班干部值周工作總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的班干部值周工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部值周工作總結(jié) 篇1
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來；每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流；星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn)；星期六下午，宜賓市八中級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學(xué)們，對于你們而言，讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰來拯救你們的命運？
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索！我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！
班干部值周工作總結(jié) 篇2
一些學(xué)生仍然在說話，玩玩具，做作業(yè)，吃，復(fù)制歌曲，看著鏡子，聽歌曲，玩手機游戲等午飯后，甚至一些學(xué)生在閑聊。我希望學(xué)生能改正這個壞問題，成為一個可以學(xué)習(xí)和休息的好學(xué)生。
吃飯也是個問題。學(xué)生們排著長長的隊伍，吃飯時大聲說話，嚴(yán)重浪費食物，洗盤子和筷子都沒有做好。
以下是一些建議：
1、早讀和上課的精神，讓朗朗書聲在校園里回蕩。
2、請準(zhǔn)時排隊回家，注意交通安全。如果你不能在回家的路上停留或玩耍，你應(yīng)該及時回家。當(dāng)你回到家，除了完成作業(yè)和學(xué)習(xí)，你應(yīng)該幫助你的父母做一些家務(wù)，他們可以做。
3、注意我們的言行。文明禮貌在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要指自己的微笑。用最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
孩子們，燕子來了又去；桃花謝了，它會再開的。然而，過去的不會再來。讓我們一起珍惜時間，繼續(xù)發(fā)揚好，及時改正壞，努力把今天的一切都做得比昨天好！
以下是上周各班的量化成績：一班97，一班（2）98，一班（1）99、5，一班（2）97，一班（1）94，一班（2）98，一班（4）。
班干部值周工作總結(jié) 篇3
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和我們值周班同學(xué)的共同努力下，本周學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象�，F(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
一、教師參與管理的意識增強，工作主動、扎實。
1.大部分班主任積極參與學(xué)生的常規(guī)管理，為提高課堂質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果打下良好的基礎(chǔ)。多數(shù)班主任經(jīng)常到本班巡查情況，了解學(xué)生的動態(tài)。
2.值周班級學(xué)生積極主動干好本職工作，使學(xué)校公共衛(wèi)生干凈、整潔。
3.科任教師和下班教師積極主動參與班級管理，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
4.學(xué)校午休時間，整體紀(jì)律較好。多數(shù)班級有老師參與管理，秩序井然。
二、需進(jìn)一步改進(jìn)的問題：
1.課間到食堂購買零食或在校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象仍存在。
2.中午就餐時間，有部分學(xué)生遵守秩序較差，紀(jì)律意識欠缺。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜時光，努力把今天做的比昨天更好！
班干部值周工作總結(jié) 篇4
上個階段是高二同學(xué)，為學(xué)校進(jìn)行值周工作。
在值周過程中，同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞、任勞任怨的精神，有較強的溝通和處理事情的能力，讓我們感受到了學(xué)姐學(xué)長們的自我管理能力和集體榮譽感。
而在值周過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些小問題。例如：
�、傥拿鲘徶滴拿鲘彽耐瑢W(xué)問好聲音普遍不夠洪亮，值周熱情不高。的確，向每一位老師鞠躬，大聲地說出“老師好”真的很累。但是請想想每天為我們辛辛苦苦講課的老師，這天早上累一點真的沒有什么。每天清晨的一句“老師好”，能讓每一位老師擁有更好的心情開始一天的工作。希望同學(xué)們能夠投入更大的熱情于值周工作之中。
�、谘郾＝〔僦笛郾＝〔俚耐瑢W(xué)有遲到及提前離崗的現(xiàn)象。
我們懂得了奉獻(xiàn)、懂得了義務(wù)、更懂得了責(zé)任。我們感受到了身為一個學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大，并且在值周工作中再一次的對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。
通過值周，我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，也找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。高二年級的值周標(biāo)兵班為：下周開始是初一年級的同學(xué)進(jìn)行值周，望全校師生支持與配合。希望同學(xué)們能做得更好。謝謝。
班干部值周工作總結(jié) 篇5
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學(xué)校的重點整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤�，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
五、本周的流動紅旗班級：
班干部值周工作總結(jié) 篇6
