中班春季安全工作總結(jié)（通用18篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了、回顧過去的工作、倍感充實、收獲良多、為此要做好工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的中班春季安全工作總結(jié)、僅供參考、希望能夠幫助到大家。
中班春季安全工作總結(jié) 篇1
本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署、始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針、緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序、保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心、把“檢查到位、整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。本學(xué)期幼兒園無發(fā)生任何重大事故。
一 、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神、切實加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定、并做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀、教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀、把責(zé)任落實到人、做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。
二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。
三 、我園在 “安全活動周”活動期間、開展了一系列安全教育活動。
1、觀看消防演習(xí)圖片、教師為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展消防演習(xí)等活動。
2 、對幼兒進(jìn)行交通安全教育、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志、教育幼兒遵守交通規(guī)則
3、觀看地震圖片、教師為幼兒講解地震的安全知識、并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展防震演練活動。
四 、本園切實做好暑期安全工作、在暑期前分發(fā)《告家長書》并在期未舉行家長會、提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等、以確保幼兒人身安全。
五 、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作、加強(qiáng)食堂管理制度。如采購食物新鮮、無變質(zhì)、把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔、做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房、嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。
學(xué)校安全是一項長期的任務(wù)、我們將一如既往、堅持不懈地抓好我園的安全工作為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
中班春季安全工作總結(jié) 篇2
我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則、通過安全教育、增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力、通過齊抓共管、營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面、從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作、切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園把安全工作列入重要議事日程、在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下、幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
二、制度保證、措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)、制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度、對造成重大安全事故的教職工、要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書、明確各自的職責(zé)、貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則、做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度、不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作、嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出、做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管、群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程、需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此、幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動、并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全、根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力、抓好安全教育、是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查、消除隱患、有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。司機(jī)駕車一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、文明開車、不準(zhǔn)危險駕車(包括高速、爭道等)
五、加強(qiáng)檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后、幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。駕駛員每日上班前必須按照行車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和車容標(biāo)準(zhǔn)、司機(jī)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢 積極向我園提出合理化建議、負(fù)責(zé)所駕駛車輛的維修保養(yǎng)的申請和車輛故障信息反饋和信息溝通。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作、安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)、但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大、幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低、大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后、我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作、及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
中班春季安全工作總結(jié) 篇3
回顧這學(xué)期的工作、我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里、我們班針對本園幼兒的實際情況、制定了安全教育計劃、并因地制宜、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育、看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園、又快快樂樂地離開教室、家長們滿意的表情、我們感到非常欣慰�，F(xiàn)將本學(xué)期安全總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中、我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查、徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住、以免幼兒用手觸摸、發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒、并提醒幼兒不要觸摸它們；把平時常用的尖銳的釘子等物、擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方、以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放、我們都會先考慮到是否安全、做到科學(xué)合理地擺放、為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中、動之以情、曉之以理
我們面對的是一群2—6歲的孩子、年齡小、控制力差、安全意識差、對他們講大道理有時也不能理解、于是、我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的、并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等、讓孩子們觀察討論、談?wù)勛约旱目捶ā⒂懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法、杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中、牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃、有的放矢、把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全、樹立幼兒的安全意識、遵守外出規(guī)則、杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通、確保幼兒園外安全
本學(xué)期、我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式、與家長聯(lián)系、及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實、確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作、我們將時刻警記！在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境、確保每位幼兒健康快樂地成長。
1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程、加強(qiáng)過程管理、把安全工作列入園行政的議事日程、通過定期檢查督促、反饋整改、分析小結(jié)、及時消除各種不安全因素、并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則、堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度、安檢工作做到一月一次、每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修、保證園舍設(shè)施完好、確保使用安全。
