關于暑假工作總結(通用11篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關于暑假工作總結(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
暑假工作總結1
時間過得很快,轉眼間一個暑假已經過去。想想暑假的生活,自己感覺今年的暑假過得充實而有意義。
首先,每天早上陪孩子一起去鍛煉。在六點鐘的時候,我們一家三口人趕緊起床,收拾好東西,一起去北大操場。孩子去打球,我和他的爸爸則在旁邊鍛煉自己的身體。那種濃濃的親情,那樣清晰地空氣,讓我們精神百倍。我真心希望我們全家身體健康,朝氣蓬勃的面對生活的每一天。
其次,回來后我們吃完早點。接下來爸爸去補課,我給孩子輔導作業(yè)和做飯。剛開始孩子有些心慌,慢慢的孩子寫字的態(tài)度也端正了,做題也仔細了。我這人一項不主張給孩子布置作業(yè),但由于我工作的原因,我上個學期忽視對孩子學習態(tài)度的培養(yǎng)。所以我希望通過這個暑假,能夠讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這對孩子將來的發(fā)展來說很重要。
接下來,做完以后,我和孩子一邊聽優(yōu)美的音樂,一邊打羽毛球。那種和孩子在一起的日子,仿佛讓自己回到了童年,自己也快樂了很多。還有在玩的過程中和孩子一起聊天,讓我體會到從未有過的幸福和溫馨。親愛的孩子,以后媽媽只要有時間都會陪你玩一會的。因為作為母親的我希望你能有一個快樂的童年。
中午的時間呢你就自己支配了,我們家總是那樣的熱鬧,總有小朋友不斷地敲門,我們也很熱情的把你的朋友們請到家里和你一起玩,你們玩的時候,媽媽看著你們開心的樣子,心里有說不出的高興。特別是當媽媽休息的時候,聽到你給其他的小朋友說:“小聲一點,我的媽媽在休息!弊鳛槟赣H的我欣慰的笑了。
還有當你們玩完以后,你總會對小朋友說:“把東西收拾好,要不然下一次不讓你們玩了。”然后你會安排小朋友把所有的東西放回原處,很有當領導的樣子。哈哈!媽媽的教育也算沒有白費。因為媽媽希望你將來做一個受歡迎的人,不管在任何時候都不要給別人制造麻煩,這是做人的準則。媽媽希望你能夠記住。
到了八月初,媽媽去湖南旅游了。你也回到了老家和爺爺奶奶過了幾天。你在家的幾天,爺爺覺得你很淘氣,媽媽到覺得你頑皮的'可愛。到媽媽回來時,媽媽很想你,趕緊叫你爸爸把你接回來,雖然只走了一周,但那種久違的思念讓媽媽對你特別的有耐心。我知道人只有在產生距離的時候才會感覺相處的珍貴。所以在母親的教育觀念中,很少有打罵,更多的是給你耐心的講道理。因為作為母親的我,希望你將來能夠以德服人。
最近開學了,你的獨立性很強,提前幾天已經給自己整理好了書包,和學習用品。這是你慢慢長大獨立的表現,不要覺得媽媽心狠,因為只有這樣,你才會知道美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。并希望你能夠理解一個做母親的心。
最讓母親感動的是,在一個下午響雷下雨的時候,媽媽去廣場鍛煉,爸爸去上班。你和小朋友在樓下面玩。你趕緊回來把我們家的電腦關了,電視關了,電源斷了。當我們回到家的時候,你給我們說了這些,我們真的很感動。媽媽真的能有你這樣的兒子而感到驕傲。
好了,關于暑假就說到這里了。明年暑假再見!
暑假工作總結2
20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利,是因為一切順風順水。上一個學年,我擔任六年級的班主任,也是以前說的畢業(yè)班,放假后的學生似乎與我們小學教師無關了,可是,他們沒有踏進中學的大門,我不能讓這段時間成為管理的真空,我有責任繼續(xù)擔當起管理和呵護這些可愛的孩子,絕不可以有半點的松懈。我是這樣想的,也是這樣做的。
放假前,我召開了家長會,會議圍繞暑假工有兩大主題:一是安全管理;二是生活與學習。會上,我與家長進行了交流與溝通,在我提出建議的前提下,我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施,和最有效的指導學生暑假生活與學習的方式、方法。老師的至真至誠,換來了家長發(fā)自內心的理解,贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎。
假期中,我積極配合學校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網絡方案,盡職盡責,每周至少給每一位學生家長發(fā)一封短信,累計達500余條,提醒和指導性建議家長們:當前應該注意些什么;時下怎樣安排孩子的生活與學習;為了孩子的`身心健康,家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
另外,對個別特殊學生采用直接與其通話的方式,了解學生的在家表現,及時給與關愛和鼓勵。得到了家長的交口個稱贊,郭秀澤的母親再一次回復短信時,原文如下:非常感謝馬老師在小學六年級升初一的這個暑假,還一直關心著您的學生的安全和學習,您的敬業(yè)精神令我們欽佩,您的和藹可親是我們愿與您靠近,我們都對孩子的未來充滿了希望。
假期結束,回味過去,我付出了教師應有的付出,我得到了教師應有的收獲。我的教師之名得到了學生與家長的認可,我是幸福的!