上一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況總體表現(xiàn)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做得好的方面
1、大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上能認(rèn)真聽講，課后能加強訓(xùn)練。為迎接十八周的學(xué)校專業(yè)技能比賽，許多同學(xué)都在摩拳擦掌地訓(xùn)練自己的專業(yè)技能，表現(xiàn)比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務(wù)班等。
2、環(huán)境衛(wèi)生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得比較干凈，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生全天都保持得不錯，改變了原來只在上午打掃整理宿舍，下午亂七八糟的狀況。
3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲，各班同學(xué)抓緊時間積極排練節(jié)目。
二、不足和建議
1、天氣轉(zhuǎn)冷，早上起床成了比較困難的事情：部分同學(xué)不能按時起床，出操遲到和曠操現(xiàn)象比較嚴(yán)重，甚至有的宿舍是整體起不了床，集體曠操。有些同學(xué)中午不按時休息，等到兩點左右才睡下，該起床時又起不來，所以下午上課也有部分同學(xué)遲到，有的甚至到3點10分了，才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時作息，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、這段時間，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有所松懈，不少班級早讀和自習(xí)時間都在看電視，看電影，浪費了大好的學(xué)習(xí)時間。期末將至，希望同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)功課，爭取期末考試取得好成績，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
班干部值周工作總結(jié) 篇7
整理好衣冠，佩戴好袖章，帶著自信嚴(yán)肅的精氣神兒，G1706班順利展開了一周的值周班工作。
首先是門崗的同學(xué)，早早到位，面帶微笑，彬彬有禮，看著每一位老師同學(xué)走進(jìn)校門，盡職盡責(zé)，以實際行動證明，微笑是最好的禮物，禮貌是最重的責(zé)任。
然后就是值課間操早操的同學(xué)，跑操鈴響起，小跑前進(jìn)，準(zhǔn)確的抵達(dá)了自己所值周的班級，清點人數(shù)，監(jiān)督排面，時刻跟緊值周班級，時刻留意隊伍狀況，每位同學(xué)都在自己認(rèn)真跑好的同時，履行自己的職責(zé)，每位同學(xué)都拿出了值周的示范精神，以身作則，奮力奔跑，體驗了“實踐是最好的老師”，收獲了許多經(jīng)驗，更是發(fā)現(xiàn)了許多跑操中應(yīng)注意的問題，受益匪淺。
往后是值食堂崗的同學(xué)，不怕臟，不怕累，守在餐具回收處邊，一刻不停地監(jiān)督來來往往的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真倒好剩飯剩菜，擺好碗筷，流動崗的同學(xué)在食堂一圈一圈的走動，督察著排隊狀況，餐桌衛(wèi)生，不放過一個衛(wèi)生角，不放過一個違紀(jì)行為，同時，于自身而言，學(xué)會了不嫌苦，不嫌累，責(zé)任在身，必將恪守。
最后是值寢室門崗的同學(xué)，不論是中午還是玩笑，值周人員總會按時到崗，默默注視其他同學(xué)的出行，以實際行動踐行著服務(wù)他人的理念，
一周的執(zhí)勤，不僅僅是佩戴紅袖章這么簡單，更重在讓我們從每一件小事中學(xué)會培養(yǎng)責(zé)任感，學(xué)會培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，提升自己為人處世的能力，學(xué)會應(yīng)變的方法，樂于服務(wù)，善于溝通，發(fā)揚本班的班級精神和班級活力，為學(xué)校的和諧美好貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
恪盡職守，以身作則，或許，這也是校訓(xùn)“樸實沉毅”四個字中所包含的十分重要的一部分吧。一周執(zhí)勤，收獲滿滿，作為長梅人，我們?yōu)槟艹蔀橐恢苤抵馨喽湴痢?/p>
班干部值周工作總結(jié) 篇8
我們高二（2）班為期1周的值周工作告一段落，在這期間，我班同學(xué)、老師積極配合，我班學(xué)生分工明確，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
我校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好，老師們和藹可親、同學(xué)們禮貌友好，我們值周的同學(xué)對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中，我們每一個人都想把校園建設(shè)的更好。作為值周同學(xué)、我們先要起到良好的表率作用，管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學(xué)引起沖突，扣分要有理有據(jù)，對老師同學(xué)要有禮貌，還要嚴(yán)格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中，既要肯定各班的勞動成果，又要如實評價不做衛(wèi)生的班級和做不好的班級，做到扣分前事先通知整改，多次不整改，再開扣分單。
在執(zhí)勤過程中，我班同學(xué)發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
2、班內(nèi)衛(wèi)生有衛(wèi)生死角，打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈，導(dǎo)致進(jìn)臺桌，窗臺等地方擦過后還不合格。
3、食堂就餐仍然存在較大問題。就餐部分同學(xué)不排隊，就餐結(jié)束之后不清理餐桌。衛(wèi)生紙隨便亂扔，餐具不回收。
4、一些同學(xué)入校時不穿校服，尤其是校服褲子，不配戴胸牌，給門口執(zhí)勤的同學(xué)帶來不便。