3、抓好幼兒日�；顒拥陌踩婪丁⒁�(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化、不準(zhǔn)離開幼兒、幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅守崗位、管好幼兒的進(jìn)出、不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門、不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日�；顒又械牟话踩蛩�。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材、堅持日常防火巡查、保持安全疏散通道暢通。
5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度、做到專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴(yán)格按要求做好傳染病的預(yù)防工作、宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時、注意孩子的心理健康、使生理和心理健康互相結(jié)合、讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
中班春季安全工作總結(jié) 篇4
一、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實到位
我們建立了在園長直接領(lǐng)導(dǎo)下、以專職安全員為軸心、以園各部門為主線、橫向到邊、縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)、對幼兒園安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理、做到責(zé)任層層落實、信息及時互通反饋。認(rèn)真制定幼兒園安全工作計劃、三月份設(shè)立了xx市xx幼兒園警務(wù)室。制定崗位安全責(zé)任制、并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室、實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作切實抓好幼兒園安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)、嚴(yán)格值班紀(jì)律、采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施、如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班；平時值班有各班教師值班、幼兒園行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載、發(fā)現(xiàn)問題、及時處理解決、有些萌發(fā)性的問題、我們及時利用晨會時行教育、把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗、晚上21點后離崗、跟蹤掌握幼兒園的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。幼兒園的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)緊扣。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢、幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議、使他們提高安全防范意識；多次召開食品從業(yè)人員會議、做到警鐘長鳴、嚴(yán)格要求。
對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度、以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)、要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度、切實執(zhí)行《幼兒園食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》、炊事人員做到分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度、嚴(yán)格實行生熟食分開、切實保證食品衛(wèi)生、嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查、始終繃緊安全這根弦、切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案、確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。
三、強(qiáng)化教育、增強(qiáng)防范意識
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神、能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)、并根據(jù)其精神結(jié)合幼兒園工作的實際、認(rèn)真組織檢查落實、提出一些防范的具體措施和要求、將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、以“安全教育周”為契機(jī)、加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實效、我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定了安全教育周活動的實施方案、開展了以下內(nèi)容的活動：
�、匍_展以逃生避險為主題的安全演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練、使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
�、谘埾陆峙沙鏊o幼兒作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
③全園各班開展一次以安全為主題的大討論、主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù)；c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
�、苊堪嗫鲆黄谝浴鞍踩逃睘橹黝}的黑板報。
�、菝堪嗾匍_一次以“安全教育”為主題的班隊會、組織幼兒學(xué)習(xí)《xx市幼兒園安全工作手冊》。
�、抻^看VCD安全教育碟片。
�、哐埵蟹酪哒緦＜疫M(jìn)行“食品衛(wèi)生”知識講座。
⑧開展自護(hù)、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動、形式多樣、豐富多彩、收到良好的效果。
四、毒品預(yù)防教育富有成效
我園在市教育局、市禁毒辦的關(guān)懷指導(dǎo)下、在預(yù)防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：
1、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)工作需要、我們幼兒園組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、聘請市禁毒隊xx為顧問、xx園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長由分管園長擔(dān)任、組員由學(xué)生管理處負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、班級組長和擔(dān)任禁毒教育教學(xué)工作的老師擔(dān)任、幼兒園禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。幼兒園非常重視禁毒教育工作、把禁毒教育工作列入整體教育范疇、把禁毒教育工作列入幼兒園的重要議事日程、多次召開工作會議、研究禁毒教育計劃、方案、措施等、并保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系、培訓(xùn)擔(dān)任禁毒教育教學(xué)任務(wù)的教師、選派人員外出學(xué)習(xí)、觀摩禁毒教育示范課、參觀禁毒教育基地、提高師資隊伍的素質(zhì)、做到人員落實、隊伍穩(wěn)定。幼兒園劃撥經(jīng)費、購買有關(guān)圖書資料等物品、做到經(jīng)費有保障。
2、提高認(rèn)識、落實責(zé)任
我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我園禁毒教育周、使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化、我們建立健全毒品預(yù)防教育責(zé)任制、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)、繼幼兒園與市教育局禁毒辦簽定了《創(chuàng)建無毒校區(qū)目標(biāo)責(zé)任書》、幼兒園禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組分別與全園先后X個年級xx個班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標(biāo)責(zé)任書》、將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標(biāo)準(zhǔn)、作為考核評比、晉級的條件之一、全面完成責(zé)任目標(biāo)方可參加先進(jìn)班級評比、創(chuàng)建未達(dá)標(biāo)的班級班主任要以書面形式說明原因、并給予通報批評、限期整改。
3、寓教于樂、知法守法
根據(jù)幼兒園生理、心理特點和課業(yè)安排、針對不同年齡段青少年的不同特點、我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓、重在防、把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來、利用現(xiàn)有的普法教育陣地、強(qiáng)化禁毒法制教育；加強(qiáng)對弱勢幼兒群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作、使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用、安排好課堂教學(xué)、增強(qiáng)教育的針對性、科學(xué)性和時效性；密切幼兒園與禁毒、公安部門的聯(lián)系、互通情報、共商對策、保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動、調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性、讓廣大青少年充分認(rèn)識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責(zé)任、積極主動的參與禁毒斗爭。
中班春季安全工作總結(jié) 篇5
