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小學體育安全工作總結

時間:2022-06-26 10:24:18 工作總結 我要投稿

小學體育安全工作總結(精選13篇)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,想必我們需要寫好工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學體育安全工作總結,歡迎大家分享。

小學體育安全工作總結(精選13篇)

  小學體育安全工作總結 篇1

 。ㄒ唬⿲W校體育工作

  1、認真執(zhí)行課程標準,加強依法辦學意識

  一年來,我校認真執(zhí)行國家體育課程標準,上足課時,沒有出現(xiàn)減少或擠占體育課時情況。狠抓教學改革,研究學習新課程,積極參加進修學校組織的學科培訓活動,并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。

  2、 立足課堂,培養(yǎng)學生良好的運動習慣。

  在平時的教學中,我們有計劃有目的地向每一節(jié)課的X分鐘要質量,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務扎根于課堂,充分利用好每一節(jié)課,更有效地服務于學生。有計劃有目的地備好每一節(jié)課,專心上好每節(jié)課,使學生掌握一些簡單的運動技能,為學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動,及時診斷教師的課堂,指導教師正確把握教材,科學設計課堂教學內容,恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動,大大提高了教師課堂教學能力。

  3、大力開展陽光體育運動

  我校大力開展陽光體育運動,統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時間和形式,并結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、跳繩比賽、廣播操比賽和長跑比賽等活動,推動了學生陽光體育運動的深入開展,在增強學生體質的同時,也培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,掌握了科學的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎。

  4、認真抓好課間操、大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。 我們在大課間的模式上進行了改動,采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操,使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外小組的活動,讓每個學生每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作

  在十月份,我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作,并按要求率先完成了數(shù)據(jù)上報工作,同時對測試結果進行詳實的統(tǒng)計和分析,針對存在的不足和問題,制定整改措施。

 。ǘ⿲W校衛(wèi)生工作

  1、加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治

  繼續(xù)把健康教育課納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平,創(chuàng)造了更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。

  2、做好傳染病防控工作

  依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大了監(jiān)管力度,規(guī)范晨檢、消毒工作,規(guī)范學校疫情報告工作,建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校流行和爆發(fā),確保全校師生安全。

  3、健康監(jiān)督,疾病防治

 。1)、體檢工作有條不紊,配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

 。2)、防近視工作持之以恒。 預防近視我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

  4、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境

 。1)、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學期組織兩次大型的室內外衛(wèi)生檢查,清掃活動。

 。2 )個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周一的早操檢查個人衛(wèi)生,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

  我校體育、衛(wèi)生教育工作,在全校師生共同努力下取得了一定的成績,但與其他先進學校相比,我們仍存在較大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校將再接再厲,決心發(fā)揚成績,克服不足,努力學習,爭取再上一個新的臺階,取得新的成績。

  小學體育安全工作總結 篇2

  這學期,在市、區(qū)和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20xx學年上學期體育工作小結。

  一、教育教學方面:

  我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真?zhèn)湔n、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉換活動等形式,積極調動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。

  二、體育各類訓練組方面:

  我校積極開展素質教育,根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

  我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮(zhèn)小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。

  三、校園體育活動

  本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

  小學體育安全工作總結 篇3

  隨著昨日最后一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經(jīng)結束,通過又一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

  教學工作方面

  (1)、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

  (2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

  (3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

  (4)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服

  困難的堅強意志才是最有效的方法。

  早操、課間操工作方面。

 。1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

 。2)在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (3)定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質量。

  訓練工作方面。

 。1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

 。2)細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

  (3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

  小學體育安全工作總結 篇4

  這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。

  一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:

  1、自覺積極性原則;

  2.循序漸進原則;

  3.合理的運動負荷原則;

  4、精講多練的原則;

  5.全面鍛煉的原則。

 。ㄒ唬┳杂X積極性原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。

 。ǘ┭驖u進的原則

  貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。

 。ㄈ┖侠淼倪\動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。

 。ㄋ模┚v多練的原則

  這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

 。ㄎ澹┤驽憻挼脑瓌t

  實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

  小學體育安全工作總結 篇5

  一、指導思想:

  實施本方案,是為了學校開設體育課程,推動學校的體 育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求。我校目前 體育教師的狀況