暑假工作總結3
20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利,是因為一切順風順水。上一個學年,我擔任六年級的班主任,也是以前說的畢業(yè)班,放假后的學生似乎與我們小學教師無關了,可是,他們沒有踏進中學的大門,我不能讓這段時間成為管理的真空,我有責任繼續(xù)擔當起管理和呵護這些可愛的孩子,絕不可以有半點的松懈。我是這樣想的,也是這樣做的。
放假前,我召開了家長會,會議圍繞暑假工有兩大主題:一是安全管理;二是生活與學習。會上,我與家長進行了交流與溝通,在我提出建議的前提下,我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施,和最有效的'指導學生暑假生活與學習的方式、方法。老師的至真至誠,換來了家長發(fā)自內心的理解,贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎。
假期中,我積極配合學校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網絡方案,盡職盡責,每周至少給每一位學生家長發(fā)一封短信,累計達500余條,提醒和指導性建議家長們:當前應該注意些什么;時下怎樣安排孩子的生活與學習;為了孩子的身心健康,家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。
另外,對個別特殊學生采用直接與其通話的方式,了解學生的在家表現,及時給與關愛和鼓勵。得到了家長的交口個稱贊,郭秀澤的母親再一次回復短信時,原文如下:非常感謝馬老師在小學六年級升初一的這個暑假,還一直關心著您的學生的安全和學習,您的敬業(yè)精神令我們欽佩,您的和藹可親是我們愿與您靠近,我們都對孩子的未來充滿了希望。
假期結束,回味過去,我付出了教師應有的付出,我得到了教師應有的收獲。我的教師之名得到了學生與家長的認可,我是幸福的!
暑假工作總結4
這個暑假總算過完了,本來對暑假有點小小的期盼,但此刻發(fā)現,一味地玩耍于享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結合,做出有好處、對生活積極向上的事情,那才不會浪費青春!
在這個假期,我們11商務1班團支部共組織了1次社會實踐調查,雖然只是一次,但是這對于我們來說是非同尋常的一次鍛煉機會。我們在進行調查前,查閱了資料,了解了垃圾分類對于人們的好處,以及垃圾在生活中能夠分為哪四大類等等。為了使我們的調查不只只是調查,我們還上網查詢了垃圾的分類標準,并進行了打印、分割、整理。在每位調查者做完調查后,我們都會送上垃圾分類的小常識,并呼吁他們在日常生活中也要用心進行垃圾的分類和環(huán)保。在進行調查的過程中,大家都十分的認真,沒有一位同學拖拉。我們?yōu)榱耸惯@份調查問卷真實有效,也調查了社會上各個職業(yè)的人。我們認為在垃圾分類上,環(huán)衛(wèi)工人是十分有權利說話的,所以我們也調查了他們。在這次的活動中,我感受到了大家的.熱情,吳文敏調查了一位受訪人后便馬不停蹄的調查下一位,而楊曉瑜在調查過程中的耐心也令人十分的佩服。
但是,透過這次的活動,我也發(fā)現了一些不足。比如,問卷的制作是由我和組織委員兩個人做的,我想如果將做好的卷子再給大家看一下,評一評,有沒有瑕疵就能夠進行修改。這是一。第二,在調查的過程中,許多市民對于垃圾的分類有問題,當他們問我們時,我們中的一些團員由于沒有準備充分,不能一下子回答上來,這也屬于準備的不充分。第三,地點沒有選好,我們將地點選在西湖邊。這樣我們的調查結果就會出現偏差,也許就不是杭州市民了,對象就是外地游客了。第四,后期統計的未分配。未分配就直接導致了工作量直接加給了一個人,工作時間大大的增長,工作效率也被延長了。
這是我們這次社會實踐的總結,透過這次總結,我們學到了很多,我堅信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。期望在下一次,我們能夠總結上一次的經驗和教訓,減少錯誤,努力做到更好!
