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[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-05 08:26:28 工作總結(jié) 我要投稿
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[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)

[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)1

  一、十月團(tuán)組織生活

  1、主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),展現(xiàn)自我

  2、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年10月22日磨2教4023、參與人員:物10。339人物09。331人總計(jì):70人4、優(yōu)點(diǎn):

  1)、參與積極性高。

  2)、裝飾創(chuàng)新獨(dú)特。

  3)、討論積極主動(dòng);

  4)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好;

  5)、主持人的掌控度很好;

  5、缺點(diǎn):

  1)、裝飾費(fèi)用偏高;

  2)、女生積極性欠缺;

  3)、會(huì)場(chǎng)清潔保持一般;

  總評(píng):在大二師兄、師姐的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)到如何過(guò)團(tuán)組織生活,怎么做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備,怎么布置裝飾會(huì)場(chǎng),如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等團(tuán)組織生活的相關(guān)事宜。

  二、十一月團(tuán)組織生活

  1、主題:樹(shù)文明黨風(fēng),興廉風(fēng)建設(shè)2、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年11月20日磨2教405

  3、參與人員:物10。342人商10。444人總計(jì):86人

  4、優(yōu)點(diǎn):

  1)、布置簡(jiǎn)潔、新穎

  2)、板書(shū)工整、美觀

  3)、氣氛活躍但不失嚴(yán)謹(jǐn)

  4)、討論積極主動(dòng)

  5、缺點(diǎn):

  1)、PPT做的一般,未達(dá)到預(yù)期要求

  2)、節(jié)目質(zhì)量一般

  3)、主持人的掌控度有所欠缺

  4)、尾聲時(shí)紀(jì)律較差

  總評(píng):兩班班委活動(dòng)前期準(zhǔn)備時(shí),分工明確,調(diào)度合理,使得準(zhǔn)備工作很充分,但是兩班的節(jié)目,可能是準(zhǔn)備的不夠充分,質(zhì)量均不是很高,但因?yàn)橛懻摃r(shí),大家都很積極,使得會(huì)場(chǎng)氣氛很活躍;顒(dòng)基本達(dá)到預(yù)定要求。

  三、十二月團(tuán)組織生活

  1、主題:術(shù)業(yè)有專攻,所學(xué)為所用

  2、時(shí)間、地點(diǎn):20xx年12月17日磨2教20xx、參與人員:物10.342人數(shù)10.250人總計(jì):92人

  3、優(yōu)點(diǎn):

  1)、板書(shū)很好,PPT很新穎

  2)、節(jié)目質(zhì)量高,表演精彩3)、裝飾簡(jiǎn)潔、自然

  4)、討論積極、主動(dòng)

  4、缺點(diǎn):

  1)、主持人掌控的不是很好

  2)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律很差,玩手機(jī)問(wèn)題嚴(yán)重3)、整個(gè)活動(dòng)氣氛不是很活躍

  總評(píng):因?yàn)闀?huì)前出現(xiàn)突發(fā)事件,兩班班委應(yīng)對(duì)不是很好,加之換了教室后,音響設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,兩班班委采取的措施,沒(méi)有有效地解決問(wèn)題,使活動(dòng)中很多節(jié)目多少打了些折扣,另外,在放視頻的時(shí)候,沒(méi)有聲音使得會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng),主持人又沒(méi)有采取有效地暖場(chǎng)措施,使得很多人無(wú)所事事?偟膩(lái)說(shuō),沒(méi)有達(dá)到活動(dòng)預(yù)期要求。

  總結(jié):

  本期的團(tuán)組織生活,已落下帷幕,對(duì)團(tuán)組織生活一無(wú)所知,到能組織、策劃、舉行,我們從中學(xué)習(xí)了很多,對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)自己人生的規(guī)劃都有更深層次的理解,盡管這其中,我們還有太多的不足,還有太多的欠缺,不過(guò),通過(guò)這種活動(dòng),我們清晰地認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題,為我們改正這些缺陷明確了方向,總的來(lái)說(shuō),本期團(tuán)組織活動(dòng)較為圓滿結(jié)束。物電10級(jí)3班團(tuán)支書(shū):馮亮20xx年12月18日