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師、教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動、并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退、樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實際況出發(fā)、設(shè)計好主題活動、精心安排好每周計劃活動內(nèi)容、認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中、讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)、使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人、在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期、根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點、著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng)、對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中、我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育、做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中、根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況、合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來、孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲、我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法、在每次活動中、我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)、通過與環(huán)境、與材料的互動中、使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、我深刻地認(rèn)識到、時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步、教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革、我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷充實自己、解剖自己、分析自己、正視自己、不斷為自己充電、提高自身素質(zhì)、提高文化專業(yè)知識水平。
2、園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示、而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中、進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍、從中了解最新的幼教動態(tài)、學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章、了解幼教改革的新動向、看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來、并同時向有經(jīng)驗的老教師請教、干中學(xué)、學(xué)中干、不斷積累經(jīng)驗、使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先、介入指導(dǎo)在后、這樣才能夠使每個幼兒都有所提高、有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄、在每次區(qū)域活動的過程中、我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子、關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻、通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次、我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來、于是我就進(jìn)行觀察、原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎？還是什么問題呢？"后來我發(fā)現(xiàn)、是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了、造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子、但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。
4、因此、我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快、工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎、在那可以和家長交流幼兒教育、介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時、家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時、安排家長為幼兒帶各種玩具、家長都從家里帶來了、讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
四、存在不足
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢"、避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子、孩子就愛他。只有愛孩子的人、他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點、爭取更大的進(jìn)步。
中班春季安全工作總結(jié) 篇6
回顧這學(xué)期的工作、我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里、我們針對幼兒的實際情況出發(fā)、制定了安全教育計劃、并因地制宜、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育、看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園、又快快樂樂地回家、家長們滿意的表情、我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程、認(rèn)真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神、嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定、堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則、牢固樹立“安全第一”的大局意識、扎實開展各項安全防范工作、有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全、維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把安全工作落到實處、全體教職工協(xié)同做好我園安全工作：建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作、積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)、堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針、時刻牢記“隱患險于明火、責(zé)任重于泰山”、“要先有生命權(quán)、才有受教育權(quán)”這兩句話、堅決克服麻痹思想和僥幸心理、切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。
二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)、一學(xué)期來、我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度、全園教職工始終把安全放在各項工作的首位、盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格、既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定、又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn)。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本、為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中、并以此為載體、全體動員、全員參與、加強(qiáng)法制教育和安全教育、不斷提高安全防患意識、掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件、分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例、使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事、意識到安全責(zé)任重大、從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動、提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力、增強(qiáng)幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等、讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理
1、全面落實安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》、做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全、每活動必進(jìn)行安全教育、每月召開一次安全工作例會、隨機(jī)進(jìn)行安全檢查、力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作、留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒、如遇特殊情況必須事先說明、經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定、不允許幼兒買、捎零食、不允許在園內(nèi)吃零食。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒、校園高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查、及時掌握幼兒健康狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作、分發(fā)《家長須知》、引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。
四、立足防范、齊抓共管
1、學(xué)期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動;值班老師定期清理廁所和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路、并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系、充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家”、“家長須知”等的作用、廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
中班春季安全工作總結(jié) 篇7
