另外,為了防止意外發(fā)生,我們還對對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)行督查和防護(hù),值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前填寫《值班人員日檢表》。
此外,班級老師還要對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)加強管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。
為了加強對教職工、幼兒和幼兒家長的各方面教育,我們還適時開展安全教育活動。園里每個季度召開兩次家長會,每周例會都對本周園內(nèi)外發(fā)生的問題或注意事項進(jìn)行分析強調(diào),力求做到防患于未然;班級每周一節(jié)安全教育課和每天離園前一分鐘安全教育。我們把每天的出操作為疏散演練,還開展了多次應(yīng)急疏散演練,實現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升,F(xiàn)在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。
我們在注重人防的同時,同時還注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。
我園的安全工作經(jīng)驗還在《高度重視,強化落實,突出重點,確保安全》在《平安校園》刊登宣傳推廣。
我們還注重師生的保健工作。 3月8日,我園組織全體開展了慶“三八婦女節(jié)”打造精品團(tuán)隊活動,既鍛煉了老師們的體質(zhì),又提高了老師們的團(tuán)隊意識;3月13日聘請了縣疾控中心健康教育所同志來園做了預(yù)防傳染病健康教育培訓(xùn);4月5日——4月7日邀請縣婦幼保健院專業(yè)人員來園對全體幼兒進(jìn)行了健康查體。
二、考核常規(guī),加強對教職工培養(yǎng)
時代是不斷進(jìn)步的,身為育兒教師,我們也要不斷的學(xué)習(xí),所以為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,學(xué)期開學(xué)前夕,我園對全體教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。
我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評比的同時,注重課堂教學(xué)效果的提高。4月5日至12日,我們開展了“同課異構(gòu)”聽課、評課活動,同年級同學(xué)科的教師講同一節(jié)課,每個老師都說課、評課,從中取長補短,找出本節(jié)課最適合幼兒的教學(xué)方法,提煉出最適宜的教法。注重教師技能技巧的培訓(xùn),每學(xué)期舉行基本功比武大賽,內(nèi)容有舞蹈、鍵盤、繪畫等等。通過活動,老師的技能有了很大提高,對教育教學(xué)工作也起到了很大的推動作用。4月13日至15日,全市優(yōu)質(zhì)課評選活動在我園舉行,近水樓臺先得月,此項活動更促進(jìn)了我園教師素質(zhì)的提高。
三、開展教學(xué)研究,提高教學(xué)能力
教師要不斷的提高素質(zhì),就要不斷的學(xué)習(xí)和開展教研活動。所以我們園積極抓好教師們平時的教研活動,認(rèn)真做好相關(guān)課題的研究工作,組織教師參加各級各類培訓(xùn)和研修,從而取得了不少的成績:1月16日,在全市首屆教師基本功比賽中,我園楊朝暉和王方杰兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;3月18日在全市召開的山東省遠(yuǎn)程研修總結(jié)大會上,我園被評為山東省幼兒教師遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位(全市幼兒園獲此殊榮的僅三處幼兒園),我園有五名教師獲得省級優(yōu)秀學(xué)員稱號,其中崔英強同志作為全市幼兒園優(yōu)秀學(xué)員代表在大會上做了典型發(fā)言
是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的成長,教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現(xiàn)。
四、幼兒園要注重與家長溝通,共同成長
教育孩子不僅使我們教職工的責(zé)任,同樣,家庭也在其中起著不可忽視的作用,因此我們要注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,雙方共同努力,做好幼兒的教育工作。
開學(xué)初,在教學(xué)樓門廳,我們設(shè)置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監(jiān)督和建議;4月12日,我們召開了全園安全專題家長會,面對面和家長朋友們交流孩子在接送、飲食、交通、防溺水、防觸電、消防安全、玩具安全、生活安全等方面的案例和注意事項,讓家長和老師一起共同做好孩子們的各項安全工作隨后,我們開展了每季度一次的幼兒家長評教活動,征求家長們對老師和幼兒園的意見和建議,在總結(jié)反思后不斷改正工作中的不足和錯誤,從而實現(xiàn)了孩子、老師以及幼兒園的共同進(jìn)步。
一個季度以來,我們按著開學(xué)初的各項計劃,踏踏實實做好了每一件事情,雖然沒有驚天動地的大事情,但看到每個孩子健康快樂成長,職業(yè)的幸福感油然而生,每個教職工都感到了自己存在的價值和生活的意義。