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“11.9”消防日工作總結(jié)（精選16篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的“11.9”消防日工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
“11.9”消防日工作總結(jié) 1
為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工作，落實(shí)八鋼公司關(guān)于開展第十七個(gè)“119”消防宣傳日活動(dòng)的通知精神，結(jié)合寶鋼集團(tuán)《關(guān)于投入“清剿火患”戰(zhàn)役的通知》要求，于11月9日至11月19日開展了以“全民消防生命至上”為主題的消防宣傳周系列活動(dòng)，在活動(dòng)期間開展了消防安全培訓(xùn)、檢查、演練，提高了廣大職工的消防安全意識(shí)和處置滅火應(yīng)急能力,為做好能源中心消防安全工作提供了有力的保證。
現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下：
一、以全員參與，清剿火患為重點(diǎn)開展宣傳活動(dòng)
1、為了搞好“11.9”消防安全宣傳工作，我單位制定了活動(dòng)方案及時(shí)下發(fā)能源中心各單位，并按照計(jì)劃節(jié)點(diǎn)及時(shí)檢查督促活動(dòng)的.開展。在第十七個(gè)119消防宣傳日活動(dòng)：全民消防生命至上為主題的活動(dòng)中，以全員參與，清剿火患為重點(diǎn)，各分廠大力開展宣傳教育活動(dòng)，讓廣大職工增強(qiáng)了消防安全素質(zhì)，關(guān)注生命安全。
2、分廠懸掛宣傳橫幅4條，制氧分廠作業(yè)區(qū)各出消防安全宣傳小報(bào)一份已掛在分廠大網(wǎng)上。
3、各單位利用班前班后會(huì)及早調(diào)會(huì)時(shí)間，組織職工學(xué)習(xí)了能源中心開展冬季消防宣傳周活動(dòng)工作計(jì)劃及關(guān)于開展‘清剿火險(xiǎn)隱患’工作的通知。
二、組織開展消防安全教育培訓(xùn)
1、以第十七個(gè)119消防宣傳日的主題；火警報(bào)警電話；消防工作的方針；消防工作的原則；初起火災(zāi)的撲救原則；撲救初起火災(zāi)的組織指揮程序和要點(diǎn)；初期火災(zāi)撲救的基本方法；電氣線路和設(shè)備起火時(shí)的安全處置等為主要內(nèi)容，利用每周早會(huì)時(shí)間進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、在11月24日，邀請(qǐng)烏市政安消防培訓(xùn)人員組織全廠班組長以上的管理人員參加消防知識(shí)及新消防法的宣貫培訓(xùn)；
3、對(duì)職工必須熟知掌握的消防安全四個(gè)能力、兩知、三懂、三會(huì)的基本內(nèi)容，進(jìn)行將抽查。有130名職工參加消防知識(shí)答題活動(dòng)。
4、為了提高職工的消防安全意識(shí)及火災(zāi)防控能力，�；飞a(chǎn)單位及時(shí)申報(bào)消防C類證件的培訓(xùn)計(jì)劃。
通過本次活動(dòng)，讓職工真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了，提高了職工檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力，為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供了一個(gè)良好的消防環(huán)境。
“11.9”消防日工作總結(jié) 2
為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工作，學(xué)校開展了以“生命至上平安和諧”為主題的消防宣傳系列活動(dòng)，在活動(dòng)期間開展了消防安全培訓(xùn)、檢查、演練，提高了廣教師和職工的消防安全意識(shí)和處置滅火應(yīng)急能力,為做好學(xué)校消防安全工作提供了有力的保證。我部門落實(shí)學(xué)校關(guān)于開展“119”消防宣傳日活動(dòng)的通知精神，實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的安全管理制度，在部門進(jìn)行了一系列的`安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下：
一、以“全員參與，清剿火患”為重點(diǎn)開展宣傳活動(dòng)
1、為了搞好“11.9”消防安全宣傳工作，我部門制定了活動(dòng)方案并及時(shí)通知到人�！�119”消防宣傳日活動(dòng)：“生命至上平安和諧”為主題的活動(dòng)中，以“全員參與，清剿火患”為重點(diǎn)，在部門大力開展宣傳教育活動(dòng)，讓部門人員增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，關(guān)注生命安全。
2、部門組織職工學(xué)習(xí)了“開展消防宣傳周活動(dòng)工作計(jì)劃”及“關(guān)于開展‘清剿火險(xiǎn)隱患’工作的通知”。
二、積極參加學(xué)校組織的消防安全教育培訓(xùn)
1、以119消防宣傳日的主題；火警報(bào)警電話；消防工作的方針；消防工作的原則；初起火災(zāi)的撲救原則；撲救初起火災(zāi)的組織指揮程序和要點(diǎn)；初期火災(zāi)撲救的基本方法；電氣線路和設(shè)備起火時(shí)的安全處置等為主要內(nèi)容，利用每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、部門全體教師參加了學(xué)校組織的消防知識(shí)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，每位教師都非常認(rèn)真，自我消防意識(shí)也得到了很大的提高。
3、對(duì)必須熟知掌握的消防安全“四個(gè)能力”、“兩知、三懂、三會(huì)”的基本內(nèi)容，進(jìn)行將抽查。
通過11.9消防宣傳活動(dòng)的開展，讓部門全體師生了解了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，也了解了四個(gè)能力，發(fā)生災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急措施，逃生技能，提高了師生的防火救火意識(shí)，為維護(hù)學(xué)校師生安全打下良好的基礎(chǔ)，進(jìn)華中學(xué)今后會(huì)繼續(xù)開展消防宣傳工作，把消防安全工作做實(shí)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 3
為認(rèn)真開展全市開展“四個(gè)一”中小學(xué)�！跋廊铡毙麄骰顒�(dòng)主體消防宣傳教育活動(dòng)，XXX縣消防大隊(duì)成立了由XXX大隊(duì)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合全市開展“四個(gè)一”中小學(xué)�！跋廊铡毙麄骰顒�(dòng)，以及當(dāng)前全縣的消防形勢和實(shí)際情況，有針對(duì)性的開展本次活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)將XX日在XXX縣第四中學(xué)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、邀請(qǐng)XXX縣教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加本次“四個(gè)一”中小學(xué)生消防日宣傳活動(dòng)，并邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道，擴(kuò)大宣傳教育效果，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2、聯(lián)系轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校合理安排時(shí)間，派出消防官兵、多功能宣傳車，攜帶宣傳板宣傳資料深入校園開展宣傳活動(dòng)，并設(shè)置消防宣傳長廊開展多種形勢消防宣傳教育活動(dòng)。
