2016年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)【1】

　　化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生鞏固學(xué)得化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，是中學(xué)化學(xué)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)之一。

　　實(shí)驗(yàn)室工作是我第一次接觸，以前上課時(shí)沒有感受到，看似簡單的準(zhǔn)備試驗(yàn)，其實(shí)還有許多意想不到的不易。

　　首先，幾百個(gè)藥品的試劑瓶讓我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦�，為了熟悉他們，我整理清洗了所有的櫥柜里的儀器藥品，對照賬目，一一排查，很快對實(shí)驗(yàn)室里的儀器藥品都做到了心中有數(shù)。

　　教學(xué)一線的老師們工作十分繁重，實(shí)驗(yàn)通知單經(jīng)常有遺漏。準(zhǔn)備好的儀器藥品，上課前，老師們來取實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有遺漏的儀器藥品，雖然大家一起手忙腳亂的完成工作，可我卻心懷內(nèi)疚。為了配合好教學(xué)，于是在參照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)仔細(xì)認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)所用儀器、藥品，并準(zhǔn)備好，再主動(dòng)與一線老師溝通，不僅可以提早查漏補(bǔ)缺，還免去了他們填寫試驗(yàn)通知單的程序，減輕了負(fù)擔(dān)，節(jié)省了寶貴的時(shí)間和精力。

　　為了讓學(xué)生在小小的課堂里開闊更大的視野，老師們總是想給與他們更多。自制實(shí)驗(yàn)儀器是我校的特長，每當(dāng)教學(xué)一線的老師提出增開實(shí)驗(yàn)的構(gòu)想時(shí)，我總是克服一切困難，設(shè)法實(shí)現(xiàn)，達(dá)到他們的預(yù)期要求，課堂效果十分良好。

　　實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校屬于后方保障部門，為教學(xué)一線的老師們服務(wù)是工作重點(diǎn)，我在準(zhǔn)備好化學(xué)試驗(yàn)，管理各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室的同時(shí)，物理、生物老師需要時(shí)，我都會(huì)全心全意地為他們解決。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室在沒有實(shí)驗(yàn)時(shí)，對班主任老師開放，成為他們會(huì)見家長、輔導(dǎo)學(xué)生的良好場所。

　　實(shí)驗(yàn)室工作繁雜瑣碎，做好一線老師的后勤，盡可能減輕他們的工作強(qiáng)度，分擔(dān)它們的后顧之憂，是實(shí)驗(yàn)員的責(zé)任

　　2016年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)【2】

　　在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)如下:

　　1、注意安全并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

　　2、做好所有儀器的清點(diǎn)、上架和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。

　　3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。對學(xué)校購置的新儀器及時(shí)安裝調(diào)試交付使用。

　　4、做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

　　5、做好易耗品和儀器破損登記。

　　6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。并常協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

　　7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，高二年級實(shí)驗(yàn)考試合格率為100%，并獲得教師的一致好評。

　　8、堅(jiān)持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

　　9、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時(shí)強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時(shí)地對進(jìn)行批評教育。

　　10、接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

　　11、同時(shí)我還認(rèn)真完成了學(xué)校分配給我的其它工作。

　　總之，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是，還存在一些不足和缺點(diǎn)，我將在今后的工作中更加努力彌補(bǔ)不足，減少缺點(diǎn)，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　2016年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)【3】

　　本學(xué)期我們充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代教育中的重要作用，主動(dòng)適應(yīng)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要，深化改革，開拓創(chuàng)新，使實(shí)驗(yàn)室工作在原有基礎(chǔ)上又邁出了新的步伐，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平的提高。

　　在實(shí)驗(yàn)室管理上,我們明確細(xì)致地實(shí)施了各科實(shí)驗(yàn)的規(guī)章制度，并做到始終一貫，嚴(yán)格落實(shí)。與此同時(shí)，我們還本著少花錢多辦事的原則，盡量修舊利廢，既滿足教學(xué)需要又為學(xué)校節(jié)約大量資金。

　　一、改革挖潛，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)在學(xué)科課教學(xué)中的促進(jìn)作用

　　學(xué)科課堂教學(xué)必然是素質(zhì)教育的主渠道，而開足上好實(shí)驗(yàn)課，是科學(xué)教學(xué)不可或缺的重要組成部分。:

　　1.盡量變演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)通常只是老師做，學(xué)生看。而有些演示實(shí)驗(yàn)可見度差或現(xiàn)象不明顯，教學(xué)效果受到影響。為了增加學(xué)生親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)，促進(jìn)思考，發(fā)揮所有感官的功能，我們積極創(chuàng)造條件把許多演示實(shí)驗(yàn)改為分組實(shí)驗(yàn)。

　　2.盡量變分組實(shí)驗(yàn)為單人實(shí)驗(yàn)。按一般規(guī)定，學(xué)生實(shí)驗(yàn)是四人一組，我們努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，把一些難度較大的實(shí)驗(yàn)改成雙人來做，大大擴(kuò)展了學(xué)生獨(dú)立思考的空間，有利于使每一個(gè)學(xué)生真正掌握實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和技能，有效地克服了過去四人實(shí)驗(yàn)時(shí)時(shí)間浪費(fèi)，爭搶儀器等現(xiàn)象。這樣做雖然使教師的工作量成倍增加，同時(shí)也給儀器設(shè)備的管理增加了難度，但學(xué)生十分滿意。

　　3、盡量變封閉型實(shí)驗(yàn)為開放型實(shí)驗(yàn)。凡是課上沒有完成或效果不佳的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生均可以利用課余時(shí)間再到實(shí)驗(yàn)室重做。，實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)予以滿足，并且允許學(xué)生挑選儀器，設(shè)計(jì)獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

　　二、發(fā)揮優(yōu)勢，體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)在活動(dòng)課程中的主導(dǎo)作用

　　學(xué)科課程和活動(dòng)課程，是學(xué)校全面貫徹黨和國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育的兩大課程系列;改革優(yōu)化學(xué)科課程，開足上好活動(dòng)課程，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們認(rèn)為，學(xué)科課程與活動(dòng)課程在落實(shí)教育方針中互相補(bǔ)充，互為作用，又各有側(cè)重。學(xué)科課程側(cè)重在“知”, 活動(dòng)課程側(cè)重在“行”;學(xué)科課程側(cè)重在理性，活動(dòng)課程側(cè)重在感性;學(xué)科課程側(cè)重在共性培養(yǎng),活動(dòng)課程側(cè)重在發(fā)展個(gè)性。兩個(gè)課程系列緊密結(jié)合，德、智、體、美、勞各育才能珠連璧合，才能造就學(xué)生完整的智能體系和健全的人格，才能使不同智能類型和發(fā)展層次的學(xué)生,既能全面打好基礎(chǔ),又能發(fā)展其個(gè)性特長。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)，因其獨(dú)特的教學(xué)方式，在活動(dòng)課程的教學(xué)中就處于十分重要的主導(dǎo)地位。

　　今后，我們要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，儀器、設(shè)備和教學(xué)檔案要盡快實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理。同時(shí)，要努力開拓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新途徑，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)、錄像、投影、微機(jī)有機(jī)聯(lián)系的大實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)更多的高水平人才做出新的貢獻(xiàn)。