查(查教學(xué)教研常規(guī)落實(shí)情況)、三談(與授課老師和聽課老師座談交流)、四問(隨機(jī)抽取學(xué)生問卷調(diào)查)的方式,就學(xué)校教學(xué)教研管理工作認(rèn)真進(jìn)行全面認(rèn)真的檢查,并與師生親切互動(dòng)。在小結(jié)會上,檢查組充分肯定了學(xué)校教學(xué)教研工作好的做法,對授課老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)點(diǎn)評。特別是我校教師教學(xué)業(yè)績管理和“中華誦.國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽活動(dòng)開展得到檢查組的好評。檢查組一致認(rèn)為我校對這次檢查領(lǐng)導(dǎo)重視,資料齊全,管理有序,教學(xué)教研成績有所突破。這次檢查,對學(xué)校教學(xué)教研工作起到了很大的促進(jìn)作用,同時(shí)也讓教師們受益匪淺。

  七、尋找差距,改進(jìn)措施,讓教研工作再上新臺階。

  教研之路本來就是一條鋪滿荊棘的艱難之路,特別是在新課改浪潮的沖擊之下,我們的教研理念有待更新,教研水平殛待提高。今后應(yīng)在以下方面進(jìn)一步強(qiáng)化與完善。

  1、教研成果質(zhì)量有待提高。在教師取得的各級教研成果中,在國家、省、級權(quán)威刊物上發(fā)表的論文有待突破。

  2、要進(jìn)一步規(guī)范教研行為,制定更完善的教研制度,促使教研活動(dòng)正常有序進(jìn)行。激發(fā)全體教師的參研意識,力爭把教研當(dāng)作一種自覺行為。

  3、充分發(fā)揮教研組、年級組的職能作用,多渠道、多形式地開辟教研天地,讓教研活動(dòng)真正有效促使師生共同成長。

  回顧這一學(xué)期的教研工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教研室和校長室的指導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績。但離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),離教師的要求還有一段距離,新的一年我們要大膽改革,艱苦實(shí)踐,用特有的思想和精神去憧憬希望,迎接挑戰(zhàn);用特有的堅(jiān)定與執(zhí)著去應(yīng)對困難,開創(chuàng)工作新局面,相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有廣大教師的大力支持,教研工作一定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 15

  “農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”是國家加大建設(shè)力度、改善中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施陳舊、教育資源落后、師資匱乏的一項(xiàng)重要舉措,同時(shí)也是充分落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、平衡地區(qū)教育水平、創(chuàng)辦讓人民滿意的教育、全面提高中華民族素質(zhì)的重要舉措,它將從根本上解決中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件,解決這些地區(qū)學(xué)生上學(xué)困難、教育資源及設(shè)施嚴(yán)重不足的問題。

  隨著“中西部農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)項(xiàng)目”的實(shí)施與深化,我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程啟動(dòng)幾年來,均收到了不錯(cuò)的效果。政府開始逐年加大教育投資力度,建設(shè)了一批教學(xué)設(shè)施完備、校舍檔次頗高、教學(xué)資源共享、師資力量較強(qiáng)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,從根本上改變了我市農(nóng)村基礎(chǔ)教育的面貌。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)與規(guī)范化管理,全面提高農(nóng)村寄宿制學(xué)校的管理水平,確保教育部“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”順利實(shí)施,按照國家“兩基”辦“一手抓工程建設(shè),一手抓學(xué)校管理”的要求,西安市教育局在今年暑期安排舉辦 “西安市農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn)班”,并由我校組織實(shí)施了這次培訓(xùn)工作。

  這次培訓(xùn)的參訓(xùn)校長,來自我市八個(gè)區(qū)縣的64所農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校,在西安市教育局、戶縣教育局,戶縣教師進(jìn)修學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,在各區(qū)縣教育局的密切配合下,在全體學(xué)員的刻苦努力下,已圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分

  這次培訓(xùn),重在突出寄宿制學(xué)校管理,培訓(xùn)主要內(nèi)容以管理規(guī)范和安全管理為主,旨在明確校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理工作中的使命與責(zé)任,提高校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理中的能力和水平。培訓(xùn)前期,我們主要做了以下準(zhǔn)備:

  1、我校根據(jù)市局“關(guān)于舉辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn)班的通知”精神,精心制定了本次培訓(xùn)的實(shí)施方案。

  2、做好網(wǎng)絡(luò)平臺支持工作,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實(shí)施。

  這次培訓(xùn),需要借助“中國教師研修網(wǎng)”的平臺支持,我校多次聯(lián)系研修網(wǎng),請求開辟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專區(qū),協(xié)商確定本次培訓(xùn)的課程資源,設(shè)計(jì)網(wǎng)上班級操作平臺,申請班級QQ群,保證網(wǎng)上互動(dòng)交流。