3、向?qū)W生發(fā)放《消防答題有獎(jiǎng)明信片》，并當(dāng)場組織學(xué)生參與全省百萬中小學(xué)生答題活動(dòng)。真實(shí)體現(xiàn)出本人對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度，隨后，學(xué)生們對(duì)照親身經(jīng)歷和日常對(duì)消防安全知識(shí)的掌握認(rèn)知度，細(xì)致地進(jìn)行答題，認(rèn)認(rèn)真真選擇答案，通過本次答題活動(dòng)的開展，切實(shí)使學(xué)生既掌握了火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)逃生等基本常識(shí)，又提高了學(xué)生消防安全意識(shí)。
4、開展校園逃生疏散演練活動(dòng)疏散演練正式開始，假設(shè)肇源縣第四中學(xué)的三樓東側(cè)雜物間發(fā)生火災(zāi)，教學(xué)樓內(nèi)濃煙滾滾，火災(zāi)的發(fā)生已嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。值班人員在接到通知后，立即啟動(dòng)逃生疏散演練預(yù)案，迅速拉響警報(bào)。800余名學(xué)生在老師的指揮和引導(dǎo)下，紛紛拿出了自備的濕毛巾，捂著口鼻，俯著身子，按預(yù)定疏散逃生路線迅速撤離教學(xué)樓。5分鐘時(shí)間，該校的800余名學(xué)生全部安全有序地在操場集中，并組織學(xué)校老師對(duì)初起火災(zāi)處置。逃生疏散演練結(jié)束后，大隊(duì)長XXX對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為本次疏散演練非常成功，教師和同學(xué)們能夠充分配合，達(dá)到了預(yù)期效果，使同學(xué)和教師們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)后正確的進(jìn)行自我保護(hù)和疏散，同時(shí)，對(duì)演練中師生們表現(xiàn)出的`鎮(zhèn)定、冷靜、果敢的精神給予了充分的肯定，對(duì)各班級(jí)的密切配合做好逃生疏散能力給予了高度的評(píng)價(jià)。
通過此次活動(dòng)的開展，切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育、增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 4
11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實(shí)錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí)全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題活動(dòng)”專欄開展了消防安全主題教育活動(dòng)。
11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學(xué)校指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給總指揮，全校1941名師生僅用時(shí)3分鐘完成疏散。
隨后，安全處鐘偉主任對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，他指出了本次演練的三個(gè)變化、三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足。三個(gè)變化是：一、本次疏散演練信號(hào)發(fā)生了變化，在常規(guī)警報(bào)中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險(xiǎn)警報(bào)有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、不超過快走，三至不超過慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號(hào)樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進(jìn)入操場，避免了擁堵。三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕，模擬真實(shí)環(huán)境;二是疏散時(shí)同學(xué)們速度控制得很好，因?yàn)楦佑行蚴故枭r(shí)間更短;三是高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)禮讓低年級(jí)同學(xué)，值得表揚(yáng);一個(gè)不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時(shí)手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據(jù)《全國中生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進(jìn)行編制，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)演練的路線、速度和信號(hào)進(jìn)行了優(yōu)化，使演練活動(dòng)更加規(guī)范、有序、高效、安全。
此外，全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題活動(dòng)”專欄開展了主題，每個(gè)學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強(qiáng)了家長和孩子的.消防安全意識(shí)，也增長了消防安全知識(shí)。
這次消防安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)順利完成，強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 5
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20XX年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開展四個(gè)一活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警XXX；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初XXX災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
幼兒園制定了119火災(zāi)日活動(dòng)計(jì)劃，并在上午和下午進(jìn)行了滅火和疏散演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整個(gè)演習(xí)過程井然有序。老師和學(xué)生們都很冷靜，收到了很好的`效果。