暑假工作總結5
根據教育局暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
假期間學校也加大了對學校內部的.安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。
二、假期工作
1、7月16日,遼陽市地震局到我校檢查,并于7月19日上報防震減災材料。
2、7月20日接到關工委通知迎接拉練檢查,于8月14日一行我校21人及大隊輔導員趙聰老師,到祁家校外輔導站接受檢查,學生進行了才藝表演,受到檢查團的一致好評。
3、8月5日孫耀昌主任在學校打除草藥。
4、8月6日,校長到鎮(zhèn)政府溝通風霜外墻一事,初步定于開學初動工。
5、8月10日19日,校長到縣財政局辦理債務清查手續(xù)。
6、8月17日早,到校查看因大雨致使學校受災情況,排查結果,我校房頂多處漏雨,已上報中心學校。
7、8月21日上午迎接寒嶺鎮(zhèn)關工委到我鎮(zhèn)參觀校外輔導站。下午到吉祥小學幫助清理淤泥。
7、8月23日到局里參加期初工作例會。
三、學生能在在老師的指導下科學有序的進行假期活動。
總之,我校暑期工作在有序中進行,我校師生暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴和工作的充實而顯得豐富而有意義,我們將在今后的工作中,不斷思索,積極進取,以期教育工作再上臺階。
暑假工作總結6
愉快的20xx年暑假已經結束了,我校全體少先隊員在學校大隊部的指引下度過了一個愉快而又充實的暑假,我校根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況采取寓教于樂的形式,使學生在暑假里長知識、增才干。根據我校的實際情況,少先隊有效開展快樂暑假活動:
1.學習習今年六一前給孩子們的回信、勉勵精神。關注時事新聞報道,了解習青少年時代的故事和治國理政的故事,通過閱讀紅色書籍和制作手抄報,同時進一步了解中國革命、建設、改革的歷史知識,從而引導少年兒童努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的.人。
2.暑假期間,各位同學自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。
3.在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嗶影響他人體息。講文明,懂禮貌。制作自己的文明日記,成為童年生活的寶貴記憶。
4.同學們學會自主合理安排暑假生活。通過制訂生活時間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動增加自己的知識儲備。
5.假期,每天堅持鍛煉一小時,積極進行體育訓練,提高自身運動素質。
今年的暑假已經結束,回顧這兩個月,在我校大隊部的引導、組織下,我校少先隊員開展了富于意義的假期活動,度過了一個快樂而又充實的暑假。
暑假工作總結7
首先,要求每一位同學們認真及時的完成了任課老師布置的各項假期作業(yè)。轉眼間,我們的學生即將升入初二,雖然說假期是休息的時間,但是作為一名中學生,不應該把學習完全擱置。每天完成一定量的暑假作業(yè)既是對整個學年學習知識的一種溫習,又能夠為下學期更好地投入學習做好充分的準備。同時,在假期里,不少同學已經開始預習初二的知識,這對于他們新學期的學習無疑是有比較大的幫助。其次,圍繞著暑期工作的主題,同學們積極參與了學校、社區(qū)組織的`活動。在暑假里,每位同學都到居委會報到,積極參與居委暑期學校組織的假期活動。在中隊干部的帶領下組織我們班級同學來帶來到敬老院,慰問那里的老人,與他們愉快地談心,為他們表演節(jié)目,帶去夏日的問候。同學們不僅積極參與學校、社區(qū)活動,還在家里做了家務,為工作繁忙的父母減輕些負擔。
再次,班主任利用假期時間進行了家訪活動。根據政教處的工作精神,我在暑假里對里的一些學生進行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長熱情的笑臉,誠懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過家訪,我了解了每一個學生在課堂以外的更多的方面,這對我今后的工作也是十分有幫助的。