  1、教師學歷全部達標,達標率百分百。

  2、目前學校中體育教師任務比較多且重,他們不但進行體 育教學,還在學 校中充當教練員、器材管理員等。

  3、教師隊伍老化,二分之一為近 50 歲的老教師,教師的 教學基本功亟待加強。根據(jù)這一特點,我校將對體育教師進 行培訓,使之在師德、專業(yè)知識、教科研能力等方面有較大 提高,逐步造就一支符合時代要求的教師隊伍。

  二、培養(yǎng)目標:

  1、師德目標:具有良好的師德修養(yǎng),熱愛教師工作,有強 烈的事業(yè)心和責任感。

  2、教學水平目標:能勝任體育教學工作,并具備一定的創(chuàng) 新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),形成和發(fā)展自己的教學 風格。

  3、體育目標:掌握體育知識的基本能力,具有一定的教研 開發(fā)能力。

  4、 、教育科研目標:掌握一定的現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育 技術,具有一定的、教學能力、科研能力和撰寫論文能力, 將體育融入學科教學中。

  三、培養(yǎng)內容:

  1、現(xiàn)代教育理論學習和實踐:國家、省市關于體育教育的 文件,研究性學習,體育學科的教學法。

  2、體育學科知識:計算機的硬件維護和軟件的使用,網(wǎng)絡 的基本知識與實踐,數(shù)據(jù)結構與程序設計等。

  3、教育科學研究:教學論文的寫作。

  四、參加人員:

  全校體育教師。

  五、培訓方式:

  1、采用以任務驅動方式進行;即以任務為中心,要求每位 教師積極完成各項任務,通過完成任務加以反思,提高自身 素質。

  2、理論學習。

  3、交流討論。組織教師進行交流討論,及時總結,推廣成 功的經(jīng)驗。

  4、觀摩討論。以課堂實踐為基點,采用觀摩討論的形式, 著力解決課堂教學中的問題。 第一階段,理論的學習,學習體育大綱與研究性學習文件等。

  第二階段,觀摩討論。以課堂實踐為基點,采用觀摩討論的 形式,切實解決課堂教學中的問題。

  第三階段,交流討論。對所學內容進行反思,及時總結、推 廣成功的經(jīng)驗。

  第四階段,總結、考核階段。

  六、考核辦法:

  考核采用形成性評價和總結性評價

  小學體育安全工作總結 篇6

  一年來,五星小學按照上級教育部門體育工作文件精神,根據(jù)學年初學校制定的體育工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體育工作取得了可喜的成績,對于增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,促進學校體育、衛(wèi)生、藝術工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。,現(xiàn)將本學期體、衛(wèi)、藝具體工作總結如下:

  一、加強領導明確職責推動充育工作的全面發(fā)展

  本學期學校體育工作小組,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。

  二、體育、衛(wèi)生工作

  1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,10月份完成對中小學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

  2、進一步加強大課間、兩操的管理。為了做好本項工作,我校堅持全員參與,相互監(jiān)督,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及兩操的有秩序的發(fā)展。

  3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,通過此項活動使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

  4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,及時組織師生觀摩學習,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。

  5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,對衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,完善學校衛(wèi)生安全應急預案,進一步加強衛(wèi)生安全工作管理,確保學校安全衛(wèi)生工作無隱患。

  7、學校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。

  8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、區(qū)疾控中心的聯(lián)控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

  9、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

  三、開展藝術教育

  1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。

  2、為推進藝術類課程開設,我校進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發(fā)展。

  學校體衛(wèi)藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作?梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。

  但是,我會努力加強學習,不斷進步。

  小學體育安全工作總結 篇7

  在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。

  一、在教學方面的成長

  20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次能夠參加市里的教研活動,從中學習提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自我的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自我的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。

  在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務本事有了顯著的提高。10年上學期,我進取學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

  二、在工作本事方面的成長

  我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課,其中,應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

  三、經(jīng)驗和不足

  一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細節(jié)就研究不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

  綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

  小學體育安全工作總結 篇8

  一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全!敖∶荔w育”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  三、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

 、抛ソ虒W進度和備課;

 、谱コR(guī)紀律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動密度;

