大學上半年工作總結(jié)（通用5篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的大學上半年工作總結(jié)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學上半年工作總結(jié)1
雖然我是去年下半年才成為這所學校的老師，但是我作為一個大學的新教師，我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn)，并且從期末學生們的成績也可以看出來，我上半年的教學成果還是很不錯的。并且我負責任課的那幾個班的班主任也特別滿意我的工作能力，雖然這個學期工作被排的很近，工作很忙，但是我卻感到特別的充實，以下就是我對自己上半年的工作總結(jié)：
一、工作能力得到認可
我是去年下半年來到學校的任教的，那個學期學校為了測試我的教學能力，還只是給了我兩個班，我只需要教兩個班的高數(shù)課就行了，最后我表現(xiàn)的很從容，很好的適應了這份工作，所以今年上半年學校直接又給我新增了兩個班，我的工作任務直接就是翻了一倍，但是我卻沒跟教導主任訴過苦，雖然比較有挑戰(zhàn)，但是我覺得我并不就是我完全沒希望做到。
首先我就合理安排好了自己的時間，對四個班的學習能力進行分析，計算出我應該進行的教學速度，每個班的學生都是不一樣的，上半年我?guī)缀跏菭奚怂袀�人時間，但是結(jié)果還是很好的，至少四個班在期末考試來臨之前，都順利的結(jié)課了。
二、時刻想著提升工作效率
通過總結(jié)去年上半年的教學，不難發(fā)現(xiàn)，其實我跟那些資深的教師，差距還是有的，比如我上課的方式太過于單一，這一方面我也是特別的重視，為什么別的教師，就能在有限的時間里，讓自己的教學質(zhì)量提升那么多，這也是我今年上半年教學的時候一直在思考的一個問題，于是我就開始尋找解決辦法，因為我是真的熱愛這一行，我想讓自己變得更優(yōu)秀，以下就是我上半年做出的一些工作。
1、我開始向那些有五年以上教學經(jīng)驗的資深教師請教，遇到問題我就向他們請教，畢竟別人工作時間比我要長，懂的肯定比我多，能現(xiàn)搬硬套去尋找自己的教學方式，何樂為不為呢。
2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達，網(wǎng)上名師教學的課程一大推，我從兩個方面下手，一種是去聽了一種“怎么當一個好老師”的課程，另一種就是大面積的去聽一些名師給學生的上課的視頻，慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式，合理的運用在自己的工作上。
三、拉近跟學生們之前的距離
不得不說，今年上半年我跟學生們的距離拉近了很多，因為我做到了多跟學生的進行交流，比如上課有哪些不懂的地方，或者是對我的上課方式有什么意見的，我都會用心的聽取，讓他們覺得我在尊重他們了，二者之間的隔閡自然就沒有那么大了。
大學上半年工作總結(jié)2
20xx年上半年在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和各部門積極配合下，我調(diào)入餐飲部帶領(lǐng)全體同仁團結(jié)一心，克服種種困難取得如下成績：
一、餐飲內(nèi)部建立內(nèi)部質(zhì)檢小組
徹底打破三年多來衛(wèi)生、紀律檢查的被動局面，率先組建餐飲部內(nèi)部質(zhì)檢小組。質(zhì)檢小組有餐飲部經(jīng)理任組長，小組成員有副經(jīng)理和幾名主管組成，每天中午11：15對餐飲部各區(qū)域進行檢查，對查出的問題逐一整改落實，并按制度規(guī)定獎罰分明。運行半年來一直得到學校質(zhì)檢部監(jiān)督指導，質(zhì)檢成果才得以穩(wěn)步提高。
二、編寫修正最新餐飲部規(guī)章制度
結(jié)合學校實際，集思廣益組織編寫了相關(guān)的規(guī)章制度。如樓層小例會制度，要求每個樓層崗位除大例會外每天按時召開樓層小會議，總結(jié)本樓層的昨日不足，布置補充本樓層工作安排；對部分員工工作散漫，違紀違規(guī)，私拿偷吃等遺留的老問題也制訂了相應的處理辦法，取得了明顯的效果；以及餐飲部勞動紀律；周計劃衛(wèi)生制度、最新擺臺標準等。
三、結(jié)合后廚部制定了新的餐具管理辦法
新辦法的實施，使餐具破損率比任何時期都低，有效地控制了前后餐具的破損。
四、背景音樂不間斷播放
通過我不懈努力，結(jié)合有關(guān)部門，徹底改寫了食堂無背景音樂播放的歷史。為客人營造了溫馨優(yōu)雅的用餐氛圍。
五、多次更換餐飲區(qū)域綠植
根據(jù)不同樓層、不同區(qū)域，不同需求，及時和花卉租賃公司聯(lián)系布置、調(diào)換各類花木，使用餐環(huán)境常變常新。并在各區(qū)域?qū)嵭芯G植養(yǎng)護責任制，極大保證了各區(qū)域各包廂綠植的存活率。
六、規(guī)范了倉庫和布草管理
徹底解決了多年來部門倉庫、布草無專人管理的局面，有效控制了布草無謂的流失和布草回收、清洗，物品領(lǐng)取無記錄等環(huán)節(jié)的混亂局面。
七、抓培訓，抓落實培訓和落實，兩手都要抓，兩手都要硬
針對培訓內(nèi)容，逐一進行整改落實，一步一回頭，循序漸進。通過一段時間的努力，餐飲部全體員工無論在儀容儀表、禮節(jié)禮貌，還是在服務流程、勞動紀律等方面均有質(zhì)的提高，提高了餐飲服務在客人中的美譽度。
八、分工
對每一位部門管理人員在職能上做了較為細致的分工。使日常工作得以順利開展，尤其各類重大接待也均能圓滿完成。
九、制度面前人人平等
半年來，我一貫奉行制度面前人人平等。要求員工做到的，管理人員應首先做到，嚴格按制度獎懲，獎，大張旗鼓地獎，真正起到獎的效果；罰，罰和思想工作并進，罰得讓違規(guī)人員心服口服，讓其他員工引以為戒。
