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2016年學(xué)校開展家長學(xué)校工作總結(jié)

發(fā)布時間:2017-10-27  編輯:沈舒文 手機版

  家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。下面是小編與大家分享的,希望對大家有幫助!

  【2016年學(xué)校開展家長學(xué)校工作總結(jié)1】

  為全面貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進我校的家校工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了班子擴大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體計劃,學(xué)校要求:工作要做實,要做得有聲有色。

  二、主要開展的工作

  1.成立新的家長委員會

  經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)校考核,召開了家長委員會會議,會議討論通過了學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(9名家長和班主任)

  2、定期召開家長委員會會議

  本年度期召開家長委員會會議兩次,在會上閻東軍校長向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。

  3.召開家長會

  為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,我校于8月30日和11月7日下午成功召開了期中考試后的全校家長會。95%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學(xué)校這次組織的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進孩子健康發(fā)展,為學(xué)生的成長保駕護航。

  4.重視抓好家教知識的培訓(xùn)

  為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),個別家長也交流了自己的教育方法,通過培訓(xùn)、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進行有效的教育,得到了家長的好評。

  5、重視假期安全工作

  全校假期開始時,我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚”等公益活動。使學(xué)生度過一個愉快的假期。

  總之,本學(xué)期,通過家長學(xué);顒拥拈_展,舉辦家輔培訓(xùn)、家長教子交流等,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,把工作做得更好。

  【2016年學(xué)校開展家長學(xué)校工作總結(jié)2】

  上海師大附中附屬龍華中學(xué)一貫重視學(xué)校、社會、家庭三方面教育力量的整合,以學(xué)校教育為主導(dǎo),充分利用社會教育資源,積極引導(dǎo)家長配合學(xué)校教育,使三股教育力量形成合力,構(gòu)建了教育工作的立體化格局。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家庭教育的好壞,直接影響孩子能否健康成長。因此,我校十分重視對家庭教育的指導(dǎo),在學(xué)校教書育人的總體框架下,努力構(gòu)建立體化的育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了家長委員會(分別為校家委會、年級家委會以及班級家委會),由丁校長擔(dān)任家長委員會主任,金毅書記、楊秉鑫副校長擔(dān)任副主任,定期召開會議,研究家庭教育中的重點、難點、熱點問題,集思廣益,有針對性的開展家庭教育。

  二、加強溝通,密切合作,積極改進家庭教育方式

  (一)家長學(xué)校定期活動,在各年級家長會上帶領(lǐng)家長們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,幫助他們理解和熟悉其中的內(nèi)容和要求,幫助他們增強新形勢下對子女進行行為規(guī)范教育的責(zé)任感和緊迫感,促使他們改進家庭教育的方法,積極配合學(xué)校,努力提高家庭教育的效果。

  (二)引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀。我們在組織廣大家長開展了教育思想大討論活動,積極引導(dǎo)家長確立正確的人才觀、科學(xué)的教育觀,使他們既重視孩子文化知識的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的成績,又重視培養(yǎng)孩子的健全人格和良好品德;既關(guān)心孩子的日常生活,又重視他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  (三)引導(dǎo)家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過程中,注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)創(chuàng)造活力,讓孩子在怡情中益智,在快樂中成長,在獲取知識的同時形成關(guān)心他人、愛護他人、尊重他人和以人為本的價值取向。通過孩子的自我設(shè)計、自我認(rèn)識、自我管理,達到知、情、意、行的統(tǒng)一。

  (四)引導(dǎo)家長創(chuàng)新家庭教育方式,打破傳統(tǒng)的思維定勢。鼓勵家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,改進教育方式、方法,以平等、民主的方式進行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜樣進行示范。從一點一滴的小事做起,從具體可感地身邊事做起,以身作則,率先垂范。既尊重孩子,曉之以理,陳以厲害,動之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他們的心理、情感變化規(guī)律,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