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神、積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動、建立學(xué)校安全管理工作檔案、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定、堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則、牢固樹立“安全第一”的大局意識、扎實開展各項安全防范工作、有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全、維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。現(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任。
為把安全工作落到實處、我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、由吳愛平園長任組長、負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔(dān)任、其中周作花負(fù)責(zé)后勤安全工作、張彩麗負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案；制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃；深入開展自查自糾工作、積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)、堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針、牢記樹立“安全第一責(zé)任、責(zé)任重于泰山”的思想、堅決克服麻痹思想和僥幸心理、切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。
二、豐富活動提高認(rèn)識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本、為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中、并以此為載體、全體動員、全員參與、加強(qiáng)法制教育和安全教育、不斷提高安全防患意識、掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、通過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神、其次、分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例、使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事、意識到安全責(zé)任重大、從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動、提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力、增強(qiáng)師幼的安全意識。
（1）根據(jù)有關(guān)工作、對我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理、及時排查治理事故隱患、認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)、健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制、規(guī)范各種制度、深化過程管理、從源頭上杜絕安全隱患、確保我園教育教學(xué)工作的順利開展、實現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。
�。�2）結(jié)合我園“安全教育月、周”活動、開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動、通過疏散過程、不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生、而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會了正確的安全救助操作方法。
（3）以班級為載體、展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解、提高了幼兒的自我保護(hù)意識。
�。�4）在一日活動中滲透安全教育活動、如認(rèn)識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等、讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
�。�5）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育、讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感、萌發(fā)愛幼兒、關(guān)心幼兒的意識、構(gòu)建一道安全的人性屏障。
三、完善制度強(qiáng)化管理。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)、一學(xué)期以來、我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度、全園教職工始終把安全放在各項工作的首位、盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格、既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定、又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn)。
1、全面落實安全責(zé)任制度、做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全、每活動必進(jìn)行安全教育、每月召開一次安全工作例會、隨機(jī)進(jìn)行安全檢查、力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作、留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒、如遇特殊情況必須事先說明、經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂、做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒、園所高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查、及時掌握幼兒健康狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑、宣傳安全知識、引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定、保持安全行為。
9、嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡視制度、完善外來人員登記制度、并做好情況記錄、確實把好校門安全關(guān)。
四、立足防范齊抓共管。
1、我們在安全隱患排查上、多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法、隨時將幼兒園安全隱患檢查上報、我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位；將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備、食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表、責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫、對查出的安全隱患做到及時排除、重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次、發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo)、每學(xué)期末集中上交整理入檔。
2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此、幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù)、保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示、提醒大家注意人身安全。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、思想?yún)R報專題住戶的友好關(guān)系、充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用、廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。學(xué)校安全工作無小事、我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念、堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置、始終保持高度的警覺、做到警鐘長鳴、常抓不懈、努力做好幼兒園的安全工作、保證各項教育教學(xué)工作的順利完成、也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。
中班春季安全工作總結(jié) 篇8
全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任、幼兒有了初步的自我保護(hù)意識、只是隨著孩子年齡的增長、他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全、使幼兒形成初步的訂切實可行的安全工作計劃、對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育、至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)、現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度、發(fā)現(xiàn)異常、及時處理。
2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情、并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性、培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)、以避開危險、避免自身傷害。日常生活中、教育幼兒不動插座、電板、以防觸電;不將手指放在門、窗處、以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠、以防撞傷、碰傷、