  3、制定學(xué)員手冊,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利進(jìn)行。

  根據(jù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)特點(diǎn),結(jié)合培訓(xùn)要求和學(xué)員實(shí)際,制定了“培訓(xùn)日程安排、學(xué)員學(xué)習(xí)須知、上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作入門、課程模塊學(xué)習(xí)進(jìn)程安排表、拓展課程表、課程作業(yè)安排、考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法”等學(xué)習(xí)資料,并裝訂成冊,發(fā)給學(xué)員,以便學(xué)員隨時(shí)查閱,保證學(xué)員能順利上網(wǎng),有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

  4、精心選聘指導(dǎo)教師,認(rèn)真組織培訓(xùn)工作。

  這次農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn),是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)的一種新型培訓(xùn)模式。因此,為了熟悉適應(yīng)這種培訓(xùn)模式,我們按照培訓(xùn)要求,選聘了長期從事學(xué)校管理工作、具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉基礎(chǔ)教育課程改革、在課程改革中頗有見解、學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志為指導(dǎo)教師,選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的同志擔(dān)任班主任,并組織指導(dǎo)教師、班主任進(jìn)行了兩天的集中學(xué)習(xí),明確了“服務(wù)、指導(dǎo)、和諧、提高”的工作宗旨。從思想認(rèn)識、如何指導(dǎo)學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上討論交流、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn),使指導(dǎo)教師掌握了網(wǎng)上培訓(xùn)的完整過程,極積熱情地服務(wù)于學(xué)員。

  二、要求具體,狠抓過程

  1、開班前:為了保證開班典禮如期舉行,我們按市局分配給各區(qū)縣的人員名單,一一打電話通知報(bào)到的時(shí)間與地點(diǎn),提醒學(xué)員克服路遠(yuǎn)又多雨不便的雙重困難,全班64名學(xué)員全部按時(shí)到場參加了開班典禮。會后,全體參訓(xùn)校長在我校多功能網(wǎng)絡(luò)教室接受了上網(wǎng)培訓(xùn),熟悉了網(wǎng)上班級平臺和學(xué)習(xí)平臺的板塊內(nèi)容及功能,為分散學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、培訓(xùn)中:為了督促學(xué)員能按時(shí)完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),我們堅(jiān)持每天發(fā)布班級簡報(bào),公布學(xué)員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果;堅(jiān)持天天上網(wǎng)查看,隨時(shí)解答學(xué)員的問題。對于學(xué)時(shí)不足、作業(yè)未及時(shí)提交、班級交流欠缺的'學(xué)員,以及在班級留言、班級沙龍、班級QQ群交流中反應(yīng)出的種種普遍性問題,都能及時(shí)借助電話、手機(jī)短信、班級動(dòng)態(tài)信息、班級簡報(bào)、班級沙龍,班級QQ群等途徑,發(fā)布消息,予以提醒和解答。對于學(xué)習(xí)刻苦、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,積極參與班級交流的學(xué)員,通過在班級簡報(bào)中發(fā)布“模塊學(xué)習(xí)光榮榜”的方式予以表彰,從而促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,形成了相互學(xué)習(xí)、相互趕超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、勇克困難,學(xué)習(xí)提高

  這次培訓(xùn)正值暑假,各位校長犧牲休息時(shí)間,既要處理學(xué)校假期事務(wù),又要擠出時(shí)間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們克服了重重困難,正確處理工學(xué)矛盾,做到了工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤。堅(jiān)持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí),及時(shí)收看專家專題講座,積極參與網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上研討、網(wǎng)上交流活動(dòng),按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。很多學(xué)員為了不影響學(xué)校的工作,利用中午及晚上休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),有的甚至學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)鐘;有的一大早利用上班前的空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí);有的新上任校長,多次在班級沙龍中發(fā)起話題,討教學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn);有的校長還將專家講座錄制刻盤,組織本校教職工進(jìn)行學(xué)習(xí);有的校長因?yàn)樯暇W(wǎng)不便,還堅(jiān)持騎車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、別的單位或親屬家去上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這樣感人的事跡還有很多很多,總之,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,各位校長都能嚴(yán)格要求自己,不但沒有影響學(xué)校的工作,而且通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了管理水平和能力,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的規(guī)范化。這種勇克困難,該苦學(xué)習(xí)的精神不僅是教育發(fā)展的寶貴才富,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)效

  這次培訓(xùn)內(nèi)容針對寄宿制學(xué)校日常工作中面臨的實(shí)際問題,圍繞 “農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理規(guī)范”、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理”、“課程改革與學(xué)校發(fā)展”三個(gè)模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、探討、培訓(xùn),可以說這次培訓(xùn)的的確確解決了農(nóng)村寄宿制學(xué)校日常工作中急需解決的問題,