  (五)引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家教理論,掌握孩子的生理、心理特點,實行科學(xué)教育,提高教育實效。為了更好地發(fā)揮家委會代表的示范效應(yīng),提高家庭教育效果,我校給校家委會代表訂閱《家庭教育時報》。這份報紙是一份家長和孩子共同閱讀的家庭教育類專業(yè)性報紙。能及時傳播國內(nèi)外家庭教育的新理念、新經(jīng)驗,探討家庭教育的典型案例,為廣大父母的成功家教及孩子的健康成長提供值得信賴的支持和幫助。在學(xué)期結(jié)束時我們將邀請部分家委會代表在家長會上介紹家庭教育的經(jīng)驗和心得,以便帶動更多的家長積極探索適應(yīng)孩子成長規(guī)律的教育模式,努力使教育思想、教育內(nèi)容、教育方法與時俱進。

  三、形式多樣,力求實效,構(gòu)建家校教育互聯(lián)網(wǎng)

  (一)形式多樣,廣泛溝通。

  1、不斷完善健全家長會形式。定期家長會:原則上每個班級一學(xué)期召開兩次定期家長會,即學(xué)期中途和學(xué)期結(jié)束各一次,真誠征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,以促進學(xué)校更好發(fā)展,家長們對家校聯(lián)系工作比較滿意,認(rèn)為舉辦家長學(xué)校使家長受益非淺。不定期家長座談會:請個別家長到學(xué)校來,對學(xué)生中存在的典型問題進行全面分析,及時了解情況,恰到好處地對家長給予指導(dǎo)。

  2、班級博客日日報,日日新。我校16個班級均建立班級德育博客。其中一項內(nèi)容是家校聯(lián)絡(luò)與交流,包含“家教天地”、“家校互動”兩大板塊,主要側(cè)重于家校溝通。博客這個平臺使得家長能及時了解甚至掌握孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也能通過留言等方式及時與老師溝通,共同促進學(xué)生的進步。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)“家;悠脚_”以及飛信、手機短信,建立健全與家長即時聯(lián)系溝通的平臺,并通過班主任群發(fā)的“溫馨提示”,使家長能夠定期收到關(guān)于班級情況、家庭教育的第一手資料。

  4、鼓勵并動員學(xué)生家長參與各項區(qū)級、校級的親子活動,在活動中教師有針對性的指導(dǎo)可以縮短教師與家長的距離通過活動幫助家長建立主人翁意識,激發(fā)家長積極合作的態(tài)度,同時活動鍛煉孩子參與探索的性格,讓孩子體會到創(chuàng)造和成功的歡樂,讓家長體會到參與交流的幸福。

  5、通過舉辦家長學(xué)校、發(fā)放家校聯(lián)系卡和告家長書、家長接待日等形式,與家長密切聯(lián)系,提高家長的家庭教育水平,形成家庭與學(xué)校教育合力。學(xué)校的大型活動如學(xué)生軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮等邀請學(xué)生家長代表參加,了解學(xué)校工作,了解學(xué)生的風(fēng)采,與學(xué)校教育保持一致,共同教育好學(xué)生。

  6、在校服征訂等工作中也仔細(xì)征詢家長意見并加以落實。

  (二)社區(qū)共建,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢

  平時與轄區(qū)有關(guān)部門保持密切聯(lián)系,聽取轄區(qū)單位意見和建議,取得他們的支持和配合。引導(dǎo)學(xué)生積極參與到社區(qū)、校外德育基地開展各種形式的社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力和培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。例如在清明前夕,參與徐匯區(qū)舉辦的龍華烈士陵園大型掃墓活動及國慶節(jié)時參加上海市向革命先烈送花籃活動,與本社區(qū)的各單位一起祭奠英烈,緬懷英雄。

  (三)強化建設(shè),發(fā)揮家長學(xué)校的陣地作用。

  家長學(xué)校是家庭教育的重要陣地,我校一直致力于家長學(xué)校主陣地建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校及社區(qū)家長學(xué)校,傳播家庭教育新理念,轉(zhuǎn)變家庭教育新觀念,提高家庭教育水平。

  (四)完善制度,規(guī)范要求。

  家訪制度是指導(dǎo)家庭教育、溝通學(xué)校教育和家庭教育最直接最有效的教育方法。我們制定了教師家訪的量化指標(biāo)并建立了家訪檔案。我們還嚴(yán)格家訪制度,并對教師家訪提出了較為具體的要求家庭教育的廣泛開展取得了較為明顯的效果。


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