當然，在成績面前我非常清醒，很多工作離學校領(lǐng)導的要求仍有很大差距。餐飲工作中仍存在一些不足之處：
1、仍有一部分員工服務意識的主觀能動性較差，機械性地去工作；部分員工自律性較差，如服務禮貌用語、餐中服務等，管理層在一個樣，領(lǐng)導不在又是另一種狀態(tài)，缺乏一個合格的餐飲人員應有的素質(zhì)。
2、部分員工仍缺乏團結(jié)協(xié)作的意識。
3、個別管理層在執(zhí)行力方面仍需進一步加強。
4、個別員工仍缺乏節(jié)約意識。
5、極個別員工還存在偷吃私拿等違規(guī)現(xiàn)象。
隨著新標準的實施，我們食堂的未來將任重而道遠，雖然我們經(jīng)歷了將近四年的實踐與探索并取得了部分成功經(jīng)驗，但是我們必須時刻保持清醒的頭腦，意識到xx市場的局限性，消費群體進一步分化和影響部分消費群體做回頭客的各方面內(nèi)部因素，以及同行業(yè)不斷涌現(xiàn)和激烈競爭帶來的影響。所以，我們要針對上半年存在的問題不斷地加強提高管理水平、服務水平和人員素質(zhì)。
大學上半年工作總結(jié)3
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲＂學長＂，這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自我已經(jīng)大二了。
回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨日，在這一年中充滿了歡樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最完美的回憶，此刻要做的就是把我此刻
大一上期，社團生活提高了自我人際交往本事，認識了許多不一樣院系的朋友，增加了自我的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的.文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想，對自我以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。
總的來說大一年中，自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術(shù)得學習上頭都有比較大得提高，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自我的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優(yōu)秀獎”，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術(shù)方面自學了注冊表，dos操作系統(tǒng)，photoshop等，計算機操作上頭也有很大得提高，此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
大一的生活自我覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自我一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自我得奮斗目標，在未來的日子里，不斷為自我加油！
似水，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現(xiàn)，那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然學校里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法僅有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很夢想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀很多書籍。讓自我的知識面更廣，看東西更透切。
當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，能夠放松身心，又能夠鍛煉身體，增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程，計算機一二級，成績皆為優(yōu)秀，還與同學合作做出屬于我們班級的自我的主頁，參加學院組織的比賽，并獲得不錯的成績。
成功競選班委，團結(jié)關(guān)愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學上半年工作總結(jié)4
大一參加了校心理協(xié)會，xx社，院科協(xié)和院學生會，大二后由于精力有限，只是留在了校心理協(xié)會和xx社，所以在這篇總結(jié)中我想談論的是校心理協(xié)會和xx社的社團工作。
首先談談xx社吧。我非常喜歡擔任志愿者，盡自己的力量去幫助別人，所以我一直熱衷于參加xx社這個志愿者協(xié)會的活動。xx社就像我的家一樣，作為一名xx成員，我想，總結(jié)這個詞大抵是不恰當?shù)�，興許用回憶會比較好吧。
大一下學期我參加最大的活動就是支教。仍記得我和x爺?shù)牡谝淮沃Ы�，那是xx社對外邁出的第一步，我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜，但內(nèi)心著實很緊張，生怕自己有地方做得不夠好而給xx社抹黑。越是臨近支教，我則越是緊張，后面都有些神經(jīng)質(zhì)了，常常與xx，x爺他們爭吵，現(xiàn)在再想想確實挺不好意思的。我這個人有時候就是認死理，這點以后還是得改掉的。支教最后的結(jié)果是出乎意料的好，額，這個確是沒有夸大其詞，那次臺下和臺上的配合都十分完美，中間也沒有出現(xiàn)笑場一類的囧事。那次活動后我也認真寫了總結(jié)，發(fā)表在博客中。
