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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-02-17 16:44:37 工作總結(jié) 我要投稿

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

  我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級家長示范學(xué)!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗,一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[20xx]172號《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[20xx)142號文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗,并展開討論。

  通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識到,舉辦家長學(xué)校有其重大的意義:家長學(xué)校可以向廣大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實的意義。

  因此,我校堅定了辦好家長學(xué)校的信念.舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無,它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學(xué)校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實踐證明,通過家長學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

  三、制度健全,組織到位

  近幾年,家長學(xué)校工作在開展的過程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教員備課制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校效果檢查制度》、《家長學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會議討論工作計劃時,都會將家長學(xué)校工作作為其中的一項內(nèi)容進(jìn)行計劃和安排。

  為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,落實全國和省上加強(qiáng)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動性,促進(jìn)了家教活動的正規(guī)化。

  四、隊伍穩(wěn)定,高效務(wù)實

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長學(xué)校教學(xué)工作順利開展,學(xué)校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍,承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會、個人反思、經(jīng)驗總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長學(xué)校教師進(jìn)行家教知識的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實的家長學(xué)校年度工作計劃,并在執(zhí)行計劃的過程注重實效,學(xué)年終了及時將本年度家長學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗、找出存在的問題和不足,使家長學(xué)校的工作一直務(wù)實高效地開展著。

  五、活動內(nèi)容豐富,家長素質(zhì)提高

  年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實用的辦法,堅持開展了以下幾種活動:

  1、請專家舉辦家教理論講座。

  當(dāng)今社會因獨生子女現(xiàn)象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長進(jìn)行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益匪淺,希望學(xué)校能多舉辦類似的活動。

  2、加強(qiáng)宣傳工作。

  學(xué)校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學(xué)生家長溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、召開家長會。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗、展示學(xué)校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會。目的是讓家長了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長進(jìn)行座談,聽取家長的`寶貴意見,交流家教經(jīng)驗,尋找教育良方。

  4、開展“教子有方好家長”評選活動。

  為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達(dá)到獎勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽(yù)證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過“給學(xué)生家長一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

  為共同做好對學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開學(xué)、放假都要通過“給學(xué)生家長一封信”的形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。

  通過多年的家長學(xué)校辦學(xué),使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強(qiáng)家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

  六、收獲和困難

  實踐證明,家長學(xué)校的各項工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗的人多了,家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。

  家長學(xué)校開辦以來,我們雖然取得了一些成績,學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動,家長學(xué)校師資無法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國家沒有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會嚴(yán)重影響家長學(xué)校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長學(xué)校工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

  本年來,總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點,認(rèn)真落實學(xué)期初制定的各項工作計劃,充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情,積極推進(jìn)各項工作,順利圓滿地完成了學(xué)校賦予我們的各項工作任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,我們主要做好了以下幾個方面:

  一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性。

  上學(xué)年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對人事進(jìn)行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責(zé)分明。總務(wù)室又將各項管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確,責(zé)任意識增強(qiáng),有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行,本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

  二、加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)綜合實力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

  三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

  一直以來,我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作,派專人嚴(yán)格落實各項安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來,全國各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大,安全工作也做得更加扎實有效。

  1、加強(qiáng)對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時嚴(yán)把人員車輛進(jìn)出關(guān),加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時有人值班。

  2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時,成立綜合治理小組,嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn),把好食品進(jìn)校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

  3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的`檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

  四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學(xué)校順利渡過經(jīng)費(fèi)緊缺難關(guān)。

  本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)費(fèi)依然緊張,為使學(xué)校順利渡過這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對,采取了一系列行之有效的措施:一是嚴(yán)格控制大項支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止;二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強(qiáng)各部門購物、打印費(fèi)用、低值易耗品管理,控制浪費(fèi),減少支出;四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理,努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識,提高經(jīng)濟(jì)效益,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);五是財務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)的使用,精打細(xì)算,多方籌措,保學(xué)校正常運(yùn)行,保教職工人員經(jīng)費(fèi)的落實。

  一年來,總務(wù)室取得的成績是主要的,為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題:

  1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,不能讓經(jīng)費(fèi)問題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個學(xué)期工作的一個重心。

  總結(jié)一年來的工作,感到欣慰,展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實的工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

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