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大學輔導員工作總結(jié)

時間:2021-05-06 10:07:13 工作總結(jié) 我要投稿

2021大學輔導員工作總結(jié)(精選6篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編精心整理的2021大學輔導員工作總結(jié)(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021大學輔導員工作總結(jié)(精選6篇)

  大學輔導員工作總結(jié)1

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。

  20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,進取發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。

  20xx年9月,我擔任了20xx年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在職責心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進取有效的服務(wù)于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學生社團工作。

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

  20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

  20xx年上半年,學校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與教師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。

  大學輔導員工作總結(jié)2

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著。輔導員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學,剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學們能順順利利的度過這個大學。

  但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導員來一一處理,與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強一下我今后的工作。為此,我特地對大一學年的的工作做了以下總結(jié):

  一、新生到來

  在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學校。

  在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點人數(shù),住宿情況,并讓新生能認識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學并沒有時?聪⒌牧晳T,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學生的學習,而我則是負責生活。在來到大學后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強調(diào),而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學金、獎學金方面

  這一年里,我多次重復的強調(diào)了這方面的問題,那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學,我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的`兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導員,我認為除了做好引導學生生活的工作,更多的是對學生的關(guān)心,以及對學生的幫助。面對學生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

  大學輔導員工作總結(jié)3

  隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,并且要求大學生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手本事,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。

  剛參加工作時,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經(jīng)過不斷的學習后才明白,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。應對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,僅有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。

  一、班級建設(shè)

  本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍。

  組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標。

  二、堅持以學生為本的思想政治教育

  1、政治理論學習

  首先,我?guī)ьI(lǐng)學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。

  2、關(guān)注貧困生

  貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

  三、工作中的不足

  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人進取學習,并請教有經(jīng)驗的教師。但學無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

  2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進一步提高

  工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。

  以上是我對全年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與提高,進一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個班團體僅有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。感激學院和系部對我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績。

  大學輔導員工作總結(jié)4

  自20xx年3月來到xx工程學院工作,成為應用技術(shù)學院學生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負責南院學生工作,以及應院網(wǎng)站學生工作欄目更新,并負責聯(lián)系五個班級的班主任。

  下半年在應用技術(shù)學院實行專職班主任模式以后,具體負責南院學生工作和應院網(wǎng)站學生工作欄目更新工作,并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx班、電子科學xx班、電子信息xx班、電氣工程xx班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學。

  從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學院這一年時間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學生服務(wù)的宗旨,以學生的思想教育,學風建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自我,完善工作方法和工作思路,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強自身的理論學習

  高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、堅持以學生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

  思想是行動的先導,而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手20xx級電氣專業(yè)時,學生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

  為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學生目前已經(jīng)端正了思想。同時,研究到此刻的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取團體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

  三、加強學風、班風、舍風建設(shè)

  優(yōu)良的學風、班風、舍風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于20xx級新生來說學風問題必須早抓、嚴抓,將培養(yǎng)學生學習本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴格執(zhí)行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學習部干部核實人數(shù),由學習委員記錄曠課的學生名單,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學生,采取說服教育的方法,讓他們認識學習的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學習成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學習活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學生學生進行課外輔導,從整體上帶動全院的學習氣氛。

  目前20xx級同學學風建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學生能夠自主,進取的學習。在班風建設(shè)方面我一向?qū)W生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中工作。配合學辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學生安全研究,禁止學生晚歸和不歸。此外,經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

  四、關(guān)注貧困生工作

  我所帶的294名學生中有電氣工程20xx級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學生,7名學生成功申請了國家助學貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復評,最終公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時,我同樣注重思想上的幫忙與教育,經(jīng)常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。

  五、加強安全教育

  經(jīng)過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機每一天24小時開機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學生,在不涉及學生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  六、其他學生工作

  本學期開學后,根據(jù)學生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學生個別談話,在仔細閱讀學生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學生個人檔案,包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情景,經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

  回首我20xx年度的工作,在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點的成績,比如:整個應院xx個獲國家獎學金的同學里,我所帶的班級就有2名同學,另外,電科0981班凌珠禮同學獲“德力西電氣杯”一等獎等?墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學生工作做的更好。

  大學輔導員工作總結(jié)5

  本人自20xx年7月到口腔影像系就職以來,擔任12級醫(yī)學影像本科班、12級醫(yī)學影像技術(shù)?瓢、12級口腔醫(yī)學專科班專職輔導員,現(xiàn)在對一年多的工作從學生和自身兩方面進行匯報:

  一、學生

  1、新生報到:

  作為新生輔導員,8月末新生報到期間,與公寓管理委員會共同努力下安置妥當了新生的寢室問題;并對新生進行了公寓管理條例的培訓。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。

  2、新生軍訓:

  自20xx年8月末,新生進行了持續(xù)20天的軍訓,期間本人全天協(xié)助教官訓練,確保了軍訓期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓會演中取得優(yōu)異成績。

  3、教學評估:

  20xx年6月,學校迎來了教學評估,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極貫徹“迎評”精神,聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習,通過教育引導,讓每個學生與學校上下萬眾一心,共同迎接本科教學評估。通過努力,最終學校獲得了可喜成績,通過了本科教學評估。

  4、班級交接:

  20xx年9月,經(jīng)院系領(lǐng)導協(xié)商決定,將12級醫(yī)學影像技術(shù)?瓢噢D(zhuǎn)交給政治輔導員張弛管理。由于之前張弛輔導員對班級并不熟悉,所以院系領(lǐng)導決定讓我輔佐她一段時間。直至國慶節(jié)放假回來其完全接手。

  5、學生管理:

  自新生入學,本人在充分領(lǐng)會、全面貫徹學校管理制度下,對新生先后進行了入學教育、校史教育、安全教育、誠信教育等方面的班會教育,并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領(lǐng)導班子使班級更加的團結(jié)與和諧,在此期間班級積極參加院系活動,班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動,以增加同學之間的感情。

  二、自身

  1、輔導員培訓:

  參加學校組織的兩次培訓,對一個新留校輔導員而言收益頗豐,在與其他輔導員的交流中學到了如何管理學生、如何做學生工作、如何開展學生思想工作、如何與學生交流等多方面心得。

  2、不足與改善:

  由于第一次擔任輔導員,深深認識到自身的不足,但通過培訓與日常工作,逐漸完善自身不足,學習貫徹院系有關(guān)精神、以勤補拙的開展學生活動、虛心學習其他輔導員的寶貴學生管理經(jīng)驗。在正常開班會的基礎(chǔ)上,定期給班委開會、與特殊群體學生談話,溝通努力做到覆蓋每個學生。

  三、總結(jié)與目標

  回首一年多來的工作,班級管理制度逐漸健全,班級凝聚力增強,學生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學期通過自身的不斷學習,主抓學生思想工作、重點搞好班級管理、努力豐富學生課外活動,從而更好的引導學生,為學生服務(wù)。在貫徹實施學校、院系指導思想的前提下,努力把兩個班級建設(shè)成積極、活躍的和諧班級。

  大學輔導員工作總結(jié)6

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,20xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

  一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

  三、緊抓學生安全教育

  不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎助學金

  嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

  六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

  1、廣泛收集就業(yè)需求信息

  我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,

  2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

  在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

  七、開展畢業(yè)生離校教育

  根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

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