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小學(xué)班主任兼語文老師年度工作總結(jié)

時間:2021-11-11 08:22:45 工作總結(jié) 我要投稿

班主任兼老師工作總結(jié)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,為此要做好工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的班主任兼老師工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任兼老師工作總結(jié)

  小學(xué)班主任兼語文老師年度工作總結(jié)1

  作為一名人民教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

  從20xx年6月至今,我一直擔(dān)任華夏小學(xué)班主任的工作,現(xiàn)是二(1)班的班主任,主教語文。

  工作上,我積極參加各種學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),悉心記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,并且潛心教研,銳意教改;教學(xué)上,我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體去精心設(shè)計每一堂課,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,逐漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,獲得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;課堂上,我切實減輕低年級學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù);下課后,我加強對班里學(xué)生的培優(yōu)補差,對于語文方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為將來更好地學(xué)習(xí)語文、語文打下堅實的基礎(chǔ),對于基礎(chǔ)稍稍薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課下的輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能夠?qū)W好語文和語文,從而使整個班級的語文、語文成績逐步上升,全班呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  一份耕耘一份收獲,我所帶班級的語文、語文成績每個學(xué)期都有不小的進步,尤其是學(xué)困生的進步非常明顯。在繁忙的教育教學(xué)之余,我仍然不斷地充實自己,讀了多本關(guān)于教育教學(xué)的書籍并寫了不少的學(xué)習(xí)筆記,獲得了優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記的獎狀,我還常常將教學(xué)與實踐相結(jié)合,并時時督促自己虛心的向前輩們學(xué)習(xí),并多次參加校內(nèi)的公開課、教研課的試講和探討。

  作為低年級的班主任,我深感自己的責(zé)任重大。因此特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),我深知“做事先做人”,所以要求學(xué)生們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。我對學(xué)生“嚴字當頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的出色和堅持不懈的努力,班里的工作井井有條,我班多次獲得校流動紅旗并得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 另外,我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿勤,工作上以身作則,積極主動,從不計較個人得失。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己最大的貢獻,爭取早日成為一名優(yōu)秀出色的人民教師!

  小學(xué)班主任兼語文老師年度工作總結(jié)2

  一、師德表現(xiàn)

  一學(xué)年來,我用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),對工作盡職盡責(zé),任勞任怨。團結(jié)同志,與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結(jié)點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一學(xué)年來,我嚴格遵守校紀校規(guī),從不遲到,曠課。不怕苦,不怕累,以負責(zé)為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的'同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定學(xué)習(xí)目標時,非常注意學(xué)生的實際情況。電子教案編寫修訂認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、課堂教學(xué)高效。本學(xué)年,我繼續(xù)響應(yīng)并實踐學(xué)校推進的“主題閱讀”教學(xué),將課內(nèi)閱讀與課外閱讀有機地整合在一起,讓語文閱讀實現(xiàn)得法于課內(nèi),得益于課外。課堂上采用“一主兩翼”教學(xué)法,即以語文教材內(nèi)容為主,以《主題閱讀》和《經(jīng)典誦讀》為輔,通過“單元導(dǎo)讀、以文帶文、讀寫聯(lián)動、自主閱讀、分享展示”等課型,讓自己的課堂“少一點講解,多一些誦讀;少一點提問,多一點閱讀;少一點模式訓(xùn)練,多一些文化建構(gòu)。” 語文課堂追求的不就是這樣的境界嗎?一種純語文的、純閱讀的、純享受的境界。

  3、堅持參加教研活動。每天組織、參與本年級的語文晨教研,在汲取他人寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提高自己的教學(xué)水平。在學(xué)校組織的大型教研活動中,經(jīng)常向同事們請教并討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于20次,并積極主動執(zhí)教一節(jié)公開課,虛心聽取并接受同行們提出的寶貴建議,使我更加明確今后講課的方向和方法。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研修活動。我堅持學(xué)習(xí)課改理論知識,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)研修,認真書寫案例、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),我甘愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  小學(xué)班主任兼語文老師年度工作總結(jié)3

  一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面:

  作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

  二、教學(xué)方面

  1、參加的活動

  三月份,我參加了區(qū)里教海探航大賽,上了一節(jié)語文課。因為是代表學(xué)校參加比賽,所以格外重視。為了不耽誤常規(guī)教學(xué),只能利用自己的休息時間備課、完善教案,最后在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,這節(jié)課收到了很好的效果。剛剛參加完區(qū)里的比賽,學(xué)校又進行了全體教師的教學(xué)大賽,這次要求上的語文課,我馬不停蹄地備了一節(jié)語文課。五月份,學(xué)校召開了首屆“家長開放日”,面對家長我上了一節(jié)語文課,受到了到場家長的一致好評。學(xué)期末,學(xué)校又檢查各班的讀書情況,這次檢查時間緊、任務(wù)重,幸好每年的讀書活動我們都是扎扎實實地去做,所以這次活動也較圓滿地完成了任務(wù)。在這期間,我還協(xié)助體育老師接受區(qū)里體質(zhì)健康檢測;協(xié)助馬躍老師錄了一節(jié)體育課。