  更為校長們提供了優(yōu)化管理的思路,打開了探討創(chuàng)新的大門。學(xué)員們通過收聽收看專家教授的專題講座、網(wǎng)上視頻答疑、班級平臺及QQ群交流等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了管理能力。通過認(rèn)真反思,結(jié)合各校的實(shí)際,積極和專家教授在網(wǎng)上探討學(xué)校日常工作所碰到的各種問題,學(xué)員之間更是隨時(shí)隨地的交流各自在教育教學(xué)管理中的得與失。全體學(xué)員能結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,

  認(rèn)真思考,精心撰寫有關(guān)學(xué)校管理工作的心得體會,籌劃學(xué)校今后的發(fā)展前景。學(xué)員們所談及的“學(xué)校安全工作的主要內(nèi)容和做法”都很有見地,針對性強(qiáng),具有可操作性;所談及的“農(nóng)村寄宿制小學(xué)如何開展科學(xué)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”有一定的深度,能將教育教學(xué)管理和學(xué)校的實(shí)際有機(jī)結(jié)合在一起,立意新;學(xué)員所談的“精心營造校園文化 努力構(gòu)建和諧校園”的觀點(diǎn),

  都是很新穎的,它既體現(xiàn)了新的教育教學(xué)管理的理念,又將新的教育教學(xué)理念應(yīng)用在實(shí)際工作之中,注重了學(xué)校管理工作的規(guī)范化和學(xué)生的全面發(fā)展。因此說,這次培訓(xùn)不但提高了各位學(xué)員的理論水平,開拓了學(xué)員的管理思路,而且提高了學(xué)員的管理意識,增強(qiáng)了處理學(xué)校日常工作及各種突發(fā)性事件的能力,為今后學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、啟示與收獲

  1、農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn),是市局依托中國教師研修網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式進(jìn)行的遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),通過舉辦這次培訓(xùn)讓我們掌握了如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教師教育的方法,為我們今后從事教師教育工作開拓了一條新途徑。通過這種形式的培訓(xùn),我們可以共享優(yōu)秀師資培訓(xùn)資料,提高我們培訓(xùn)的質(zhì)量。通過這樣的培訓(xùn)能更好的解決廣大教師工與學(xué)的矛盾,提高廣大教師參加培訓(xùn)的積極性。

  2、這次培訓(xùn)的針對性很強(qiáng),能緊緊圍繞我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校日常工作中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行,既有理論又有如何解決這些問題的方法和措施,學(xué)員參加培訓(xùn)的興趣空前濃厚。

  3、通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步明確了校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理中的使命與責(zé)任,提高了校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全、衛(wèi)生、飲食、宿舍等管理方面的能力和水平,提高了校長組織指導(dǎo)教育教學(xué)和課程改革的能力,增強(qiáng)了校長校本研修的意識,促進(jìn)了農(nóng)村寄宿制學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

  本次培訓(xùn),大家能按時(shí)參加學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,和諧交流,創(chuàng)新思考與工作的精神,令人感動(dòng),值得學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。

  六、本次培訓(xùn)成績公布:

  截止到21日24:00時(shí)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:本次培訓(xùn),共創(chuàng)建“班級資源”209條,“班級沙龍?jiān)掝}” 175條,“班級留言” 166 條,發(fā)布“班級簡報(bào)”29 期,“班級動(dòng)態(tài)” 15 條,提交作業(yè)180份,其中自薦作業(yè)44份,28篇評為優(yōu)秀;學(xué)時(shí)超過2400分鐘的學(xué)員有50名,參與班級各項(xiàng)活動(dòng)合計(jì)10次以上的有46人,綜合考評達(dá)到滿分的有 32人,還需延期學(xué)習(xí)的有 6人。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 16

  根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》精神,青少年學(xué)生是全民國防教育的基礎(chǔ),通過軍事訓(xùn)練,可以增強(qiáng)學(xué)生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學(xué)對學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練,是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,也是對學(xué)生在就學(xué)期間進(jìn)行役前訓(xùn)練的基本形式。

  xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學(xué),第一屆的學(xué)生,第一次的軍訓(xùn),全校各級領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到今年的高一新生軍訓(xùn)的重要性,因此,今年的軍訓(xùn)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視,以及各位班主任和學(xué)校的其他工作人員的通力協(xié)作下,形成了職責(zé)分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在武警教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強(qiáng)了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動(dòng),都達(dá)到了較好的水平,給區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)交上了一份滿意的答卷。

  這次軍訓(xùn)活動(dòng)從8月14日開始至8月20日,歷時(shí)7天,受訓(xùn)的新生共600人,擔(dān)任我校承訓(xùn)單位是:xx警備區(qū)73181部隊(duì)。按照《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃》為依據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn),使學(xué)生通過軍訓(xùn)學(xué)有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達(dá)到預(yù)期目標(biāo),主要做了如下工作:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密計(jì)劃