  ⑸抓鍛煉實效;

  ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、屏⒆惚韭殻占酶鞣N資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 、让繉W年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了五次集體備課。

  2、成功的主辦了我校第二屆運動會。

  3、開展了廣播操活動的匯報展示。

  4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

  5、組織了我校體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的學生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了一次全體體育教師會議。

  7、組織了學生參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

  8、組織全體教師學習廣播體操。

  為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質,進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結如下:

  一、做好器材的登記工作,對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。

  二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

  三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材,及時做好記錄。

  五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

  六、經(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報,以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行;

  七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

  一學期來,嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的學生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時要重新進行清點。在今后的管理過程中,我將一如既往地做好管理工作,確保體育各項活動順利開展。

  小學體育安全工作總結 篇9

  學校體育是學校體育的重要組成部分。達標成績直接反映了一名學校體育教師的教學水平和領導的重視程度,對培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的后備力量、提高運動技術水平、促進學校體育的全面普及和提高學生的身體素質也起到了積極的作用。

  開學時,學校及時制定并下達了學校體育“達標”工作計劃,由校長、主任牽頭,各年級班主任組織,積極動員全體學生高要求、高質量地參加體育鍛煉。通過師生的共同努力,上星期學年順利達標。

  總體符合率95%,優(yōu)良率30%,優(yōu)良率41%。去年整體通過率80%,優(yōu)良率20%,優(yōu)良率32%?偟膩碚f,這次達標的成績比去年有了很大的提高,尤其是小學4-6年級。雖然有進步,但缺點也很明顯。個人項目(之前投過實心球)分數(shù)普遍較低。

  通過學生的理解,學生的家長根本不重視體育,認為只需要學好文化課,其他的都不重要。還有很重要的一點,就是學生對體育課的枯燥練習不感興趣,更無聊的是去鍛煉自己的力量等基本身體素質。因此,為了讓體育課走出目前的困境,教師、學生和家長需要共同努力。沒有總結和積累,就找不到自己的缺點并克服,更談不上展示自己的優(yōu)點并加以發(fā)展。從這次會議中可以得到以下啟示:

  1.觀念的改變

  運動本身就是一個高級游戲,玩這個游戲的人應該很開心。教師的教學理念、教學方法、教學內容長期不變,固執(zhí)僵化,不能滿足學生個性發(fā)展的需要,讓學生沒有精力去實踐。這種教學導致學生喜歡運動,卻不喜歡體育課,使得體育課質量每況愈下,停滯不前。學生體育意識薄弱,身體素質水平下降。這就是為什么很多學生在體育課上心理或身體上感到“累”和“負擔重”,從而失去學習興趣的原因。那么,如何提高學生的學習興趣呢?我們應該給學生一些“刺激”,減輕他們體育課的負擔。針對這種情況,要求我們進行體育教學的改革和快樂教學。快樂教學模式是將傳統(tǒng)的教學模式和單向教學模式轉變?yōu)閱l(fā)討論式教學模式,培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新能力,強調課堂教學是師生互動、互助、互學的過程。

  2.教師的責任感和奉獻精神

  體育教師在上好一節(jié)課的基礎上,重點要達到體育的標準。首先要做好課堂達標工作。其次,利用課余時間對體育差生進行個別指導,重點培養(yǎng)體育尖子生,做到兩頭抓,中間促,達到全面收獲。早操、課間操不僅是老師管理,學生也參與。定期進行評分和評估,對不符合要求的班級和個人進行批評和建議,并及時整改;小規(guī)模比賽豐富多樣,獲獎航班受到表揚和獎勵;學生積極參加體育賽事中的爭霸賽,增強興趣;開展課外活動,組織和管理

  繁忙的一學期教學工作即將結束。為了進一步提高教育教學質量和學生體質,取得更好的進步,我們總結和反思了自己的教學工作,現(xiàn)將這一學期的工作總結如下:

  一、教學工作

  以縣教委“平安教育,和諧教育,幸福教育”三大教育為前提,首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全,重視人體生理機能變化規(guī)律,克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生,培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次,在教學過程中和學生親密無間,成為朋友,從中了解學生的性格特征,發(fā)揮的特長,使學生盡快的掌握技術,形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練,同時形成完整的教學方法和訓練方法,達到和諧教育的目的。第三,教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點,結合具體內容,對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、大課間操