下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了消防安全，人人有責(zé)關(guān)注消防，珍愛生命兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。
為落實(shí)防火意識(shí)和防火工作到位，幼兒園成立了消防糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告；協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
119消防宣傳日四個(gè)一活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 6
為認(rèn)真開展全市開展“四個(gè)一”中小學(xué)�！跋廊铡毙麄骰顒�(dòng)主體消防宣傳教育活動(dòng)，肇源縣消防大隊(duì)成立了由王軍大隊(duì)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合全市開展“四個(gè)一”中小學(xué)�！跋廊铡毙麄骰顒�(dòng)，以及當(dāng)前全縣的消防形勢和實(shí)際情況，有針對(duì)性的開展本次活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)將26日在肇源縣第四中學(xué)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、邀請(qǐng)肇源縣教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)參加本次“四個(gè)一”中小學(xué)生消防日宣傳活動(dòng)，并邀請(qǐng)新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道，擴(kuò)大宣傳教育效果，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
2、聯(lián)系轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校合理安排時(shí)間，派出消防官兵、多功能宣傳車，攜帶宣傳板宣傳資料深入校園開展宣傳活動(dòng)，并設(shè)置消防宣傳長廊開展多種形勢消防宣傳教育活動(dòng)。
3、向?qū)W生發(fā)放《消防答題有獎(jiǎng)明信片》，并當(dāng)場組織學(xué)生參與全省百萬中小學(xué)生答題活動(dòng)。真實(shí)體現(xiàn)出本人對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度，隨后，學(xué)生們對(duì)照親身經(jīng)歷和日常對(duì)消防安全知識(shí)的`掌握認(rèn)知度，細(xì)致地進(jìn)行答題，認(rèn)認(rèn)真真選擇答案，通過本次答題活動(dòng)的開展，切實(shí)使學(xué)生既掌握了火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)逃生等基本常識(shí)，又提高了學(xué)生消防安全意識(shí)。
4、開展校園逃生疏散演練活動(dòng)疏散演練正式開始，假設(shè)肇源縣第四中學(xué)的三樓東側(cè)雜物間發(fā)生火災(zāi)，教學(xué)樓內(nèi)濃煙滾滾,火災(zāi)的發(fā)生已嚴(yán)重威脅著學(xué)生的人身安全。值班人員在接到通知后，
立即啟動(dòng)逃生疏散演練預(yù)案，迅速拉響警報(bào)。800余名學(xué)生在老師的指揮和引導(dǎo)下，紛紛拿出了自備的濕毛巾，捂著口鼻，俯著身子，按預(yù)定疏散逃生路線迅速撤離教學(xué)樓。5分鐘時(shí)間，該校的800余名學(xué)生全部安全有序地在操場集中，并組織學(xué)校老師對(duì)初起火災(zāi)處置。逃生疏散演練結(jié)束后，大隊(duì)長王軍對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為本次疏散演練非常成功，教師和同學(xué)們能夠充分配合，達(dá)到了預(yù)期效果，使同學(xué)和教師們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)后正確的進(jìn)行自我保護(hù)和疏散，同時(shí)，對(duì)演練中師生們表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定、冷靜、果敢的精神給予了充分的肯定，對(duì)各班級(jí)的密切配合做好逃生疏散能力給予了高度的評(píng)價(jià)。
通過此次活動(dòng)的開展，切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育、增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 7
為迎接黨的“十八大”順利召開，而“11·9”消防日也即將來臨。我校為做好校園消防安全教育，普及消防安全知識(shí) ，不斷提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，特于2012年11月9日下午北京時(shí)間16：00在校操場進(jìn)行安全自救現(xiàn)場演練活動(dòng)。
本次消防安全自救演練由校安全辦牽頭組織，全校師生悉數(shù)參加的活動(dòng)。其主要從以下幾個(gè)方面出發(fā)：
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制。
本次活動(dòng)為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，堅(jiān)決落實(shí)基本方針。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，校安全辦的牽頭組織下，對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育演練和知識(shí)普及，著重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，并落實(shí)消防安全責(zé)任機(jī)制。
2、 將消防安全宣傳落實(shí)到處處，校園、課堂等，大力提高師生消防安全意識(shí)。
消防安全教育是學(xué)校消防安全工作的重要組成部分，而青少年則是主題，加強(qiáng)對(duì)青少年消防安全教育的普及工作是刻不容緩的。故而此次消防安全知識(shí)宣傳也著重以廣大學(xué)生為基礎(chǔ)，將消防安全教育知識(shí)真正列到義務(wù)教育的課堂中去，使廣大師生正確掌握必要的知識(shí)技能，養(yǎng)成正確處理災(zāi)情的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自防自救能力。
3、 積極開展消防作業(yè)，實(shí)時(shí)進(jìn)行消防知識(shí)普及。
我校著重根據(jù)自身特點(diǎn)及實(shí)際情況對(duì)各項(xiàng)安全活動(dòng)予以完成，并多次舉行消防安全演練及講座，深入貫徹安全教育思想，切實(shí)做到人人懂得安全知識(shí)技能，人人面對(duì)災(zāi)情不慌不亂，并予以及時(shí)解決。這些成果的`來源就是要加強(qiáng)消防安全技能的演練，通過多次的演練使師生真正掌握消防安全知識(shí)技能。
4、 及時(shí)開展校內(nèi)安全隱患排查整治活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神。