  為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校的上上下下非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,上至總體規(guī)劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關(guān)的軍訓(xùn)會議,研究部署軍訓(xùn)工作。承訓(xùn)的武警部隊(duì)也抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班的班主任堅(jiān)持時(shí)刻和學(xué)生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓(xùn)練場,協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情?傮w而言,整個(gè)軍訓(xùn)工作做到明確分工,周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

  2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

  嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強(qiáng)國防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理制度規(guī)定,嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理,實(shí)施正規(guī)化部隊(duì)管理手段,通過抓隊(duì)列、抓作風(fēng),增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動(dòng)聽指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是要求軍訓(xùn)新生考勤。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生到教導(dǎo)隊(duì)觀看內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,進(jìn)行了內(nèi)務(wù)評比,使同學(xué)們的`內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。

  3、勞逸結(jié)合 扎實(shí)有效

  烈日下的正規(guī)軍事化訓(xùn)練是艱苦的,但是在訓(xùn)練之余,為學(xué)生們安排的活動(dòng)卻也是豐富多彩的。一是學(xué)唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵(lì)著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn),英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學(xué)子將《團(tuán)結(jié)就是力量》,《當(dāng)兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓(xùn)練;教官的教令,教官的嚴(yán)格,讓學(xué)生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當(dāng)學(xué)生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊(duì)伍,在體育老師的帶領(lǐng)下,從頭學(xué)習(xí)廣播操的時(shí)候,學(xué)生們的青春在涌動(dòng),學(xué)生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經(jīng),伴著音樂的節(jié)拍,揮動(dòng)出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓(xùn)部隊(duì)來字好八連,因此學(xué)校別有用心的組織學(xué)生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實(shí)物都深深的吸引了學(xué)生的駐足,他們感悟著這支已經(jīng)揚(yáng)名天下的部隊(duì)的成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學(xué)子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學(xué)生安排的活動(dòng),不僅緩解了學(xué)生軍事化訓(xùn)練的疲勞,調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練的積極性,更是增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,營造一種健康向上的訓(xùn)練氛圍,充分取得了預(yù)計(jì)的效果。

  4、演講會操 成績顯著

  在8月19日晚上舉行了軍訓(xùn)匯報(bào)演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學(xué)都以自己飽滿的熱情,發(fā)自內(nèi)心的情感,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),歌頌了對軍隊(duì),對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓(xùn)練,讓學(xué)生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個(gè)晚上的演出讓學(xué)生和教官的心貼的更近,情牽的更深。

  在8月20日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會。同學(xué)們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動(dòng)作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導(dǎo)還對在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

  這次高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)不僅是xx附中的首屆軍訓(xùn)活動(dòng),也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動(dòng);顒(dòng)的順利進(jìn)行不僅是全校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。

  xx附中是一所新的學(xué)校,一切都是由零開始,現(xiàn)在全校的領(lǐng)導(dǎo),師生在共同的努力下打響了學(xué)校工作的第一炮,那是個(gè)美好的預(yù)示,xx附中將借著軍訓(xùn)的東風(fēng),乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 17

  整個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng),在全體教官和同學(xué)們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓(xùn)中,學(xué)生經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。 軍訓(xùn)是我校的一項(xiàng)基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。多年來,我校一直堅(jiān)持對高一新生進(jìn)行軍訓(xùn),并收到了良好的效果。為了進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作,提高訓(xùn)練水平,F(xiàn)作以下總結(jié):

  一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)明確

  本次軍訓(xùn)在校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,以規(guī)范國防教育,提高學(xué)生的國防意識和觀念,磨練學(xué)生的意志,鍛煉體能,增強(qiáng)克服困難的意志、毅力,增強(qiáng)學(xué)生的`集體主義觀念和組織紀(jì)律性,進(jìn)一步帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班集體建設(shè)為目的,開展了卓有成效的工作。

  二、軍訓(xùn)活動(dòng)安排

  學(xué)校根據(jù)《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作實(shí)施意見》、《江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)劃》和連云港市教育局、連云港警備區(qū)司令部《關(guān)于做好學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際情況,由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,具體組織和開展了學(xué)生軍訓(xùn)工作,內(nèi)容如下:

  由校長和部隊(duì)首長作軍訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告,講清軍訓(xùn)定義和意義。指出了軍訓(xùn)是我校高一新生入學(xué)的第一課,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培養(yǎng)敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學(xué)們的意志,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),為高中三年乃至一生的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。提出了軍訓(xùn)的要求,服從管理、聽從指揮,統(tǒng)一要求、步調(diào)一致,嚴(yán)明紀(jì)律、刻苦訓(xùn)練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

  從16日起至23日,全日進(jìn)行常規(guī)軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練分班進(jìn)行,要求分步驟、循序漸進(jìn),每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都要準(zhǔn)確、到位、規(guī)范,落實(shí)到人、逐個(gè)糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對訓(xùn)練有困難,接受能力差的同學(xué)給予幫助和指導(dǎo),對某些對軍訓(xùn)認(rèn)識有問題的同學(xué)進(jìn)行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學(xué)做好耐心細(xì)致的思想工作,并在軍訓(xùn)過程中,開展人與人,班與班的豐富活動(dòng),激勵(lì)先進(jìn)、樹立標(biāo)兵,充分發(fā)揮榜樣的作用,帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。