  在學校領導帶領下,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生自覺做操,重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質,促進學生進行體育鍛煉,及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為,養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德,為終身熱愛體育活動打下基礎。

  三、體育相關工作

  做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的'是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

  積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  本學期,在學校領導的重視和老師們的支持下,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會,四、六年級體育檢查,我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎,“六一”還組織了全校師生的趣味運動會,積極組織和開展學校教師體育活動比賽,按時完成學生健康指標檢測工作,全面完成了學校的體育工作。一學期以來,在領導的重視和老師們支持之下,所負責相關工作均能順利開展,但仍然存在不少問題,如:計劃性不強,工作不夠細心,訓練不全面等,希學校領導和老師批評指正,并更加地關心、支持,幫助我,體育工作能更上一個新的臺階。

  小學體育安全工作總結 篇10

  本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協(xié)作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作,F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結:

  一、重常態(tài)、抓實效。

  在教學當中,我們認真學習新課標準,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發(fā),了解學生,開發(fā)思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優(yōu)秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。

  二、學理論、促發(fā)展。

  本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業(yè)務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。

  三、學校體育教學工作所取的成績。

  1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。

  2、組建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

  3、學校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。

  4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。

  5、班主任協(xié)同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的`宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生,確保了廣大師生的人身安全。

  6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。

  四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動。

  場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。

  五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據(jù)可查。

  1、根據(jù)學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。

  2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據(jù)可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天

  回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地地完成教育教學任務。

  小學體育安全工作總結 篇11

  在當今的商業(yè)化社會,從來沒有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質,在這個本應匯聚人類智慧的領域,我們卻以慈善機構般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著遠高于我們的文憑和學識為求職而四處奔波的時候,我們仍懶洋洋地坐在早已塵封的年代里自欺,欺他人之子,這種不思進取,無異于犯罪。在一家公司里,一個人或一個團隊的無能可能導致虧損;在一個國家,教師隊伍建設的滯后意味著貧窮與落后。

  面對20xx年的體育藝術工作,無論領導還是同事都給予了太多的認可,一俊遮百丑的成績,使再挑剔的人都無話可說。然而每當我想起此間存在的諸多問題,我都如坐針氈。誠心幫我的,往往沒有這個能力;有能力幫我的,卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想,在我最困難的時候換個人上來,我所遇到的問題一定能迎刃而解,哪怕最平庸的人,在有機會表現(xiàn)自己的時候,所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫,更何況我本平庸。我曾認真思考過自己負責組織工作存在的優(yōu)點和不足:我對工作始終執(zhí)著地追求完美,面對困難身體力行,不厭巨細;但缺憾也是顯而易見的,在能力不足的時候不能積極調動來自領導、基層老師的各種智慧資源,不能主動征求他們的意見,總是考慮領導們各司其職,本已不堪重負,不忍心把自己的困難變成他們的困難,面對同事,這意味著工作量的增加,工作難度的提升,這種以我為始的懶惰使我至今仍背負著諸多問題,步履艱難。我很清楚,對于我這個體藝處主任來說,能夠看到存在的問題是件好事,如果工作中沒有困難就意味著該換人了,F(xiàn)我將一個學期的體藝工作總結如下,經(jīng)驗和教訓均具實陳述,以備將來借鑒。

  一.美術組百米畫廊的建設與各級各類競賽的參與情況

  藝術教育是我校的最主要的辦學特色,10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術教育——尤其是美術組的工作起到了巨大的推動作用,我校的美術教育在此基礎形成規(guī)模,形成特色,每一個年級都有了自己獨立的美術活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術教育的一道亮麗的風景線。在近兩年的各次迎檢活動中,“百米畫廊”給參觀的領導、觀摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟學校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術教育而言,它不僅成為學生展示才華的舞臺,也促進了社會對學校的了解,進一步爭取到家長們對我們工作的支持,因為我們投入再多的精力也是值得的。本學期,我們結合自己的工作實際,對百米畫廊進行了更新,把最具特色的我校學生軟陶作品裝框上墻,取得了較好的效果。