4、管理好班級物品、教會幼兒正確的使用方法、避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒、避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度、教育幼兒不擅離開成人和集體、增強(qiáng)安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途、不用口銜或吞咽異物、不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點地開展安全教育活動、如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)、同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育、同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣、還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化、引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動、冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行、逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重、只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動、我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識、認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作、使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故、安全工作圓滿結(jié)束。
中班春季安全工作總結(jié) 篇9
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育、
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全的重要性、每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險？”“這樣對嗎？”“你知道一些特殊的電話嗎？”等、讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車、知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯、懂得在樓梯上不能拖拉、要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時、不能單獨離開集體和大人。
二、交通安全活動。
3～6歲年齡段的幼兒、具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點、同時觀察力和辨別是非的能力較差、是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)、但稍有不慎、就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇、因此對幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí)、使孩子們懂得了緊急疏散的知識。
三、家園同心。
站在教育立場上、家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的、家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知、只有家園同心、形成合力、孩子才能健康地發(fā)展。有了家長的支持和配合、我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學(xué)期、我班還充分利用家長資源、請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識講座。
安全工作是掛在嘴上的話、也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證、我們時刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康、快樂地成長！
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的、每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時、不能單獨離開集體和大人。要記住父母的姓名、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征、以便迷路了能較快找到自己的父母、及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動及日常隨機(jī)滲透教育、讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中、有很多吸引他們的玩具、比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官、這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯、懂得在樓梯上不能拖拉、逗留、不管是上樓梯還是下樓梯、都應(yīng)該靠右行走。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。如《坐車安全》使幼兒懂得上下車不擁擠、不把頭、手伸出窗外等乘車常識；《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則、避免等等。還通過家園園地、家長會向家長宣傳安全教育的重要性、還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為、加強(qiáng)與其家長的交流配合、共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
二、班級人員做好安全自查工作。
保育員、老師隨時檢查班級有無危險隱患的存在、每天晨檢時檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園、并利用早談時間對每個幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時請組長做好飯菜的發(fā)放工作、其他幼兒手放背后、以免燙傷。做好離園前的交接工作、以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育、保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師、也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此、在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示、宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識、配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展、告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)、也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好、爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。
中班春季安全工作總結(jié) 篇10
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)、把安全工作擺在幼兒園的日常工作中、強(qiáng)化了師生的安全意識、幼兒由于年齡小、自我保護(hù)意識較差、因此、根據(jù)班級幼兒的實際情況、制定了安全工作計劃、并開展一些活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走、不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動、認(rèn)識一些安全標(biāo)志、增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力、對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識、我們的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)、了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動、通過這樣直接的學(xué)習(xí)、幼兒增加了保護(hù)自己的方法、提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查、及時地對班級里的桌椅、衛(wèi)生間的安全、午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查、及時地進(jìn)行修理、防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查、如午睡時、多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來、提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室、盥洗活動中不吵鬧、不推不擠等等、排除幼兒自身不安全因素、如要勤剪指甲、以免指甲過長傷到別人、書包里不放危險性的物品、如小刀等一些尖銳物品、進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
總之、安全工作是一項長抓不懈的工作、只有把安全工作放在首位、才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
中班春季安全工作總結(jié) 篇11
回顧這學(xué)期的工作、我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里、我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)、制定了安全教育計劃、并因地制宜、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育、看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園、又快快樂樂地離開教室、家長們滿意的表情、我們感到非常欣慰�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中、我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查、徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住、以免幼兒用手觸摸、發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒、并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物、擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方、以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放、我們都會先考慮到是否安全、做到科學(xué)合理地擺放、為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中、動之以情、曉之以理