  2、常規(guī)工作

  我利用假期時間認真鉆研教材、教參,根據(jù)大綱要求認真?zhèn)湔n,做到量足、詳細、實用性強,我的備課被評為一等備課。因為頭一次教五年級,所以在平時教學(xué)中我不敢有一點含糊,遇到不懂的問題及時和同年組的老師交流,力爭做到知識的準確性。指導(dǎo)學(xué)生書寫作業(yè)方面我想盡了方法,我輔導(dǎo)的各科作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)。批改學(xué)生的家庭作業(yè)我一直沒間斷過,做到一課一批,批后讓學(xué)生及時改錯誤,爭取做到一課一清。

  三、班級管理方面

  1、充分發(fā)揮干部的作用。

  開學(xué)初我班進行了班級干部改選,落實了每個班級干部的管轄范圍和職責(zé),學(xué)生們漸漸大了,已經(jīng)有能力管理好自己的一攤工作,我放手讓他們?nèi)ス,既鍛煉了學(xué)生的能力,也使我可以騰出更多的時間照顧學(xué)困生。本學(xué)期我們的衛(wèi)生區(qū)是偏樓,地方雖然不大,但任務(wù)重、壓力大。但學(xué)生絲毫沒有懶惰情緒,無論刮風(fēng)下雪,每天堅持三掃一撿,常常受到領(lǐng)導(dǎo)、值周老師的表揚。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  我們班學(xué)困生比較多,尤其是到了五年級,知識點更雜亂、難理解了,有部分同學(xué)已經(jīng)吃不消了。我通過發(fā)信息的方式與家長溝通,請他們和我一起抓孩子的成績,確保他們在家中的作業(yè)及時完成,并提高作業(yè)質(zhì)量。期末,我把學(xué)困生單人單桌,這樣便于做練習(xí)時我單獨輔導(dǎo),有的時候輔導(dǎo)不過來,就找一些好學(xué)生、做題特別快的孩子一對一地進行輔導(dǎo)。期末考試前的一段時間,后進生常常是進到教室一坐就是一天,舍棄了自己玩的時間,我也舍棄了自己休息的時間幫助他們。還好,功夫不負有心人,在期末語文考試中,我班只有一個學(xué)生不及格的,另外一個后進生取得了80分的好成績。

  四、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、一點收獲。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我深深地感到了孩子們的進步和收獲:優(yōu)秀作業(yè)中有他們的努力,禮儀旗中有他們的功勞,書香節(jié)匯報中有他們的身影,基礎(chǔ)學(xué)力競賽上有他們的付出,每一次好成績的取得都凝聚了孩子們共同努力的汗水。此外,我執(zhí)教的《百分數(shù)的認識》在區(qū)教海探航大賽中榮獲一等獎;設(shè)計的《旅游費用》教案被評為二等獎;在綜合實踐教學(xué)設(shè)計評比中,我設(shè)計的《生活中的紙》被評為二等獎。

  六、存在問題。

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少。

  2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。

  總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,在以后的工作中我會發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼續(xù)探索,使教學(xué)工作更上一層樓。

  小學(xué)班主任兼語文老師年度工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在xx小學(xué)呆了一年的時間。在這一年中,我擔(dān)任2個班級的語文老師和一個班級的班主任。忙忙碌碌的一年,我學(xué)習(xí)到了很多,通過配合學(xué)校的各種活動,增長了見識,成長了很多。

  在教學(xué)方面,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。學(xué)習(xí)其他同事優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,積極改進自己教學(xué)方面的不足。在學(xué)生作業(yè)方面,我能認真及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,努力學(xué)習(xí),形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  兩個班級在語文方面整體還是有一些差距,綜合來說二一班的程度相對好一些。二二班的一些孩子基礎(chǔ)太弱,家庭對于孩子的學(xué)業(yè)疏于管教,導(dǎo)致孩子在語文學(xué)習(xí)方面比較吃力。針對這些情況,一方面在校期間,我利用課外的時間幫這些學(xué)生積極補習(xí)落下的一些功課,找一些經(jīng)典的習(xí)題幫助他們做好練習(xí)。另一方面,邀請這些孩子的家長到校,積極和他們做好溝通,明確學(xué)生的作業(yè)要求,要求家長做好配合,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  兩年級的孩子普遍愛動、好玩,缺乏自控能力。在班級管理中,針對這種問題,我必須要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一要求到在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。課余時間堅持閱讀和寫博客其實是一件很好的能夠提高我水平的事情,在博客的寫作上,還有一些作品能被評為精華其實對于我是一種很大的鼓勵。但我在這方面做的還是不夠好,堅持的力度不夠,以后要更加嚴格的要求自己,多閱讀,多思考,多學(xué)習(xí)。

  一年的時間過得很快,在以后在工作中,我要更加努力和踏實,嚴格要求自己。把心沉下來,不斷地完善自己,做一名不斷追求進步的教師。

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