思想政治工作是研究人的思想及思想活動(dòng)規(guī)律,提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界能力的一門科學(xué)。下面是小編整理的2016上半年個(gè)人思想工作總結(jié),歡迎大家參考閱讀!
【2016上半年個(gè)人思想工作總結(jié)1】
本學(xué)期,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣。半年來(lái),我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住升級(jí)的有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成了"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先"的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來(lái),我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、 加強(qiáng)了班級(jí)安全教育。
本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去"。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
四、 重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會(huì)面等形式,并在5月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。
五、開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭(zhēng)學(xué)“《新守則 》《新規(guī)范》,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織慶6,1活動(dòng)中,我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)拼搏,榮獲好成績(jī)。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯,而且能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)知識(shí),大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識(shí)。
總之,全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī),但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時(shí),對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科 任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題,當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作中需要努力的地方。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。為了孩子們的將來(lái)我愿奮斗一身。
【2016上半年個(gè)人思想工作總結(jié)2】
一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了,如果用兩個(gè)字總結(jié),那就是“忙碌”。經(jīng)過(guò)忙忙碌碌的工作,收獲了很多,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、在師德上
首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神。與時(shí)俱進(jìn),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,在四德建設(shè)活動(dòng)中認(rèn)真查擺自己,及時(shí)剖信自己,不使自己退步。遵守教師職業(yè)道德,結(jié)合自身實(shí)際不斷提高師德修養(yǎng)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。我時(shí)時(shí)以自己的行為去感染學(xué)生,跟學(xué)生結(jié)成了親密的關(guān)系。我還深感作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中要積極、主動(dòng)、勤懇、有責(zé)任心。無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,為人正直。對(duì)待學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。
二、工作方面
作為教師,教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)。作為班主任,班級(jí)管理工作和學(xué)校教務(wù)處安排的其它工作盡職盡責(zé)。
(一)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)
一學(xué)期,在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n上課批改作業(yè),更新教育博客。
1、在學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,把教學(xué)進(jìn)度表貼在課本的第一頁(yè)后,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和速度,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),多渠道激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。在課堂教學(xué)的過(guò)程中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。努力改進(jìn)課堂教學(xué),抓住重點(diǎn),理清思路。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,有時(shí)會(huì)故意寫錯(cuò),讓看出錯(cuò)誤的同學(xué)說(shuō)出錯(cuò)誤之處。注重朗讀能力的培養(yǎng),對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來(lái)了。常用的方法是集體朗讀、表演讀、指名讀、跟讀、范讀、比賽讀書(shū)等方法。
3、在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面。不厭其煩,細(xì)致入微,能及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開(kāi)始預(yù)習(xí)下篇課文,找出生字,把要會(huì)寫的生字注上拼音,把課文讀熟練。班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在每天早上會(huì)進(jìn)行檢查并做記錄,做到勤檢查。培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣,閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。重視學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),特別是提醒學(xué)生注意執(zhí)筆姿勢(shì),避免勾手寫字的現(xiàn)象。培養(yǎng)書(shū)寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改和訂正作業(yè)的習(xí)慣,注重指導(dǎo)把字寫規(guī)范、整潔。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能取得意想不到的效果。
4、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。 潛心鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。尊重孩子不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。認(rèn)真批改作業(yè),耐心細(xì)致糾錯(cuò),批改符號(hào)用畫(huà)圈代替打叉,保護(hù)學(xué)生的自尊心。講評(píng)及時(shí),有重點(diǎn),注意舉一反三進(jìn)行鞏固。學(xué)生之間先相互檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)因后再改正。