我們面對的'是一群三五歲的孩子、年齡小、控制力差、安全意識差、對他們講大道理有時也不能理解、于是、我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的、并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等、讓孩子們觀察討論、談?wù)勛约旱目捶ā⒂懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回、開學(xué)初、好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬、這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上、或是撞到桌上墻上、發(fā)生危險、于是、我們就教會孩子正確的搬法、學(xué)期將近結(jié)束、班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時、有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里、我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時、教會孩子正確使用筷子的方法、做到：不咬、不揮、不戳、不敲、確保午餐安全。孩子在生活中、經(jīng)常會碰上突如其來的事情、除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外、我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法、杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中、牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃、有的放矢、把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中、我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全、這次幼兒園組織的秋游、正好是給幼兒的一次鍛煉、在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前、我們都會樹立幼兒的安全意識、遵守外出規(guī)則、杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中、我們曾討論過帽子的用途、不同帽子有不同的做用、幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖、我們也會通過一些實例提醒幼兒、騎摩托車要戴頭盔、工地施工要戴安全帽等等、幼兒都會用心的記下來、回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意、幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通、確保幼兒園外安全
本學(xué)期、我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式、與家長聯(lián)系、及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實、確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作、我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境、確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園、就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子、因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的、因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的、我們要一直把安全放在心中。這一學(xué)期、我們中班在安全工作上做了以下的努力：
首先、在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認(rèn)真檢查每個幼兒、我們一看指甲、如果指甲很長馬上幫助剪掉、以免抓傷別人;二看身體狀況、如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西、以防幼兒帶不安全的玩具來園、如小刀、剪刀、彈珠等、及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方、以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等、如有安全隱患存在、馬上消除、不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。
利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的、每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等、讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ā⒄f說哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長資源、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍、幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全、看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作、從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記、并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語、并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過安全游戲活動進(jìn)行安全教育。中班年齡段的幼兒、具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點、同時觀察力和辨別是非的能力還比較差、還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)、稍有不慎、就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲、如：火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲、通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎、但我們堅信、只要我們努力、用心、我們一定可以出色地完成安全任務(wù)、并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心、換取每個家長的放心。
中班春季安全工作總結(jié) 篇12
回顧這學(xué)期的工作、我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里、我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)、制定了安全教育計劃、并因地制宜、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育、看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園、又快快樂樂地離開教室、家長們滿意的表情、我們感到非常欣慰。截止目前、我們班尚未出現(xiàn)安全事故、現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中、我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查、徹底排除不安全因素︰平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住、以免幼兒用手觸摸、發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒、并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物、擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方、以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放、我們都會先考慮到是否安全、做到科學(xué)合理地擺放、為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中
我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的、并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等、讓孩子們觀察討論、談?wù)勛约旱目捶ā⒂懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們提醒幼兒安全如廁、戶外活動注意安全、在教室區(qū)域活動時也要安全玩玩具、孩子在生活中、經(jīng)常會碰上突如其來的事情、除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外、我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法、杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中、牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃、有的放矢、把安全教育融入到主題活動中。本學(xué)期我們通過主題班會及主題教育等方式、開展了防火、防滑、放凍、防欺凌、防電等各種各樣的活動、幼兒了解了很多的安全小常識、學(xué)會了一些自救小技能。
四、家園溝通、確保幼兒園外安全
本學(xué)期、我們利用家長園地、通過電訪、QQ群等形式、與家長聯(lián)系、及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作、我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境、確保每位幼兒健康快樂地成長。
中班春季安全工作總結(jié) 篇13
每一個父母把孩子交到我們手里、就是要求我們以十二分的精神來照顧他們的孩子、在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的、因此安全幼兒來說是最為重要的、我們也要一直把安全放在心中！
班中消除一切安全隱患。每天孩子來園我們?nèi)焕蠋煻家J(rèn)真檢查每個幼兒、一看指甲、如指甲很長馬上幫助剪掉、以免抓傷別人；二看身體狀況、如身體不適老師盡早察覺、如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長；三看有無帶異物、以防孩子帶不安全的玩具來園、如小刀、剪刀、彈珠等、及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具、如有安全隱患存在、馬上上報上級。 用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的、每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎？"等、讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ā⒄f說哪些東西小孩子是不可以玩的。
利用家長資源、發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍、孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全、看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作、從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記、張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語、
通過游戲和通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。
3～6歲年齡段的幼兒、具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點、同時觀察力和辨別是非的能力較差、是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)、但稍有不慎、就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲、如：火災(zāi)逃生、開車過馬路、我一個人在家時、我在河邊等等游戲、通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