  在軍訓(xùn)過程中,結(jié)合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規(guī)要求,并召開一次新生家長會,通過學(xué)校和家長的共同努力,規(guī)范學(xué)生行為,形成立體教育網(wǎng)絡(luò);聘請新浦區(qū)檢察院楊君武同志來校做法制報(bào)告。

  學(xué)校還創(chuàng)辦了五期軍訓(xùn)簡報(bào),及時(shí)匯報(bào)軍訓(xùn)開展情況。實(shí)行軍訓(xùn)常規(guī)檢查制度。檢查內(nèi)容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀(jì)律等。

  軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了會操表演,并對軍訓(xùn)隊(duì)列會操情況進(jìn)行了評比,評選出先進(jìn)班級和軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。

  三、保障工作落實(shí)到位

  軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)軍訓(xùn)的要求,制定了一整套規(guī)章制度,包括紀(jì)律制度、計(jì)劃要求、請假制度等。軍訓(xùn)期間,班主任與教官全程跟班,及時(shí)掌握學(xué)生的訓(xùn)練、生活和思想狀況。學(xué)校與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教官達(dá)成一致:一定要對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高軍訓(xùn)的質(zhì)量,支持和密切配合部隊(duì)教官嚴(yán)格管理,以保證學(xué)生軍訓(xùn)的高效率。同時(shí),學(xué)校多個(gè)部門協(xié)同配合,為軍訓(xùn)提供有力的后勤保障。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓(xùn)練安全;總務(wù)處負(fù)責(zé)教官生活、保健,安排好學(xué)生生活訓(xùn)練用水,為訓(xùn)練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務(wù);學(xué)校給予足夠的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為軍訓(xùn)提供了可靠的物質(zhì)保證;部隊(duì)選派優(yōu)秀教官,部隊(duì)首長親自過問,多次到訓(xùn)練現(xiàn)場指導(dǎo)工作,為訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。

  四、訓(xùn)后總結(jié)到位

  為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,鞏固軍訓(xùn)成果,推動(dòng)今后工作軍訓(xùn)后,學(xué)校要進(jìn)行全面的工作總結(jié)。主要包括:

  1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。

  2、召開總結(jié)表彰大會。

  3、召開一次新生家長會。

  3、各班組織受訓(xùn)學(xué)生召開“軍訓(xùn)歸來話收獲”主題班會。

  4、組織出版一期“軍營生活?。

  總之,新海高中將本著與時(shí)俱進(jìn)、改革開拓的精神,不斷探索研究學(xué)生國防教育工作的新思路,為全市中小學(xué)的國防教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  初中學(xué)校工作總結(jié) 18

  xx年下半年,因教學(xué)樓樓體加固工程遲遲不能交工,沒能如期開學(xué)。國慶節(jié)后,經(jīng)過多處考證,對比選擇,決定租用一中西鄰的學(xué)府景苑幼兒園。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,于10月20日正式開園。

  搬遷到新園前,我們對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了全面排查,消除了存在的安全隱患。10月16日召開了班主任會、保安會,10月17日召開了全體教職工會,10月19日召開了全園幼兒家長會,對各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào),層層簽訂了安全責(zé)任書,形成了安全人人知道,人人注意,人人抓好落實(shí)的良好氛圍。

  本學(xué)期,主要工作如下:

  1、細(xì)化了各時(shí)段、各區(qū)域值班人員安排及職責(zé),嚴(yán)格值班制度,責(zé)任到人。管理人員不定期檢查值班情況。

  2、規(guī)范了大門口接送的秩序。為了孩子交通安全,我們在幼兒園大門口外兩側(cè)畫了紅線,禁止家長車輛駛?cè)爰t線內(nèi)。還在大門口外地面上貼了“小心車輛”的文字配圖,提醒孩子和家長注意車輛,提醒駕駛員注意孩子。

  3、對上下學(xué)方式進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí):11月28日召開了專題家長會,簽訂了交通安全責(zé)任書、承諾書,下發(fā)了高唐縣教育局致全縣學(xué)生及家長的一封信和高唐縣教育局致全體教職工的一封信。另外,我們定期不定期對全園幼兒上下學(xué)交通路線和幼兒上下學(xué)交通方式進(jìn)行了細(xì)致排查。通過一系列舉措,確保了全園幼兒上下學(xué)交通安全。