此次活動(dòng)演練，我校本著認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神著重加強(qiáng)在校師生消防安全教育知識(shí)為宗旨，切實(shí)進(jìn)行了各方面的消防安全知識(shí)宣傳。通過此次活動(dòng)的開展，相信我校師生能夠度過一個(gè)美好的冬天。在這秋去冬來的季節(jié)，積極做好消防安全教育是當(dāng)下最重要的任務(wù)。
此次消防安全教育的開展對(duì)我校接下來工作的開展具有深遠(yuǎn)的影響，消防安全教育的工作不能就這么停止，還要繼續(xù)，還要多做，切切實(shí)實(shí)將工作的中心思想落實(shí)到實(shí)處，將消防安全教育的方針貫徹到底。
“11.9”消防日工作總結(jié) 8
11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實(shí)錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí)全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題活動(dòng)”專欄開展了消防安全主題教育活動(dòng)。
11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報(bào)聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學(xué)校指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給總指揮，全校1941名師生僅用時(shí)3分鐘完成疏散。
隨后，安全處鐘偉主任對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)，他指出了本次演練的三個(gè)變化、三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)不足。三個(gè)變化是：一、本次疏散演練信號(hào)發(fā)生了變化，在常規(guī)警報(bào)中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險(xiǎn)警報(bào)有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、二年級(jí)不超過快走，三至六年級(jí)不超過慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號(hào)樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進(jìn)入操場，避免了擁堵。三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一是大部分學(xué)生準(zhǔn)備了毛巾或小手帕，模擬真實(shí)環(huán)境;二是疏散時(shí)同學(xué)們速度控制得很好，因?yàn)楦佑行蚴故枭r(shí)間更短;三是高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)禮讓低年級(jí)同學(xué)，值得表揚(yáng);一個(gè)不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時(shí)手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據(jù)《全國中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進(jìn)行編制，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)演練的`路線、速度和信號(hào)進(jìn)行了優(yōu)化，使演練活動(dòng)更加規(guī)范、有序、高效、安全。
此外，全校還借助成都市安全教育平臺(tái)“119消防安全教育專題活動(dòng)”專欄開展了主題班會(huì)，每個(gè)學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強(qiáng)了家長和孩子的消防安全意識(shí)，也增長了消防安全知識(shí)。
這次消防安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)順利完成，強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 9
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們學(xué)校在全國第**個(gè)“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)�，F(xiàn)將學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長為組長，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
2、學(xué)�？倓�(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日，學(xué)校班子開會(huì)，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會(huì)時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的`師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
3、11月4日，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
4、11月7日，利用國旗下講話的時(shí)間，對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。
8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
9、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
“11.9”消防日工作總結(jié) 10
根據(jù)x政辦[20xx]x號(hào)，區(qū)政府辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，我局結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際認(rèn)真貫徹，精心組織，從11月1日起至30日在本系統(tǒng)內(nèi)開展“119消防宣傳月”活動(dòng)，并取得較好的成效，現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉�；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的.公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
“11.9”消防日工作總結(jié) 11
今年11月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動(dòng)周小組，并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各、年、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月11日上午)升旗上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報(bào)，把“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的`危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。