  按照學期初的工作計劃,我們的百米畫廊應該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展,不僅要求進一步提高作品質量,同時要在布置上藝術化,體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看,我們的步伐還顯得緩慢,尤其在作品的更新上還需及時快速。

  本學期美術組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫比賽活動,從現(xiàn)在已經(jīng)在產生評比結果的兩項活動看,我們的工作還是非常樂觀的,美術組的老師默默無聞地做了許多工作,兩次活動獲獎學生達100多人次。

  二.參加管理中心中小學課間操比賽及間操日常管理情況

  10月29日,我校參加了管理中心舉行的中小學課間操比賽,取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓練過程中,我們承受了來自社會、老師、學生等各方面的壓力,頂過烈日,迎過秋風,XX多名師生投入了大量的心血,耗費了無數(shù)的正常教學時間,才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做,絕不僅僅為了一次比賽的名次,最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學環(huán)境最好的小學達到一所名校必須具備的精神風貌,這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,保持更不易。因此,我們在比賽結束后加強了對課間操的管理,首先充分調動學生自我管理的潛力,與德育處相配合,從各班抽調負責任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時,我們加強了對課間操的考核力度,讓集體榮譽感成為促進全校師生做好課間操的主要動力。另外,體藝處與各部門的領導相互協(xié)作,采取分片分工的辦法加強了對課間操的管理,取得了非常顯著的效果。

  從本次活動來看,我校的體育組工作還有著很深的潛力,如果把每個人的積極性都調動起來,他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外,我們曾嘗試調動科任教師參與活動管理,由于沒有切身利益制約,不僅沒有收到預期的效果,還產生了許多怨言。我們認為這種人人參與學校活動的思路本身是沒有問題的,問題出在體制和管理上,所以在今后的活動中,我們還需要在調動人力上多動腦筋,爭取把這種資源用在刀刃上,讓他們真正能發(fā)揮作用。

  三.管理中心排球比賽情況

  在10年管理中心舉辦的中小學生排球比賽中,我校取得了女排冠軍,男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意,尤其在女排身上,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應該看到自己的不足:我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看,男排較其他幾支隊伍在技術上有較大的差距,由于其他兄弟學校本次比賽的不重視,我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術要求較高的集體運動,體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障,在學苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視,而是在平時給予更多的支持和保障。

  四.學校運動會及“冬季三項”比賽情況

  第26屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會,在以紀檢和為組長的體育組的周密組織與安排下,一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務的心態(tài)來組織這次比賽,使大會沒出現(xiàn)任何差錯,未引起任何一位家長和老師的疑義,每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會,我們使用對講機加強了的起點、終點、檢錄處的通訊,在廣播設備上也做了革新,在終點,我們使用了錄像機做備查的記錄憑證,實踐證明,這些電子化措施的采用對本次大會的順利進行起到了巨大作用,作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動會中需要加強的是方是人員的分配:檢錄處分配的人手充足,但年齡老化,精力和體力明顯不足,沒有達到裁判員帶隊入場比賽的目的;終點計時人員偏多,加上體育組兩名計時裁判在內,四人足矣;在長距離比賽項目中,高年級的學生和教師熱情有余,守紀不足,甚至干擾了比賽的正常進行;由于對講機有限,使總裁判不能及時了解各部門的信息,需在下次賽會中彌補;在長跑比賽中,要安排三組記圈裁判,并加強裁判間聯(lián)絡,在進入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進入沖刺賽道完成比賽,此時終點要清場并錄像。運動會是學校最大的一項集體活動,只要我們積極動腦,認真組織,一定可以做到圓滿。

  10年的“冬季三項”比賽是本學期最大的活動之一,除了個別身體原因不能參加比賽的學生之外,全校90%以上的學生都參加了比賽,學校體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊,人員配合默契?偨Y全年,這是最讓我為體育組自豪的一件事,以紀檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。