[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)2

  又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)校的櫻花,桃花都開(kāi)了。不知不覺(jué)擔(dān)任心理委員已經(jīng)有一年了。在這一年里,有歡笑,有收獲。在學(xué)校心理部的高明領(lǐng)導(dǎo)下,這一年,同學(xué)們生活的都很開(kāi)心!

  大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員,一開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),我覺(jué)得很茫然,不知道心理委員該做些什么?該怎么去做?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我漸漸地開(kāi)始了解這份工作,并且越來(lái)越喜歡這份工作,同時(shí)也意識(shí)到心理委員在班上的重要性。所以,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好的完成了去年的工作,下面是我對(duì)這一年的總結(jié):

  第一,定期的在班上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。比如,讓同學(xué)們了解什么是心理咨詢:心理咨詢是為正常的,健康的,無(wú)明顯心理沖突的人,更好地認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮潛能,以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些情況需要心理咨詢等等。

  第二,協(xié)助老師了解,收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以,每個(gè)月都要交一份關(guān)于班級(jí)情況的心理總結(jié)匯報(bào)。

  第三,及時(shí)疏導(dǎo),緩解一些同學(xué)的不良情緒。例如,有些同學(xué)與異性交往困惑,經(jīng)歷失戀等情況之后,心靈創(chuàng)傷無(wú)法自愈。此時(shí),作為心理委員的我就該出馬了。還比如,剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,在人際交往上有困惑,不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處。此時(shí),我就會(huì)給他們一些建議,和他們聊天,談心,走進(jìn)他們的內(nèi)心,從而更有效的指導(dǎo)。

  第四,舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會(huì)。我們班爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí),生活,前途感到迷茫而舉辦了一次班會(huì)。班會(huì)上邀請(qǐng)了學(xué)校老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)。各同學(xué)也對(duì)自己感到迷茫的事例做了詳細(xì)的說(shuō)明以及對(duì)為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見(jiàn)。從而使這次班會(huì)取得了圓滿成功!

  總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來(lái)的學(xué)期,我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己!

  作為班上的心理委員,讓每個(gè)同學(xué)都幸福,開(kāi)心,快樂(lè)是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加幸福,更加快樂(lè)!

  朱強(qiáng)

[參考]大學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)3

  一、是年級(jí)制度的建設(shè)與落實(shí)。

  本學(xué)期我和守賢主任積極按照學(xué)校的要求建章立制,參考原先一些好的做法,或起草或修訂了班主任“聯(lián)管”責(zé)任值班制度;培優(yōu)補(bǔ)差制度;每周的年級(jí)、備課組和政治思想學(xué)習(xí)例會(huì)制度;班主任、備課組長(zhǎng)、科任教師職責(zé)制度等十二項(xiàng)管理制度。此項(xiàng)工作極大規(guī)范了各項(xiàng)工作要求,也使各種工作崗位有法可依。

  二、是年級(jí)班主任工作和學(xué)生日常管理工作的計(jì)劃與落實(shí)。

  (1)年級(jí)積極搞好班主任值班工作,從早6:00到晚10:30全天候值班,白天負(fù)責(zé)本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀(jì)律、兩操,晚上負(fù)責(zé)晚自習(xí)的巡查、學(xué)生就寢。

  (2)每周一般一次例會(huì),商討和布置學(xué)生教育工作,充分發(fā)揮班主任老師總工程師的作用。

 。3)搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)取得了很好的效果。

  (4)年級(jí)把月考的成績(jī)、班級(jí)的形象圖片、班級(jí)的誓言目標(biāo)、優(yōu)秀學(xué)生的`風(fēng)采以彩色班報(bào)的形式張貼在樓道內(nèi),受到了師生的歡迎,同時(shí)也塑造了班級(jí)課任教師與班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