兩個月的假期已經結束。在暑假里,我們班級的學生玩得安全,忙得開心,學得快樂。在學校開展的各項活動中同學們度過了一個難忘的暑假,也為迎接新學期的學習做好了準備。
暑假工作總結8
在為期15天的暑期支教活動中,我們向孩子們傳授知識的同時,也學到了不少的知識,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。
十五天的時間,是相對于孩子們而言度過的時間,對于我們而言,支教的時間不僅僅是局限于15天。為了更好地完成支教和調研工作,我們須得提前備好教案,制定試卷,擬定出調研主題,確定調研問卷。我身為調研組的一員,參與本次支教調研主題的選定以及調查問卷的擬定。調研與支教同等重要,因此調研前期中期后期,工作都須細致。前期,對于調研主題的選擇,我們反復的討論,調研問卷的問題,反復修改完善,我們調研組都在一遍遍的做問卷。中期,整理調查問卷,以及分析情況,了解更多的信息,對所反映的問題進行深刻分析。后期,編寫調研報告的部分內容。
此外,我還擔負起五六年級班主任的職責,為了能和她們有更多的相處時間,更好地了解并幫助她們,我自愿負責五六年級班級的`相關事情。早上于7:55,我在教室點名,沒有到校的,我通過給家長打電話詢問情況,以確保每位學生的安全問題;其次,就是負責班級文藝匯演節(jié)目的排練,我負責了五六年級《獻給老師》的詩歌朗誦排練工作。通過網絡,我尋找相對孩子容易的詩歌,在每天的第五節(jié)課組織排練,對帶感情的朗讀,每個組整齊,以及上臺下臺,臺上站姿等問題做了要求,以及詩歌背景音樂的選取問題,帶領他們反復的練習。最終在文藝匯演時,看到他們優(yōu)異的表現,呈現出了一場視覺盛宴,把最好的一面展示給了我,我真的為他們感到開心。同時也很開心圓滿完成了節(jié)目排練工作,感謝排練詩歌時,五六年級的8位小可愛的配合。
支教的過程中,我學習了延遲攝影,微信推送,做視頻等很多技能,不斷提高著自己的能力。學會了采用延遲攝影拍動態(tài)的云,也可以用96編輯器對微信公眾號的文章進行排版,做了三次微信網編,三次文編,雖然我對一些技能還須深入探索,但我愿意去了解。此外,還學會了制作視頻,本次支教中,我制作了中期以及后期的視頻,第一次采用愛剪輯,對軟件是不熟悉的,任何事情多加練習。多加探索,就一定會更好,后期制作的視頻相對中期視頻,還是有所進步的,盡管視頻還存在著問題,但是我做出了最大的努力,以后,我會熟加練習,制作出瑕疵較小的視頻。一直以來我堅信:自有時間會給你答案,何須匆忙,腳踏實地,不斷學習,如此便好。
還有一項工作是負責寫支教過程中每一天的活動日志,這項任務是于支教結束后開始的,記錄每天的事情,寫的時候,我回憶著支教的難忘生活,或是與革命戰(zhàn)友的故事,或是與淳樸萌娃的故事。
暑假工作總結9
轉眼間,計科院學管會成立已有幾個月了,在前期工作期間,大家一起對同學們的日常作息及學習習慣做了自己的努力。在一起工作的美好回憶還依然歷歷在目,雖然有時會因為工作而產生一些煩惱,但,面對工作成果的欣慰卻在此時涌上心頭。下面我對前期工作作如下總結。
盡管在大家的努力下,學管會配合老師的安排,我們取得了一些成果,在學習和生活上對同學們有很大幫助。例如,早上同學們基本上都能按時出寢室,保證了吃早飯和早自習的時間,晚上大家都能按規(guī)定時間回寢室不在學校外面逗留,晚自習期間教室里明顯比學管會成立前安靜了許多,晚自習期間進出教室的人次也很少,在學管會成員的督促下,同學們都能按照學校規(guī)定好好聽聽力,不玩手機,堅持不睡覺,保證了晚自習的質量。另外,我們的配合各班班委在分級班查課后,基本上就很少有同學在曠到了,每次上課基本都能到得整齊,保證上課到勤的質量。但是,這些成果的過程及結果中依然存在許多需要改進的地方。
無論是我們血管會成員在對待同學違紀現象的態(tài)度上,或是我們面對同學違紀的處理方式上都有很大問題,同時我們四位作為工作領導者和安排者,沒有在有限的時間內很好的融入到其他成員中去,這就導致在下達工作后他們的完成態(tài)度和質量偏低。根據其他同學的反應以及我自己的觀察,有的成員在執(zhí)行工作時與同學鬧了矛盾,而且還是挺嚴重的那種,這就直接反應出來我們的工作人員在工作時的處理方式方法出了問題。對于都快接近二十歲的同學們,我們面對他們的錯誤,應當以適當的方式給他們指出,在保證不傷害他們自尊心的前提下,讓他們接受你的批評,并且去改正。而且,我們學管會成員在工作時更多的可能是去扮演一個監(jiān)督者的身份,而不是一個督促者。那么,我們晚自習在別人教室,就需要很教室里的班干部們搞好關系,讓他們去做好這個督促者的.工作,這樣,我們就可以避免和同學們產生沖突了。而且,我們在教室里要善于觀察,留意教室里出現的問題,并告知班長,讓班長在教室里和同學們強調,警告同學們不要再犯,這樣慢慢下來,教室里的問題就慢慢逐個擊破了。因為,我們要做的不僅僅是發(fā)現問題,而且同時還要妥當解決它。然而,在這里有些成員就做得很不好,可能是專于學習,有的根本就不去反應發(fā)現的問題,而把存在的問題拋在腦后;有的就是只是拿著表格在那里記名字,也不去思考,甚至個別人就是坐在教室里的擺設,什么也不做。