  4、不斷加強(qiáng)對幼兒和教職工的安全教育和培訓(xùn)。一是每周例會都要就安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、安排和提醒,做到警鐘長鳴,工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位;二是不斷加強(qiáng)教育和培訓(xùn),如12月4日舉行了滅火器使用知識培訓(xùn),12月12日對防火和防震知識進(jìn)行了全園培訓(xùn),12月16日進(jìn)行了防諾如病毒宣傳教育,等;三是通過每周一的安全教育課,通過多種形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

  5、增加了演練次數(shù),提高了演練實(shí)效性和自護(hù)自救能力。我們在幼兒園顯要位置張貼了疏散示意圖和應(yīng)急處置圖,每樓層也都有“安全出口”標(biāo)志,各班疏散示意圖都貼在了屋門上,師生們對疏散程序、疏散線路都非常熟悉了,防范和處置能力也都有了較大提高。12月份,由以前的每月一次疏散演練提升為每周一次。每次疏散演練結(jié)束,管理人員和各班班主任都要開碰頭會,進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評,就存在的問題進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)措施。

  一學(xué)期來,孩子安全,家長放心,社會滿意,我們感到非常幸福。我們深知,安全工作,容不得一絲一毫的馬虎,全體教職工、每個(gè)幼兒、每位家長都要有如履刨冰,如臨深淵的意識,堅(jiān)決杜絕麻痹松懈思想,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,才能做到防患于未然,給每個(gè)孩子一個(gè)安全的`晴空。

  時(shí)間內(nèi)容

  xx0115拒買拒吃“魔爽煙”類食品宣傳教育活動(dòng)

  xx0115市局安全檢查團(tuán)來我園檢查安全工作

  xx0116防火疏散演練

  xx0124xx年縣安全工作考核第一名

  xx0213管理人員會,審議安全計(jì)劃、措施、教職工職責(zé)等

  xx0215全體教職工會,對安全制度、計(jì)劃、措施、教職工職責(zé)等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),層層簽訂責(zé)任書

  xx0218安全大檢查

  上學(xué)期開學(xué)要求各班班主任代表本班至少講一個(gè)安全問題或者提一條安全建議或針對發(fā)現(xiàn)問題的措施

  xx0306防火疏散演練暨培訓(xùn)會(縣消防中隊(duì)來園培訓(xùn))

  xx0308全園家長會(教學(xué)、安全、管理工作)

  xx0401防踩踏疏散演練,劉希江局長,潘峰章主任現(xiàn)場指導(dǎo)

  xx0408防震演練

  xx0415召開安全工作形勢分析專題會

  xx0425崔英強(qiáng)、高希成到濟(jì)南參加后勤保教會

  《把好“七關(guān)”加強(qiáng)管理嚴(yán)防幼兒受到傷害》人民日報(bào)社主管《平安校園》xx.3A51-53頁刊登

  xx0507家園聯(lián)手行動(dòng)防控手足口病

  xx0605在幼兒園大門口張貼防幼兒溺水、交通、食品、交接等方面的安全工作告知書

  xx0704―假期樓體加固,xx0813大眾日報(bào)第19版教育刊登

  xx1015搬到新租園,進(jìn)行全面安全排查

  xx1016召開班主任會、保安會,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)

  xx1017召開全體教職工會,對安全表格、安全注意事項(xiàng)等進(jìn)行說明培訓(xùn),層層簽訂責(zé)任書

  xx1019召開安全專題家長會

  xx1021協(xié)調(diào)挪走大門南邊靠墻的高壓線

  xx1027細(xì)化各時(shí)段、各區(qū)域值班人員(含演練)安排及職責(zé)(簽到處張貼)

  xx1030防踩踏演練

  xx1104在幼兒園大門口兩側(cè)劃線,接送車輛停線外,規(guī)范門口交通秩序

  xx1111消防疏散演練,疏散示意圖各班張貼,幼兒園張貼醒目處

  xx1124冬季安全工作安排,上下學(xué)交通方式排查等

  xx1128召開幼兒交通安全專題家長會,簽訂交通安全責(zé)任書、承諾書,下發(fā)“兩封信”

  xx1204舉行滅火器使用知識培訓(xùn)

  xx1208對不能移高的插座加保護(hù)盒

  xx1209應(yīng)急處置圖上墻,各班張貼,增強(qiáng)師生防范和處置能力

  xx1212對防火和防震知識進(jìn)行園級和班級培訓(xùn)教育(有培訓(xùn)方案和內(nèi)容)

  xx1216諾如病毒宣傳教育

  xx1217教職工安全考試

  xx1218上下學(xué)交通路線排查

  xx1219防火演練

  xx1222對樓梯加固施工方傳達(dá)上級施工緊急通知,強(qiáng)調(diào)、檢查安全施工

  xx1223防火演練

  xx1230防火演練,元旦放假前安全教育和排查

  初中學(xué)校工作總結(jié) 19

  一、教育教學(xué)

  (一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條

  1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。

  2、按課程要求開足開齊各項(xiàng)課程,在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實(shí)踐活動(dòng),成立有關(guān)社團(tuán)組織。