 。5)考試后的每個(gè)班級(jí)情況分析診斷會(huì)工作,為期兩周的班主任與學(xué)生談話交流活動(dòng)也進(jìn)行的卓有成效。

 。6)積極開(kāi)展備課組長(zhǎng)、班主任老師“工作執(zhí)行力”的教育等等。由于全體教師的共同辛苦付出,整個(gè)年級(jí)學(xué)生平時(shí)很少遲到,集會(huì)兩操讀書(shū)已成為習(xí)慣,教學(xué)秩序穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律嚴(yán)明,養(yǎng)成有素。

  三、是年級(jí)教育教學(xué)工作的計(jì)劃與落實(shí)。

  (1)我積極利用年級(jí)例會(huì),加強(qiáng)和督促教育教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí),向課堂要質(zhì)量,結(jié)合檢查反饋信息,積極解決存在的問(wèn)題。

  (2)引導(dǎo)發(fā)揮備課組長(zhǎng)的作用,積極打造備課組團(tuán)隊(duì)精神,提高教學(xué)與教研活動(dòng)的質(zhì)量。

 。3)明確各位老師的職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為。引導(dǎo)老師們積極參與班級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

  (4)兩周一次的教師政治思想學(xué)習(xí)。

 。5)引導(dǎo)督促學(xué)科組根據(jù)學(xué)科情況加大教學(xué)改革,如有些組創(chuàng)新了課時(shí)作業(yè)制度,實(shí)行了每周一考制度,加大了作業(yè)檢查力度,匯編了教學(xué)章節(jié)的高考試題制度等。所以年級(jí)教研活動(dòng)和教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色、有條不紊。各位老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、密切合作、注重自我學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

  四、是培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃的制定與落實(shí)。培優(yōu)是教學(xué)質(zhì)量的生命線,補(bǔ)差是

  教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。基于對(duì)這個(gè)的認(rèn)識(shí),我和守賢主任經(jīng)過(guò)年級(jí)會(huì)議討論,拿出了28條工作意見(jiàn),為老師們?nèi)粘9ぷ魈峁┝丝晒┎僮鞯囊罁?jù),也極大方便了教學(xué)工作,取到了較好效果。

  五、是年級(jí)日常管理的檢查督促工作做的扎實(shí)有效。

  年級(jí)各項(xiàng)工作均能做到有計(jì)劃,有落實(shí),有總結(jié)。能充分利用年級(jí)會(huì)議,把上周的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),商討并提出意見(jiàn)整改,并且把上周的班主任值班、兩操、課堂教育教學(xué)等日常管理情況或以簡(jiǎn)報(bào)或以教研例會(huì)通知形式反饋到相關(guān)班主任和教師,進(jìn)行二次教育或整改。平時(shí)我和守賢主任也是堅(jiān)持每天把整個(gè)教學(xué)樓至少轉(zhuǎn)一邊,便于了解年級(jí)師生狀況。

  六、是積極與其它科室配合搞好相關(guān)工作的落實(shí)。

  如考試的組織與巡考、野營(yíng)拉練的組織管理、課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、年級(jí)參與宿舍管理、各種會(huì)議集會(huì)的組織與內(nèi)容細(xì)化落實(shí)、五四聯(lián)歡學(xué)生的組織、考試成績(jī)的分析、每周一次的備課組會(huì)議等工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多,所以年級(jí)無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。

  最后向大家匯報(bào)一下后半期的主要工作設(shè)想:

 。1)在后半期我將和上面匯報(bào)的一樣繼續(xù)搞好年級(jí)的教育教學(xué)等日常管理工作,爭(zhēng)取工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  (2)組織搞好五月份的期中考試分析、備課組的期中總結(jié)會(huì)。

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