少先隊作為學校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。下面是小編整理的2016春季少先隊工作總結，歡迎閱讀借鑒!
【2016春季少先隊工作總結1】
一個學期以來，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質育于活動中，使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員
熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、實行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開學初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
三、注重安全教育
做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間，給學生講有關方面的知識，教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間，建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。
四、開展形式多樣的中隊活動
中隊委員競選活動
設立圖書閱覽角，建設書香班級。
開展防震減災視頻觀看學習活動
文明禮儀我先行系列活動之
一、“校園十大不文明行為評選活動”
二、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”
三、“文明禮儀小故事比賽”
四、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”
五、“班級文明形象大使評選活動”
【2016春季少先隊工作總結2】
本學期我校少先大隊在團市委和學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，緊緊圍繞“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”這一省級課題，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓�，F(xiàn)將工作情況總結：
一、加強兩支隊伍建設，緊抓常規(guī)工作。
一是輔導員的隊伍建設。眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員既要做理論型、科研型的輔導員，又要做實干型的輔導員。此外我校每月定期召開班主任工作例會，在會上大家積極交流本月的班級教育工作，大家一起分享班級管理的得與失，并暢談對下個月工作的安排與打算。
二是繼續(xù)加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。經(jīng)過開學后兩周的準備工作，我校大隊部對大隊部值日生進行了調整及培訓活動，使值日生隊伍更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比，每周評選文明班級，切實抓好學生每天的行為習慣。
二、準確定位，開展切實有效的少先隊主題活動。
我校屬于農村學校，學生人數(shù)較少，且外來打工者的孩子較多，所以在開展各項主題教育活動時都充分考慮學生實際，從小處入手，從細處抓實，使活動切實可行有效。
1、升旗儀式，是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校團隊組織實施德育的“大課堂”。本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，升旗儀式整個過程做到規(guī)范有序，首先升旗手就位(升旗、護旗學生就位)，升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)，全體師生齊唱國歌。然后是國旗下講話，本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和學校行政負責進行，每周一個教育主題，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、相伯文化園、綠色園等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、做好“愛心一元捐”和“慈善捐款”活動。雖然我校學生人數(shù)較少，且大部分學生家中經(jīng)濟條件較差，但在捐款活動中學生們都能積極參與，紛紛慷慨解囊，拿出自己僅有的零花錢，為慈善事業(yè)獻自己一份微薄的愛心。
4、積極開展開展“紅領巾相約中國夢”主題活動，通過這次“紅領巾相約中國夢”的主題班會活動，讓每一個學生知道：“中國夢”既是大人們的夢，也是我們每個少先隊員的夢。只有把“少先隊員的夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，才能最終實現(xiàn)“中國夢”!同時促使同學們樹立從現(xiàn)在開始為實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)偉大中國夢想而努力的理想。
5、多種形式開展“學習《偉人瞿秋白》活動爭當四好少年”活動，讓學生不僅了解了瞿秋白傳奇般的生平，還體會到了瞿秋白崇高的革命精神，對共產(chǎn)黨人的堅韌、忠誠、責任感有了深刻的感受。同學們會在“瞿秋白精神”的感召下，勤奮學習，努力實踐，向著更高的目標奮進，實現(xiàn)自己心中的中國夢!
6、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級課程基地為依托，開展了一系列“學習相伯爺爺，爭做有行動的勵志少年”活動，提高學生的學習觀、價值觀、人生觀。
7、借助地理環(huán)境優(yōu)勢，以“天地石刻園”為實踐基地，不定期的組織學生到里面進行社會實踐，增強他們的服務意識，互幫互助的意識和團結協(xié)作的精神。
8、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍。社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。并成功開展了家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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