  3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動(dòng)定期化,各項(xiàng)工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃開展工作,安排活動(dòng)。

  4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

  6、加強(qiáng)對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項(xiàng)省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動(dòng),圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。

  由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)!,歷年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,專科任務(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,?17人),使像山中學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一年來,我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

  (一)繼續(xù)開展師德工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

  (二)強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的'提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個(gè)人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵(lì)廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。

  (三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強(qiáng)化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,請進(jìn)來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵(lì)大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  (四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍。

  (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),解除他們的后顧之憂。

  三、校園建設(shè)

  1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。

  2、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強(qiáng)了學(xué)生的疾病防治工作。

  3、堅(jiān)持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費(fèi)行為,得到了家長的充分肯定。

  4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強(qiáng)苗圃建設(shè),堅(jiān)持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

  四、主要成果

  1、教師

 、僭谌h語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎(jiǎng)。

 、谠谌h計(jì)算機(jī)課競賽中,李向紅老師獲三等獎(jiǎng)。

 、2017年,我校共上報(bào)市、縣教研室4篇論文參評。

  2、學(xué)生

 、俑呖迹航衲晡倚8呖紖⒖既藬(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實(shí)際錄取7人,?迫蝿(wù)27人,實(shí)際錄取31人(含三本14人,?17人)。

 、趯W(xué)科競賽:參加全國英語競賽7人。

  ③高一、高二級各班都參加市書信比賽。

 、苡惺瑢W(xué)參加了省“愛我中華,頌我隴原”征文活動(dòng)。

  3、學(xué)校

  榮獲甘谷縣09年先進(jìn)學(xué)校稱號。

  過去的一年,我們在各方面取得了一定成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,新的一年,我們將凝心聚力和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、與日俱進(jìn)的時(shí)代精神,超越自我,爭創(chuàng)品牌,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫像山中學(xué)發(fā)展新的篇章。

  初中學(xué)校工作總結(jié) 20

  在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在茗山中學(xué)師生的努力下,20xx年中考我鄉(xiāng)中考再創(chuàng)輝煌。茗山中學(xué)共有215名考生參加考試,上一中人數(shù)突破44人大關(guān),超額完成了教育局給我鄉(xiāng)下達(dá)的上一中學(xué)生任務(wù)指標(biāo),上高中人數(shù)達(dá)99%。這一年對我鄉(xiāng)來說是不平凡的一年!這輝煌的業(yè)績離不開所有支持、關(guān)心茗山中學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo),離不開215名同學(xué)家長的大力配合,離不開盡職盡責(zé)的茗山老師,更離不開頑強(qiáng)拼搏的215名同學(xué)的努力,成功的背后是艱辛的付出!

  一、首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。

  畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的一年中,茗山中學(xué)充分重視畢業(yè)班的管理工作。秋季開學(xué)初即成立了以黃春松校長為組長,年級主任羅松明、徐文豐為副組長,各班班主任為小組成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展。有了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就等于有了畢業(yè)班工作的“領(lǐng)頭雁”。

  同時(shí),茗山中學(xué)教師也虛心地聽取和接受教研室對他們備考工作的指導(dǎo),記得第一次模擬試期間,黃石教研室到我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,幫助茗山中學(xué)認(rèn)真分析了20xx年備考工作的方向,指出了茗山中學(xué)備考工作的'不足,使茗山中學(xué)能及時(shí)明確地調(diào)整備考工作重點(diǎn),最終,取得了中考的決定性勝利。

  二、精選教師形成合力,齊抓共管,營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

  茗山中學(xué)要求教師,不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中,都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競爭觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競爭觀,摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng)。實(shí)踐證明,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師,他的個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)、工作競爭意識,都會比以往來得更強(qiáng),來得更佳,來得更積極,從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。

  三、學(xué)校、家庭協(xié)作配合,共同關(guān)注學(xué)生成長

  茗山中學(xué)的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  家長、老師互相信任。由于茗山中學(xué)教師耐心地向?qū)W生家長講述學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)設(shè)施等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度,家長也能主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

  四、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀(jì)律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提!

  在日常生活中,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒產(chǎn)生波動(dòng),茗山中學(xué)幾位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任立即找學(xué)生談話,解決他們的后顧之憂。第一次模擬試后,901班的柯澤思同學(xué)成績僅排在78名,顯得信心不足,后來經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)鼓勵(lì),第二次模擬成績躍升為25名,最終考上了大冶一中。

  畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,不穩(wěn)定他們的思想,是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,茗山中學(xué)在學(xué)生進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初,就十分注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,成立了畢業(yè)班德育工作小組,先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法,以及對畢業(yè)以后的去向選擇。明確了學(xué)生的想法,才能對癥下藥。利用校會、班會、課余等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  除了做好學(xué)生思想教育工作,紀(jì)律管理也是茗山中學(xué)狠抓的一個(gè)方面。“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,沒有良好的紀(jì)律保證,要想提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的,因?yàn)閭淇歼^程中,時(shí)間很緊張。為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和效率,茗山中學(xué)安排晚自習(xí)下課后繼續(xù)開放教室讓學(xué)生加班復(fù)習(xí)40分鐘。每一節(jié)的自習(xí)課,安排一名老師到堂維持紀(jì)律,查漏補(bǔ)缺,解疑釋難。

  五、加強(qiáng)測試,認(rèn)真評改,做好總結(jié)

  茗山中學(xué)實(shí)行各年級都進(jìn)行月測一次,畢業(yè)班更不例外。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排監(jiān)考,基本能做到當(dāng)天考完,次日評講,評講“在練習(xí)中掌握,在考試中考會”起到強(qiáng)化作用。各科教師每測一次都有成績記錄,有總結(jié)分析,存檔以備檢查,多次測試綜合分析出各人情況情況是否進(jìn)步,提高了。這樣就有針對性,并且加強(qiáng)了課外輔導(dǎo),有效地提高了整體成績。

  六、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,狠抓教學(xué)常規(guī)的管理,注重尖子生的培養(yǎng),確保教學(xué)質(zhì)量上升

  中考成績要上去必須要有拔尖的人才,所以培優(yōu)工作非常關(guān)鍵,上完新課,就要進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)階段(先是分冊復(fù)習(xí),后分類再綜合復(fù)習(xí),爭取一模前復(fù)習(xí)完成第一遍,這是較關(guān)鍵的)。培尖工作是后階段重要的工作,開好教師會,找差距,找出存在問題,再開這些學(xué)生的教育會,了解學(xué)生的成績情況,了解掌握了具體數(shù)據(jù)后,研究確定各班定好指標(biāo),定好人員,定好科目,落實(shí)任務(wù),進(jìn)行各個(gè)別談話輔導(dǎo)。學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。茗山中學(xué)中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組一班人統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,確保中考創(chuàng)優(yōu),每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個(gè)方面,做到細(xì)致,扎實(shí),不留疏漏,尤其對每次測試測評認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。老師與老師之間加強(qiáng)聽課的力度,采取推門聽課,相互聽課,領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聽課的形式。

  七、重抓模擬的檢測,師生共同總結(jié)

  一模是中考備戰(zhàn)的第一次實(shí)戰(zhàn)模擬演習(xí),全校師生必須高度重視,茗山中學(xué)各科都能在一模前己經(jīng)全部至少復(fù)習(xí)完第一輪,這時(shí)師生的工作能得到充分的肯定,對增強(qiáng)師生的信心必定起到了鼓舞的作用,結(jié)果一模成績:茗山中學(xué)取得了大冶各科總分第六名的成績。這全取決于茗山中學(xué)抓得早,抓得實(shí),關(guān)鍵在于做好總結(jié)——改善——提高的工作。學(xué)?平M,班級、教師、學(xué)生各級必須認(rèn)真總結(jié),找出存在問題,有針對地改善措施,切實(shí)做好落實(shí)工作,為下次考試的提高做好準(zhǔn)備。

  八、將“外圍”分?jǐn)?shù)抓實(shí)

  如體育訓(xùn)練時(shí),茗山中學(xué)沿用了以往的做法,學(xué)生們是每天早晚兩練,體育組更是全員到位,花費(fèi)了大量的人力、精力,但是成績很不理想,大家都很傷感。在深刻地反思后,茗山中學(xué)決定改變打法。領(lǐng)導(dǎo)與體育教師一起了解兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)、研究應(yīng)對的策略,制定一整套科學(xué)、高效的訓(xùn)練計(jì)劃,并做好分工。老師們的確是動(dòng)了很多腦筋,體育教師甚至主動(dòng)整合了年級的體育課—男女分班授課,盡管增加了課時(shí)量,但他們毫無怨言。理化實(shí)驗(yàn)操作考核等都是如此。正是這樣的投入,茗山中學(xué)收獲頗豐,中考體育滿分率很高,為學(xué)生走進(jìn)考場增加了許多底氣。

  九、加強(qiáng)后勤服務(wù)

  后勤處加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別食堂飲食衛(wèi)生,改善伙食,提供開水、熱水等服務(wù),茗山中學(xué)定期檢查宿舍衛(wèi)生,進(jìn)行評比,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,讓同學(xué)們有個(gè)舒適的環(huán)境,學(xué)得更輕松,加強(qiáng)兩操及體育課管理,確保有充足的精力參加中考,組織心理咨詢及輔導(dǎo)講座,讓學(xué)生們克服壓力等,讓學(xué)生們保持良好的心態(tài)去考試,這樣它能考出好成績。

  一年的中考已經(jīng)結(jié)束了,我鄉(xiāng)又迎來了新一年的中考備戰(zhàn)工作。

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