下面語文迷小編為大家收集了期中考試工作總結(jié)范文，歡迎大家參考選擇。
2016年下學(xué)期期中考試工作總結(jié)【1】
期中考試已經(jīng)結(jié)束，本次的試題有點(diǎn)難度，我班的學(xué)生總體情況還是不錯(cuò)的。對(duì)于這次的考試我總結(jié)了以下幾點(diǎn)不足：
一、試題陷阱較多，使學(xué)生防不勝防。
試題的第一題就是：西北風(fēng)是從什么方向刮向什么方向的。象這樣的題，有的學(xué)生知道，有一大部分學(xué)生不知道。我只在講新課時(shí)提了一下，考前是忘了說了，此題失分現(xiàn)象嚴(yán)重。還有看統(tǒng)計(jì)圖填空的題，圖上反映的是五個(gè)學(xué)生50米賽跑的成績(jī)，縱軸代表的是時(shí)間，用的時(shí)間少的最快，條形卻高，用的時(shí)間多的較慢，條形反而低，此過程學(xué)生需要頭腦清醒時(shí)慢慢的思考才能想明白，很多學(xué)生跳進(jìn)了出題人的陷阱。解決問題的第一題，題中是有大約，按題意是不估算的，可題上的干擾條件是很多學(xué)生在違背常規(guī)的估算。此次的試題確實(shí)有深度，讓那些不細(xì)心，不靈活的學(xué)生措手不及。
二、學(xué)生馬虎，做題不靈活是主要失分原因。
很多學(xué)生平時(shí)做題就毛手毛腳的，這些人這次可吃大虧了，不認(rèn)真看題，沒弄懂題意就做題，做了就錯(cuò)。做題不靈活的現(xiàn)象嚴(yán)重，同是一個(gè)類型的題換換內(nèi)容，有的學(xué)生便不會(huì)了，我追究其原因，有的人不是不會(huì)，是不愿意動(dòng)腦筋去想。很多人是當(dāng)著老師的面會(huì)做，老師不在就做錯(cuò)，可以看出這些人有多不操心。還有一類人是平時(shí)學(xué)習(xí)不深入，老師一說他什么都會(huì)，只是懂得皮毛，一做題就錯(cuò)，這種人是最叫人頭疼的，由于知識(shí)掌握的不牢固，所以他不能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決一些有難度的問題。
2016年下學(xué)期期中考試工作總結(jié)【2】
三天的期中考試結(jié)束了，忙碌了半個(gè)學(xué)期，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。
看著自己學(xué)生的成績(jī)，真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò)，高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書本知識(shí)也是不知道，我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。
對(duì)于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制，到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí)，因而在考試前是提心掉膽。考試試卷拿到手后，看著試卷上的題目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒有復(fù)習(xí)到)，幸好，其他的題目都已經(jīng)講過，這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn)，自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。
初三的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ)，將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用，將書本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏，他們對(duì)于學(xué)生沒有什么興趣，由于初中生的自我控制能力較差，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的。
對(duì)于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學(xué)生沒有做過，相比較而言，八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就沒有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來的結(jié)果還是令我滿意的，均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中，注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過，沒有做過，但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了政治練習(xí)的思維方法，對(duì)于任何題目也是可以拿高考的。