5、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操，下午高三同學(xué)做完操后，回到教室眼操鈴響后，不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
6、個別同學(xué)帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
7、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因，總是想找同學(xué)既不尊重、不配合工作。
8、自行車崗位部分同學(xué)不按照秩序停放，推到他人車輛后不扶起。
9、秋游期間部分學(xué)生過于放縱，不按時集合。
班干部值周工作總結(jié) 篇9
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的'問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的�？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利�？蓭坠�(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴(yán)格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
班干部值周工作總結(jié) 篇10
本周我部繼續(xù)圍繞即將開展的團(tuán)日活動和大型主題晚會開展相應(yīng)外聯(lián)工作。這次主題晚會是學(xué)生會近期工作的重點，作為外聯(lián)部更是重中之重。外聯(lián)部作好充分策劃準(zhǔn)備和贊助工作，針對活動特點認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)們的意見，制定切實可行的贊助計劃，積極聯(lián)系商家為晚會作好贊助準(zhǔn)備。由于天氣寒冷陰雨，涉外活動有一定的困難，部員們也都能積極工作，態(tài)度可嘉。
以下是本周的具體工作及例會情況：
1、在26號的周總結(jié)會上，大家對12周具體活動作了匯報，針對各商家的活動贊助情況中面臨的疑問難點進(jìn)行討論，對有希望合作的商家進(jìn)行篩選。
2、與高年級同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流，大家以聊天的形式圍繞學(xué)習(xí)、大學(xué)生活和相應(yīng)的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行靈活討論。
3、在近周，我們將針對外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁紀(jì)錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。
4、院辯論賽告一段落，選手們在學(xué)校也取得了突破性的成績，外聯(lián)部在前階段的工作中拉到相應(yīng)的獎品贊助，并對他們表示祝賀。
5、外聯(lián)工作的開展情況直接影響整個學(xué)生會運作，關(guān)系著各項具體活動的開展，在一定的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。在學(xué)生工作中，，有了團(tuán)隊的凝聚力，努力盡心配合集體的工作，不能把過程當(dāng)作應(yīng)付的形式。盡己所能是最重要的，鍛煉了自己的能力，結(jié)果有時候并不是那么重要，但結(jié)果恰恰反映了過程，希望部員們懷著更高的熱情，努力使外聯(lián)的努力工作得到大家的認(rèn)可。
班干部值周工作總結(jié) 篇11
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周，迎來了新的一周。新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。在上周里，進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí)，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù)，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要用心的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
4、個別學(xué)生依然浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負(fù)責(zé)任，同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。
同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
班干部值周工作總結(jié) 篇12
不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分?jǐn)?shù)獎勵，真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯，至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶，再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細(xì)致，這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上，也是先按照各個人自我的意愿來分配，然后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕，我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作，才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面，擔(dān)在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔(dān)子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣管理小組，又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。
最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績！
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