然而,我們的工作沒有做到更加完美,主要問題還是出在我們四位的身上。我們平時都有自己的事,所以也沒有經常把大家集合起來相互了解一下,同時大家一起相互分享一下工作心得,改進工作,增進感情,可能幾個月下來,有的人認識的就那么幾個。在我做學干的經歷來看,無論在哪里任何一個組織一個團隊中,最重要的就是團隊凝聚力,有的團隊凝聚力后,領導者們也好分配工作,大家也能很樂意地去相互配合完成,并且保質保量的完成,高效率的完成。
我們可能在更多情況下,只是做了表率作用,努力做好自己的工作,但我們主席、副主席們沒有做到讓我們組織中有很強的團隊凝聚力,,沒有把大家積極性很充分的調動起來,沒有給大家營造一個很好的工作氛圍。并且平時我們學管會的例會開的很少,這就對我們的前期工作沒有做到及時總結與改進,也讓大家少了一個團聚的機會。
總的來說,每個人都還是付出了自己的努力,有汗水、有歡笑,更有收獲。
暑假工作總結10
今年暑假從6月下旬開始,一直放到了9月初,歷時將近80天,至少對于我個人來說,堪稱是史上最長的暑假了。哪怕只因為這一點,也值得耐心歸納總結,加以一番記述。
首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事:適逢建國xx周年大慶,本有絕佳機會參加其中重要環(huán)節(jié)—群眾游行,最后卻因為個人身體原因不得不放棄此次機會,至今尚覺慚愧及抱憾。
正是因為受此事件影響,我更加明確了自己在假期生活中的目標和方向,既然自己因為個人原因不能在國慶群眾游行這一大事上向祖國匯報,向國慶致敬,就更得在日常生活的'小事上完成這一目標。
在暑假期間,我重新開始了英語學習,特別注重對口語、聽力能力的恢復,并且也通過廣泛閱讀的方式保持著西語學習,此外,為了能夠更好地學好西方語言,更徹底地了解西方文化,我還自學了一點最基礎的拉丁文。
為了充實暑假生活,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)獨立生存能力,我邀上幾位好友,前往湖南鳳凰及張家界進行了一次自助旅游。而在一家大型IT公司的實習時光也讓我得到了不少鍛煉,增長了很多經驗,進行了一定思考,獲得了可喜進步。
以上是我這個暑假的暑假小結。
暑假工作總結11
轉眼間暑假就過去了,為迎接新的一學期的到來,總結下暑假期間的工作:
一、緊抓安全做好防范
1.每天做好值班人員護校安排,每天巡視檢查幼兒園一次,每天上網瀏覽晉江市教育網,并做好相關要求。
2.做好暑期臺風防范工作。面對暑假臺風的來襲,我園領導組織值班老師排查校園安全、供電設施、排水設施及周邊環(huán)境,對存在安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)進行跟進的整改。并通過各班微信群,全面發(fā)送短信的方式及時做好家長宣傳工作,提醒家長配合做好暑期安全防范工作事項,確保學園人物安全。
二、完善學園硬件
為了美化學園環(huán)境,對大門進行整改,為了保障學園安全更規(guī)范建立獨立的保安室,填補辦園條件不足。并對廚房、水電、墻磚,戶外大型玩具進行排查,修繕。
三、加大培訓力度
為提高教師的專業(yè)化水平及保育員實際操作能力,利用暑假邀請晉江進修學校尤斐爾老師對教師進行《指南》背景下的`區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設指導。通過大量圖片向老師進行講解,材料投放的指導,對幼兒園一直困惑的課題研究進行引領。還邀請靈水中心園的保健醫(yī)生陳夏琪對保育員進行一日作息流程的培訓。通過培訓保育員對消毒常規(guī),幼兒的一日作息安排有了深一層次的理解。
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