但是，在高二成績(jī)中，也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。
無論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī)，從學(xué)生的總體上來看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是不少低分段的學(xué)生是女生。可能是女生在形象思維上有自己的優(yōu)勢(shì)，但是在抽象思維上存在著不少問題，對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的，但是如果換一種問法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
2016年下學(xué)期期中考試工作總結(jié)【3】
本次期中考終究還是取得了進(jìn)步，不過整個(gè)過程可以說是峰回路轉(zhuǎn)啊。先從考的最差的語文說起吧……
語文試卷84.5分，卷面分?jǐn)?shù)不算低，但是排名是5科之中最低的，只有23名。失敗就失敗在閱讀和寫作上了。那片《晨》我是真的不會(huì)，10分只得了4分，這證明我的閱讀理解水平已經(jīng)不足以應(yīng)付考試的題目了，以前我總以為閱讀一次錯(cuò)一點(diǎn)只是一個(gè)小毛病，但是這次的失敗告訴了我，即使是再小的問題，也會(huì)堆積起來成為巨大的障礙，所以我一定要抓緊時(shí)間重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)閱讀，提升閱讀理解水平。而這次的習(xí)作，我只得了31分，問題是當(dāng)時(shí)時(shí)間不足，導(dǎo)致我的審題不清晰，把原來的習(xí)作照本朝上時(shí)忘了扣題。。。。當(dāng)然主要原因還在我自身，一是前面的基礎(chǔ)做的太慢，時(shí)間不足;二是練習(xí)寫作的時(shí)間太少，最近我除了老師布置的作業(yè)，幾乎都沒寫過任何東西，這兩點(diǎn)就是問題的關(guān)鍵所在。
數(shù)學(xué)方面，我又陷入的思維定式的折磨。老是想著一題，卻不懂從多個(gè)角度考慮，致使這次的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不理想，只有81分，錯(cuò)了2大題，2小題。雖說有一題如上所述不會(huì)做，其他的題目卻都是粗心造成的。列方程解應(yīng)用題中我看錯(cuò)了題，導(dǎo)致8分只得到1分，而兩道填空題我居然也因?yàn)榇中囊粋�(gè)忘了寫負(fù)號(hào)一個(gè)忘了2解。如此看來，我最主要的問題還是粗心啊，粗心不僅是考試時(shí)表現(xiàn)出的，而是一種不良的習(xí)慣，所以以后一定要腳踏實(shí)地地做事才行啦。
至于英語，我這次獲得了98.5的全班最高分，但這里面包含運(yùn)氣成分：第一題的聽力題由于我尚未準(zhǔn)備好，并沒有聽懂錄音說了什么，只是根據(jù)印象選擇答案，后來居然蒙對(duì)了。。。至于錯(cuò)的題目中，“因特網(wǎng)率先應(yīng)用于政府”這一項(xiàng)的錯(cuò)誤無法預(yù)計(jì)，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都是認(rèn)為因特網(wǎng)是率先應(yīng)用于軍事中的;而完成句子中的錯(cuò)誤則是完全由粗心造成的，我把“我們”這個(gè)定語漏掉了。唉，又是粗心。
政治。每次的政治考試我都暈乎乎的……因?yàn)椴恢涝趺醋霾攀恰爸苋钡�。而這次因?yàn)槭鞘状蔚拈]卷考試，而我在考試前的中午午休時(shí)間臨時(shí)抱佛腳了一回，背了一些內(nèi)容，做了一些題目，結(jié)果試卷居然巧合地真的出了與我做的類似的題目，所以這次政治對(duì)我自己來說考的還算比較好的。
這5科考試中，我最有信心的就是物理�？煽纪暝囍婪�?jǐn)?shù)后，最令我郁悶的同樣也是物理——在沒拿到考卷前，我得知我得了95分，可我只錯(cuò)了1題2分的，預(yù)估分?jǐn)?shù)應(yīng)該試98分啊，結(jié)果死活想不出來究竟錯(cuò)了哪里。等考卷發(fā)下來，我才知道——原來我把導(dǎo)線連在了滑動(dòng)變阻器的支架上!!唉，一失足成千古恨啊，粗心，又是粗心。
綜上所述，我本次的期中考體現(xiàn)出的主要弱點(diǎn)就是粗心。不過語文例外，語文是真正的能力問題。所以我今后一定要把重點(diǎn)放在養(yǎng)成心細(xì)的習(xí)慣與培養(yǎng)良好的理解與寫作能力上來，彌補(bǔ)自己的缺陷與不足。