在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的和保養(yǎng)。
我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
“11.9”消防日工作總結(jié) 12
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識(shí)，建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午，下湖小學(xué)舉行安全逃生演練暨119主題教育活動(dòng)。演練中，從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)40秒鐘。整個(gè)鉆井過程要快速、安全、有序。
一、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校成立了以校長為組長的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，有序高效”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，提前制訂了嚴(yán)格可行的消防逃生演練方案。
3、11月9日上午，學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動(dòng)員大會(huì)，并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容，老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任，確保演練中安全工作萬無一失。
4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組以書籍、布告欄等形式在校園顯著位置張貼詳細(xì)的消防逃生知識(shí)，供師生學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)過程
1、隨著警笛吹響的哨聲，演習(xí)正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場指定安全區(qū)域，清點(diǎn)完人數(shù)后，全體坐下。整個(gè)疏散演練持續(xù)40秒，快速、安全、有序。
2、演練結(jié)束后，房克明校長對(duì)演練情況進(jìn)行了總結(jié)，王安東書記再次對(duì)學(xué)員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。要求三至六年級(jí)的學(xué)生寫下這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后，各班按指定的返校路線安全有序返回教室。
三、取得的成效
1、這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的.促進(jìn)作用，并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。
2、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感得到了升華。
3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力和應(yīng)急能力也得到了培養(yǎng)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 13
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識(shí)，提高職工消防安全意識(shí)，營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動(dòng)，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學(xué)會(huì)火場逃生等方面的消防知識(shí)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的活動(dòng)要求，現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、 開展全員談消防活動(dòng)，提高消防意識(shí)。
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動(dòng)時(shí)間開展“全員談消防”活動(dòng)。討論學(xué)習(xí)宣傳貫徹《消防法》對(duì)于推進(jìn)消防法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)消防安全責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對(duì)日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的知識(shí)有了詳細(xì)了解，豐富了職工的消防知識(shí)。
3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻汲取事故教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。
“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動(dòng)，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的不足，并對(duì)8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不及時(shí)現(xiàn)象提出批評(píng)。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項(xiàng)工作做到位。
二、對(duì)崗位的消防器材及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
1、消防活動(dòng)期間，班組組織各崗位人員對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個(gè)滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認(rèn)真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對(duì)班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)易引起火災(zāi)的`滴油管路及時(shí)進(jìn)行更換或密封，對(duì)油污進(jìn)行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進(jìn)行整改。
三、進(jìn)行消防演練確保，每一位職工都能熟練使用消防器材。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)：
通過本月消防安全活動(dòng)的開展，確實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)和技能，并對(duì)各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
“11.9”消防日工作總結(jié) 14