幼兒園的工作雖然很瑣碎、但我們中一班全體班級教育成員堅信、只要我們努力、我們一定可以出色地完成任務(wù)、并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心、換取每個家長的放心。
中班春季安全工作總結(jié) 篇14
一、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是小朋友每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中、我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查、徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住、以免幼兒園小朋友用手觸摸、發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒園小朋友、并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物、擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方、以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放、我們都會先考慮到是否安全、做到科學(xué)合理地擺放、為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中、動之以情、曉之以理。
我們面對的是一群三四歲的孩子、年齡小、控制力差、安全意識差、對他們講大道理有時也不能理解、于是、我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的、見到的、聽到的、并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等、讓孩子們觀察討論、談?wù)勛约旱目捶�、討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回、開學(xué)初、好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬、這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上、或是撞到桌上墻上、發(fā)生危險、于是、我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中、經(jīng)常會碰上突如其來的事情、除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外、我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法、杜絕安全隱患。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友找出身邊的隱患、避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子、我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)、因此、在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒園小朋友的主動性、積極性、讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險、怎樣想辦法消除這些危險隱患、一一列舉。還利用情景表演、將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中、能使幼兒園小朋友在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時、不可慌亂、要動腦筋、想辦法采取有效措施、把危險降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動中、牢固樹立幼兒園小朋友的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃、有的放矢、將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中、并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上、以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本、增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程、增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《我不認(rèn)識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體、要和在家在一起。如果萬一走失、要膽大、心細(xì)、記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路、就比較容易找到自己的父母、也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》、故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育、讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中、有很多吸引他們的玩具、比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官、這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯。在系列活動、如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲、學(xué)習(xí)正確的玩法、提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》、使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠、不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則、避免交通事故。
五、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師、也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒園小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此、在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示、宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識、配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展、告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話、也是記在心里是事。作為教師、安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)、也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好、爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
中班春季安全工作總結(jié) 篇15
一、指導(dǎo)思想
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半集體生活的基礎(chǔ),但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期、為了做好安全工作、保證幼兒在園的安全、給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境、我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動、進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識、
二、班級情況分析
隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí)、中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速、跑的動作逐漸協(xié)調(diào)、幼兒從心理上也很愛運(yùn)動、尤其喜歡跑。我們班在幼兒園二樓、這里相對于戶外場地距離比較遠(yuǎn)、需要經(jīng)過樓梯道才能到達(dá)。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況、我們將根據(jù)幼兒的實際生活、預(yù)設(shè)豐富的安全活動、在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實、從而樹立幼兒的安全意識、習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能、獲得健康的、全面的發(fā)展。
三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素、懂得在日常生活中要注意安全、對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識、遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
3、能積極主動地參與各項活動、感受活動的樂趣。
4、了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育、增進(jìn)幼兒安全防火
意識。一旦發(fā)生火災(zāi)、要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。了解一個人在家時的安全知識、知道陌生人叫門時不開門、不做危險動作、不亂摸家里的電器開關(guān)等。
6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體、教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。知道出門時緊跟成人以免走失、并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。
四、具體實施方案
首先、在思想上必須樹立“安全第一”意識、做到工作到位、時刻注意孩子活動情況、不離開幼兒并采取一系列措施、做好安全防范工作。
�。�1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查、排除危險隱患。
�。�2）對幼兒所穿有繩及小珠、小飾物（易脫落）的衣服及時處理、建議家長不要讓孩子穿拉練褲子、不要在衣服上帶別針等。
（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患、及時上報治理。
�。�4）注意電教器材的安全使用、及時收放好。
�。�5）入睡室前檢查幼兒衣袋、不帶任何物品。
�。�6）做好活動室、走廊和廁所等防滑措施。
（7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
�。�8）加強(qiáng)危險物和藥物的安全處理。
�。�9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。
�。�10）加強(qiáng)過渡管理、充分幼兒活動內(nèi)容、減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
�。�11）提示幼兒不在門邊玩、不把手放在門縫里。