  五.落實國家中小學生體質健康測試情況

  由于工作性質的原因,我連續(xù)三年主管體育組的學生體質健康測試工作,今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃,在管理中心的間操比賽結束之后體育組就該著手進行測試,其時正值深秋,氣候涼爽而不寒冷,我們卻遲遲沒有著手,不僅喪失了測試的黃金時期,而且測試質量大打折扣。為了趕時間,有相當一部分后轉入的學生沒有測試成績,參加測試的人數(shù)遠低于實際人數(shù),有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站,但我們的工作質量差,沒有按計劃完成任務是讓人無法忽視的!總結教訓,我作為體藝處主任有不可推卸的責任,組織工作不到位,執(zhí)行力度不夠,在工作進度明顯滯后的情況下不能積極采取措施,沒有魄力。對來年的此項工作,我有決心,也有能力做好,我做不好,換主任。

  六.音樂、美術組二課活動及三隊建設情況

  在管理中心的間操比賽及學校運動會結束之后,隨著學校的日常工作逐步走上正軌,體育、音樂、美術三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展,我們可喜地看到,參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加,老師也能按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視,并與其他部門配合,傾盡全力地予以保障和支持,從目前的活動情況看,09年的三隊文藝匯演和科技藝術作品展,我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多,但參與活動的每個老師都能做到各盡其責,積極主動,認真上好每一堂課。

  問題與不足:由于各班級二課的名不符實,把二課上成了語文課、數(shù)學課,使部分學生對參加二課活動心存顧慮,怕耽誤學習,出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,急待整改。

  小學體育安全工作總結 篇12

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。

  認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學課程標準》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例認真貫徹體育課程標準

  落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學中,認真學習課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在全鎮(zhèn)廣播操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

  小學體育安全工作總結 篇13

  小學全面《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,積極開展群眾性體育活動,以健康第一的理念開展豐富多彩的體育活動,在全體體育教師同心協(xié)力下,積極開展各項體育競賽活動,根據(jù)季節(jié)變化開展冬季三項體育活動,田徑傳統(tǒng)項目的訓練工作,韻律操及大眾健身操的訓練,30人31足比賽,積極開展課外體育活動,保證學生在校一小時的體育鍛煉時間,利用課余時間進行訓練,滿足學生鍛煉身體的需要,為學生提供良好的體育鍛煉舞臺,豐富學生的課余生活,陶冶學生的生活情操,積極開展陽光計劃冬季長跑活動,全校師生冬季長跑啟動儀式,每人每天1000米長跑活動,利用早晨體育鍛煉時間進行長跑活動,學生利用課外活動進行長跑鍛煉活動,統(tǒng)計學生跑的距離,了解學生體質狀況,改變學生跑的時間與距離,為學生提供良好的鍛煉時間與效果,努力使學生終身喜歡體育鍛煉的習慣,體育教師的工作主要圍繞學生終身喜歡體育的思路,為學生創(chuàng)造良好的體育鍛練身體的場所。

  我們學校體育教研組是吳中區(qū)教研室命名的小學體育特色學科,我們緊緊圍繞體育特色學科的教學開展體育教學工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導我們的實踐工作,在課堂教學上探索一套行之有效的體育教學改革新思路,引導學生對體育教學的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學生體育成績時注重學生的發(fā)展過程,關心學生的健康成長過程,我們一學期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結:

  一、加強課堂教學研究;努力為學生創(chuàng)造良好鍛煉環(huán)境;

  我們學校體育工作堅持新課程理念的思路轉變,以課堂教學為主線,以學生主動參與教學為主要內容,在三個水平領域中的目標教學作為梯形,從低到高、由易到難、根據(jù)季節(jié)變化進行教學內容的按排,同時參加區(qū)教研室組織的體育教學計劃的評比活動,加強學生參與體育課的能力培養(yǎng),吳中區(qū)教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓活動,x市小學體育協(xié)作會議,吳中區(qū)小學體育教師各種培訓活動,提高體育教師的教學業(yè)務能力,提高體育教師的理論水平,學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動,面向市、區(qū)的體育教師,培養(yǎng)青年體育教師中,我們采用走出去,請進來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學改革,人力上大力支持,教學上細心關心,業(yè)務上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項x市小學課題研究,《新課程理念下的小學生體育成績評價方法嘗試》,《小學體育課堂生活化的研究》現(xiàn)在結題報告撰寫完成。