中間還有個計算機服務活動比較累，就是我們幫助學校的同學修理電腦的。那個活動給我的唯一感覺就是累，我是下午兩點去的，一直站到天黑，然后把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過后來聽他們說我們的活動確實幫到了許多人，卻又覺得十分值得。
說到這里忽的又想說說捐款的事情。我個人比較討厭直接捐款的事情的，雖說每次依舊會把身上能夠拿的錢捐出來，但我發(fā)自心底的不認同此類捐款活動。首先就是我覺得自己親自動手去幫助他人，比只是出點錢更有作用。比如說支教這件事，我覺得自己去給孩子們上課，去和他們聊天，去和他們一起做游戲，比我直接給他們一個嶄新的文具盒更有意義�；蛘哒f我覺得精神上的給予比單純物質(zhì)上的滿足更有意義。再說陪伴孤寡老人們，其實就是去陪他們嘮嘮家常，他們并不缺少物質(zhì)，而需要的的是一種精神上的滿足。若是我記得不錯，現(xiàn)在沒有任何一家慈善機構(gòu)公開其內(nèi)部財務，我捐的錢真的都用到實處了么？抱歉我不會再相信那些慈善機構(gòu)編織的“謊言”，如果真捐，我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學校內(nèi)的募捐，這個直接捐給同學我都會毫不猶豫拿錢出來，但我仍認為有更好的辦法，比如說我們可以通過號召同學們打一天零工，將工錢捐出來給需要的同學，這個方法我覺得比大家拿著募捐箱走遍學校的要好。而這個方法也聯(lián)系到了我下面要說的第三個原因。作為學生的我們，經(jīng)濟來源大都是從父母那里得來，我覺得我們不能夠濫用父母的錢去做善事，因為那錢并不是我們賺的。花著父母的錢，打著善心的口號去捐款，委實讓我心里不安。我覺得當我們經(jīng)濟能夠獨立時，再去捐款也不遲吧。
回首xx社活動，我感覺自己做得還行，展望xx，我則是希望自己能地盡力去幫助他人。
大學上半年工作總結(jié)5
在會計學院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導下，本學期《會計學》助教工作圓滿完成了。本學期的工作量有點大，我盡量克服困難，做好工作，堅持“務實與務虛相結(jié)合，用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題，使工作能夠不斷躍上新臺階，取得成績�；仡欉^去工作的點點滴滴，感受良多，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、會計學院的重視，沈老師的支持
從啟動助教工作伊始，會計學院的老師給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度，無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關(guān)懷。沈老師對我助教工作的開展提供了大力的支持，無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
二、認真負責做好各種常規(guī)工作
認真做好課前準備工作，及時做好講義課件和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時做好課程跟進工作，課堂上嚴格按照老師的要求，積極配合教學活動的開展，調(diào)動學生的積極性，營造良好的課堂氛圍。課間積極回答學生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問，并且回答盡量做到深入淺出，通俗易懂。同時認真批改作業(yè)，負責的態(tài)度對待作業(yè)中出現(xiàn)的問題，把它反饋給學生和老師，有利于課程教學工作開展更加有的放矢。此外，發(fā)揮熱情，積極動員學生，做好評估工作。
三、認真做好問題答疑
在與學生的交流溝通過程中，學生反映諸如學習時間太短，課程內(nèi)容多，任務太重等問題，使得進行反復學習，不斷總結(jié)學習的時間比較少，從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是，同學們就有進一步加深理解所學內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應和滿足這種需求，我結(jié)合課程的知識結(jié)構(gòu)和教學的進度情況，根據(jù)自己學習《會計學》的經(jīng)驗和在請教老師的基礎上，開展不定時的課程答疑工作，每次大致二到三個小時。一般答疑設定在周三晚上進行，如有特殊情況才給予更改，一般情況照例進行，主要是進行一些學習過程中遇到的問題，明晰知識脈絡與聯(lián)系，從而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持頻繁溝通，反饋各種信息
經(jīng)常保持與學生的溝通與交流，交流教學等方面遇到的問題，如教學的安排，教學設備等，同時也做好與任課老師的交流與溝通，如專業(yè)課內(nèi)容、學習的情況，從而使得信息的能夠及時反饋，從而有助于教學工作的順利有序開展。
五、遇到的問題主要有：
因上課人數(shù)多，答疑時未能一個一個回答同學提出的問題，同時因課程時間安排有限，為讓學生盡量多涉及專業(yè)知識，課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細，對此深表歉意。
以上是我擔任助教開展工作的簡要總結(jié)，不妥之處，請各位老師多多指正。
【大學上半年工作總結(jié)（通用5篇）】相關(guān)文章：
2022物業(yè)上半年工作總結(jié)（通用20篇）03-22