�。�12）對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動、自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點照顧和教育引導(dǎo)。
�。�13）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求、樹立明確的規(guī)則意識。
�。�14）利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識、加強(qiáng)與家長的溝通、爭取家長的配合、同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
�。�15）每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查、防止安全事故的發(fā)生、準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖、并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志、以經(jīng)常提示幼兒。
�。�16）記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能、讓幼兒背出家里的電話號碼、家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。
中班春季安全工作總結(jié) 篇16
一年又一年、一天又一天、年年如此、天天一樣、就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期、我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的、剛開學(xué)沒幾天、班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情、我深感自責(zé)。此后、班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎、深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點做到如下幾點：
一、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作、在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查、目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題、以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動中老師及保育老師能做到及時提醒幼兒、看到動作有危險的幼兒能積極制止、這就要求我們老師及保育老師要做到＂眼觀六路耳聽八方＂不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行、有規(guī)矩就有方圓、形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序、這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊、互相謙讓、不推不擠、無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識、多說多提醒、使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中、我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞、讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中、我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲、如＂有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動、這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面、我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳＂安全知識常識、要求家長讓孩子記住電話號碼等、以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒、具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點、同時觀察力和辨別是非的能力較弱、凡是喜歡探個究竟、有不達(dá)目的＂誓不罷休之勇氣＂、正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
因此、安全教育是我們的重中之重、沒有安全談何教育、我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)、讓我們的孩子健康快樂地度過他們的童年時光。讓家長放心、讓自己安心、讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
中班春季安全工作總結(jié) 篇17
安全工作重于泰山安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長、關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程、確保學(xué)生有一個安全、和諧、健康的成長環(huán)境�，F(xiàn)將一年來的安全工作簡單回顧如下：
1、宣傳安全知識、增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全、對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育、提高了學(xué)生的安全意識、增強(qiáng)了安全就是生命、安全就是穩(wěn)定、安全就是幸福、安全就是文明的認(rèn)識。
2、班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé)、做好深入細(xì)致的調(diào)查研究、進(jìn)行苦口婆心的安全教育、切實提高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的安全措施、促使學(xué)生行動落實。
3、學(xué)生無故不到校、及時和家長取得聯(lián)系、查明原因、上報學(xué)校。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理、及時上報。
4、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律、要求學(xué)生上下樓梯不擁擠、靠右行、杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
安全工作是一項長期而復(fù)雜的工作、必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后、我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合、建立健全切實可行的安全防范措施、確實保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境、讓同學(xué)在一個安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
中班春季安全工作總結(jié) 篇18
回首本學(xué)期的各項工作、我們按照要求、重視安全工作、把安全放在工作的中心位置,各項指標(biāo)圓滿完成。通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解。開學(xué)初、我們就制訂了切實可行的安全工作計劃、對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育、為確保目標(biāo)達(dá)到、還制定了具體的內(nèi)容和措施�，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、注重保教結(jié)合。
我們針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動、制定安全活動預(yù)案、另一方面日常安全管理工作不放松、找出幼兒活動中的不安全隱患、針對問題提出改進(jìn)方法。二位老師和保育員總能相互配合、嚴(yán)把幼兒的生活安全；進(jìn)餐、午睡安全；活動安全；接送安全；藥品管理安全等關(guān)口。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定、堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則、牢固樹立“安全第一”的大局意識、扎實開展各項安全防范工作、有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全、維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識
做為班級教師、我們還把安全教育融入日常生活中、教給幼兒簡單自救方法。平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識、如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片、電視、讓孩子了解危險時刻都在、并且給幼兒講述需要注意的地方。平時也教育孩子不在教室里瘋跑、打鬧、抓緊孩子常規(guī)方面的教育、減少危險發(fā)生的機(jī)會。
每月我班都有重點地開展安全教育活動、如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)、同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育、同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化、引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動、冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行、逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。
三、家園密切溝通、確保幼兒接送安全。
本學(xué)期、我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式、與家長聯(lián)系、及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡、對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進(jìn)行核實、確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園、又快快樂樂地離開、家長們滿意的表情、我們感到非常欣慰。
四、安全自查、日常教育。
幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)便是晨檢、除了幼兒園晨檢老師的檢查之外、我們班內(nèi)的老師也進(jìn)行檢查、主要檢查幼兒是否攜帶危險物品、這一環(huán)節(jié)非同尋常。戶外活動時我們指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法、并要做到觀察全面、照顧細(xì)微、提醒教育幼兒有安全意識和自我保護(hù)意識、盡量避免安全事故的發(fā)生。
安全工作是一項長期而艱巨的工作、我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境、確保每個孩子健康快樂地成長。
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