為配合消防中心工作任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)國務(wù)院15號(hào)文件的貫徹落實(shí)，更好地維護(hù)社會(huì)安全、和諧發(fā)展，淮安支隊(duì)計(jì)劃在今年的119消防宣傳周期間在全市開展一系列形式多樣、意義深遠(yuǎn)的宣傳活動(dòng)，旨在提高社會(huì)成員的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力和自防自救能力。
一是拓寬思路，精心策劃。
為使119消防宣傳活動(dòng)取得很好的宣傳效果，讓全社會(huì)都來關(guān)注消防，淮安支隊(duì)提前入手，由支隊(duì)宣傳中心依據(jù)部消防局的119消防宣傳方案精神為指導(dǎo)，首先明確宣傳大方向；其次，借鑒全國119消防宣傳的成功案例，取其精華，去其糟粕，確立今年119消防周宣傳的主體框架；再次是在總隊(duì)119消防日宣傳方案出臺(tái)后，對(duì)支隊(duì)的方案進(jìn)行修訂和完善；最后，支隊(duì)召開辦公會(huì)議，專題研究119消防宣傳會(huì)議，對(duì)方案的可行性進(jìn)行了論證。為了使方案切實(shí)可行，取得實(shí)效，支隊(duì)十易其稿，最終烹飪出119消防宣傳周這一色、香、味俱佳的套餐。
二是明確分工，各負(fù)其責(zé)。
分工具體，責(zé)任明確可以說是淮安支隊(duì)今年119消防宣傳周方案的一大亮點(diǎn)。在支隊(duì)辦公會(huì)上，為使119消防周宣傳活動(dòng)緊張有序地開展，以及消防宣傳任務(wù)的勝利完成，支隊(duì)長孫偉明確要求支隊(duì)機(jī)關(guān)各部門、基層各大隊(duì)、各消防安全重點(diǎn)單位緊緊圍繞今年“119”消防日宣傳活動(dòng)“生命至上，平安和諧”的主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制定具體的活動(dòng)方案，通過消防站開放、公益廣告宣傳、設(shè)立咨詢臺(tái)、消防文藝演出、移動(dòng)電話短信息、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等宣傳陣地組織開展?jié)M足社會(huì)需要、群眾喜聞樂見、具有較大影響和良好宣傳效果的'活動(dòng)，并爭取地方政府的支持，密切聯(lián)系電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社等媒體全方位、全立體地支持119消防宣傳周活動(dòng)期間的消防宣傳，廣泛營造社會(huì)消防宣傳氛圍，開展消防與百姓“零接觸”活動(dòng)。
三是主動(dòng)匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)。
自部局、總隊(duì)通知下發(fā)后，淮安支隊(duì)迅速成立由支隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、部門領(lǐng)導(dǎo)和縣（區(qū)）大隊(duì)長為成員的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，并及時(shí)向市政府和當(dāng)?shù)胤止茴I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此項(xiàng)工作，力爭在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)安監(jiān)、勞動(dòng)、教育、文化、民政等職能部門和社會(huì)各單位的聯(lián)動(dòng)協(xié)作。同時(shí)，各縣區(qū)大隊(duì)積極協(xié)調(diào)請(qǐng)示主要領(lǐng)導(dǎo)在11月9晚通過當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)向群眾發(fā)表發(fā)表有關(guān)“119消防日”的電視講話，共同打造消防宣傳教育的強(qiáng)大聲勢。
“11.9”消防日工作總結(jié) 15
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
“11.9”消防日工作總結(jié) 16
今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區(qū)學(xué)校提前準(zhǔn)備，早作安排，制定詳實(shí)的消防宣傳月活動(dòng)方案，開展為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。真正體現(xiàn)“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護(hù)能力。
學(xué)校德育處以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，開展了一系列活動(dòng)：進(jìn)行一次消防安全隱患大排查活動(dòng)；進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育班會(huì)；舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座；組織一次消防安全宣傳展板；安排小學(xué)部學(xué)生寫消防知識(shí)之我見小征文比賽；邀請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)行消防安全知識(shí)專題宣講。
我校認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
11月9日上午8點(diǎn)整，伴隨著警報(bào)聲，全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻，在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千余名師生便迅速撤離到操場。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法，并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過此次深入校園開展消防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的'思想。學(xué)校老師表示，這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課，在今后的教學(xué)當(dāng)中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
開展消防安全知識(shí)專題講座。演練結(jié)束后，我校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專題講座。消防隊(duì)的專家們結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn)，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí)，針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場逃生自救等消防知識(shí)，并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
通過開展消防宣傳月系列活動(dòng)，形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步深化了學(xué)�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
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