高一班級工作期末小結(jié)
高一　　年級　　11　　班　　　　　　　　　　　　班主任　陳春榮　　　　　　　
班　　級
基本情況
總?cè)藬?shù)
男生
女生
轉(zhuǎn)　入　新　生　名　單
55
34
21

主
要
班
級
工
作
1加強對學生遲到現(xiàn)象的管理，基本杜絕了遲到現(xiàn)象。
2 表彰了一批學習、紀律、文體等方面表現(xiàn)突出的學生。如：郭俊清、彭昳偲等同學。
3 參加了書法比賽、英語課本劇比賽、羽毛球賽等活動。羽毛球比賽第二名。
4 參加“贛江行－行走母親河”社會實踐活動。王瑾、魏琬昕兩同學還利用多媒體開
展了主題班會，反映良好。
5 利用多媒體形式開展了各種各樣的主題班會，如：感動、文明教育、八榮八恥等，
并制定了本班的四榮四恥。
6 加強了對中午在校休息的學生的檢查與管理，突擊檢查了網(wǎng)吧。
7民主選舉了新團員。
8在第十六個“全國助殘日”“愛心義賣“活動中，共收善款245.6元。
9參加了“紅五月”歌詠比賽，獲三等獎。
10在黑板報評選活動中，多次獲得二、三等獎。
11認真做好文理分科工作。
12進行了軍訓(xùn)總動員。
13進一步規(guī)范學生行為，多次獲得流動紅旗。
14在學習成績方面，優(yōu)秀率一直領(lǐng)先于普通班。
15利用多媒體形式召開了每一次家長會，并邀請學生家長在家長會上介紹教子經(jīng)驗。

班
主
任
小
結(jié)
經(jīng)過一個學期班主任、任課老師和全體同學的共同努力，高一（11）班的班風、學風越來越好，學習成績也有很大的進步，尤其是優(yōu)秀率一直領(lǐng)先于普通班，但兩極分化的情況，非常嚴重，力爭下個學期能逐漸縮短這個距離。
電訪人數(shù)
13人次
“三到”情況
均到
年級組意見

政教處意見

班 主 任 電 訪 記 載 表
時　間
學生姓名
電　訪　內(nèi)　容　摘　要

鐘蘭頔
邀請其家長在家長會上介紹教子經(jīng)驗

鄒志強
關(guān)愛特困生

嚴搏
改變其重理輕文的思想

徐博戎
反映其偏科現(xiàn)象

涂輝
與家長溝通其是否有早戀現(xiàn)象

胡楊浩博
要求家長督促其養(yǎng)成良好的行為習慣

郭俊卿
教育其正確對待進培優(yōu)班的問題

賴哲赟
端正其所謂的“快樂學習法”

鄭翊喆
引導(dǎo)其對語文、英語的重視

黃嘉彬
教育其端正學習態(tài)度