5、積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、積極參與評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。培訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)生,加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)。另外,本學(xué)期積極參與骨干示范課活動(dòng),及時(shí)參加本教研組教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,整體提高了教研組的教研氛圍。平時(shí)及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
(二) 班級(jí)工作務(wù)實(shí)到位
一學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極配合各科室。課堂教學(xué)管理工作、班級(jí)管理工作、一日常規(guī)好習(xí)慣養(yǎng)成工作、爭(zhēng)做四德好少年活動(dòng)、大課間活動(dòng)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等工作都圓滿完成。
1早讀常規(guī)。本學(xué)期從早晨一到校,簽完名就來(lái)到教室督促學(xué)生晨讀,整個(gè)學(xué)期我班早讀習(xí)慣非常好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)生們?nèi)肭槿刖车睦首x都會(huì)深深地觸動(dòng)我的心靈。孩子們的樣子美,聲音美,班級(jí)氛圍好。
2、中午練字。本學(xué)期我運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是坐立行走好習(xí)慣養(yǎng)成,每天午練時(shí)間都走走看看,糾正不良姿勢(shì)。尤其對(duì)習(xí)慣不良學(xué)生,他們由于已經(jīng)形成不良的姿勢(shì),所以糾正起來(lái)很麻煩。另外選出書(shū)寫好的執(zhí)勤學(xué)生幫助我用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式激發(fā)學(xué)生練字的興趣。努力使每個(gè)學(xué)生在書(shū)寫方面得到真正的提高。
3、衛(wèi)生工作,常抓不懈。每天督促孩子自己檢查個(gè)人衛(wèi)生,排長(zhǎng)每個(gè)課間都有一次小檢查。孩子們爭(zhēng)做排長(zhǎng)揀紙、整理櫥子、收拾多媒體講臺(tái)、倒垃圾?吹酱饲槎紩(huì)不由得默默贊許孩子們真了不起。我班教室保持桌子整齊、地面廢紙。
4、大課間活動(dòng),課間秩序天天抓。我首先在排隊(duì)伍“快、靜、齊”上下功夫,從開(kāi)始孩子們不會(huì)站位到能很快站好隊(duì)伍,付出了很多個(gè)課間時(shí)間。課間執(zhí)勤,學(xué)生有秩序。
5、課堂教學(xué)管理工作。第一,自己主動(dòng)找時(shí)間看一看各位任課教師的課堂組織教學(xué),遇到特殊情況及時(shí)處理。第二,與任課老師交流我班的常規(guī)教學(xué)如何,廣泛采取各位老師的建議班級(jí)課堂秩序漸漸變好。
6、積極配合各科室,成功組織各項(xiàng)活動(dòng):科技節(jié):講科普故事活動(dòng)、班級(jí)自創(chuàng)七巧板活動(dòng)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)寫班級(jí)科技節(jié)感言、2014 “崇德尚禮 經(jīng)典伴我行”讀書(shū)節(jié):讀書(shū)節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)話劇展演活動(dòng)、古詩(shī)考級(jí)活動(dòng)、漢字聽(tīng)寫大賽、2014市新?tīng)I(yíng)小學(xué) “我們的節(jié)日·清明節(jié)”:題活動(dòng)——清明思故事會(huì)、2014“崇德尚禮 出彩新?tīng)I(yíng)”藝術(shù)節(jié)、2014年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),今天我入隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)好少年”入隊(duì)禮、我們的節(jié)日·端午;節(jié)約養(yǎng)德活動(dòng)等。
(三)其他教務(wù)處分管工作竭心盡力。
學(xué)段檢查評(píng)價(jià)早讀、午練好習(xí)慣,檢查評(píng)價(jià)全校眼保健操。
完成應(yīng)急任務(wù):
給一年級(jí)老師發(fā)通知
2月21日周五大課間評(píng)價(jià)
2月24日周一下午:低年級(jí)各班科技作品評(píng)委。
2月26日每周三下午檢查校本課程
2月28日校本課程答辯評(píng)委
3月6日迎接市教育局驗(yàn)收節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)并陪同觀看節(jié)目
3月7日,去求真樓聽(tīng)音樂(lè)組宋寧寧老師講課,并組織評(píng)課。
協(xié)助收交《年度考核表》、《畫(huà)畫(huà)我的好媽媽》作品上報(bào)。
3月18日組織教師評(píng)價(jià)二年級(jí)教師硬筆書(shū)法作品,計(jì)算優(yōu)秀率上報(bào)。
3月25日下午檢查指導(dǎo)各班課外活動(dòng)。
每周三、周五下午午練時(shí)間到第六節(jié)課課間巡查智和樓安全秩序。
3月25日收交教師語(yǔ)文素養(yǎng)筆試試卷上交。
3月26日下午查低學(xué)段和高學(xué)段校本課程開(kāi)展情況。
4月2日下午帶領(lǐng)臨沂學(xué)習(xí)小組看校本
4月3日上午查室內(nèi)體育課堂
4月1上午二年級(jí)三字經(jīng)誦讀比賽評(píng)委
4月18下午陪同教育局領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)音樂(lè)課
4月22上午二年級(jí)話劇展演評(píng)委
4月24日下午音樂(lè)教師素養(yǎng)大賽評(píng)委
4月30制定藝術(shù)節(jié)方案初稿
5月7日下午美術(shù)教師素養(yǎng)大賽評(píng)委
5月20下午,橙色音樂(lè)慶六一節(jié)目評(píng)選評(píng)委
5月21日下午加班去步步高制作出彩新?tīng)I(yíng)人證書(shū)
5月21-27制定慶六一活動(dòng)工作分工表初稿
5月23日制定班級(jí)慶六一活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
藝術(shù)節(jié)期間,匯總統(tǒng)計(jì)全校藝術(shù)考級(jí)學(xué)生名單、推選各項(xiàng)最高級(jí)學(xué)生名單。設(shè)計(jì)、聯(lián)系步步高制作出彩新?tīng)I(yíng)人證書(shū)。
6月8日下午,加班整理出彩新?tīng)I(yíng)人證書(shū),為藝術(shù)節(jié)閉幕式做準(zhǔn)備。
藝術(shù)節(jié)閉幕式負(fù)責(zé)藝術(shù)考級(jí)出彩新?tīng)I(yíng)人頒獎(jiǎng)。
7月份:校本課程檢查評(píng)價(jià)、答辯評(píng)委。出試卷、審試卷。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了其它應(yīng)急任務(wù),學(xué)生眼保健操管理與評(píng)價(jià)工作,從不敢懈怠,派出的學(xué)生幫助檢查也出色完成任務(wù)。放學(xué)路隊(duì)護(hù)送工作,及時(shí)到達(dá)教室做好三分鐘安全教育,細(xì)心護(hù)送到學(xué)校規(guī)定地點(diǎn),保證學(xué)生安全。履行樓道執(zhí)勤職責(zé),在一樓大廳保證安全秩序,任勞任怨。校本課程每次的檢查、評(píng)價(jià)工作認(rèn)真仔細(xì)。
三、出勤方面
一學(xué)期本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退,有情況主動(dòng)說(shuō)明。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,正確處理好家庭與工作之間的關(guān)系,雖然嗓子累啞了、感冒咳嗽不止,有同事關(guān)心地勸說(shuō):“你不要命了!钡廊粓(jiān)持在工作崗位上。從不耽誤學(xué)生一節(jié)課。本學(xué)期全勤。
四、工作成效
在這一學(xué)期的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的支持、各任課教師的共同努力下,出色圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),感覺(jué)很充實(shí)。為了班里那群孩子,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,本學(xué)期班級(jí)多次獲和美班級(jí)。
五、存在不足
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,工作中難免會(huì)遇到教師偶爾有過(guò)激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。工作中還缺乏自主創(chuàng)新性的舉動(dòng),決心下一學(xué)期克服不足,為我校各項(xiàng)工作做出更大的努力!