實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。下面是小編為大家整理的最新金工實(shí)習(xí)自我總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!
【最新金工實(shí)習(xí)自我總結(jié)1】
一眨眼，三個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了�；叵脒@三個(gè)星期的生活，雖然有點(diǎn)累吧，但這其中蘊(yùn)涵著無(wú)限的喜悅。
上午8：30—11：30，下午1：00--4：00.這就是我們這三個(gè)星期的上班時(shí)間。說(shuō)實(shí)話，這上班的時(shí)間太不合理了。下午上班上的太早了，以至我們中午沒有休息好，下午瞌睡，真不是滋味。
對(duì)于這幾天的學(xué)習(xí)，真是精彩。一開始吧 ，我們學(xué)習(xí)的是鉗工，心中毫無(wú)害怕。至從我們實(shí)習(xí)車床后，每天與電打交道，心中莫名的多了一份恐懼。后來(lái)都是在老師的指導(dǎo)下，這種莫名的恐懼才莫名的消失，而當(dāng)自己切身實(shí)踐時(shí)，感到了這其中的樂趣。再后來(lái)，我們實(shí)習(xí)數(shù)控機(jī)床，電焊，鑄造等等，都是由恐懼、好奇到沉迷于樂趣中。
特別要說(shuō)一下的就是電焊，平時(shí)走在大街上，都是看見修車的修理工使用電焊，想不到今天，我也要切身實(shí)際的投入到電焊中來(lái)。由于老師的分配，我和另外三名同學(xué)去幫助別的老師打下手，老師單獨(dú)教我們四學(xué)習(xí)電焊。說(shuō)道電焊，可把我嚇壞了。說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話，老師給我們做示范，然后讓我們自己來(lái)，我們幾個(gè)都不敢上，最后還是我主動(dòng)上去，搶占了先機(jī)�？上а剑@不是一個(gè)好得先機(jī)。一開始，我們幾個(gè)都想讓別人第一個(gè)做，呵呵。
當(dāng)我的手拿著電焊機(jī)，天呀，我的手不聽使喚——我的手在不停的抖。我也按著老師示范的那樣，先引火�？墒俏揖褪且恢�，鐵片總是牢牢地將焊條吸在鋼板上，我一時(shí)把還真拔不動(dòng)。老師指導(dǎo)說(shuō)：引火動(dòng)作要快。我再試，成功了。當(dāng)我焊接時(shí)，我不爭(zhēng)氣的手總是在不停的抖，我自己都感到不好意思。在同學(xué)面前面子丟大了。我默默的告誡自己：心平氣和，放松，放松。最后我的手終于不抖了。也就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì)了使用電焊焊接?xùn)|西，然后我就讓其他的同學(xué)來(lái)實(shí)驗(yàn)。呵呵，原來(lái)一開始大家都是一樣的，都有一是害怕。
一開始，我們還有一絲拘謹(jǐn)，害怕焊條不夠用。老實(shí)說(shuō)：焊條你們隨便用。這也就打消了我們的疑慮。我們幾個(gè)人真的實(shí)習(xí)起來(lái)了。
所謂的打下手就是讓我們幫老師焊接那個(gè)鐵架子。上午我們幾個(gè)就是不停的練習(xí)，沒有做讓何的工作。老師在一邊耐心的指導(dǎo)，慢慢的我有了一種幸福的感覺。下午，我們幾個(gè)就開始焊接那個(gè)四方形的鐵架子。經(jīng)過(guò)一下午的焊接，我們幾個(gè)終于將那個(gè)鐵架子焊接好了。其實(shí)回想起來(lái)，亦不難知道老師的良苦用心：老師自己焊接吧，一會(huì)的功夫就可以解決問(wèn)題，但老師將這個(gè)機(jī)會(huì)留給了我們，讓我們有更多的實(shí)地鍛煉的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們回到焊接室時(shí)，代課老師說(shuō)他們要考試了。老師囑咐我們幾個(gè)說(shuō)：你們是要參加考試，還是要一個(gè)中上等的成績(jī)。一開始我毫不猶豫的說(shuō)：參加考試。我比較喜歡具有挑戰(zhàn)性的事情，但是我發(fā)現(xiàn)這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)�？荚嚂r(shí)要我們焊接一條直線。由于我們幾個(gè)人沒有練習(xí)焊接直線，焊接的直線斷斷續(xù)續(xù)。這樣是根本不可能及格的。后來(lái)我也隨著同學(xué)違心的說(shuō)要一個(gè)中上等的成績(jī)。就這樣一天的焊接實(shí)習(xí)過(guò)去了，回想起來(lái)真是精彩。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，精彩的事情很多，就拿說(shuō)空機(jī)床來(lái)說(shuō)吧，還要編程，真是太有意思了。我變了一個(gè)簡(jiǎn)單的中字加一個(gè)外圓。然后在數(shù)控銑床上洗了出來(lái)，別提我有多高興。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)過(guò)去了，暫且留下這些文字作為紀(jì)念。以后我慢慢的把實(shí)習(xí)報(bào)寫入我的博客，讓感興趣的網(wǎng)友分享我的快樂。
【最新金工實(shí)習(xí)自我總結(jié)2】
剛走進(jìn)大二的門檻，我們就迎來(lái)了金工實(shí)習(xí)。為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西，特別是實(shí)踐的一些心得，我個(gè)人感覺真是終身受益，但隨著金屬的摩擦聲，同學(xué)們實(shí)習(xí)后的歡笑聲，金工實(shí)訓(xùn)也就即將結(jié)束。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!
我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難，由于我自己就是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程的，自己心里一開始就覺得沒什么障礙，不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。雖然沒能將方案實(shí)施，但是在電腦的仿真過(guò)程中，我還是能充分的感受到科技與實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了.
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《 美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還 是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程.一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的 壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì) 都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。