  我們積極參與吳中區(qū)小學體育教學改革,以學校為中心,以區(qū)教研工作為前提,充分發(fā)揮實驗小學體育示范作用,向渡村、浦莊中心學校定期輔導,每學期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區(qū)小學青年教師評課選優(yōu)活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區(qū)小學體育教學協(xié)作會議在我們學校召開,青年體育老師上了一節(jié)匯報課,會議上學校作了體育工作的匯報。

  我們學校x市小學體育學科帶頭人及吳中區(qū)小學體育學科帶頭人四人,9月份吳中區(qū)教研室組織小學體育學科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區(qū)的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區(qū)青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。

  我們學校為吳中區(qū)小學體育教學開設了學科帶頭人現(xiàn)場觀摩活動,新課程理念下小學生體育生活化課題的研究在x大學體育學院的關心下,按課題目標進行實施過程中,做好課題的實驗工作,測試工作,統(tǒng)計分析工作,結題工作,準備結束工作。

  二、開展豐富多彩體育活動陶冶學生的情操:

  我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,每學期初制訂課外活動表,按排學生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學生開展形式多樣的課外活動內容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領下開展體育課外活動,體育教師為技術指導,場地安排,體育委員為組織人員,人人參與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,豐富學生的課余時間,學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

  我們積極開展國際象棋的課外訓練,請x國際象棋院的謝均教練定期來學校指導學生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點,學校有專職的教練進行輔導,保證國際象棋訓練的質量,平時我們利用業(yè)余時間認真組織訓練,對有特長的學生進行系統(tǒng)的國際象棋訓練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加x市小學生國際象棋運動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學生的國際象棋水平得到了提高,家長非常

  意,拓展了學生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓練,保證活動的質量,全體隊員嘗到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學生對棋類興趣。

  我們組織召開了第49屆秋季田徑運動會,20xx年冬季三項比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳,教學學生積極參加體育活動對身體、發(fā)育的良好的促進作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進行訓練,強化了冬季三項活動的質量,學生積極冬季三項訓練的良好氛圍,準備明年吳中區(qū)小學生冬季三項比賽準備工作全校學生的體質明顯提高,學生的身體得到了充分鍛練,課余生活豐富了。

  積極參加上級組織的體育比賽,吳中區(qū)小學生田徑運動會,團體進行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準備參加吳中區(qū)小學生大眾健身操的比賽。

  三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學者型教師:

  學校非常重視體育教師的教學科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學做好一點一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學校有主課題,每月有課題的進展性況匯報,每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進一步規(guī)范,內容上多樣化,讓每一位教師多寫一點,學習一點,了解一點,做一個科研型的教師。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的小學體育課題的研究,認真參加吳中區(qū)組織的論文的撰寫方法的報告會,吳中區(qū)小學體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加x市小學體育教學論文的評比活動,一位老師的文章x市級發(fā)表,我們積極聽取專家的發(fā)言,積極邀請專家來學校我們的教學科研工作,請x大學體育教學專家作講座,我們對外出作體育教學的講座,課堂教學的指導工作,掛鉤單位的業(yè)務指導,掛鉤青年教師的業(yè)務指導,有目的,有計劃地進行體育教學指導工作,不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。

  我們學校申請x市立項的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下小學體育成績評價方法的研究,經(jīng)過三年的實踐,我們做了大量的評價實踐與研究,參照各種數(shù)據(jù)進行對比實驗,調查問卷法,課堂研究實驗法,對比法等進行研究,開發(fā)軟件的運用,現(xiàn)在結題報告方案初步形成,在專家的指導下完成了結題報告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計階段,20xx年6月份結課題,以優(yōu)異成績通過x市教研室的驗收,為積累課題推廣價值提供很好的依據(jù),通過課題的研究我們將進一步向吳中區(qū)兄弟學校推廣,面向x市兄弟學校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現(xiàn)在,我們正在新課題“小學體育生活化的研究”課題的實施工作。

  我們積極參加吳中區(qū)教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加x市的論文評比,并參加x市教研室組織的論文評比活動。

  我們體育工作在上級領導下、在教育局教研室領導的關心下,有學校領導正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關心學生體質健康水平,不斷提高學生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項體育競賽活動,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育的熱情,堅持“健康第一”的理念,開展各項體育活動,滿足學生參與體育活動的積極性,為學生終身喜歡體育打好基礎。

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